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第2節(jié)電流的測(cè)量目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)課標(biāo)解讀1.認(rèn)識(shí)電流的大小,知道電流的單位符號(hào),認(rèn)識(shí)生活中家用電器的電流值,知道入體中有微弱的電流。2.知道電流表的用途符號(hào)并能正確地使用電流表。3.能認(rèn)識(shí)、會(huì)選擇電流表的量程,會(huì)正確讀出電流表的示數(shù)。4.知道串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能。解讀1:通過(guò)生活實(shí)際中對(duì)用電器的認(rèn)識(shí),估測(cè)電流的大小,常見(jiàn)題型為選擇題,難度不大。解讀2:通過(guò)電路圖和實(shí)物連接圖考查電流表的使用,常見(jiàn)題型為選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題等,難度中等。解讀3:串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流的特點(diǎn),常見(jiàn)題型為選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題等,難度中等。知識(shí)精講知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)01電流強(qiáng)度(一)定義導(dǎo)體中電流的大小稱為電流強(qiáng)度,簡(jiǎn)稱電流,用字母表示。

(二)單位安培,簡(jiǎn)稱安,符號(hào)為A。更小的有毫安(mA)、微安(μA),其換算關(guān)系為1安=毫安,1毫安=微安。(三)常見(jiàn)用電器的電流值不同的用電器工作電流是不同的,同一個(gè)用電器在不同的工作狀態(tài)下的電流值也不相同。用電器說(shuō)明書或銘牌上標(biāo)注的電流值是指此用電器正常工作時(shí)的電流值。(四)人體與電流(1)心電圖人體本身大約每秒有一個(gè)微弱的脈沖電流傳遍心肌,用以觸發(fā)、控制心跳。這些微電流也會(huì)經(jīng)身體組織傳到皮膚。用專門的儀器可以探測(cè)到這些電流,將其放大后,可在顯示屏上顯示,這就是心電圖,利用心電圖可判斷入的心臟是否正常。(2)測(cè)謊儀的工作原理根據(jù)腦電流,可以對(duì)入腦的思維或情緒狀態(tài)進(jìn)行分析并作出推測(cè)或判斷。(3)人體對(duì)電流的反應(yīng)一般情況下,能引起入感覺(jué)的最小電流約為1毫安,當(dāng)通過(guò)入體的電流達(dá)到10毫安以上時(shí),人就有生命危險(xiǎn),故用電時(shí)要注意安全?!灸芰ν卣埂侩娏魇侵竼挝粫r(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)線某一截面的電荷的多少,公式表示為I=Q/t【即學(xué)即練1】完成下列單位換算(1)0.5A=mA(2)0.08mA=μA(3)70mA=A(4)2x104μA=A知識(shí)點(diǎn)02電流的測(cè)量(一)認(rèn)識(shí)電流表作用電流表是測(cè)量電路中電流大小的儀表實(shí)物圖電路圖符號(hào)量程和分度值電流表有三個(gè)接線柱,“-”表示負(fù)接線柱,兩個(gè)“+”接線柱(注意不是“+”極和“-”極)使用“0.6”和“-”兩個(gè)接線柱時(shí),它的量程是安,最大可測(cè)的電流,每個(gè)大格為安,每個(gè)小格為安,即分度值為安;用“3”和“-”兩個(gè)接線柱時(shí),量程是安,最大可測(cè)安電流,每個(gè)大格為安,每個(gè)小格為安,即分度值為安。同一刻度線,大量程數(shù)值是小量程數(shù)值的倍(二)電流表的使用規(guī)范(1)使用時(shí)按照“不超”“從小”原則選擇合適量程?!安怀敝副粶y(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程(允許測(cè)量的最大電流),“從小”指在“不超”的前提下盡量使用小量程,比如電流大小只有0.4安,雖然兩個(gè)量程都沒(méi)超,要實(shí)行“從小”原則,選擇0~0.6安量程,以使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確。在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小的情況下,應(yīng)采用“選擇最大量程試觸”的方法來(lái)選擇合適量程。(2)電流表必須和被測(cè)的用電器,不允許將電流表和用電器并聯(lián)。(3)電流表接入電路中時(shí),應(yīng)使電流從電流表的“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出。(4)絕對(duì)不允許不經(jīng)用電器把電流表直接接到電源兩極上,否則會(huì)燒壞電流表,也會(huì)損壞電源。(三)電流表的讀數(shù)首先明確電流表選用的量程(可由接線柱的連接情況確定)是0-0.6安,還是0-3安。然后根據(jù)量程確定電流表的分度值,當(dāng)選用0-0.6安時(shí),每個(gè)小格就是0.02安;選用0-3安時(shí),每個(gè)小格就是0.1安。量后觀察指針偏轉(zhuǎn)的大格數(shù)和小格數(shù)。①判斷電流表測(cè)的是哪個(gè)用電器的電流,首先要明確它與哪個(gè)用電器串聯(lián)。比如在并聯(lián)電路中,要仔細(xì)辨別電流表與哪個(gè)用電器串聯(lián),與哪個(gè)用電器串聯(lián)就測(cè)通過(guò)該用電器的電流大小。若電流表接在干路上,則電流表測(cè)電路的總電流。②判斷電流表在電路中連接是否正確,要看是否符合電流表的使用規(guī)則。一般要做到四項(xiàng)檢查:A.電路是否發(fā)生短路;B.電流表在電路中是否串聯(lián);C.接線柱是否正確;D.選擇量程是否合適。【能力拓展】正確理解電流表的使用①與使用其他的測(cè)量工具相同,使用電流表前首先要校零(即使指針對(duì)準(zhǔn)表頭刻度盤的零刻度線),同時(shí)明確電流表的量程和分度值。②電流表要串聯(lián)在被測(cè)電路中,因?yàn)殡娏鞅韺?shí)質(zhì)上相當(dāng)于一根導(dǎo)線,若將電流表并聯(lián)在被測(cè)電路兩端,則電流表會(huì)使被測(cè)電路短路,容易將電流表燒壞,損壞電源。電流要從電流表的“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出。如果正、負(fù)接線柱接反,則電流表的指針就會(huì)反向偏轉(zhuǎn),容易造成指針碰彎或損壞電流表。③被測(cè)電流不能超過(guò)電流表的量程。電流表的量程是指允許通過(guò)電流表的電流值的范圍。若能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小,根據(jù)估計(jì)的電流大小,選擇合適量程。若不能估計(jì)被測(cè)電流的大小,可采用最大量程“試觸法”選擇合適的量程。試觸時(shí),閉合開關(guān),用線頭快速試觸電流表的最大量程的接線柱,觀察指針偏轉(zhuǎn)的范圍,如果超過(guò)大量程,應(yīng)迅速斷開開關(guān),換用更大量程的電流表;如果指針偏轉(zhuǎn)的范圍小于大量程而大于小量程,應(yīng)選用大量程;如果小于小量程,應(yīng)選用小量程?!炯磳W(xué)即練2】如圖所示,電路圖、電流表A1與A的示數(shù)分別如圖甲、乙所示,則電流表A2的示數(shù)為(

