《什么是面積》課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版

是積什么面北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元一、情境導(dǎo)入《誰是勞動(dòng)小能手》一、情境導(dǎo)入孩子們，你們的任務(wù)是把家里的地面拖得干干凈凈哦！好，沒問題。×一、情境導(dǎo)入我負(fù)責(zé)客廳。我負(fù)責(zé)房間。我負(fù)責(zé)倉庫?！量蛷d一、情境導(dǎo)入臥室我要選出一名“勞動(dòng)小能手”，選誰好呢？我拖的地面比你們的都大，應(yīng)該選我。不，我拖的地面比你大。不對(duì)不對(duì)，我拖的地面最大。二、探索新知活動(dòng)一：摸一摸物體的表面的大小就是物體表面的面積就是數(shù)學(xué)書封面的面積。數(shù)學(xué)書的封面的大小

表面的大小就是______表面的面積。楓葉的楓葉二、探索新知活動(dòng)二：說一說找找身邊物體的面，并按照這樣的說法和旁邊小伙伴說說什么是它的面積。______的表面的大小就是______表面的面積。活動(dòng)三：找一找二、探索新知二、探索新知封閉圖形的大小就是的面積封閉圖形（）的大小就是（）的面積長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形活動(dòng)四：說一說×哪個(gè)地面面積最大？臥室我要選出一名勞動(dòng)小能手，誰拖的地面面積大呢？活動(dòng)四：比一比二、探索新知小組活動(dòng)活動(dòng)要求：1.議一議：選擇哪種工具，怎么比較？2.做一做：小組成員一起動(dòng)手操作完成。3.填一填：將數(shù)據(jù)填寫在學(xué)習(xí)單?？蛷d臥室哪個(gè)地面面積最大？勞動(dòng)小能手量出每邊的長(zhǎng)度，再加起來就可以比較了。淘氣說的方法可以嗎？周長(zhǎng)一條線，面積一大片。周長(zhǎng)在四周，面積在里面。創(chuàng)意大比拼：在方格紙上畫出3個(gè)不同形狀的圖形，使他們的面積都等于7個(gè)方格的面積。活動(dòng)五：畫一畫面積相同的圖形，形狀不一定相同。面積相同的圖形，周長(zhǎng)不一定相同。周長(zhǎng)：16周長(zhǎng)：12周長(zhǎng)：16

孫悟空拜得道高僧為師，開啟了斬妖除魔的西行之路..........你能幫助唐僧師徒四人度過難關(guān)嗎?西游記闖關(guān)三、闖關(guān)練習(xí)白虎嶺火云洞火焰山白虎嶺白虎嶺我刷了4個(gè)小正方形。我刷了12個(gè)小正方形。相同的小正方形闖關(guān)一：白骨精和黑熊精進(jìn)行刷墻比賽，請(qǐng)你幫忙判斷誰刷的面積大。黑熊精白骨精白虎嶺火云洞火焰山火云洞4個(gè)火云洞闖關(guān)二：數(shù)一數(shù)每種顏色圖形的面積等于幾個(gè)小方格那么大。（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)白虎嶺火云洞火焰山火焰山火焰山闖關(guān)三：觀察下面動(dòng)畫過程，說說你有什么發(fā)現(xiàn)？周長(zhǎng)相同的圖形，面積可能不同。在大家的幫助下，唐僧師徒四人終于成功到