山西省忻州巿第一中學(xué)2025屆高三一診考試歷史試卷含解析_第1頁(yè)
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山西省忻州巿第一中學(xué)2025屆高三一診考試歷史試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.董仲舒說:“(人)性比于禾,善比于米,米出禾中而禾未可全為米也;善出性中,而性未可全為善也?!焐裥?,有善質(zhì)而未能善,于是為之立王以善之,此天意也”。下面說法中,最符合材料本意的是A.在孔子“仁”的思想基礎(chǔ)上提出了“天人感應(yīng)”B.主張“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”C.在荀子人性論的基礎(chǔ)上創(chuàng)立“天人合—”思想D.在孟子人性論的基礎(chǔ)上提出了“君權(quán)神授”2.據(jù)史料記載,兩宋時(shí)江浙地區(qū)曾是我國(guó)重要的產(chǎn)糧區(qū),大量糧食通過大運(yùn)河運(yùn)往北方。但到明清時(shí)期,江浙地區(qū)糧食已不能自給,幾乎每年要從湖廣、江西等地調(diào)運(yùn)大量糧食。對(duì)此現(xiàn)象解釋最合理的是,明清江浙地區(qū)A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)漸趨衰退C.自然經(jīng)濟(jì)開始瓦解 D.政策調(diào)整導(dǎo)致人口劇增3.20世紀(jì)60年代后期,布雷頓森林體系出現(xiàn)危機(jī),美國(guó)一度出動(dòng)軍用飛機(jī)緊急空運(yùn)黃金供應(yīng)倫敦黃金市場(chǎng),美國(guó)的黃金儲(chǔ)備因此遭受損失。美國(guó)這樣做的目的是A.維持美元價(jià)格 B.賺取更多英鎊 C.支持浮動(dòng)匯率 D.制造金融混亂4.中共一大提出黨的綱領(lǐng)是“革命軍隊(duì)必須與無產(chǎn)階級(jí)一起推翻資本家階級(jí)的政權(quán)。”二大提出黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,最低綱領(lǐng)是打倒軍閥,推翻國(guó)際帝國(guó)主義的壓迫,統(tǒng)一中國(guó)為真正的民主共和國(guó)。這說明中國(guó)共產(chǎn)黨A.開始改變中國(guó)革命的道路B.認(rèn)清中國(guó)社會(huì)性質(zhì)和革命性質(zhì)C.認(rèn)識(shí)到建立軍隊(duì)的重要性D.與資產(chǎn)階級(jí)的革命對(duì)象相一致5.下表為截至1944年抗戰(zhàn)后方的民營(yíng)工業(yè)情況,這反映了A.中國(guó)民族工業(yè)獲得較快發(fā)展 B.民族工業(yè)資本規(guī)模持續(xù)縮小C.時(shí)局影響民族資本主義發(fā)展 D.官僚資本造成通貨膨脹嚴(yán)重6.美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在觀摩了西安城郊的一個(gè)村莊村委會(huì)選舉后說:“我了解到,像其他遍及中國(guó)的近五十萬個(gè)村莊一樣,他們很快就要透過選舉推舉你們當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo),……只要有選舉,人民就有決定權(quán),……你們的成就是一個(gè)窗口?!边@個(gè)“窗口”是指A.人民真正實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主 B.為政府機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生提供依據(jù)C.直接選舉制度全面推行 D.基層民主得以進(jìn)一步擴(kuò)大7.青銅器在中國(guó)的使用,約相當(dāng)于從夏朝至春秋戰(zhàn)國(guó)之交(公元前5世紀(jì)),經(jīng)歷了1500年,習(xí)慣稱這時(shí)段為中國(guó)文明的青銅時(shí)代。下列有關(guān)中國(guó)青銅時(shí)代的表述,不正確的是A.新石器時(shí)代中國(guó)已出現(xiàn)小件早期銅器 B.商代青銅器生產(chǎn)規(guī)模已相當(dāng)大C.青銅上金文后成為五大主要字體之一 D.西周青銅器大多為禮制的8.20世紀(jì)60年代,法國(guó)總統(tǒng)戴高樂主張,在蘇美接觸的同時(shí),歐洲國(guó)家應(yīng)在諸如經(jīng)濟(jì)、文化、技術(shù)等方面同蘇聯(lián)相互交流和接觸,這樣可把“鐵幕”一塊一塊地撕碎。這一主張A.是西歐各國(guó)共同的外交政策理念B.反映了法國(guó)戰(zhàn)后一貫的外交策C.宜告了歐、美、日鼎立局面的形成D.體現(xiàn)了西歐外交獨(dú)立自主的愿望9.他們?cè)匠隹?、雍、乾以來厲禁知識(shí)分子干預(yù)時(shí)事的成規(guī),創(chuàng)“清朝二百余年未有之大舉”,被部分學(xué)者認(rèn)為是民族覺醒的標(biāo)志。此“大舉”是A.虎門銷煙 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.“公車上書” D.新文化運(yùn)動(dòng)10.嘉靖、萬歷年間,內(nèi)閣制度發(fā)展到了鼎盛階段。此時(shí),閣臣不僅朝位班次居六部之上,而且非才望出眾的尚書、都御史,無資格推補(bǔ)入閣。其五大主要職掌為票擬章奏、書寫詔旨、奏議朝政、封駁帝命、保薦人才。結(jié)合所學(xué)知識(shí),下列選項(xiàng)中對(duì)明代內(nèi)閣的認(rèn)識(shí)正確的是A.內(nèi)閣大臣成為國(guó)家最高行政長(zhǎng)官 B.內(nèi)閣名義上可以節(jié)制六部C.內(nèi)閣職權(quán)變化取決于皇權(quán)的需要 D.明代的政治因此日益清明11.如圖是1955年創(chuàng)作的漫畫《蘇聯(lián)專家來的時(shí)候和走的時(shí)候》。該漫畫主要反映了A.中國(guó)工業(yè)化建設(shè)在蘇聯(lián)援助下成就突出B.舊中國(guó)一窮二白的面貌得到了根本改善C.一五計(jì)劃完成奠定了新中國(guó)工業(yè)化基礎(chǔ)D.新中國(guó)初期實(shí)行“一邊倒”的外交政策12.