)A.0.5A

B.0.1A

C.1.1A

D.1.7A【即學(xué)即練3】實(shí)驗(yàn)室常用的電流表有三個(gè)接線柱。當(dāng)“-”和“0.6”接線柱接入電路時(shí),指針的位置如圖甲所示。此時(shí)電流表的量程是________A,分度值是________A,圖中示數(shù)為________A;當(dāng)“-”和“3”接線柱接入電路時(shí),指針的位置如圖乙。此時(shí)電流表的量程是________A,分度值是________A,圖中示數(shù)為________A。知識(shí)點(diǎn)03串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)(一)探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)提出問(wèn)題:串聯(lián)電路中,電流有什么樣的特點(diǎn)?實(shí)驗(yàn)猜想:①A點(diǎn)的電流可能最大,然后依次減小,B點(diǎn)小些,C點(diǎn)最小,即Ia>Ib>Ic;②由于電流只有一條路徑,A、B、C三點(diǎn)的電流應(yīng)該相等,即Ia=Ib=Ic設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)電路圖如圖示。(2)實(shí)驗(yàn)器材:兩節(jié)干電池(或?qū)W生電源)、兩只小燈泡、一個(gè)開關(guān)、電流表、導(dǎo)線若干。(3)按電路圖連接電路,用電流表分別測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流大小,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。(4)換用不同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:分析上表,得出的結(jié)論是(二)探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)提出問(wèn)題:并聯(lián)電路中,電流有什么樣的特點(diǎn)?實(shí)驗(yàn)猜想:(1)并聯(lián)電路中,干路電流I大于各支路電流,即Ic>Ib,Ic>Ia(2)并聯(lián)電路中,干路電流I等于各支路電流之和,即Ic=Ib+Ic設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)電路圖如圖所示。(2)實(shí)驗(yàn)器材:兩節(jié)干電池(或?qū)W生電源)兩只不同規(guī)格的小燈泡、一個(gè)開關(guān)、電流表、導(dǎo)線若干。(3)連接電路,用電流表分別測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流大小,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。(4)換用不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:分析上表,得出的結(jié)論是【能力拓展】①連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開。②電流表應(yīng)串聯(lián)在被測(cè)電路中。③應(yīng)從電源正極(或負(fù)極)起按電路圖將元件逐個(gè)首尾順次連接起來(lái)。④要注意電流表量程的選擇,若不能估計(jì)被測(cè)電流的大小,要采用“試觸”的方法來(lái)選擇合適的量程。首先要用電流表的大量程試觸,若發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),則應(yīng)對(duì)調(diào)正、負(fù)接線柱;若超過(guò)量程,則要更換更大量程的電流表;若偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小,則應(yīng)改用小量程。⑤讀數(shù)時(shí)要客觀、準(zhǔn)確,視線與刻度線垂直,讀數(shù)完畢,斷開開關(guān),切斷電源,整理好儀器。⑥實(shí)驗(yàn)時(shí),要更換規(guī)格不同的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),這樣可以避免偶然性,使結(jié)論具有普遍性。【即學(xué)即練4】(2020八上·杭州月考)為了探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)________。(2)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)在B處和C處的電流表指針恰好指向同一刻度,則通過(guò)L1的電流I1與通過(guò)L2的電流I2之比為________(3)為了保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確,小明同學(xué)又找來(lái)不同規(guī)格的電燈泡來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),還可以采用的方法是________【即學(xué)即練5】(2020八上·長(zhǎng)興月考)在“探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:(1).電路中小燈泡L1、L2的規(guī)格應(yīng)

(填“相同”或“不相同”)。(2).小明想測(cè)量干路中的電流,連接的電路如圖所示,檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線接在錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打上“×”,并改正。支路電流I1/A支路電流I2/A干路電流I/A0.300.160.46(3).小明分別測(cè)量了燈泡L1、燈泡L2和干路中的電流,把數(shù)據(jù)記錄在表格中,并得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路中的電流等于

。能力拓展能力拓展分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1.在如圖所示電路中,用電流表測(cè)小燈泡的電流,估計(jì)電流大約是0.8A,那么A、B線頭應(yīng)分別接電流表的(

)A.“3”和“-”接線柱上

B.“0.6”和“-”接線柱上

C.“3”和“0.6”接線柱上

D.“-”和“3”接線柱上2.某同學(xué)使用電流表時(shí),估計(jì)待測(cè)電路中電流應(yīng)選用0~0.6A的量程,但他誤用0~3A的量程來(lái)測(cè)量。這樣做的結(jié)果是(

)A.指針擺動(dòng)角度大,會(huì)損壞電流表

B.指針擺動(dòng)角度小,會(huì)損壞電流表

C.指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)比較準(zhǔn)確

D.指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)不夠準(zhǔn)確3.(2020八上·杭州月考)從顯像管尾部的熱燈絲發(fā)射出來(lái)的電子,高速撞擊到電視機(jī)熒光屏上,使熒光屏發(fā)光,則在顯像管內(nèi)(

)A.電流方向從燈絲到熒屏

B.顯像管內(nèi)是真空,無(wú)法通過(guò)電流

C.電流方向從熒屏到燈絲

D.無(wú)法判斷電流方向4.如圖所示,連入電路中的電阻R1、R2、R3允許通過(guò)的最大電流分別為I1、I2、I3,且I1>I2>I3,則此部分電路中允許通過(guò)的最大電流是(

)A.I1

B.I2

C.I3

D.I1+I(xiàn)2+I(xiàn)35.用電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流,如圖所示符合要求的電路是(

)A.

B.

C.

D.6.如圖所示電路,電表a、b都是電流表,由圖可知(

)A.a測(cè)通過(guò)L1的電流,b測(cè)通過(guò)L2的電流

B.a測(cè)通過(guò)干路的電流,b測(cè)通過(guò)L1的電流

C.a測(cè)通過(guò)干路的電流,b測(cè)通過(guò)L2的電流

D.a測(cè)通過(guò)L1的電流,b測(cè)通過(guò)干路的電流7.如圖電路,閉合開關(guān),電流表測(cè)量的是(

)A.L1的電流

B.L2的電流

C.L3的電流

D.干路的電流8.(2020八上·溫州期末)如圖所示的電路圖,A1和A3的電流表偏轉(zhuǎn)程度相同,通過(guò)L1的電流為0.4A。電路均正常,則A2的電流表示數(shù)為(

)A.1.6A

B.2.4A

C.0.4A

D.2A9.(2020八上·濱江期末)某同學(xué)按如圖1所示的電路圖連接電路無(wú)誤后,閉合開關(guān),兩個(gè)電流表的連接及示數(shù)如圖2甲、乙所示,關(guān)于通過(guò)燈泡的電流,下列說(shuō)法中正確的是(

)A.燈泡L2中通過(guò)的電流是0.4AB.燈泡L1中通過(guò)的電流是0.2A

C.燈泡L1中通過(guò)的電流是2AD.燈泡L2中通過(guò)的電流是0.6A10.(2020八上·溫州月考)如圖所示為小沈?qū)W習(xí)完并聯(lián)電路后所畫的電路圖,小沈按照電路圖將實(shí)物連接后,電路正常工作,電流表A2所測(cè)得的電流大小為1A,電流表A3所測(cè)得的電流大小為1.8A,電流表A1的指針斷了,設(shè)經(jīng)過(guò)電流表A1的電流為I1,則(

