《3.2-激素調(diào)節(jié)的過程》教學(xué)課件

第2節(jié)激素調(diào)節(jié)的過程

一、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例1．血糖平衡的調(diào)節(jié)：(1)血糖的來源和去路：

糖類氧化分解肝糖原、肌糖原激素分泌部位作用途徑作用效果胰島素胰島B細(xì)胞促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行________，進(jìn)入肝、肌肉合成糖原，進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楦视腿ィ灰种聘翁窃姆纸夂蚠_______轉(zhuǎn)變成葡萄糖使血糖濃度恢復(fù)到正常水平(2)參與調(diào)節(jié)的激素：

氧化分解非糖物質(zhì)胰高血糖素胰島A細(xì)胞主要作用于肝，促進(jìn)________分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖使血糖濃度回升到正常水平肝糖原(3)血糖的神經(jīng)調(diào)節(jié)：①血糖平衡中樞：________。②調(diào)節(jié)途徑：通過調(diào)節(jié)胰島細(xì)胞、________和腎上腺的分泌來調(diào)節(jié)血糖含量。

下丘腦甲狀腺2．反饋調(diào)節(jié)的概念及意義：(1)概念：在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的________，反過來又作為________來調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作。(2)意義：反饋調(diào)節(jié)是__________中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，它對(duì)于_______________具有重要意義。

效果信息生命系統(tǒng)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)3．甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)：(1)甲狀腺激素的作用：①作用范圍：隨血液運(yùn)至全身，幾乎作用_______________。②作用效果：提高細(xì)胞代謝的速率，使機(jī)體產(chǎn)生較多的_______。

體內(nèi)所有細(xì)胞熱量(2)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)：通過__________________________軸來進(jìn)行。①參與腺體：a.________，b.________，c.________。②參與激素：甲：_______________________。乙：________________________③作用效果：“＋”“－”分別表示________、________。

下丘腦—垂體—甲狀腺下丘腦垂體甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素促進(jìn)抑制寒冷細(xì)胞代謝溫度感受器甲狀腺激素abc甲乙（+）（+）（-）（-）分級(jí)調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)下丘腦、垂體和靶腺體放大反饋(3)調(diào)節(jié)方式：___________、___________。(4)分級(jí)調(diào)節(jié)：①概念：_______________________之間的分層調(diào)控。②意義：可以___________激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級(jí)________調(diào)節(jié)，有利于精細(xì)調(diào)控，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。二、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)1．__________和___________。2．通過__________運(yùn)輸。3．作用于___________、____________，作用后激素被________。

微量高效體液靶器官靶細(xì)胞滅活

根據(jù)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)及激素的作用機(jī)理，判斷下列表述的正誤(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)。(1)激素在體內(nèi)含量多，且具有高效性。(

)(2)健康人體內(nèi)的激素含量是恒定不變的。(

)(3)內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素通過體液只運(yùn)送至靶細(xì)胞。(

)(4)激素與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合并起作用后就被滅活。(

)(5)激素既不組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，也不起催化作用。(

)

×××√√馬拉松長(zhǎng)跑是賽程超過40km、歷時(shí)2h以上的極限運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員每小時(shí)至少要消耗300g糖類。血糖可以補(bǔ)充肌肉因運(yùn)動(dòng)而消耗的糖類。正常人的血糖含量為3.9～6.1mmol/L，全身的血量大約為5L。如果僅靠血液中的葡萄糖，運(yùn)動(dòng)員只能跑1min左右。事實(shí)上運(yùn)動(dòng)員在參賽過程中血糖仍能基本保持穩(wěn)定，不會(huì)影響運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑過程中血糖進(jìn)行了調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)過程是怎樣的呢，這就是本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。

探究點(diǎn)一血糖平衡的調(diào)節(jié)【師問導(dǎo)學(xué)】一、葡萄糖是機(jī)體內(nèi)大多數(shù)組織和器官的主要供能物質(zhì)。試以血糖平衡調(diào)節(jié)為例，分析激素調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的機(jī)理。1．血糖的來源和利用(1)血糖來源中，最主要的來源是_________________經(jīng)消化吸收，血糖最有意義的去向是_________________________。(2)血糖氧化分解的場(chǎng)所是________________________。(3)血糖既可以轉(zhuǎn)化為肝糖原，也可以轉(zhuǎn)化為肌糖原，__________可以轉(zhuǎn)化為血糖。__________在___________細(xì)胞中轉(zhuǎn)變成乳酸，不能分解成葡萄糖。食物中的糖類進(jìn)入組織細(xì)胞氧化分解細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體肝糖原肌糖原肌肉2．血糖調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)胰高血糖肝糖原

