貴州省華東師范大學(xué)附屬貴陽學(xué)校2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次階段測(cè)試道德與法治試題

班級(jí)____________考號(hào)_______________座位號(hào)班級(jí)____________考號(hào)_______________座位號(hào)姓名_____________························線······································封··················································密···········································封···········································線······················································密···········································封···········································線····················第一學(xué)期七年級(jí)第一次階段性測(cè)試綜合文科試題注意事項(xiàng)⒈答題前，務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置。⒉答題時(shí)，認(rèn)真審題，特別注意問答題設(shè)問數(shù)量，切忌遺漏。3.本試題共8頁，總分130分，其中道德與法治70分，歷史60分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。卷I（道德與法治70分）一、單項(xiàng)選擇，下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)是正確或符合題意的答案，1-8題2分每題，9-12題3分每題，共28分。1.第19屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)，于2023年9月23日至2023年10月8日在中國浙江省市舉行，該市作為唯一申辦城市，是繼北京和廣州之后，中國第三個(gè)舉辦亞運(yùn)會(huì)的城市。A.溫州B.寧波C.杭州D.紹興2.中國首位“太空教師”王亞平說：“夢(mèng)想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力和堅(jiān)持，就一定能觸摸到?！边@表明（

）A．夢(mèng)想一旦確立，就一定能實(shí)現(xiàn)B．我們要樹立像王亞平一樣的飛天夢(mèng)想C．夢(mèng)想是不可以改變的，否則是難以實(shí)現(xiàn)的D．夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出努力，堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地3.“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，貴在得法”這句話給我們的啟示是（）A．學(xué)習(xí)方法是一成不變的 B．學(xué)習(xí)上沒有真正有效的方法C．只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法 D．照搬別人的學(xué)習(xí)方法4.右圖漫畫告訴我們的道理是（

）A．孤芳自賞，特立獨(dú)行B．要全面正確認(rèn)識(shí)自己C．客觀分析他人的評(píng)價(jià) D．應(yīng)該只看自己的缺點(diǎn)5.培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才。”臧克家說：“讀書似爬山，爬得越高，看得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得越多，收獲越豐富。”這些名言充分說明（）A．讀書能讓我們收獲一切 B．學(xué)習(xí)可以不斷提升我們的情感，實(shí)現(xiàn)自我超越C．只要學(xué)習(xí)，就能成才 D．只要多讀書，就能解決任何問題6．心理學(xué)研究表明，走出舒適區(qū)進(jìn)入新的目標(biāo)領(lǐng)域，會(huì)給人增加適度壓力，讓人產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)，使工作能力和表現(xiàn)得到優(yōu)化。走出舒適區(qū)，需要（

）A．接納欣賞他人 B．激發(fā)個(gè)人潛能第1頁共第1頁共4頁7.許多老科學(xué)家、老藝術(shù)家在回憶自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，都非常懷念自己的中學(xué)時(shí)光。他們認(rèn)為，自己現(xiàn)在取得的成就離不開在中學(xué)階段養(yǎng)成的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、勤奮鉆研的精神、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這給我們的啟示是（）A.所有的科學(xué)家和藝術(shù)家都讀過初中 B.只要努力學(xué)習(xí)，就一定能成為科學(xué)家或藝術(shù)家C.每個(gè)中學(xué)生都有希望成為科學(xué)家或藝術(shù)家 D.把握好中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，將使我們終身受益8.有人說中學(xué)時(shí)代是人生最美的年華。在此期間,我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展,接受生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物,中學(xué)生活為我們提供更多發(fā)展自我的機(jī)會(huì),讓我們可以重新塑造一個(gè)更好的“我”。對(duì)這里“新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展”最合適的理解是（）A.新校園、新環(huán)境、新班級(jí)、新同學(xué)、新老師B.全新的學(xué)習(xí)生活,把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上C.不斷體驗(yàn)新生活、進(jìn)行自我完善的新起點(diǎn)D.與小學(xué)生活截然不同的一種全新的生活方式9.下列“微行為”與“微點(diǎn)評(píng)”相匹配的有（

