統(tǒng)編版（2024新版）七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第七課《在集體中成長》教學(xué)設(shè)計(jì)

第第頁統(tǒng)編版（2024新版）七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第七課《在集體中成長》教學(xué)設(shè)計(jì)課題7.1集體生活成就我主備人審核七年級(jí)備課組課時(shí)1教學(xué)方法“讀、議、展、點(diǎn)、練”教學(xué)法教具多媒體、課本與《導(dǎo)學(xué)案》一、【核心素養(yǎng)目標(biāo)】1.道德修養(yǎng)：認(rèn)識(shí)集體內(nèi)涵，培養(yǎng)集體主義精神，提高與人相處的能力。2.健全人格：發(fā)展個(gè)性，感知集體的溫暖，學(xué)會(huì)與人交往。3.責(zé)任意識(shí)：培養(yǎng)集體責(zé)任感，堅(jiān)持集體主義，維護(hù)集體利益。二、【教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：集體生活是如何成就我的？/集體生活的重要性、意義。教學(xué)難點(diǎn)：集體的聯(lián)結(jié)度。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容教學(xué)方法或設(shè)計(jì)意圖第一環(huán)節(jié)：復(fù)習(xí)鞏固1.▲如何締結(jié)真摯的友誼？2.處理與朋友的矛盾和沖突的基本策略。采用提問學(xué)生或齊讀等方式復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，起到承上啟下的作用。（時(shí)間：3分鐘左右）第二環(huán)節(jié)：自主與合作學(xué)習(xí)1.什么是集體？/集體含義P502.認(rèn)識(shí)和理解集體的聯(lián)結(jié)度。/影響因素及意義P503.集體生活是如何成就我的？/集體生活的重要性、意義。P52用幻燈片展示本課時(shí)要解決的問題，結(jié)合導(dǎo)學(xué)案讓學(xué)生自主或合作完成，要求學(xué)生把問題標(biāo)注在書本上，并勾畫出答案。讓學(xué)生熟系內(nèi)容，加強(qiáng)感知認(rèn)識(shí)。（時(shí)間：10分鐘左右）第三環(huán)節(jié)：學(xué)生展示自學(xué)成果讓幾個(gè)學(xué)生或以小組為單位展示自主與合作學(xué)習(xí)的效果，看看第二環(huán)節(jié)的問題答案找到與否，以及理解情況。通過提問或講解等方式，讓學(xué)生展示自主學(xué)習(xí)的效果，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。（時(shí)間：2分鐘左右。）第四環(huán)節(jié)：教師點(diǎn)撥或講解主要點(diǎn)撥：1.本框內(nèi)容中的“生活觀察”“探究分享”“閱讀感悟”。2.認(rèn)識(shí)和理解集體的聯(lián)結(jié)度。/影響因素及意義3.集體生活是如何成就我的？/集體生活的重要性、意義。這一環(huán)節(jié)，教師可以通過事例、視頻等進(jìn)行點(diǎn)撥或講解，讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加深認(rèn)識(shí)，搞清楚是什么、為什么、怎么辦等問題。（時(shí)間：20分鐘左右第五環(huán)節(jié)：課堂小結(jié)引導(dǎo)學(xué)生一起總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)，重難點(diǎn)。方法多樣，讓學(xué)生表述或直接以幻燈片展現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，讓學(xué)生在頭腦腦中構(gòu)建起知識(shí)框架，加深認(rèn)識(shí)。（時(shí)間：2分鐘）第六環(huán)節(jié)：課堂訓(xùn)練（作業(yè)設(shè)計(jì)）1.2023年5月20日，羽毛球蘇迪曼杯進(jìn)入到中國隊(duì)與日本隊(duì)的半決賽。中國國羽健兒在大比分落后的情況下敢打敢拼，實(shí)現(xiàn)超級(jí)大逆轉(zhuǎn)，戰(zhàn)勝日本隊(duì)挺進(jìn)決賽，并在隨后的決賽中獲勝，最終捧得蘇迪曼杯。中國羽毛球隊(duì)的勝利表明（）A.團(tuán)結(jié)的球隊(duì)可以戰(zhàn)勝一切對(duì)手 B.球隊(duì)的勝利完全看天賦和運(yùn)氣C.優(yōu)秀的球隊(duì)需要犧牲個(gè)人利益 D.