)A.I1=0.8AB.I1=1AC.I1=1.8AD.I1=2.8A11.(2020八上·柯橋月考)圖(a)所示電路,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則通過(guò)電燈L1和L2的電流分別為(

A.1.04A

0.26A

B.1.3A

0.26A

C.0.26A

1.04A

D.0.26A

1.3A

題組B能力提升練1.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S2閉合,在閉合S1前后電流表和示數(shù)的變化情況是(

)A.變大,不變

B.不變,變小C.不變,不變

D.變大,變大2.(2019八上·長(zhǎng)興月考)如圖所示是小明在練習(xí)測(cè)量電流時(shí)連接的電路,電路的連接存在錯(cuò)誤,下列操作及說(shuō)法正確的是(

)A.撤掉導(dǎo)線a,電流表測(cè)量的是電路的總電流

B.撤掉導(dǎo)線a,電流表測(cè)量的是小燈泡L1的電流

C.撤掉導(dǎo)線b,電流表測(cè)量的是小燈泡L2的電流

D.撤掉導(dǎo)線c,電流表測(cè)量的是小燈泡L2的電流3.如圖所示,L1、L2兩盞燈并聯(lián),開關(guān)在干路,若用電流表測(cè)L2的電流,線頭M應(yīng)接到________點(diǎn);若用電流表測(cè)并聯(lián)電路中干路的電流,則線頭M應(yīng)接到________點(diǎn)。(填“a”、“b”、“c”或“d”)4.讀圖,回答下列問(wèn)題。(1)甲、乙、兩三個(gè)電路圖中________存在錯(cuò)誤。閉合開關(guān)后,該電路將出現(xiàn)________現(xiàn)象。(2)甲電路中,電流表測(cè)量________(選填“L1"“L2”或"L1和L2”)的電流,并在圖中電流表上標(biāo)明“+”、“-”接線柱________。(3)根據(jù)電路圖乙連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)________,電流表應(yīng)先用________量程試觸;若合上開關(guān)后,燈均亮,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),則原因可能是________。A.電流表內(nèi)部開路B.開關(guān)處接觸不良C.電流表被短路D.電源供電不足5.某同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,所用電路如圖甲所示。按電路圖正確連接電路并閉合開關(guān)S后,電流表A1、A2的示數(shù)如圖乙,則A1讀數(shù)是________A;A2的讀數(shù)是________A;那么R1的電流是________A,R2的電流是________A。6.(2019八上·天臺(tái)月考)為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)在連接電路時(shí),電流表必須與被測(cè)用電器________。(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是________;排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________安。(3)如果電流表A2的示數(shù)是1.4安,則通過(guò)燈L2的電流是________安。題組C培優(yōu)拔尖練1.在“用電流表測(cè)量電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖所示。(1)閉合開關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是________。(2)該電路存在的問(wèn)題是________。(3)請(qǐng)?jiān)谠娐飞现桓膭?dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測(cè)量干路和支路的電流(要求:在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不交叉)。2.某實(shí)驗(yàn)小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,曉丹同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等。她設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,準(zhǔn)備測(cè)量a、b、c三處的電流,并從實(shí)驗(yàn)室取來(lái)電流表3只、燈泡2個(gè)、開關(guān)1個(gè)、電池和導(dǎo)線若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)畫好電路圖后,曉丹同學(xué)開始連接電路,在連接電路過(guò)程中,開關(guān)應(yīng)該是________的。(2)檢查電路連接無(wú)誤后,她開始實(shí)驗(yàn),讀出電流表示數(shù)并記錄在表格中。Ib(A)Ic(A)Ia(A)0.180.180.36曉丹同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等。曉丹得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是________。(3)請(qǐng)你對(duì)接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)提出改進(jìn)措施(一條即可):________。(4)曉丹同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還發(fā)現(xiàn):閉合開關(guān)時(shí)電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)較大角度,緊接著指針再偏回一定角度后,示數(shù)才穩(wěn)定下來(lái);同組的小剛同學(xué)同時(shí)發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)瞬間燈泡亮度較大,緊接著變暗一點(diǎn)后,亮度才穩(wěn)定下來(lái)。造成這種現(xiàn)象的原因是________。3.(2020八上·婺城期中)為探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小華根據(jù)如圖甲所示的電路圖,連接了如圖乙所示的實(shí)物圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙的a、b導(dǎo)線中撤掉一根多余的導(dǎo)線,使電路符合實(shí)驗(yàn)要求,應(yīng)該撤掉的是導(dǎo)線

(填“a”或“b”)。(2)實(shí)驗(yàn)中,小華選擇的兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是

(填“相同”或“不相同”)的。(3)將測(cè)得的電流記錄在表格中。有一次測(cè)量結(jié)果未記入表格中,示數(shù)如圖丙所示,其電流值為

。(4)在實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的是。A處電流Ia/安B處電流Ib/安C處電流Ic/安第一次測(cè)量0.440.220.22第二次測(cè)量0.60.20.4第三次測(cè)量0.80.46(5).通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于

。4.(2020八上·金華期中)做“串聯(lián)與并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)室用的兩個(gè)燈泡為L(zhǎng)1、L2。(1)串聯(lián)時(shí),小科連接了如圖甲所示的電路,閉合開關(guān),她先把電流表接在A處,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈的亮度不穩(wěn)定,電流表的指針也來(lái)回?cái)[動(dòng)。故障的原因可能是(

)A.某段導(dǎo)線斷開B.某接線柱處接觸不良

C.某燈泡被短路D.電流表被燒壞(2)并聯(lián)時(shí),小科連接了如圖乙所示的電路。閉合開關(guān)前,小科檢查發(fā)現(xiàn)電路連接有誤,但只要改動(dòng)根導(dǎo)線即可。請(qǐng)你在要改動(dòng)的這根導(dǎo)線上打“x”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路連接正確。(3)在測(cè)量串并聯(lián)電路電流時(shí),小明分別測(cè)得A、B處的電流并記錄于下表,測(cè)量C處電流時(shí),示數(shù)如圖丙所示,則下表處應(yīng)該填寫________.物理量電流串聯(lián)電路IA=0.21AIB=0.21AIC=

A并聯(lián)電路IL1=0.34AIL2=0.20AI總=0.54A第2節(jié)電流的測(cè)量目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)課標(biāo)解讀1.認(rèn)識(shí)電流的大小,知道電流的單位符號(hào),認(rèn)識(shí)生活中家用電器的電流值,知道入體中有微弱的電流。2.知道電流表的用途符號(hào)并能正確地使用電流表。3.能認(rèn)識(shí)、會(huì)選擇電流表的量程,會(huì)正確讀出電流表的示數(shù)。4.知道串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能。解讀1:通過(guò)生活實(shí)際中對(duì)用電器的認(rèn)識(shí),估測(cè)電流的大小,常見(jiàn)題型為選擇題,難度不大。解讀2:通過(guò)電路圖和實(shí)物連接圖考查電流表的使用,常見(jiàn)題型為選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題等,難度中等。解讀3:串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流的特點(diǎn),常見(jiàn)題型為選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題等,難度中等。知識(shí)精講知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)01電流強(qiáng)度(一)定義導(dǎo)體中電流的大小稱為電流強(qiáng)度,簡(jiǎn)稱電流,用字母I表示。