）序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①暑假期間常打卡歷史博物館學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校②考試前一天突擊復(fù)習(xí)到很晚掌握了有效備考方法③堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣④中學(xué)畢業(yè)后就不用再學(xué)習(xí)了樹立了正確的學(xué)習(xí)觀A．①② B．①③ C．②④ D．③④10.走進(jìn)美麗的校園，新環(huán)境、新生活、新機(jī)會(huì)、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)，都會(huì)讓我們激動(dòng)和興奮。我們的內(nèi)心都會(huì)有一種新期待和憧憬。中學(xué)是我們?nèi)松囊淮勿佡?zèng)，面對(duì)這次饋贈(zèng)，我們要（）①磨礪意志、激發(fā)潛能、超越自我②學(xué)會(huì)自立、樹立自信、學(xué)會(huì)合作③認(rèn)識(shí)自我、揚(yáng)我之長(zhǎng)、無視我短④少小而學(xué)、及壯而學(xué)、及老而學(xué)②③ B．①③C．③④ D．①②11.為深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，教育部組織編寫了《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》，并要求各中小學(xué)將其落實(shí)在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。學(xué)好這一讀本，我們可以（

）①組成學(xué)習(xí)小組廣泛互動(dòng)、交流②準(zhǔn)備一份讀書筆記，寫下自己的心得③刻苦背誦讀本的每一句文字④開展豐富多彩的探究學(xué)習(xí)活動(dòng)A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④12.加尼姆·阿爾·穆夫塔，是卡塔爾世界杯大使之一，只有上半身的他在自己的努力下，學(xué)會(huì)了用手走路并參加很多極限運(yùn)動(dòng)，如潛水、滑板和攀巖。他認(rèn)為應(yīng)該利用一切自己所擁有的東西，而不是執(zhí)拗于自己沒有的。穆夫塔的話啟示我們要（）①正確認(rèn)識(shí)自己，促進(jìn)自己發(fā)展②只接納自己的優(yōu)點(diǎn)③做更好的自己，不斷激發(fā)潛能④學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④第第2頁共4頁二、非連續(xù)性文本：請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖表材料后按要求作答，本題共6分。13、在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)中，某同學(xué)描繪了他的“自畫像”。我心中的我父母心中的我同學(xué)心中的我老師心中的我個(gè)子矮、皮膚黑、自尊自信、愛好書法健康、調(diào)皮、好動(dòng)、孝順誠實(shí)守信、熱情開朗、樂于助人尊敬師長(zhǎng)、學(xué)習(xí)勤奮、關(guān)心班集體（1）觀察圖表，說說“我”是通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自己的？（2分）（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？(4分）閱讀與思考（回答時(shí)緊扣題意，簡(jiǎn)明扼要，本題共8分）14、材料一

全紅嬋成為跳水運(yùn)動(dòng)員后，她唯一的心愿，就是想要拿好成績(jī)，成為冠軍，賺更多的獎(jiǎng)金為母親治病。2021年8月5日，在東京奧運(yùn)會(huì)跳水項(xiàng)目女子10米跳臺(tái)決賽中，中國選手全紅嬋以五跳三次滿分的驚人成績(jī)奪得冠軍，實(shí)現(xiàn)了人生夢(mèng)想。全紅嬋開啟體育生涯后，時(shí)刻牢記父親“要為國爭(zhēng)光”的囑咐。她說：“我成為了奧運(yùn)冠軍也會(huì)認(rèn)真聽從教練的教導(dǎo)與安排，我會(huì)依舊保持最初的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想我才會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)”。材料二

