08高職藥品營銷教案首頁

精品文檔就在這里各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有精品文檔貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案首頁任課教師：羅満建課程名稱：藥品營銷適用班級：08高職制藥2009—2010學(xué)年第1學(xué)期授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級08高職班級班級時(shí)間2009時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間2009年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)第一章緒論1-1市場營銷概述教學(xué)目的讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)本門課程的重要意義掌握市場營銷概念、內(nèi)容了解市場營銷的發(fā)展教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：市場營銷概念、目標(biāo)、核心難點(diǎn)：潛在需求、欲望、需要的講述教學(xué)方法案例討論、講授結(jié)合教具PPT教學(xué)過程案例導(dǎo)入學(xué)生在營銷崗位上帶來的職業(yè)前景結(jié)合案例簡述本門課程重要性總結(jié)市場營銷的實(shí)用性作業(yè)布置P10頁2題課后小結(jié)學(xué)生對本門課程有一定興趣、好奇授課班級及時(shí)間班級08高職班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間2009時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)1-3市場營銷的發(fā)展第二章藥品市場營銷環(huán)境分析教學(xué)目的理解營銷觀念發(fā)展的幾個(gè)階段掌握市場營銷環(huán)境的特點(diǎn)熟悉宏觀環(huán)境的內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：市場營銷環(huán)境的幾個(gè)特點(diǎn)、人口、經(jīng)濟(jì)環(huán)境難點(diǎn)：基尼系數(shù)、恩格爾系數(shù)教學(xué)方法案例討論、講授結(jié)合教具PPT教學(xué)過程案例導(dǎo)入GMP對藥廠的影響、引入經(jīng)濟(jì)環(huán)境概念講授本門課程總結(jié)宏觀環(huán)境對藥廠經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響作業(yè)布置P26頁二、1、3課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級08高職制藥班級班級時(shí)間09時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)2-2微觀市場營銷環(huán)境分析2-3分析市場營銷環(huán)境的分析方法教學(xué)目的掌握微觀市場營銷環(huán)境的主要內(nèi)容理解市場營銷環(huán)境分析的方法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：微觀環(huán)境中營銷中介、公眾難點(diǎn)：機(jī)會(huì)-威脅分析方法教學(xué)方法案例討論、講授結(jié)合教具PPT教學(xué)過程案例導(dǎo)入批發(fā)商回款對企業(yè)影響、引入微觀環(huán)境概念講授本次課程總結(jié)本次課程、讓學(xué)生思考個(gè)人成長與企業(yè)成長的相似性作業(yè)布置P26頁二、4、5課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級08高職制藥班級班級時(shí)間2009時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)醫(yī)藥消費(fèi)者的購買行為分析3-1醫(yī)藥消費(fèi)者的行為模式教學(xué)目的掌握醫(yī)藥消費(fèi)者行為模式的特點(diǎn)理解醫(yī)藥消費(fèi)者行為影響因素教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：醫(yī)藥消費(fèi)者行為模式的特點(diǎn)難點(diǎn)：文化與亞文化因素的區(qū)別教學(xué)方法案例討論、講授結(jié)合教具PPT教學(xué)過程案例導(dǎo)入購買藥品與購買衣服的異同、引出醫(yī)藥消費(fèi)者的購買行為特點(diǎn)講授本次課程討論亞文化對購買行為的影響作業(yè)布置P44二、1、2課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級08高職制藥班級班級時(shí)間2009時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)情景影響因素購買行為類型教學(xué)目的理解情景購買行為的影響因素特點(diǎn)、原因掌握購買的決策過程教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：購買行為發(fā)生的五大部驟難點(diǎn)：性格影響中的幾種類型教學(xué)方法案例討論、講授結(jié)合教具PPT教學(xué)過程案例導(dǎo)入藥店位置在購買中的重要性、消費(fèi)者在購買中有時(shí)猶豫、決斷的情景講授本次課程討論針對性格中的幾種不同的消費(fèi)者、店家應(yīng)采取哪些方法作業(yè)布置P44頁、一二、1、2課后小結(jié)學(xué)生對心理學(xué)方面的知識(shí)貧乏、因而對情景影響因素理解有些困難授課班級及時(shí)間班級08高職班級班級時(shí)間2009時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)第十章藥品分銷渠道策略教學(xué)目的掌握相關(guān)的名詞術(shù)語理解常用的幾種藥品銷售渠道的優(yōu)缺點(diǎn)、掌握主渠道的用途理解處方藥