(二)單位安培,簡(jiǎn)稱安,符號(hào)為A。更小的位有毫安(mA)、微安(μA),其換算關(guān)系為1安=103毫安,1毫安=103微安。(三)常見(jiàn)用電器的電流值不同的用電器工作電流是不同的,同一個(gè)用電器在不同的工作狀態(tài)下的電流值也不相同。用電器說(shuō)明書或銘牌上標(biāo)注的電流值是指此用電器正常工作時(shí)的電流值。(四)人體與電流(1)心電圖人體本身大約每秒有一個(gè)微弱的脈沖電流傳遍心肌,用以觸發(fā)、控制心跳。這些微電流也會(huì)經(jīng)身體組織傳到皮膚。用專門的儀器可以探測(cè)到這些電流,將其放大后,可在顯示屏上顯示,這就是心電圖,利用心電圖可判斷入的心臟是否正常。(2)測(cè)謊儀的工作原理根據(jù)腦電流,可以對(duì)入腦的思維或情緒狀態(tài)進(jìn)行分析并作出推測(cè)或判斷。(3)人體對(duì)電流的反應(yīng)一般情況下,能引起入感覺(jué)的最小電流約為1毫安,當(dāng)通過(guò)入體的電流達(dá)到10毫安以上時(shí),人就有生命危險(xiǎn),故用電時(shí)要注意安全?!灸芰ν卣埂侩娏魇侵竼挝粫r(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)線某一截面的電荷的多少,公式表示為I=Q/t【即學(xué)即練1】完成下列單位換算(1)0.5A=mA(2)0.08mA=μA(3)70mA=A(4)2x104μA=A【答案】500800.070.02【解析】(1)0.5A=0.5x103mA=500mA(2)0.08mA=0.08x103μA=80μA(3)70mA=70x10-3A=0.07A(4)2x104μA=2x104x10-6A=0.02A知識(shí)點(diǎn)02電流的測(cè)量(一)認(rèn)識(shí)電流表作用電流表是測(cè)量電路中電流大小的儀表實(shí)物圖電路圖符號(hào)量程和分度值電流表有三個(gè)接線柱,“-”表示負(fù)接線柱,兩個(gè)“+”接線柱(注意不是“+”極和“-”極)使用“0.6”和“-”兩個(gè)接線柱時(shí),它的量程是0~0.6安,最大可測(cè)0.6安的電流,每個(gè)大格為0.2安,每個(gè)小格為0.02安,即分度值為0.02安;用“3”和“-”兩個(gè)接線柱時(shí),量程是0~3安,最大可測(cè)3安的電流,每個(gè)大格為1安,每個(gè)小格為0.1安,即分度值為0.1安。同一刻度線,大量程數(shù)值是小量程數(shù)值的5倍(二)電流表的使用規(guī)范(1)使用時(shí)按照“不超”“從小”原則選擇合適量程。“不超”指被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程(允許測(cè)量的最大電流),“從小”指在“不超”的前提下盡量使用小量程,比如電流大小只有0.4安,雖然兩個(gè)量程都沒(méi)超,要實(shí)行“從小”原則,選擇0~0.6安量程,以使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確。在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小的情況下,應(yīng)采用“選擇最大量程試觸”的方法來(lái)選擇合適量程。(2)電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián),不允許將電流表和用電器并聯(lián)。(3)電流表接入電路中時(shí),應(yīng)使電流從電流表的“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出。(4)絕對(duì)不允許不經(jīng)用電器把電流表直接接到電源兩極上,否則會(huì)燒壞電流表,也會(huì)損壞電源。(三)電流表的讀數(shù)首先明確電流表選用的量程(可由接線柱的連接情況確定)是0-0.6安,還是0-3安。然后根據(jù)量程確定電流表的分度值,當(dāng)選用0-0.6安時(shí),每個(gè)小格就是0.02安;選用0-3安時(shí),每個(gè)小格就是0.1安。量后觀察指針偏轉(zhuǎn)的大格數(shù)和小格數(shù)。①判斷電流表測(cè)的是哪個(gè)用電器的電流,首先要明確它與哪個(gè)用電器串聯(lián)。比如在并聯(lián)電路中,要仔細(xì)辨別電流表與哪個(gè)用電器串聯(lián),與哪個(gè)用電器串聯(lián)就測(cè)通過(guò)該用電器的電流大小。若電流表接在干路上,則電流表測(cè)電路的總電流。②判斷電流表在電路中連接是否正確,要看是否符合電流表的使用規(guī)則。一般要做到四項(xiàng)檢查:A.電路是否發(fā)生短路;B.電流表在電路中是否串聯(lián);C.接線柱是否正確;D.選擇量程是否合適。【能力拓展】正確理解電流表的使用①與使用其他的測(cè)量工具相同,使用電流表前首先要校零(即使指針對(duì)準(zhǔn)表頭刻度盤的零刻度線),同時(shí)明確電流表的量程和分度值。②電流表要串聯(lián)在被測(cè)電路中,因?yàn)殡娏鞅韺?shí)質(zhì)上相當(dāng)于一根導(dǎo)線,若將電流表并聯(lián)在被測(cè)電路兩端,則電流表會(huì)使被測(cè)電路短路,容易將電流表燒壞,損壞電源。電流要從電流表的“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出。如果正、負(fù)接線柱接反,則電流表的指針就會(huì)反向偏轉(zhuǎn),容易造成指針碰彎或損壞電流表。③被測(cè)電流不能超過(guò)電流表的量程。電流表的量程是指允許通過(guò)電流表的電流值的范圍。若能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小,根據(jù)估計(jì)的電流大小,選擇合適量程。若不能估計(jì)被測(cè)電流的大小,可采用最大量程“試觸法”選擇合適的量程。試觸時(shí),閉合開關(guān),用線頭快速試觸電流表的最大量程的接線柱,觀察指針偏轉(zhuǎn)的范圍,如果超過(guò)大量程,應(yīng)迅速斷開開關(guān),換用更大量程的電流表;如果指針偏轉(zhuǎn)的范圍小于大量程而大于小量程,應(yīng)選用大量程;如果小于小量程,應(yīng)選用小量程。【即學(xué)即練2】如圖所示,電路圖、電流表A1與A的示數(shù)分別如圖甲、乙所示,則電流表A2的示數(shù)為(

)A.0.5A

B.0.1A

C.1.1A

D.1.7A【答案】C【解析】首先根據(jù)甲圖比較A1和A的示數(shù)大小,然后根據(jù)乙圖讀出兩個(gè)電流表的示數(shù),最后根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)計(jì)算即可。