托馬斯·弗里德曼在《世界是平的)一書中提出,“全球化不再等于美國(guó)化”“漢語、印度語、阿拉伯語都可以發(fā)展出全球性的報(bào)紙、廣播、電視頻道?!安タ汀潜就廖幕呦蛉虻睦?。”作者認(rèn)為,在全球化進(jìn)程中A.多元文化并存的趨勢(shì)加強(qiáng) B.美國(guó)失去了全球化的機(jī)遇C.國(guó)際政局發(fā)生劇烈的變動(dòng) D.亞洲國(guó)家居于主導(dǎo)的地位二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)不論是尋求富國(guó)強(qiáng)兵,還是挽救統(tǒng)治于危亡,改革都是重要手段。結(jié)果是如愿以償,抑或是事與愿違,改革都是改革者應(yīng)對(duì)時(shí)局訴求的回應(yīng)。閱讀下列材料,回答問題。材料一昔同治初年,德相畢士麻克語人曰:“三十年后,日本其興,中國(guó)其弱乎?日本人之游歐洲者,討論學(xué)業(yè),講求官制,歸而行之;中人之游歐洲者,詢某廠船炮之利,某廠價(jià)值之廉,購(gòu)而用之,強(qiáng)弱之原,其在此乎?”嗚呼,今雖不幸而言中矣,懲前毖后,亡羊補(bǔ)牢,有天下之責(zé)者,尚可以知所從也。——梁?jiǎn)⒊墩撟兎ú恢驹Α凡牧隙?895年“公車上書”事件標(biāo)志著維新派正式形成。他們的政治理想就是在中國(guó)建立立憲政治?!熬c民共議一國(guó)之政法”,“以國(guó)會(huì)立法,以法官司法,以政府行政,而人主總之”。主張?jiān)谥袊?guó)實(shí)現(xiàn)三權(quán)分立,擬訂憲法,君民共主。如此,可挽救日益加深的民族危機(jī)和社會(huì)危機(jī),中國(guó)的富強(qiáng)指日可待……——張豈之《中國(guó)文明十五講》材料三論者曰:中國(guó)之當(dāng)改革不待言矣,然此次之改革,得無操之過蹙;失于急激,以自貽蹉跌之憂乎?辯曰:中國(guó)之言改革,三十年于茲矣,然而不具改革之效,而徒增其弊何也?凡改革之事,必除舊布新,兩者之用力相等,然后可有效也。茍不務(wù)除舊而言布新,其勢(shì)必將舊政之積弊,悉移而納于新政之中,而新政反增其害矣。——梁?jiǎn)⒊段煨缯冇洝凡牧纤奈煨缇S新,雖時(shí)日極短,現(xiàn)效極少,而實(shí)二十世紀(jì)中國(guó)史開宗明義第一章也?!?jiǎn)⒊犊涤袨閭鳌罚?)依據(jù)材料一,指出同治初年的中國(guó)人和日本人學(xué)習(xí)西方的特點(diǎn)有何不同。(2)依據(jù)材料二分析維新派在制度設(shè)計(jì)上有何創(chuàng)新。又有哪些保留?(3)材料三中關(guān)于戊戌變法失敗原因的爭(zhēng)論,論者和辯者的主要觀點(diǎn)各是什么?(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),闡述戊戌變法“實(shí)二十世紀(jì)中國(guó)史開宗明義第一章”的理由。14.(20分)(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料明朝立后,為了鞏固自己統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),明太祖朱元璋著力于恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。早在1358年朱元璋就派水軍元帥康茂才為督水營(yíng)田使,專管農(nóng)田水利。截至1394年為止,成塘堰40987處,河162處,陂梁堤岸5048處。1365年朱元璋詔令栽種桑麻和木棉,同時(shí)把種植桑麻木棉的多少作為考核地方官吏政績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn)。由于元末田地多為豪強(qiáng)所霸,1370年遷徙速、松、嘉、湖等地的富民5300戶到臨濠(鳳陽(yáng)府)。大量富戶遠(yuǎn)離鄉(xiāng)土,減輕了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的剝削。1372年詔令陜西、河南、山東等州縣田地,允許農(nóng)民盡力開墾,缺少耕牛,派官到廣東購(gòu)買,然后分給農(nóng)戶。明初對(duì)于新?lián)岬貐^(qū)的夏秋糧稅,多次進(jìn)行減免。江南地區(qū)也以支持戰(zhàn)爭(zhēng)有功,多次優(yōu)免稅糧。對(duì)受災(zāi)地區(qū)乜以免稅為救濟(jì)——朱元璋推行發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的措施,使全國(guó)交納田賦的土地總額増加到五、六百萬頃之多?;牡卮蟛糠珠_墾了,生產(chǎn)有了恢復(fù)和發(fā)展,但農(nóng)民流下的血和淚,卻養(yǎng)肥了新皇朝的封建地主。正是在此基礎(chǔ)上,明初封建經(jīng)濟(jì)得到了一定恢復(fù)和發(fā)展?!幾韵脑印吨袊?guó)通史》(1)根據(jù)材料,概括明初發(fā)展農(nóng)業(yè)的措施。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析明太祖進(jìn)行農(nóng)業(yè)改革的影響。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】由材料可知,董仲舒認(rèn)為人性是善的,所以答案選D。AB與人性善惡無關(guān),排除;荀子人性是惡的,排除C。2、A【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,明清時(shí)期江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)作物大量種植,工商業(yè)迅速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,是導(dǎo)致這一變化的主要原因,因此A選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)不符合史實(shí),排除;C選項(xiàng)是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,排除;人口變化不是造成這一現(xiàn)象的主要原因,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。3、A【解析】