與非處方藥營銷模式上的區(qū)別教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：代理商、中間商等術(shù)語的內(nèi)涵、主渠道的作用難點(diǎn)：幾種營銷渠道優(yōu)缺點(diǎn)教學(xué)方法案例討論、講授結(jié)合教具PPT教學(xué)過程案例導(dǎo)入新藥的推廣過程、說明渠道的重要性講授本次課程分組討論克咳膠囊應(yīng)走什么樣的渠道較為合適作業(yè)布置幾種營銷渠道優(yōu)缺點(diǎn)課后小結(jié)學(xué)生對回款與擴(kuò)大銷售額之間的矛盾理解不透徹授課班級及時(shí)間班級08高職制藥1班級班級時(shí)間2009時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)十一章藥品促銷策略教學(xué)目的掌握藥品促銷的概念及幾種分類了解藥品促銷組合的理論過程掌握影響藥品促銷組合選擇的因素教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：藥品促銷的概念、四種組合的意義難點(diǎn)：藥品促銷的理論過程教學(xué)方法案例討論、講授結(jié)合教具PPT教學(xué)過程案例導(dǎo)入星力百貨、一樹促銷手段、說明促銷的重要性講授本次課程討論克咳膠囊應(yīng)選擇什么樣的促銷組合作業(yè)布置簡述影響藥品促銷組合選擇的因素課后小結(jié)對藥品促銷的作用與意義能理解、對影響因素較為模糊授課班級及時(shí)間班級08高職制藥1班級班級時(shí)間2009時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)十一章藥品促銷組合第二節(jié)人員推銷、第三節(jié)營業(yè)推廣教學(xué)目的掌握人員推銷、營業(yè)推廣的概念、作用理解人員推銷、營業(yè)推廣特征、優(yōu)缺點(diǎn)、適用范圍教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：市場代表、商務(wù)代表區(qū)別、人員推銷、營業(yè)推廣的技巧難點(diǎn)：績效評價(jià)、及效果評估教學(xué)方法案例討論、講授結(jié)合教具PPT教學(xué)過程案例導(dǎo)入醫(yī)藥代表在實(shí)際運(yùn)作的作用、結(jié)合人員推銷的效用講授本次課程討論處方藥、非處方藥使用人員推銷有何異同作業(yè)布置P186二、1、3課后小結(jié)能理解兩種組合的優(yōu)缺點(diǎn)、對營業(yè)推廣中手段不勝了解授課班級及時(shí)間班級08高職班級班級時(shí)間09時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)十一章第四節(jié)廣告第五節(jié)公共關(guān)系教學(xué)目的掌握廣告、公共關(guān)系的功能、特征教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)授課班級及時(shí)間班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日班級班級班級時(shí)間年月日時(shí)間年月日時(shí)間年月日課題或章節(jié)教學(xué)目的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)方法教具教學(xué)過程作業(yè)布置課后小結(jié)本文可以自由編輯本文可以自由編輯【最新資料Word版可自由編輯！】【最新資料Word版可自由編輯！】1111111111111111111111111111111111111111111獎(jiǎng)品名稱：500萬U豆體驗(yàn)卡卡號：50Dd4fea7001everageD、stain７、Thewordsbelowequalstooneanotherexcept（）.A、thehighseasonB、thebusyseasonC、thepeakseasonD.theoffseason8、Sichuancuisineis()andcontainschili.A、sourB、sweetC、hotD、salty９、Theword“cuisine”means（）..A、熱辣的B、菜系C、苦干的D、大堂吧10、ThewordA、確認(rèn)B、算賬C、結(jié)賬D、算錯(cuò)賬11、C、聚會(huì)D、黨員12、“PC”isshortfor（）A、potatochipsB、portablecomputerC、personalcomputerD、bothBandC13、whatshouldthereservationclerksaysfirstwhenhe/sheanswersthephone?Au?B、welcometoourhotel.C、pleasecometoourhotelD、please14、TheobjectsbelowareneededinRecreationServicAbootBboothCbuffetDbeverage多選題：（每題2分，共20分。多選、少選、漏選均不得分）1、Whatshouldbepreparedforaprivatesecretary?（）A、yogaB、PCC、copierD、printer2、Inwhatwayscantheguestsmakeareservation?（）。A、talkingbypersonB、byphoneC、bymailD、byfax3、Whichcanbeorderedinarestaurantofahotel?（）。A、specialspicychickenB、twice–cookedporkslicesC、barbellD、snooker4、ThefacilitiesusedinRecreationalServiceare()0361f04c獎(jiǎng)品名稱：500萬U豆體驗(yàn)卡卡號：50Dd4fea7001everageD、stain７、Thewordsbelowequalstooneanotherexcept（）.A、thehighseasonB、thebusyseasonC、thepeakseasonD.theoffseason8、Sichuancuisineis()andcontainschili.A、sourB、sweetC、hotD、salty９、Theword“cuisine”means（）..A、熱辣的