球隊(duì)的力量源自隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作2.梁啟超說：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！边@說明（）①涵養(yǎng)品格，發(fā)展個(gè)性離不開集體②在集體中，要堅(jiān)持個(gè)人利益至上③集體為個(gè)人發(fā)展提供條件和可能④集體是“我們”生存的重要形態(tài)A．①③④B．②③④ C．①②④D．①②③3.作為數(shù)學(xué)課代表的小龍，每天為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)、講評(píng)習(xí)題，負(fù)責(zé)與老師聯(lián)絡(luò)溝通，鍛煉了語言表達(dá)、人際交往和問題解決能力，人也變得陽光自信，學(xué)習(xí)興趣不斷提高。小龍的進(jìn)步給我們的啟示是（）A．要在集體中突出自我個(gè)性 B．要在集體中不斷完善自我 C．個(gè)人始終與集體保持一致 D．要在集體中維護(hù)老師權(quán)威4.集體生活成就我，讓我不斷進(jìn)步，下列選項(xiàng)體現(xiàn)“我”在集體生活中成長的是（）A．在班級(jí)評(píng)比中，我作為記分人員，多給本班的加分B．期末復(fù)習(xí)階段，我因數(shù)學(xué)成績不好，常通宵學(xué)習(xí)C．參加演講比看，我怕競爭會(huì)影響友誼，臨時(shí)退賽D．在合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開闊，思維更活躍了5.學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。下列觀點(diǎn)正確的是（）A.集體建設(shè)需要個(gè)人英雄主義 B.集體生活成就我

C.個(gè)人和集體沒有任何矛盾沖突 D.集體成員之間不存在競爭精選或原創(chuàng)一些試題（與導(dǎo)學(xué)案一致），讓學(xué)生當(dāng)堂訓(xùn)練，有利于鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，有利于補(bǔ)充教師點(diǎn)撥中的不足和缺陷，也有利于了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況。（時(shí)間：5分鐘左右）【教學(xué)反思】課題7.2共建美好集體主備人審核七年級(jí)備課組課時(shí)1教學(xué)方法“讀、議、展、點(diǎn)、練”教學(xué)法教具多媒體、課本與《導(dǎo)學(xué)案》一、【核心素養(yǎng)目標(biāo)】1.道德修養(yǎng)：樹立正確的合作與競爭觀念，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)和合作意識(shí)。2.健全人格：有序參與集體生活，自覺承擔(dān)集體責(zé)任，堅(jiān)持集體主義原則。3.責(zé)任意識(shí)：樹立主人翁意識(shí)，自覺承擔(dān)集體責(zé)任，自覺國家利益和集體利益。4.政治認(rèn)同：堅(jiān)持國家利益至上，堅(jiān)持集體主義。二、【教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：美好集體的特征以及重要性。如何創(chuàng)建美好集體？教學(xué)難點(diǎn)：國家利益、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容教學(xué)方法或設(shè)計(jì)意圖第一環(huán)節(jié)：復(fù)習(xí)鞏固1.認(rèn)識(shí)和理解集體的聯(lián)結(jié)度。2.集體生活是如何成就我的？/集體生活的重要性、意義。采用提問學(xué)生或齊讀等方式復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，起到承上啟下的作用。（時(shí)間：3分鐘左右）第二環(huán)節(jié)：自主與合作學(xué)習(xí)1.你心目中的美好集體是什么樣的？/美好集體的特征。P532.為什么要積極創(chuàng)建美好集體？/作用、意義P533.▲如何創(chuàng)建美好集體？/做法P53-554.為什么需要我們確定共同的愿景？P535.集體生活中的合作策略/如何讓合作更長久？P536.如何認(rèn)識(shí)和對(duì)待國家利益、集體利益和個(gè)人利益？/關(guān)系P53用幻燈片展示本課時(shí)要解決的問題，結(jié)合導(dǎo)學(xué)案讓學(xué)生自主或合作完成，要求學(xué)生把問題標(biāo)注在書本上，并勾畫出答案。