2024-2025學年新教材高中物理課時檢測10彈力含解析粵教版必修第一冊

PAGEPAGE5彈力1．關于對彈性形變概念的理解，下列說法正確的是()A．物體體積的變更叫彈性形變B．一根鐵絲用力彎曲后的形變叫彈性形變C．物體在外力停止作用后，能夠復原原狀的形變叫彈性形變D．物體在外力作用后的長度變更叫作彈性形變解析：選C物體發(fā)生形變后在無外力作用時能夠復原原狀的形變叫作彈性形變，故C正確。2．(多選)在各項體育運動中，有彈力出現(xiàn)的狀況比較普遍，如圖所示的就是一個實例，下列說法正確的是()A．跳板發(fā)生形變，運動員的腳沒有發(fā)生形變B．跳板和運動員的腳都發(fā)生了形變C．運動員受到的支持力是跳板發(fā)生形變而產生的D．跳板受到的壓力是跳板發(fā)生形變而產生的解析：選BC因為跳板和運動員的腳都受到力的作用，所以都要發(fā)生形變；運動員受到的支持力是跳板發(fā)生形變而產生的，跳板受到的壓力是運動員的腳發(fā)生形變而產生的。選項B、C正確。3．關于胡克定律，下列說法正確的是()A．彈簧的勁度系數(shù)k是由彈簧本身的因素確定的，與彈力F的大小和彈簧形變量x的大小無關B．由k＝eq\f(F,x)可知，勁度系數(shù)k與彈力F成正比，與彈簧的長度變更量x成反比C．由F＝kx可知，在彈性限度內彈力F的大小與彈簧長度x成正比D．彈簧的勁度系數(shù)在數(shù)值上等于彈簧單位長度時彈力的大小解析：選A彈簧的勁度系數(shù)k是由彈簧本身的因素確定的，與彈力F的大小和彈簧形變量x的大小無關，選項A正確，選項B錯誤；由F＝kx可知，在彈性限度內彈力F的大小與彈簧形變量x成正比，選項C錯誤；彈簧的勁度系數(shù)在數(shù)值上等于彈簧發(fā)生單位長度形變時彈力的大小，選項D錯誤。4.如圖所示，球A在斜面上，被豎直擋板攔住而處于靜止狀態(tài)。關于球A所受的彈力，以下說法正確的是()A．球A僅受一個彈力作用，彈力的方向垂直于斜面對上B．球A受兩個彈力作用，一個水平向左，一個垂直于斜面對下C．球A受兩個彈力作用，一個水平向右，一個垂直于斜面對上D．球A受三個彈力作用，一個水平向右，一個垂直于斜面對上，一個豎直向下解析：選C球A所受重力豎直向下，與豎直擋板和斜面都有擠壓，斜面給它一個彈力，垂直斜面對上，擋板給它一個彈力，水平向右，故選項C正確。5.(多選)如圖所示，對靜止在水平地面上的重力為G的木塊，施加一豎直向上的漸漸增大的力F，若F總小于G，下列說法正確的是()A．木塊對地面的壓力隨F的增大而減小B．木塊受到地面的支持力是由于木塊發(fā)生微小形變而產生的C．木塊對地面的壓力就是木塊的重力D．地面對木塊的支持力FN<G解析：選AD由于豎直向上的力F總小于G，則木塊與水平地面間肯定發(fā)生擠壓，木塊和地面均發(fā)生形變，當F漸漸增大時，其形變漸漸減小，則木塊對地面的壓力和地面對木塊的支持力均減小，地面對木塊的支持力小于木塊的重力，故選項A、D正確；木塊受到的支持力是地面要復原原狀而產生的，故選項B錯誤；壓力和重力分別作用在地面和木塊上，不能說壓力就是重力，故選項C錯誤。6.(多選)如圖所示，一小球用三根輕繩掛于天花板上，球靜止，繩1、3傾斜，繩2恰好豎直，則小球所受的彈力可能有()A．1個 B．2個C．3個 D.4個解析：選ABC小球被三根輕繩懸掛，三根輕繩均拉直，則可能繩2有拉力，繩1、3恰好無拉力，A正確；可能繩1、3有拉力，繩2恰好無拉力，B正確；可能繩1、2、3均有拉力，C正確；小球不行能受4個彈力作用，D錯誤。7．在一次試驗課上，有兩名同學各用F＝30N的水平力拉輕彈簧，如圖所示，若彈簧的原長為12cm，勁度系數(shù)k＝103N/m，當兩人靜止時彈簧的長度為()A．18cm B．15cmC．9cm D.19cm解析：選B彈簧兩端有兩人各用F＝30N的水平力拉彈簧，彈簧的拉力也是30N，依據(jù)胡克定律F＝kx，得x＝eq\f(F,x)＝eq\f(30,103)m＝0.03m＝3cm，所以彈簧的長度L＝L0＋x＝12cm＋3cm＝15cm，選項B正確。8．如圖所示，全部的球都是相同的，且形態(tài)規(guī)則、質量分布勻稱。甲球放在光滑斜面和光滑水平面之間，乙球與其右側的球相互接觸并放在光滑的水平面上，丙球與其右側的球放在一個大的球殼內部并相互接觸，丁球用兩根輕質細線吊在天花板上，且其中右側細線是沿豎直方向的。