根據(jù)甲圖可知,燈泡L1和L2并聯(lián),電流表A測(cè)干路電流,A1測(cè)L1的電流,A2測(cè)L2的電流。

根據(jù)I總=I1+I2可知,電流表A大于A1的示數(shù)。

根據(jù)乙圖可知,當(dāng)電流表A1的量程為0~0.6A時(shí),分度值為0.02A,示數(shù)為0.4A;

當(dāng)量程為0~3A時(shí),分度值為0.1A,示數(shù)為2A;

當(dāng)電流表A的量程為0~0.6A時(shí),分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A;

當(dāng)量程為0~3A時(shí),分度值為0.1A,示數(shù)為1.5A;

那么電流表A1的示數(shù)為0.4A,A的示數(shù)為1.5A。

那么電流表A2的示數(shù):I2=I總-I1=1.5A-0.4A=1.1A。【即學(xué)即練3】實(shí)驗(yàn)室常用的電流表有三個(gè)接線柱。當(dāng)“-”和“0.6”接線柱接入電路時(shí),指針的位置如圖甲所示。此時(shí)電流表的量程是________A,分度值是________A,圖中示數(shù)為________A;當(dāng)“-”和“3”接線柱接入電路時(shí),指針的位置如圖乙。此時(shí)電流表的量程是________A,分度值是________A,圖中示數(shù)為________A?!敬鸢浮?~0.6;0.02;0.48;0~3;0.1;1.2【解析】根據(jù)圖片確定電流表選擇的量程和分度值,然后根據(jù)指針的位置讀出示數(shù)。

【解答】根據(jù)甲圖可知,電流表選擇量程0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.48A;

根據(jù)乙圖可知,電流表選擇量程0~3A,分度值為0.1A,示數(shù)為1.2A。知識(shí)點(diǎn)03串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)(一)探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)提出問(wèn)題:串聯(lián)電路中,電流有什么樣的特點(diǎn)?實(shí)驗(yàn)猜想:①A點(diǎn)的電流可能最大,然后依次減小,B點(diǎn)小些,C點(diǎn)最小,即Ia>Ib>Ic;②由于電流只有一條路徑,A、B、C三點(diǎn)的電流應(yīng)該相等,即Ia=Ib=Ic設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)電路圖如圖示。(2)實(shí)驗(yàn)器材:兩節(jié)干電池(或?qū)W生電源)、兩只小燈泡、一個(gè)開關(guān)、電流表、導(dǎo)線若干。(3)按電路圖連接電路,用電流表分別測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流大小,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。(4)換用不同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:分析上表,得出的結(jié)論是串聯(lián)電路中各處的電流相等,即Ia=Ib=Ic(二)探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)提出問(wèn)題:并聯(lián)電路中,電流有什么樣的特點(diǎn)?實(shí)驗(yàn)猜想:(1)并聯(lián)電路中,干路電流I大于各支路電流,即Ic>Ib,Ic>Ia(2)并聯(lián)電路中,干路電流I等于各支路電流之和,即Ic=Ib+Ic設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)電路圖如圖所示。(2)實(shí)驗(yàn)器材:兩節(jié)干電池(或?qū)W生電源)兩只不同規(guī)格的小燈泡、一個(gè)開關(guān)、電流表、導(dǎo)線若干。(3)連接電路,用電流表分別測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流大小,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。(4)換用不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:分析上表,得出的結(jié)論是并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,即Ic=Ib+Ic【能力拓展】①連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開。②電流表應(yīng)串聯(lián)在被測(cè)電路中。③應(yīng)從電源正極(或負(fù)極)起按電路圖將元件逐個(gè)首尾順次連接起來(lái)。④要注意電流表量程的選擇,若不能估計(jì)被測(cè)電流的大小,要采用“試觸”的方法來(lái)選擇合適的量程。首先要用電流表的大量程試觸,若發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),則應(yīng)對(duì)調(diào)正、負(fù)接線柱;若超過(guò)量程,則要更換更大量程的電流表;若偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小,則應(yīng)改用小量程。⑤讀數(shù)時(shí)要客觀、準(zhǔn)確,視線與刻度線垂直,讀數(shù)完畢,斷開開關(guān),切斷電源,整理好儀器。⑥實(shí)驗(yàn)時(shí),要更換規(guī)格不同的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),這樣可以避免偶然性,使結(jié)論具有普遍性。【即學(xué)即練4】(2020八上·杭州月考)為了探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)________。(2)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)在B處和C處的電流表指針恰好指向同一刻度,則通過(guò)L1的電流I1與通過(guò)L2的電流I2之比為________(3)為了保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確,小明同學(xué)又找來(lái)不同規(guī)格的電燈泡來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),還可以采用的方法是________【答案】(1)斷開(2)4:1

(3)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,改變電路中的電流,還可以采用的方法是用改變電源的電壓繼續(xù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證【解析】(1)在連接電路時(shí),電路時(shí)通時(shí)斷,很容易燒斷燈絲,為了保護(hù)用電器,開關(guān)必須斷開;

(2)根據(jù)電流表上同一刻度對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)值之間的關(guān)系和并聯(lián)電路的電流規(guī)律計(jì)算;

(3)要得到不同的電流,方法主要有:①相同的燈泡電阻相同,改變電源電壓;②相同的電源電壓,換用不同的燈泡,即改變它們的電阻,據(jù)此分析解答。

【解答】(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)。

(2)根據(jù)圖片可知,兩個(gè)燈泡并聯(lián),C為干路,B為支路,那么C處的電流肯定大于B處電流。在同一電流表上,量程分別為0~0.6A和0~3A,那么同一刻度大量程的示數(shù)是小量程示數(shù)的:3A÷0.6A=5倍,即IC:IB=5:1。因?yàn)镮C=IA+IB,所以IA:IB=4:1。

(3)為了保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確,小明同學(xué)又找來(lái)不同規(guī)格的電燈泡來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),還可以采用的方法是:為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,改變電路中的電流,還可以采用的方法是用改變電源的電壓繼續(xù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證?!炯磳W(xué)即練5】(2020八上·長(zhǎng)興月考)在“探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:(1).電路中小燈泡L1、L2的規(guī)格應(yīng)

(填“相同”或“不相同”)。(2).小明想測(cè)量干路中的電流,連接的電路如圖所示,檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線接在錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打上“×”,并改正。支路電流I1/A支路電流I2/A干路電流I/A0.300.160.46(3).小明分別測(cè)量了燈泡L1、燈泡L2和干路中的電流,把數(shù)據(jù)記錄在表格中,并得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路中的電流等于

?!敬鸢浮浚?)不相同(2)(3)各支路電流之和【解析】(1)如果兩個(gè)小燈泡的規(guī)格相等,那么二者并聯(lián)時(shí),通過(guò)它們的電流相等,分析數(shù)據(jù)時(shí)很容易得到“并聯(lián)電路中各處電流都相等”的錯(cuò)誤結(jié)論;

(2)分析電路中存在的故障,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的對(duì)其進(jìn)行修改即可。

