福建省莆田錦江中學2024-2025學年高一生物上學期期末考試試題

PAGE試卷第=1頁，總=sectionpages33頁PAGE10福建省莆田錦江中學2024-2025學年高一生物上學期期末考試試題考試時間：90分鐘一、單選題（共60分，1-20每小題1分，21-40每小題2分）1、細胞學說建立的過程是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充溢了耐人尋味的曲折。下列敘述錯誤的是()A.德國科學家魏爾肖對細胞學說的補充是“全部的細胞都來源于從前存在的細胞”B.細胞學說的重要內容之一是動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的C.細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞D.細胞學說闡明白細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性2、關于原核細胞的說法，正確的是()A.原核細胞的擬核除了無核膜外，其余的細胞核結構如染色體都與真核細胞相同B.原核細胞和植物細胞的區(qū)分是無核膜，無細胞壁，無種類多樣的細胞器C.全部原核細胞都具有細胞膜、細胞質(核糖體)，以DNA分子為遺傳物質D.藍細菌細胞因為含有葉綠體這種細胞器，所以能進行光合作用，為自養(yǎng)的原核生物3、下列有關組成生物體化學元素的敘述，正確的是()A.組成生物體的化學元素，依據其含量不同可分為大量元素和微量元素兩大類B.鋅元素是人體中200多種酶的組成成分，這說明鋅元素是人體內的大量元素C.微量元素在生物體內含量很少，所以人體不存在微量元素缺乏癥D.原核生物細胞內含微量元素，真核生物細胞內不含微量元素4、下列關于核酸的敘述，錯誤的是（）A.核酸是生物體內具有遺傳功能的大分子化合物B.真核生物中，DNA和RNA都可以作為遺傳物質C.含有核酸的細胞結構有細胞核、葉綠體、線粒體等D.核酸是病毒的組成成分之一5、下列有關蒼老細胞特征的敘述，不正確的是()A.蒼老的細胞新陳代謝速率加快B.在蒼老的細胞內有些酶的活性上升C.蒼老的細胞呼吸速率減慢D.細胞膜通透性變更，使物質運輸功能降低6、下列有關“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質”試驗操作的敘述，錯誤的是()A.只有還原糖鑒定試驗中用到加熱B.雙縮脲試劑須要分開運用C.斐林試劑須要現(xiàn)配現(xiàn)用D.用于檢測還原糖的斐林試劑的甲液和乙液，可干脆用于蛋白質的檢測7、關于生物體內水和無機鹽的敘述，不正確的是（）A.結合水是組成細胞結構的重要部分B.植物汲取的無機鹽POeq\o\al(3－,4)是合成磷脂和纖維素等物質的原料C.無機鹽對維持細胞的酸堿平衡有重要作用，某些無機鹽還是大分子的組成成分D.同一生物個體的不同器官的細胞中含水量可能不同8、下列有關顯微鏡的運用正確的是()A.若顯微鏡目鏡和物鏡放大倍數分別是“5×”“16×”，則視察標本面積被放大80倍B.轉動細準焦螺旋下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應當看物鏡以防止鏡頭受損C.低倍鏡轉換為高倍鏡時，應先轉換高倍鏡頭，再將要視察的細胞移至視野中心D.在換上高倍物鏡后，應先調整光源使視野光明再調整細準焦螺旋使物像清楚9、下列關于糖類和脂質的敘述，錯誤的是（）A.肝糖原和磷脂共有的元素是C、H、OB.相同質量的脂肪和多糖徹底氧化分解，脂肪放能多C.某些糖類和脂質能參加細胞間的信息傳遞D.脂質和糖類的最終水解產物都是CO2和H2O10、下列有關細胞間信息溝通的說法，不正確的是()A.不同細胞之間必需相互接觸才能傳遞信息B.能在細胞之間傳遞信息的物質并不都是激素C.高等植物細胞間的胞間連絲有信息溝通的作用D.細胞間的信息溝通有利于整個生物體完成相應的生命活動11、下列有關動植物細胞結構的比較，錯誤的是()A.細胞膜、細胞質、細胞核是動植物細胞共有的結構B.液泡主要存在于植物細胞中，中心體存在于動物和某些低等植物細胞中C.沒有葉綠體的細胞肯定不是植物細胞D.植物細胞在細胞膜的外面還有一層細胞壁，而動物細胞沒有12、.以下關于細胞核的敘述，正確的是()A.真核生物的全部細胞都至少有一個細胞核B.細胞核是遺傳物質儲存的場所，是細胞代謝的限制中心C.染色質是細胞核內的重要結構，主要由RNA和蛋白質組成D.有無核膜是原核細胞的擬核與真核細胞的細胞核間的唯一區(qū)分13、蘋果含有微量元素鋅，而鋅是構成與記憶相關的蛋白質不行缺少的元素，兒童缺鋅就會影響大腦的正常發(fā)育．因此，蘋果又被稱為記憶水果．這說明無機鹽（）A.對維持酸堿平衡起重要作用B.對維持細胞形態(tài)有重要作用C.對維持生物體生命活動有重要作用 D.