糖原肝糖原

相互拮抗3．血糖平衡的調(diào)節(jié)過程血糖怎樣保持平衡呢？根據(jù)胰島素、胰高血糖素等的作用，構(gòu)建下面的血糖平衡的調(diào)節(jié)模型，然后思考：

(1)血糖調(diào)節(jié)的中樞在__________。(2)血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為_________________。(3)參與調(diào)節(jié)的主要激素有________和____________，另外還有腎上腺素。(4)唯一降低血糖的激素是________，使血糖濃度升高的激素是____________和________等激素，________和胰高血糖素(腎上腺素)具有拮抗作用，_______________和______________具有協(xié)同作用。(5)反饋調(diào)節(jié)：是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，對(duì)于機(jī)體維持________具有重要意義。在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的________，反過來又作為________調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，如血糖過高時(shí)胰島素含量增加，在調(diào)節(jié)過程中胰島素造成血糖含量的下降又會(huì)作為信息反饋到該調(diào)節(jié)系統(tǒng)中，下降過多時(shí)會(huì)抑制________的分泌。下丘腦神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)胰島素胰高血糖素胰島素胰高血糖素腎上腺素胰島素胰高血糖素

腎上腺素穩(wěn)態(tài)效果信息胰島素二、思考回答下列問題：1．某同學(xué)未吃早飯，剛開始饑餓難耐，在未進(jìn)食的情況下，一段時(shí)間后，饑餓感降低了，請(qǐng)分析其中的原因。

2．研究發(fā)現(xiàn)，人體胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能促使葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，調(diào)節(jié)血糖平衡。請(qǐng)思考胰島素的受體分布在哪些細(xì)胞表面。(生命觀念)

提示：饑餓感與血糖含量有關(guān)，未吃早飯，血糖含量降低，感到饑餓，但隨著肝糖原轉(zhuǎn)化為葡萄糖，血糖含量上升，饑餓感降低。

提示：幾乎全身組織細(xì)胞。

3．為驗(yàn)證胰島素具有降血糖的作用，設(shè)計(jì)方案時(shí)，若以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，請(qǐng)思考實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序如何。(科學(xué)探究)

4．給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射胰島素，比肌肉注射會(huì)更快出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)效果，為什么？

提示：靜脈注射胰島素，胰島素直接進(jìn)入血液，隨血液運(yùn)輸；肌肉注射時(shí)胰島素進(jìn)入組織液，經(jīng)毛細(xì)血管壁進(jìn)入毛細(xì)血管，再隨血液運(yùn)輸。提示：靜脈注射胰島素，胰島素直接進(jìn)入血液，隨血液運(yùn)輸；肌肉注射時(shí)胰島素進(jìn)入組織液，經(jīng)毛細(xì)血管壁進(jìn)入毛細(xì)血管，再隨血液運(yùn)輸?！局峭抗P記】易錯(cuò)提醒：有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的幾個(gè)答題要點(diǎn)1．胰島素的生理功能應(yīng)表述為：促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平降低。切忌籠統(tǒng)地表述為降血糖，降血糖只是胰島素的作用結(jié)果。同理，牢記胰高血糖素的生理功能為：促進(jìn)肝糖原分解，并促進(jìn)一些非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。

2．掌握影響胰島素分泌的三種因素(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)——下丘腦可通過相關(guān)神經(jīng)調(diào)控胰島素的分泌。(2)血糖濃度——血糖濃度升高可直接促進(jìn)胰島素的分泌，且血糖濃度升高是促進(jìn)胰島素分泌的最有效刺激。(3)胰高血糖素——胰高血糖素分泌增加會(huì)促進(jìn)胰島素的分泌。3．作答有關(guān)升血糖的問題時(shí)，應(yīng)明確肌糖原只為骨骼肌提供能量物質(zhì)，不補(bǔ)充血糖。即答題時(shí)不能出現(xiàn)“肌糖原分解”的錯(cuò)誤表述。4．血糖平衡的調(diào)節(jié)為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，其中神經(jīng)調(diào)節(jié)通過支配體液調(diào)節(jié)發(fā)揮作用。5．血糖的主要來源是消化，吸收食物中的糖類，主要去路是機(jī)體細(xì)胞氧化分解葡萄糖，進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。