(3)將兩個(gè)支路的電流相加,然后與干路電流進(jìn)行比較,從而找到其中的規(guī)律即可。【解答】(1)電路中小燈泡L1、L2的規(guī)格應(yīng)不相同。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍?,兩個(gè)燈泡并聯(lián),開關(guān)和電流表都應(yīng)該在干路上。根據(jù)圖片可知,電源負(fù)極和燈泡L2右端的導(dǎo)線將兩個(gè)燈泡短路,應(yīng)該將其從L2右端拆下,改接在L2的左端即可,如下圖所示:

(3)根據(jù)表格可知,因?yàn)?.3A+0.16A=0.46A,所以I=I1+I2,因此得到結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路電流之和。能力拓展能力拓展分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練1.在如圖所示電路中,用電流表測(cè)小燈泡的電流,估計(jì)電流大約是0.8A,那么A、B線頭應(yīng)分別接電流表的(

)A.“3”和“-”接線柱上

B.“0.6”和“-”接線柱上

C.“3”和“0.6”接線柱上

D.“-”和“3”接線柱上【答案】A【解析】①測(cè)量的電流值要小于量程,因?yàn)?.6A<0.8A<3A,所以選擇0~3A的量程;

②電流從“+”接線柱流入電流表,從“-”接線柱流出電流表,因此應(yīng)該接“3”和“-”接線柱。

故A正確,而B、C、D錯(cuò)誤。

2.某同學(xué)使用電流表時(shí),估計(jì)待測(cè)電路中電流應(yīng)選用0~0.6A的量程,但他誤用0~3A的量程來(lái)測(cè)量。這樣做的結(jié)果是(

)A.指針擺動(dòng)角度大,會(huì)損壞電流表

B.指針擺動(dòng)角度小,會(huì)損壞電流表

C.指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)比較準(zhǔn)確

D.指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)不夠準(zhǔn)確【答案】D【解析】同樣的電流值,分度值越小,指針偏轉(zhuǎn)幅度越大;分度值越大,指針偏轉(zhuǎn)幅度越小,據(jù)此分析判斷。應(yīng)該選用0~0.6A的量程,說(shuō)明這個(gè)電流值肯定非常小。使用0~3A的量程時(shí),由于分度值變成原來(lái)的5倍,所以指針的偏轉(zhuǎn)幅度是原來(lái)的1/5,肯定擺動(dòng)幅度很小,讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,故D正確,而A、B、C錯(cuò)誤。

3.(2020八上·杭州月考)從顯像管尾部的熱燈絲發(fā)射出來(lái)的電子,高速撞擊到電視機(jī)熒光屏上,使熒光屏發(fā)光,則在顯像管內(nèi)(

)A.電流方向從燈絲到熒屏

B.顯像管內(nèi)是真空,無(wú)法通過(guò)電流

C.電流方向從熒屏到燈絲

D.無(wú)法判斷電流方向【答案】C【解析】在物理學(xué)中,將正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向。在金屬導(dǎo)體中,正電荷不動(dòng),而定向移動(dòng)是自由電子,因此電流方向與電子的移動(dòng)方向相反,據(jù)此分析判斷。

從顯像管尾部的熱燈絲發(fā)射出來(lái)的電子,高速撞擊到電視機(jī)熒光屏上,那么自由電子的定向移動(dòng)方向?yàn)闊艚z到熒光屏。根據(jù)電流方向與電子移動(dòng)方向相反可知,電流從熒光屏到燈絲,故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。

4.如圖所示,連入電路中的電阻R1、R2、R3允許通過(guò)的最大電流分別為I1、I2、I3,且I1>I2>I3,則此部分電路中允許通過(guò)的最大電流是(

)A.I1

B.I2

C.I3

D.I1+I(xiàn)2+I(xiàn)3【答案】C【解析】在串聯(lián)電路中,各處電流都相等;因此,只有電路中的電流不超過(guò)三者中的最小電流時(shí),才能保證三個(gè)電阻都能工作。根據(jù)I1>I2>I3可知,電路中允許通過(guò)的最大電流為I3,故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。

5.用電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流,如圖所示符合要求的電路是(

)A.

B.

C.

D.【答案】D【解析】電流表與哪個(gè)用電器串聯(lián),它就測(cè)哪個(gè)用電器的電流。

A.電流表與燈泡L2串聯(lián),測(cè)L2的電流,故A錯(cuò)誤;

B.電流表與燈泡L1并聯(lián),連接方法錯(cuò)誤,故B錯(cuò)誤;

C.電流表在干路上,測(cè)總電流,故C錯(cuò)誤;

D.電流表與燈泡L1串聯(lián),測(cè)燈泡L1的電流,故D正確。

6.如圖所示電路,電表a、b都是電流表,由圖可知(

)A.a測(cè)通過(guò)L1的電流,b測(cè)通過(guò)L2的電流

B.a測(cè)通過(guò)干路的電流,b測(cè)通過(guò)L1的電流

C.a測(cè)通過(guò)干路的電流,b測(cè)通過(guò)L2的電流

D.a測(cè)通過(guò)L1的電流,b測(cè)通過(guò)干路的電流【答案】D【解析】電流表必須與被測(cè)用電器串聯(lián),因此它與誰(shuí)串聯(lián),就測(cè)哪個(gè)用電器的電流。

根據(jù)電路圖可知,電流表A與燈泡L1串聯(lián),測(cè)通過(guò)L1的電流;電流表b在干路上,測(cè)通過(guò)干路的電流。

7.如圖電路,閉合開關(guān),電流表測(cè)量的是(

)A.L1的電流

B.L2的電流

C.L3的電流

D.干路的電流【答案】A【解析】電流表與哪個(gè)用電器串聯(lián),它就測(cè)哪個(gè)用電器的電流。如下圖所示,電流表與燈泡L1串聯(lián)在同一支路上,測(cè)燈泡L1的電流,故A正確,而B、C、D錯(cuò)誤。

8.(2020八上·溫州期末)如圖所示的電路圖,A1和A3的電流表偏轉(zhuǎn)程度相同,通過(guò)L1的電流為0.4A。電路均正常,則A2的電流表示數(shù)為(

)A.1.6A

B.2.4A

C.0.4A

D.2A【答案】A【解析】在電流表上,同一刻度對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)值的比值為1:5,據(jù)此計(jì)算出電流表A3的示數(shù),然后根據(jù)并聯(lián)電路I總=I1+I2計(jì)算出A2的示數(shù)。根據(jù)圖片可知,兩個(gè)燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)L1的電流,A2測(cè)L2的電流,A3測(cè)總電流。

那么A3的示數(shù)肯定大于A1的示數(shù),即兩個(gè)表示數(shù)之比為5:1;則干路電流為:0.4A×5=2A;

那么A2的示數(shù)為:I2=I總-I1=2A-0.4A=1.6A。

9.(2020八上·濱江期末)某同學(xué)按如圖1所示的電路圖連接電路無(wú)誤后,閉合開關(guān),兩個(gè)電流表的連接及示數(shù)如圖2甲、乙所示,關(guān)于通過(guò)燈泡的電流,下列說(shuō)法中正確的是(