對調整細胞內滲透壓有重要作用14、蛋白質是細胞內最重要的生命物質之一，具有多樣性和特異性，其結構與功能相適應。下列有關蛋白質類物質與其功能對應正確的是（）A.胰島素與調整B.血紅蛋白與催化C.酶與免疫D.抗體與運輸15、下列關于細胞膜的流淌性和選擇透過性的敘述不正確的是（）A.流淌性的基礎是組成細胞膜的磷脂分子和大部分蛋白質分子是流淌的B.選擇透過性基礎是細胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C.細胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細胞膜的流淌性D.鉀離子通過主動運輸的形式進出細胞體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性16、關于細胞的生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.細胞中全部的酶都附著在生物膜上B.各種生物膜的化學組成和結構完全相同C.分泌蛋白合成和運輸過程中，內質網膜面積減小，細胞膜的面積增大D.細胞膜、小腸黏膜等都屬于細胞的生物膜系統(tǒng)17、下列關于細胞核的敘述，正確的是（）A.核膜共有兩層磷脂分子B.核仁與某種RNA的合成有關C.染色質能通過核孔進入細胞質D.細胞核是細胞代謝的中心18、DNA指紋法在案件偵破工作中有著重要作用，從案發(fā)覺場提取DNA樣品，可為案件偵破供應證據。其中的生物學原理是不同人體內DNAA.所含堿基種類不同B.所含五碳糖和磷酸不同C.空間結構不同D.所含的脫氧核苷酸排列依次不同19、下列哪一項不屬于細胞膜的功能（）A.限制物質進出細胞B.進行細胞間的信息溝通C.提高細胞內化學反應的速率D.作為系統(tǒng)的邊界，維持細胞內環(huán)境的穩(wěn)定20、在唾液腺細胞中參加合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有（）A．線粒體、中心體、高爾基體、內質網B．核糖體、高爾基體、內質網、溶酶體C．核糖體、內質網、高爾基體、線粒體D．中心體、內質網、核糖體、高爾基體21、呼吸熵為細胞呼吸產生的CO2量與細胞呼吸消耗的O2量的比值。下列說法錯誤的是（）A．酶母菌和葡萄糖的混合液中，若測得CO2產生量為8mol，酒精的產生量為3mol，可推想無氧呼吸和有氧呼吸消耗葡萄糖的比例為9：5B．人骨骼肌細胞以葡萄糖為能源物質時的呼吸熵始終等于1C．某同學測得大豆種子的呼吸熵為0．8，說明其消耗的能源物質除了糖類之外還包含脂肪等有機物D．酵母菌和葡萄糖的混合液中，隨著O2濃度從0漸漸增加，其呼吸熵漸漸減小，當減小到1時，酵母菌的呼吸速率達到最大值22、新冠肺炎疫情期間，武漢市“方艙醫(yī)院”內醫(yī)護人員與患者共同熬煉身體，如打太極、做五禽戲、跳廣場舞等。下列有關敘述中，正確的是（）A．在醫(yī)護人員與患者共同熬煉身體時，體內ATP的含量會明顯下降B．醫(yī)護人員及患者在熬煉過程中細胞呼吸產生的CO2只來自線粒體C．若是血液中鈣離子濃度過高，熬煉過程中可能會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象D．熬煉產生的汗液在流經汗腺導管排出時，大部分Na+可通過自由擴散被細胞重汲取23、吡唑醚菌酯是一種線粒體呼吸抑制劑，通過阻擋線粒體內膜上的反應過程而抑制細胞呼吸，生產上常應用于防治真菌引起的農作物病害。下列關于吡唑醚菌酯作用的推想不合理的是（）A．吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段B．吡唑醚菌酯可通過抑制ATP的產生導致真菌的死亡C．長期運用吡唑醚菌酯可導致真菌種群抗藥性增加D．吡唑醚菌酯可用于治理由厭氧微生物引起的環(huán)境污染24、下列與細胞相關的敘述，正確的是（）A．核糖體、溶酶體都是具有單層膜結構的細胞器B．酵母菌的細胞核內含有DNA和RNA兩類核酸C．藍藻細胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程D．綠色植物的根尖細胞具有雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體。25、電子傳遞鏈是一系列電子載體按對電子的親和力漸漸上升的依次組成的電子傳遞系統(tǒng)，其全部組成成分都嵌合于生物膜中。下面是細胞呼吸過程中電子傳遞鏈的部分示意圖。下列說法錯誤的是（）A．圖示生物膜可能是線粒體內膜B．圖示過程發(fā)生于有氧呼吸第三階段C．圖中膜蛋白參加了物質運輸和能量轉換D．圖示中產物水中的氫均來自于丙酮酸的分解和參加反應的水26、如圖為氨基酸和Na＋進出腎小管上皮細胞的示意圖。