讓學(xué)生熟系內(nèi)容，加強(qiáng)感知認(rèn)識(shí)。（時(shí)間：10分鐘左右）第三環(huán)節(jié)：學(xué)生展示自學(xué)成果讓幾個(gè)學(xué)生或以小組為單位展示自主與合作學(xué)習(xí)的效果，看看第二環(huán)節(jié)的問題答案找到與否，以及理解情況。通過提問或講解等方式，讓學(xué)生展示自主學(xué)習(xí)的效果，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。（時(shí)間：2分鐘左右。）第四環(huán)節(jié)：教師點(diǎn)撥或講解主要點(diǎn)撥：1.本框內(nèi)容中的“生活觀察”“探究分享”“閱讀感悟”。2.▲如何創(chuàng)建美好集體？/做法3.為什么需要我們確定共同的愿景？4.國家利益、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系。這一環(huán)節(jié)，教師可以通過事例、視頻等進(jìn)行點(diǎn)撥或講解，讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加深認(rèn)識(shí)，搞清楚是什么、為什么、怎么辦等問題。（時(shí)間：20分鐘左右第五環(huán)節(jié)：課堂小結(jié)引導(dǎo)學(xué)生一起總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)，重難點(diǎn)。方法多樣，讓學(xué)生表述或直接以幻燈片展現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，讓學(xué)生在頭腦腦中構(gòu)建起知識(shí)框架，加深認(rèn)識(shí)。（時(shí)間：2分鐘）第六環(huán)節(jié)：課堂訓(xùn)練（作業(yè)設(shè)計(jì)）1.2023年5月30日，神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射任務(wù)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心取得圓滿成功。飛船的成功發(fā)射離不開載人飛船、運(yùn)載火箭、測(cè)繪通信等系統(tǒng)的精密配合，離不開眾多科研機(jī)構(gòu)、基地、人員的通力協(xié)作。這表明（）①美好集體的建設(shè)離不開集體中每個(gè)人的智慧和力量②集體能成就個(gè)人，個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益總是一致的③成員的一致目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不竭動(dòng)力④集體的力量是強(qiáng)大的，一定能影響甚至改變一個(gè)人A.①②B.①③C.②③D.③④2.2022年10月9日，第56屆世界乒乓球團(tuán)體錦標(biāo)賽男團(tuán)決賽中，中國隊(duì)3：0擊敗德國隊(duì)成就世乒賽男團(tuán)十連冠輝煌。下面古語與材料主題相符的是（）①上下同欲者勝②交友投分，切磨箴規(guī)③獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞④積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也A．②④B．①③C．①④D．②③3.神舟十五號(hào)航天員費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸密切協(xié)同，圓滿完成出艙活動(dòng)全部既定任務(wù)。中國載人航天團(tuán)隊(duì)鑄造團(tuán)隊(duì)精神，凝聚拼搏向上的力量，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢(mèng)想。材料表明（）①美好集體是民主公正的②堅(jiān)持小團(tuán)體主義，相互學(xué)習(xí)共成長③美好集體是善于合作的④共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致A.①②B.①③C.②④D.③④4.一個(gè)人力量是微不足道的，但所有人的力量相加，就足以升騰起改變時(shí)代的“正能量”。這告訴我們（）A.集體有助于我們完善個(gè)性 B.集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益C.集體為每個(gè)人的進(jìn)步提供條件 D.集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量5.在集體中，個(gè)人利益與集體利益