)A.燈泡L2中通過(guò)的電流是0.4AB.燈泡L1中通過(guò)的電流是0.2A

C.燈泡L1中通過(guò)的電流是2AD.燈泡L2中通過(guò)的電流是0.6A【答案】D【解析】在并聯(lián)電路中,干路電流等于支路電流之和,據(jù)此根據(jù)甲和乙兩圖確定兩個(gè)電流表的示數(shù),弄清通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流即可。

【解答】根據(jù)甲圖可知,電流表選擇量程0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.4A;

根據(jù)乙圖可知,電流表選擇量程0~3V,分度值為0.1A,示數(shù)為1A;

根據(jù)圖1可知,兩個(gè)燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)總電流,A2測(cè)L1的電流;

那么A1的示數(shù)肯定大于A2;

因此通過(guò)A2的示數(shù),即L1的電流為0.4A;干路電流為1A;

則通過(guò)燈泡L2的電流:I2=I總-I1=1A-0.4A=0.6A。

故D正確,而A、B、C錯(cuò)誤。

10.(2020八上·溫州月考)如圖所示為小沈?qū)W習(xí)完并聯(lián)電路后所畫的電路圖,小沈按照電路圖將實(shí)物連接后,電路正常工作,電流表A2所測(cè)得的電流大小為1A,電流表A3所測(cè)得的電流大小為1.8A,電流表A1的指針斷了,設(shè)經(jīng)過(guò)電流表A1的電流為I1,則(

)A.I1=0.8AB.I1=1AC.I1=1.8AD.I1=2.8A【答案】A【解析】根據(jù)圖片可知,兩個(gè)燈泡并聯(lián),電流表A1和A2分別測(cè)量其中一個(gè)燈泡的電流,而A3測(cè)總電流。根據(jù)并聯(lián)電路I總=I1+I2可知,通過(guò)電流表A1的示數(shù):I1=I總-I2=1.8A-1A=0.8A。

11.(2020八上·柯橋月考)圖(a)所示電路,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則通過(guò)電燈L1和L2的電流分別為(

A.1.04A

0.26A

B.1.3A

0.26A

C.0.26A

1.04A

D.0.26A

1.3A

【答案】A【解析】首先判斷電路的串并聯(lián)關(guān)系,然后根據(jù)串并聯(lián)電路的電流規(guī)律比較兩個(gè)電流表的示數(shù)大小,再根據(jù)b圖確定它們的示數(shù),最后再計(jì)算通過(guò)每個(gè)燈泡的電流即可?!窘獯稹扛鶕?jù)a圖可知,燈泡L1與L2并聯(lián),電流表A1測(cè)總電流,A2測(cè)L2的電流。

根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知,A1的示數(shù)大于A2。

根據(jù)b圖可知,當(dāng)使用量程為0~3A時(shí),分度值為0.1A,示數(shù)為1.3A;

當(dāng)使用量程為0~0.6A時(shí),分度值為0.02A,示數(shù)為0.26A;

則總電流為1.3A,L2的電流為0.26A;

則通過(guò)L1的電流為:I1=I總-I2=1.3A-0.26A=1.04A。

題組B能力提升練1.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S2閉合,在閉合S1前后電流表和示數(shù)的變化情況是(

)A.變大,不變

B.不變,變小C.不變,不變

D.變大,變大【答案】A【解析】分別判斷開關(guān)S1閉合前后兩個(gè)電阻的串并聯(lián)狀態(tài),并確定兩個(gè)電流表所測(cè)的電流,最后根據(jù)串并聯(lián)電路的電流規(guī)律比較大小變化即可。

【解答】開關(guān)S1閉合前,只有電阻R2工作,兩個(gè)電流表都與它串聯(lián),因此和的示數(shù)都等于R2的電流I2;當(dāng)開關(guān)S1閉合后,電阻R1與R2并聯(lián),電流表在干路上測(cè)總電流I總,因此它的示數(shù)變大;電流表與R2串聯(lián)在同一支路上,測(cè)通過(guò)R2的電流I2,因此它的示數(shù)不變。

2.(2019八上·長(zhǎng)興月考)如圖所示是小明在練習(xí)測(cè)量電流時(shí)連接的電路,電路的連接存在錯(cuò)誤,下列操作及說(shuō)法正確的是(

)A.撤掉導(dǎo)線a,電流表測(cè)量的是電路的總電流

B.撤掉導(dǎo)線a,電流表測(cè)量的是小燈泡L1的電流

C.撤掉導(dǎo)線b,電流表測(cè)量的是小燈泡L2的電流

D.撤掉導(dǎo)線c,電流表測(cè)量的是小燈泡L2的電流【答案】D【解析】電流表與誰(shuí)串聯(lián),它就測(cè)誰(shuí)的電流。【解答】如果撤掉導(dǎo)線a,如下圖所示:

電流表的“+”接線柱沒(méi)有接入電路,因此它不能工作,哪個(gè)用電器的電流都不能測(cè)量,故A、B錯(cuò)誤;

撤掉導(dǎo)線b,如下圖所示:

電流表在并聯(lián)電路的干路上,測(cè)并聯(lián)電路的總電流,故C錯(cuò)誤;

撤掉導(dǎo)線c,如下圖所示:

電流表與燈泡L2串聯(lián)在同一支路上,因此測(cè)量燈泡L2的電流,故D正確。

3.如圖所示,L1、L2兩盞燈并聯(lián),開關(guān)在干路,若用電流表測(cè)L2的電流,線頭M應(yīng)接到________點(diǎn);若用電流表測(cè)并聯(lián)電路中干路的電流,則線頭M應(yīng)接到________點(diǎn)。(填“a”、“b”、“c”或“d”)【答案】B;c【解析】(1)電流表必須與被測(cè)的用電器串聯(lián);

(2)如果并聯(lián)電路的分流點(diǎn)在電流進(jìn)入電流表之前,那么電流表測(cè)支路電流;如果分流點(diǎn)在電流流出電流表之后,那么它測(cè)干路電流。

【解答】若用電流表測(cè)L2的電流,那么電流表必須在L2的支路上,即在電流進(jìn)入電流表之前分叉,因此線頭M應(yīng)該接在電流表前面的b點(diǎn);若用電流表測(cè)并聯(lián)電路中干路的電流,那么電流應(yīng)該在流出電流表后分叉,因此線頭M應(yīng)該與電流表后面的c點(diǎn)相連。4.讀圖,回答下列問(wèn)題。(1)甲、乙、兩三個(gè)電路圖中________存在錯(cuò)誤。閉合開關(guān)后,該電路將出現(xiàn)________現(xiàn)象。(2)甲電路中,電流表測(cè)量________(選填“L1"“L2”或"L1和L2”)的電流,并在圖中電流表上標(biāo)明“+”、“-”接線柱________。(3)根據(jù)電路圖乙連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)________,電流表應(yīng)先用________量程試觸;若合上開關(guān)后,燈均亮,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),則原因可能是________。A.電流表內(nèi)部開路B.開關(guān)處接觸不良C.電流表被短路D.電源供電不足【答案】(1)丙;短路

(2)L1和L2;

(3)斷開;0~3安;C【解析】(1)如果電路中存在短路,那么電路就有錯(cuò)誤,據(jù)此分析解答;