關于這四個球的受力狀況，下列說法中正確的是()A．甲球受到兩個彈力的作用B．乙球受到兩個彈力的作用C．丙球受到兩個彈力的作用D．丁球受到兩個彈力的作用解析：選C甲球受重力和水平面對它的豎直向上的彈力兩個力，斜面對甲球沒有彈力，假如有的話甲球不會靜止，故A錯誤；乙球受重力和水平面對它的豎直向上的彈力兩個力，與乙接觸的球不會對乙球有彈力作用，假如有的話乙球不會靜止，故B錯誤；丙球受重力、球殼給它的指向球心的彈力和與它接觸的球對它的沿兩球球心連線向左的彈力，假如兩球間不存在彈力，丙球不能保持靜止狀態(tài)，則丙球受兩個彈力的作用，故C正確；丁球受重力和右側細線對它的豎直向上的拉力，傾斜的細線不會對它有拉力的作用，假如有的話丁球不能保持平衡狀態(tài)，則丁球只受一個向上的彈力，故D錯誤。9．(多選)一輕質彈簧的長度和彈力大小的關系圖像如圖所示，依據(jù)圖像推斷，下列結論正確的是()A．彈簧的勁度系數(shù)為1N/mB．彈簧的原長為6cmC．彈簧壓縮4cm時，彈力大小為2ND．彈簧伸長2cm時，彈力的大小為2N解析：選BD由題圖可知，彈簧的彈力F＝0時，彈簧的長度為L0＝6cm，即彈簧的原長為6cm，故B正確；當彈簧壓縮，彈力為F1＝2N時，彈簧的長度為L1＝4cm，彈簧壓縮的長度x1＝L0－L1＝2cm＝0.02m，依據(jù)胡克定律得，彈簧的勁度系數(shù)為k＝eq\f(F1,x1)＝eq\f(2,0.02)N/m＝100N/m，A錯誤；當彈簧壓縮4cm時，彈力大小F＝kx＝100×4×10－2N＝4N，C錯誤；同理可推斷D正確。10．一根輕質彈簧原長為l0，在力F作用下伸長了x。則彈簧的勁度系數(shù)k是()A.eq\f(F,l0) B.eq\f(F,x)C.eq\f(F,x－l0) D.eq\f(F,x＋l0)解析：選B已知彈簧的彈力F與伸長的長度x，依據(jù)胡克定律F＝kx得k＝eq\f(F,x)，故A、C、D錯誤，B正確。11.三個重力均為10N的相同木塊a、b、c和兩個勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用細線連接如圖，其中a放在光滑的水平桌面上。起先時，p彈簧處于原長，木塊都處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止。該過程p彈簧的左端向左移動的距離是(輕彈簧和細線的重量都忽視不計)()A．4cm B．6cmC．8cm D.10cm解析：選C對木塊b分析受力可知，q彈簧初始時壓縮量為Δx1＝eq\f(mg,k)＝eq\f(10,500)m＝0.02m＝2cm。對木塊c分析受力可知，q彈簧末狀態(tài)時伸長量為Δx2＝eq\f(mg,k)＝eq\f(10,500)m＝0.02m＝2cm。末狀態(tài)下，對b、c整體分析受力可知，細線對其向上的拉力大小為2mg，由于木塊a平衡，所以p彈簧的彈力大小也為2mg，則末狀態(tài)下p彈簧伸長Δx3＝eq\f(2mg,k)＝eq\f(2×10,500)m＝0.04m＝4cm，由以上可知p彈簧左端向左移動的距離為s＝Δx1＋Δx2＋Δx3＝8cm，故C正確。12．(多選)如圖所示，摩擦及繩子、滑輪的質量不計，物體A重力為4N，物體B重力為1N，以下說法正確的是()A．地面對A的支持力是3NB．測力計的讀數(shù)為2NC．物體A受到地面的支持力為2ND．測力計示數(shù)為3N解析：選AB向上拉A的力應等于B的重力1N，這樣A受三個力的作用：地球對A向下的重力為4N，向上的繩子的拉力為1N，地面對A的支持力豎直向上且應為3N，故A正確，C錯誤。而測力計的示數(shù)應為兩繩子向下的拉力之和，每根繩子的拉力都等于B的重力，故測力計的示數(shù)應為2N，所以B正確，D錯誤。13．分別對下列甲圖中小球、乙圖中桿畫出受力示意圖。甲圖中小球用細繩拴著擱在角上，乙圖中桿放在光滑的半球形碗中。解析：小球受重力、細繩拉力和接觸面的彈力；桿受重力和半球形碗的彈力。它們的受力示意圖如圖所示。答案：見解析圖14.如圖所示，一根彈簧，其自由端B在未懸掛重物時，正對刻度尺的零刻度線，掛上100N重物時正對著刻度20。試問：(1)當彈簧分別掛50N和150N重物時，自由端所對刻度尺讀數(shù)應是多少？(2)若自由端所對刻度是18，這時彈簧下端懸掛了多重的重物？解析：(1)設掛50N和150N重物時，