二戰(zhàn)后根據(jù)布雷頓森林會(huì)議簽訂的協(xié)議,構(gòu)建了戰(zhàn)后以美元為中心的國(guó)際貨幣金融體系,這一體系的顯著特征就是美元與黃金掛鉤,各國(guó)貨幣與美元掛鉤,并實(shí)行固定的匯率制,在布雷頓森林體系出現(xiàn)危機(jī)的背景下,美國(guó)一度出動(dòng)軍用飛機(jī)緊急空運(yùn)黃金供應(yīng)倫敦黃金市場(chǎng),其目的就是要穩(wěn)定美元地位和價(jià)格,故A正確。4、B【解析】試題分析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,開始改變革命道路是在井岡山時(shí)期;“黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,最低綱領(lǐng)是打倒軍閥,推翻國(guó)際帝國(guó)主義的壓迫,統(tǒng)一中國(guó)為真正的民主共和國(guó)”可以看出此時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到了我國(guó)的半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì),故本題答案選B;C項(xiàng)是國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)失敗后認(rèn)識(shí)到的;D項(xiàng)沒有看到最高革命綱領(lǐng)??键c(diǎn):近代中國(guó)的民主革命·新民主主義革命·中共二大5、C【解析】

材料體現(xiàn)的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,抗戰(zhàn)后方的民營(yíng)工業(yè)顯著增加,這主要和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)民族工業(yè)內(nèi)遷及為抗戰(zhàn)服務(wù)有關(guān),說明的是時(shí)局影響民族資本主義發(fā)展,C正確;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間民族工業(yè)遭到洗劫,A排除;持續(xù)縮小的說法與材料數(shù)據(jù)不符,B排除;材料未涉及官僚資本的發(fā)展,D排除。故選C。6、D【解析】