(2)電流表與哪個(gè)用電器串聯(lián),它就測(cè)哪個(gè)用電器的電流。根據(jù)“正進(jìn)負(fù)出”判斷電流表上的正負(fù)接線柱。

(3)根據(jù)電路連接的注意事項(xiàng)解答。對(duì)各個(gè)選項(xiàng)中的故障進(jìn)行分析,哪個(gè)現(xiàn)象與題干描述一致,哪個(gè)就是正確選項(xiàng)。

【解答】(1)在丙圖中,如果閉合開關(guān)后,電流從正極出發(fā),依次經(jīng)過(guò)開關(guān)、電流表,然后回到電源負(fù)極,而不經(jīng)過(guò)兩個(gè)燈泡,從而造成短路,因此丙存在錯(cuò)誤。

(2)甲圖中,兩個(gè)燈泡并聯(lián),電流表在干路上測(cè)總電流,即測(cè)量通過(guò)L1和L2的電流。因?yàn)殡娏鞅硐旅娴慕泳€柱與電源正極相連,所以下面為“+”接線柱,上面為“-”接線柱,如下圖所示:

(2)根據(jù)電路圖乙連接電路時(shí),為了防止電路時(shí)通時(shí)斷,燒壞燈泡,所以開關(guān)應(yīng)斷開,電流表應(yīng)先用大量程,即0~3A量程試觸。

A.電流表內(nèi)部開路,那么整個(gè)電路斷開,燈泡不會(huì)發(fā)光,故A錯(cuò)誤;

B.開關(guān)處接觸不良,那么燈泡時(shí)亮?xí)r暗,電流表的指針擺動(dòng),故B錯(cuò)誤;

C.電流表被短路,那么電流表沒(méi)有示數(shù),但是燈泡正常發(fā)光,故C正確;

D.電源供電不足,那么燈泡較暗,而電流表的示數(shù)較小,故D錯(cuò)誤。

5.某同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,所用電路如圖甲所示。按電路圖正確連接電路并閉合開關(guān)S后,電流表A1、A2的示數(shù)如圖乙,則A1讀數(shù)是________A;A2的讀數(shù)是________A;那么R1的電流是________A,R2的電流是________A。【答案】0.5;1.5;1.0;0.5【解析】首先根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律比較兩個(gè)電流表的示數(shù)大小,然后根據(jù)乙圖讀出兩個(gè)電流表的示數(shù),最后根據(jù)I總=I1+I2計(jì)算出相應(yīng)的電流即可。

【解答】根據(jù)甲圖可知,兩個(gè)電阻并聯(lián),電流表A1測(cè)通過(guò)R2的電流,A2測(cè)干路電流;

那么A2的示數(shù)肯定大于A1;

根據(jù)乙圖可知,當(dāng)量程為0~0.6A時(shí),分度值為0.02A,那么兩個(gè)表的讀數(shù)分別為0.5A和0.3A;

當(dāng)量程為0~3A時(shí),分度值為0.1A,那么兩個(gè)表的讀數(shù)分別為2.5A和1.5A。

比較可知,電流表A1的示數(shù)為0.5A,A2的示數(shù)為1.5A;

則通過(guò)R2的電流為0.5A;

通過(guò)R1的電流為:I1=I總-I2=1.5A-0.5A=1A。6.(2019八上·天臺(tái)月考)為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)在連接電路時(shí),電流表必須與被測(cè)用電器________。(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是________;排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________安。(3)如果電流表A2的示數(shù)是1.4安,則通過(guò)燈L2的電流是________安?!敬鸢浮浚?)串聯(lián)

(2)電流表的正負(fù)接線柱接反了;0.24

(3)1.16【解析】(1)根據(jù)電流表的使用規(guī)范解答;

(2)使用電流表時(shí),如果“正進(jìn)負(fù)出”,那么指針向右偏轉(zhuǎn),此時(shí)工作正常;當(dāng)“正出負(fù)進(jìn)”時(shí),指針向左偏轉(zhuǎn)。根據(jù)丙圖確定電流表的量程和分度值,然后根據(jù)指針位置讀數(shù);

(3)根據(jù)并聯(lián)電路I總=I1+I2計(jì)算即可。

【解答】(1)在連接電路時(shí),電流表必須與被測(cè)用電器串聯(lián);

(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了;根據(jù)丙圖可知,電流表選擇量程0~0.6A,分度值為0.02A,那么示數(shù)為:0.2A+0.02A×2=0.24A;

(3)根據(jù)甲圖可知,燈泡L1和L2并聯(lián),電流表A2測(cè)干路電流,電流表A1測(cè)L1的電流;

根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),那么通過(guò)燈泡L2的電流為:I2=I總-I1=1.4A-0.24A=1.16A。

題組C培優(yōu)拔尖練1.在“用電流表測(cè)量電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖所示。(1)閉合開關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是________。(2)該電路存在的問(wèn)題是________。(3)請(qǐng)?jiān)谠娐飞现桓膭?dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測(cè)量干路和支路的電流(要求:在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不交叉)?!敬鸢浮浚?)L1不發(fā)光,L2發(fā)光

(2)L1被電流表A1短路了;電流表A2的正負(fù)接線柱接反了

(3)如答圖所示?!窘馕觥浚?)閉合開關(guān)后,燈泡L1和電流表A2被短路,只有燈泡L2發(fā)光,而L1不發(fā)光,如下圖所示:

(2)該電路存在的問(wèn)題是:L1被電流表A1短路了;電流表A2的正負(fù)接線柱接反了;

(3)觀察圖片可知,將電流表A1與A2相連的導(dǎo)線去掉,然后將開關(guān)右端的接線柱與電流表A2的“3”接線柱相連即可,如下圖所示:

2.某實(shí)驗(yàn)小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,曉丹同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等。她設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,準(zhǔn)備測(cè)量a、b、c三處的電流,并從實(shí)驗(yàn)室取來(lái)電流表3只、燈泡2個(gè)、開關(guān)1個(gè)、電池和導(dǎo)線若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)畫好電路圖后,曉丹同學(xué)開始連接電路,在連接電路過(guò)程中,開關(guān)應(yīng)該是________的。(2)檢查電路連接無(wú)誤后,她開始實(shí)驗(yàn),讀出電流表示數(shù)并記錄在表格中。Ib(A)Ic(A)Ia(A)0.180.180.36曉丹同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等。曉丹得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是________。(3)請(qǐng)你對(duì)接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)提出改進(jìn)措施(一條即可):________。(4)曉丹同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還發(fā)現(xiàn):閉合開關(guān)時(shí)電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)較大角度,緊接著指針再偏回一定角度后,示數(shù)才穩(wěn)定下來(lái);同組的小剛同學(xué)同時(shí)發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)瞬間燈泡亮度較大,緊接著變暗一點(diǎn)后,亮度才穩(wěn)定下來(lái)。造成這種現(xiàn)象的原因是________?!敬鸢浮浚?)斷開

(2)選用了規(guī)格相同的(或電阻相同)的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(3)換用不同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次測(cè)量獲得多組數(shù)據(jù)

(4)燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大。剛

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