據圖分析錯誤的是（）A.腎小管管腔中的氨基酸進入上皮細胞屬于主動運輸B.管腔中Na＋進入上皮細胞的方式體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性C.Na＋進、出腎小管上皮細胞方式是不同的D.上皮細胞中氨基酸進入腎小管四周組織液中須要消耗能量27、如圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖。以下敘述正確的是()A.與甲細胞相比，乙細胞特有的細胞器有⑧⑨⑩B.甲細胞中參加抗體合成和分泌的具膜細胞器有②③⑤⑦C.可以利用差速離心法將圖示各種細胞器分別D.乙圖中⑨的生長與②③⑤⑦無關28、用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O轉移的途徑是()A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→O2C.葡萄糖→O2→水 D.葡萄糖→丙酮酸→CO229、在小型圓底燒瓶內盛等量的H2O2溶液，快速加入等量的下列圖示中的物質，燒瓶口緊包著一個小氣球，使燒瓶沉于燒杯底部的同一位置。下列裝置中，沉入底部的燒瓶最先浮起的是()30、如圖是辛格和尼科爾森在1972年提出的關于生物膜分子結構的流淌鑲嵌模型，下列敘述不正確的是()A.與細胞識別有關的結構是a，細胞間的識別事實上是一個信息傳遞過程，植物細胞間可通過胞間連絲進行信息傳遞B.c分子的特點是有親水的脂肪酸尾部和疏水的磷酸頭部C.生物膜具有限制物質進出細胞的功能與圖中的b、d有關D.構成生物膜的b、d大多是可以運動的31、下列關于細胞呼吸原理的應用，不正確的是()A.用透氣的紗布包扎傷口，可抑制厭氧菌的繁殖B.稻田定期排水，可避開水稻幼根因缺氧產生乳酸，導致變黑、腐爛C.花盆中土壤板結，須要剛好松土透氣，以促進根對無機鹽的汲取D.種子在低溫、低氧、干燥環(huán)境中，可降低細胞呼吸，削減有機物消耗32、在常溫下H2O2溶液幾乎不分解，但加入肝臟研磨液(含H2O2酶)后，會快速分解成H2O和O2。反應過程中能量變更如圖所示，其中表示活化能的是()A.E2B.E3C.E3－E2D.E2－E133、某同學在探討馬鈴薯塊莖無氧呼吸產物時，設計了如下試驗：取簇新馬鈴薯塊莖，洗凈、切成碎屑。向錐形瓶中放入適量的馬鈴薯塊莖碎屑，并向瓶中充入N2，安裝成如圖裝置。下列說法不正確的是()A.若溴麝香草酚藍溶液不變色，則說明馬鈴薯塊莖細胞進行的是酒精發(fā)酵B.錐形瓶中充入N2的目的是制造無氧環(huán)境C.試驗前應對馬鈴薯塊莖碎屑消毒D.溴麝香草酚藍溶液也可以換成澄清的石灰水34、水溶性染色劑PI能與核酸結合而使細胞核著色，因此，可將其應用于鑒別細胞的死活。將細胞浸泡于肯定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被染色，活細胞不會著色。但將PI注射到細胞中，則細胞核會著色。利用Pl鑒別細胞死活的基本原理是()A.死細胞和活細胞的細胞膜結構不同B.活細胞能分解染色劑PIC.死細胞與活細胞的細胞膜成分不同D.活細胞的細胞膜阻擋PI的進入35、下列關于ATP和酶的敘述，不正確的是（）①哺乳動物成熟的紅細胞中沒有線粒體，不能產生ATP②質壁分別和復原試驗過程中不消耗ATP③ATP和RNA具有相同的五碳糖④有氧呼吸和無氧呼吸的各階段都能形成ATP⑤利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性⑥可利用過氧化氫和過氧化氫酶反應探究pH對酶活性的影響⑦酶和無機催化劑都能降低化學反應的活化能⑧ATP中的能量可來源于光能和化學能，也可轉化為光能和化學能A．②③⑥⑦⑧B．①②④⑤C．①②⑤⑧D．①④⑤36、下列關于用顯微鏡視察細胞的試驗，敘述正確的是()A．轉換物鏡時應當手握物鏡當心緩慢轉動B．以洋蔥鱗片葉內表皮為材料不能視察到質壁分別C．蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞中可視察到橘黃色顆粒D．在簇新黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態(tài)視察和計數37、圖1是細胞中幾種化合物含量的扇形圖，圖2是活細胞中元素含量的柱形圖，下列說法錯誤的是()A．若細胞代謝正常，則圖1中的甲化合物是水B．若細胞代謝正常，則圖1中的乙化合物是蛋白質C．若細胞代謝正常，則圖2中的b元素是氫D．若細胞完全脫水，則含量最多的元素不是圖2中的a38、下列有關細胞的敘述，正確的是()A．都具有核膜但不肯定具有中心體B．都能合成蛋白質但合成場所不肯定是核糖體C．都能進行細胞呼吸但不肯定發(fā)生在線粒體中D．都含有遺傳物質但遺傳信息不肯定都儲存在DNA中39、如圖表示不同化學元素所組成的化合物，以下說法錯誤的是()A．