材料是改革開放后,關(guān)于中國(guó)農(nóng)村基層民主制度建設(shè)情景的描述,說明基層民主得以進(jìn)一步擴(kuò)大,故選D;人民真正當(dāng)家作主的實(shí)現(xiàn)是1949年新中國(guó)成立,排除A;農(nóng)村基層選舉和政府機(jī)構(gòu)無關(guān),材料信息不能說明直接選舉全面展開,排除BC?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“像其他遍及中國(guó)的近五十萬個(gè)村莊一樣,他們很快就要透過選舉推舉你們當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)”,聯(lián)系所學(xué)我國(guó)基層民主建設(shè)成就分析解答。7、C【解析】

依據(jù)中國(guó)的文化可知,中國(guó)的五大主要字體是篆書、隸書、楷書、行書、草書。因此金文不屬于五大主要字體,C符合題意;依據(jù)所學(xué)可知,仰韶文化遺址中出土過一些銅片,表明新石器時(shí)代已經(jīng)出現(xiàn)了早期銅器,A不符合題意;商朝時(shí)期,我國(guó)青銅器鑄造技術(shù)已有提高,生產(chǎn)規(guī)模相當(dāng)大,B不符合題意;西周時(shí)期青銅器大都是禮制的象征,D不符合題意。故選C。8、D【解析】

據(jù)材料20世紀(jì)60年代,法國(guó)總統(tǒng)戴高樂主張,歐洲應(yīng)獨(dú)立與蘇聯(lián)在諸如經(jīng)濟(jì)、文化、技術(shù)等方面相互交流和接觸,這體現(xiàn)了歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興后,奉行獨(dú)立自主的外交政策的愿望,D正確;材料中沒有體現(xiàn)西歐各國(guó)共同的外交政策理念,A錯(cuò)誤;法國(guó)是戰(zhàn)后初期冷戰(zhàn)政策的受益者和支持者,B錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)歐、美、日鼎立局面的形成,C錯(cuò)誤。9、C【解析】