剛接觸跳水時(shí)，全紅嬋還是個(gè)“旱鴨子”，不會(huì)游泳。但很快，這個(gè)活潑開朗的小姑娘喜歡上了跳水。她一直堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)，沒有退縮。多年來，她以堅(jiān)強(qiáng)的意志，刻苦訓(xùn)練；她用自己的努力和汗水，換來了勝利的果實(shí)和獎(jiǎng)牌的榮耀，一次又一次圓夢(mèng)賽場(chǎng)。(1)閱讀材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你說說為什么少年有夢(mèng)能讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)？（4分）(2)閱讀材料二，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合全紅嬋由夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)圓夢(mèng)的經(jīng)歷，談?wù)勎覀儜?yīng)該為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想如何努力？(4分）四、判斷與分析（運(yùn)用所學(xué)知識(shí)作分析說明。本題共8分。）15、升入初中后，小卓明顯感受到了初中生活與小學(xué)生活的不同。他覺得初中的學(xué)習(xí)奇奇怪怪，除了上課寫作業(yè)，還經(jīng)常組織學(xué)生參加科技競(jìng)賽、籃球賽、志愿服務(wù)、愛心義賣等各種活動(dòng)。中秋國慶假期將至，年級(jí)組各科任老師又讓同學(xué)們?nèi)⑴c各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這讓小卓很是不解。他認(rèn)為：學(xué)習(xí)就應(yīng)該是讀書寫字，做這些社會(huì)實(shí)踐沒有任何意義。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)“學(xué)習(xí)”的相關(guān)知識(shí)，對(duì)小卓的言論進(jìn)行辨析。第第3頁共4頁五、實(shí)踐與探究（閱讀材料后，請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)按要求作答。本題20分）16、進(jìn)入初中，同學(xué)們的生活較小學(xué)發(fā)生了比較大的變化。為幫助同學(xué)們正確把握中學(xué)時(shí)光，成就更好的自己，某校決定舉行一次“理待新生活，迎接新自我”主題探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與探究，完成相應(yīng)任務(wù)?！局袑W(xué)奮斗奠基】材料一中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華，也是人生成長(zhǎng)的十字路口。走進(jìn)美麗的校園，坐在明亮的教室，見到新老師和新同學(xué)，我們的內(nèi)心都會(huì)有一種新的期待和憧憬。著名數(shù)學(xué)家楊樂，在上初中時(shí)，喜歡上了代數(shù)學(xué)和幾何學(xué)，但他看到數(shù)學(xué)課本上很多定理都是以外國人的名字命名的，于是他就暗暗立下志向——要把中國人的名字寫在未來的教學(xué)教科書上。多年后，楊樂和同事張廣厚的成果被國際上命名為“楊張定理”，他也成為享譽(yù)世界的數(shù)學(xué)家?！緦W(xué)習(xí)促我成長(zhǎng)】材料二在21世紀(jì)，學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存等四種學(xué)習(xí)，將是每個(gè)人一生中的知識(shí)支柱。2010年，聯(lián)合國教科文組織又提出增加三個(gè)新的支柱：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)變革、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。這些都告訴我們：“會(huì)學(xué)”知識(shí)比“學(xué)會(huì)”知識(shí)更重要?！咀龈玫淖约骸坎牧先J(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過程。隨著年齡的增長(zhǎng)、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、接納與欣賞自己，在揚(yáng)長(zhǎng)避短、改正缺點(diǎn)、激發(fā)潛能、為他人和社會(huì)帶來福祉的過程中發(fā)展自己，我們就可能成為更好的自己。（1）閱讀材料一，結(jié)合所學(xué)，請(qǐng)你說說中學(xué)時(shí)代獨(dú)特的價(jià)值和意義？（4分）（2）閱讀材料二，結(jié)合所學(xué)，請(qǐng)你說說我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？（6分）（3）面對(duì)剛剛開啟的中學(xué)生活，我們對(duì)未來有無限憧憬，渴望飛得更高、更遠(yuǎn)，做更好的自己。為此，學(xué)校制作了“做更好的自己行動(dòng)規(guī)劃”，請(qǐng)你結(jié)合個(gè)人實(shí)際完成下表，成為更好的自己。（10分）做更好的自己行動(dòng)規(guī)劃（1）我目前存在最大的“不完美”（2分）（2）為攻克這個(gè)“不完美”，我需要培養(yǎng)的品質(zhì)（2分）（3）我需要做的準(zhǔn)備（2分）（4）我目前可以開始的具體行動(dòng)（4分）第第4頁共4頁2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)《道德與法治》第一次階段測(cè)試參考答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共24分）題號(hào)123456789101112答案CDCBBBDCBDAC非連續(xù)性文本：請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖表材料后按要求作答，本題共8分。13.答：（1）他人評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)。（各1分）（2）1．正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。2．正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。閱讀與思考（回答時(shí)緊扣題意，簡(jiǎn)明扼要，本題共8分）14.答：（1）1.編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)就有希望。2.與人類有關(guān)：少年的夢(mèng)想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。但人類需要這樣的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想，才能不斷的進(jìn)步和發(fā)展。3.與自己有關(guān)：少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。幫助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业角斑M(jìn)方向。4.與國家有關(guān)：少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國夢(mèng)密不可分。（2）1.努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，要付諸行動(dòng)。2.努力是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。3.努力，需要立志。把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。4.努力，需要堅(jiān)持。5.“努力”也有方法。判斷與分析（運(yùn)用所學(xué)知識(shí)作分析說明。本題共8分。）答：這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（1分）中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。（內(nèi)容）學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。（地點(diǎn)）學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。（方式）學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。（態(tài)度）學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。我們終身都要學(xué)習(xí)。（時(shí)間）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也可以幫助他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。所以，學(xué)習(xí)不僅僅是讀書寫字，社會(huì)實(shí)踐也是學(xué)習(xí)且意義重大。（1分）實(shí)踐與探究（閱讀材料后，請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)按要求作答。本題共22分）（1）答：①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)②中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青