若①是某種大分子物質的基本組成單位，則①是氨基酸B．若②是生命活動的主要能源物質，則②是糖類C．若②是細胞中的儲能物質，則②肯定是脂肪D．若③是攜帶遺傳信息的大分子物質，則③肯定是核酸40、在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的檢測試驗中，對試驗材料的選擇，敘述錯誤的是()A．可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來檢測葡萄糖和尿液中的蛋白質B．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪檢測的志向材料C．食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來檢測，而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來檢測D．甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色，因此可以用于進行還原糖的檢測二、填空題（共計40分，5大題）41、（10分）下圖分別為生物體內的生物大分子的部分結構模式圖，請據圖回答問題：（1）甲圖中的三種物質都是由很多單糖連接而成的，其中屬于植物細胞中的儲能物質的是。這三種物質中，在功能上與另外兩種迥然不同的是。（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是，即圖中字母所示的結構，各基本單位之間是通過（填“①”“②”或“③”）連接起來的。（3）丙圖所示多肽由個氨基酸形成，由種氨基酸形成，該化合物中有個羧基。多肽是由多個氨基酸經過程形成的，此過程中形成的化學鍵是。42、(7分)如圖為物質出入細胞的三種方式示意圖，請據圖回答。(1)細胞膜是以為基本支架的結構。(2)利用載體蛋白出入細胞的運輸方式是________(填數字)。①②兩種運輸方式合稱為。(3)可能代表氧氣轉運方式的是圖________(填數字)；葡萄糖進入紅細胞的方式是圖______(填數字)。(4)坐標圖中的四種離子，以③方式實現(xiàn)圖示細胞內外濃度差的是。（填寫離子名稱）(5)從功能上來說，細胞膜是一層膜。43、（8分）如圖中圖1為線粒體亞顯微結構示意圖，圖2是測定小麥發(fā)芽種子的細胞呼吸類型所用的一個裝置（假設呼吸底物只有葡萄糖且不考慮試驗過程中生物代謝產熱的影響），據圖回答下列與細胞呼吸有關的問題。（1）有氧呼吸的總反應方程式為_______________________，有氧呼吸過程中釋放能量最多的反應發(fā)生的場所是圖1中的________（填序號）。有氧呼吸過程中生成CO2的場所是圖1中的__________（填序號）。（2）與有氧呼吸相比，小麥無氧呼吸特有的產物是_______，該產物可以用_______試劑進行檢測。（3）圖2所示裝置中20%的NaOH作用是________，刻度管中的著色液滴最可能向_____（填“左”或“右”）移動，該裝置可以測定_____呼吸是否進行。44、（5分）圖為不同發(fā)酵培育階段酵母菌種群數量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變更曲線，請回答下列問題：（1）曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是；曲線BC段酵母菌呼吸的方式為。（2）酵母菌種群數量從C點起先下降的主要緣由除乙醇含量過高外，還有、。（3）在T1一T2時段，單位時間內酵母菌消耗葡萄糖量快速增加的主要緣由有__________。45、（10分）為驗證pH對唾液淀粉酶活性的影響，試驗如下：(1)操作步驟：①在1～5號試管中分別加入0.5%的淀粉溶液2mL。②加完淀粉溶液后，向各試管中加入相應的緩沖液3mL，使各試管中反應液的pH依次穩(wěn)定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00。③分別向1～5號試管中加入0.5%的唾液溶液1mL，然后進行37℃恒溫水浴。④反應過程中，每隔1分鐘從第3號試管中取出一滴反應液，滴在比色板上，加一滴碘液顯色，待呈橙黃色時，馬上取出5支試管，加碘液顯色并比色，記錄結果。(2)結果見下表：(“＋”表示藍色程度)試管編號處理12345pH5.006.206.807.408.00結果(顏色)＋＋＋橙黃色＋＋＋請回答下列問題：①試驗過程為什么要選擇都在37℃恒溫，緣由是________________________________________________________________。②3號試管加碘液后出現(xiàn)橙黃色，說明