材料“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后,中國(guó)的民族具有群體意義的覺醒由此開始”,意味知識(shí)分子開始積極從事政治活動(dòng)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,民族危機(jī)深重,1895年的“公車上書”宣告資產(chǎn)階級(jí)維新派登上政治舞臺(tái),故C項(xiàng)符合題意;虎門銷煙是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中林則徐領(lǐng)導(dǎo)的抵制銷毀鴉片的運(yùn)動(dòng),是封建士大夫維護(hù)封建統(tǒng)治的行為,故A項(xiàng)不符合題意;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是地主階級(jí)從器物方面學(xué)習(xí)西方的自救運(yùn)動(dòng),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;新文化運(yùn)動(dòng)始于1915年,晚于“公車上書”,是要從思想文化上學(xué)習(xí)西方,故D項(xiàng)不符合題意。故選C10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,嘉靖、萬歷年間,皇帝長(zhǎng)期不上朝,內(nèi)閣制度發(fā)展到了鼎盛階段,閣臣不僅地位而且才望出眾。由此可知,明代內(nèi)閣職權(quán)的變化取決于皇權(quán)的需要,故C正確;內(nèi)閣不是國(guó)家正式行政機(jī)構(gòu),故A錯(cuò)誤;內(nèi)閣不能統(tǒng)帥六部百司,故B錯(cuò)誤;此時(shí),明代的政治日益昏暗,故D錯(cuò)誤。11、A【解析】

由漫畫信息可知,蘇聯(lián)專家來的時(shí)候該地一片荒涼,蘇聯(lián)專家走的時(shí)候該地工廠林立。這反映出中國(guó)工業(yè)化建設(shè)在蘇聯(lián)援助下成就突出,故A正確;B項(xiàng)錯(cuò)在“根本改善”;一五計(jì)劃完成是在1957年,故C錯(cuò)誤;漫畫主旨不是反映的外交政策,故D錯(cuò)誤。12、A【解析】

根據(jù)題干可知,托馬斯·弗里德曼認(rèn)為在全球化進(jìn)程中美國(guó)僅僅是全球多元文化的一部分,包括中華文化、印度文化等在內(nèi)的本土文化必然在世界擴(kuò)大影響,全球化的世界是多元文化并存的世界,故A項(xiàng)正確;全球化機(jī)遇對(duì)每個(gè)國(guó)家機(jī)會(huì)均等,排除B項(xiàng);題干不能反映國(guó)際政局發(fā)生劇烈變動(dòng),排除C項(xiàng);全球化進(jìn)程中西方發(fā)達(dá)國(guó)家居于主導(dǎo)地位,排除D項(xiàng)。故選A。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)中國(guó):購(gòu)買和使用工業(yè)產(chǎn)品和軍需品,日本:學(xué)習(xí)政治制度和教育。(2)創(chuàng)新:實(shí)行立憲政治(君主立憲制);實(shí)行立法、行政、司法三權(quán)分立。保留:保留了君主的權(quán)力和地位。(3)論者:變法策略過于激進(jìn);辯者:制度變革不徹底。(4)變法的目的是“救亡圖存”,具有強(qiáng)烈的愛國(guó)性;變法為民族資本主義發(fā)展創(chuàng)造有利條件,符合歷史發(fā)展潮流;變法是近代中國(guó)的一次思想解放潮流,促進(jìn)了中國(guó)人民的覺醒?!窘馕觥浚?)本問要求學(xué)生分析材料的能力,“中人之游歐洲者,詢某廠船炮之利,某廠價(jià)值之廉,購(gòu)而用之”即中國(guó)人注重工業(yè)產(chǎn)品和軍需品,“討論學(xué)業(yè),講求官制”即日本主張學(xué)習(xí)政治制度和教育。(2)依據(jù)材料的內(nèi)容“建立立立憲政治”“主張?jiān)谥袊?guó)實(shí)現(xiàn)三權(quán)分立”可知(3)論者的觀點(diǎn)是“無操之過蹙,失于急激,”即改革過激,辯者的主要觀點(diǎn)“勢(shì)將舊政之積弊,悉移而納與新政之中”

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