【師說核心】1．血糖平衡的調(diào)節(jié)機(jī)制

(1)影響胰島素分泌的因素胰島素是唯一降低血糖濃度的激素，影響因素如上圖中的途徑：①血糖濃度——高濃度，即a途徑；②神經(jīng)調(diào)節(jié)——下丘腦有關(guān)神經(jīng)，即b途徑；③胰高血糖素，即c途徑。(2)影響胰高血糖素分泌的因素胰高血糖素和腎上腺素均可升高血糖濃度，其中主要是胰高血糖素的作用，影響因素如上圖中的途徑：①血糖濃度——低濃度，即f途徑；②神經(jīng)調(diào)節(jié)——下丘腦的有關(guān)神經(jīng)，即e途徑；③胰島素，即d途徑。

2．與血糖平衡調(diào)節(jié)有關(guān)的器官及其作用(1)下丘腦：血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞。(2)胰腺：胰島B細(xì)胞分泌胰島素，降低血糖濃度；胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，升高血糖濃度。(3)肝臟：進(jìn)行肝糖原與葡萄糖的相互轉(zhuǎn)化，進(jìn)行葡萄糖和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化等。(4)骨骼?。簩⑵咸烟寝D(zhuǎn)化為肌糖原，暫時(shí)儲(chǔ)存。

3．血糖調(diào)節(jié)相關(guān)曲線分析(1)正常人和血糖異?；颊呖诜咸烟呛蟮难菨舛茸兓€

根據(jù)初始濃度和波動(dòng)范圍來判斷，波動(dòng)范圍在3.9～6.1mmol/L且起點(diǎn)也在該范圍中的b曲線表示正常人，a曲線表示高血糖或糖尿病患者，c曲線表示低血糖患者。

(2)人體中(飯后)血糖、胰高血糖素、胰島素三者之間的變化關(guān)系

若a代表血糖濃度，則b代表胰島素，c代表胰高血糖素。①血糖濃度較高時(shí)，可降低血糖濃度的胰島素含量增加，而升高血糖濃度的胰高血糖素含量相對(duì)較低。②當(dāng)血糖濃度較低時(shí)，胰高血糖素含量增加。③胰島素和胰高血糖素相互協(xié)調(diào)，共同維持血糖平衡。

類型病因1型糖尿病胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌不足2型糖尿病胰島素受體功能異?；蚝铣刹蛔?，但胰島素分泌正常4．糖尿病糖尿病的病因、癥狀及治療(1)病因：

(2)癥狀——“三多一少”葡萄糖隨尿液排出帶走大量的水分“多尿”導(dǎo)致機(jī)體供能不足細(xì)胞外液滲透壓升高機(jī)體為滿足能量需求口渴“多飲”機(jī)體消耗大量脂肪、蛋白質(zhì)“消瘦”(體重減少）“多食”(3)尿糖與糖尿病①尿糖：正常人當(dāng)血糖超過8.9～10mmol/L時(shí)，糖較多地從尿中排出。②糖尿?。阂愿哐菫樘卣鞯拇x性疾病，與遺傳因素和環(huán)境因素有關(guān)。③關(guān)系：出現(xiàn)尿糖不一定是糖尿病，但持續(xù)性的尿糖很可能是糖尿病。

【檢測(cè)反饋】1．胰島素與細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合后可以促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收。下列情況可以導(dǎo)致血糖濃度降低的是(

)A．健康人早餐食用饅頭、面包和米粥等食物后B．胰島A細(xì)胞分泌增強(qiáng)，胰高血糖素水平上升C．體內(nèi)胰島素水平正常，胰島素受體活性降低D．胰島B細(xì)胞分泌增強(qiáng)，胰島素受體活性正常

解析：健康人早餐食用饅頭、面包和米粥等食物后，血糖濃度會(huì)上升，A項(xiàng)不符合題意；胰島A細(xì)胞分泌增強(qiáng)，會(huì)導(dǎo)致胰高血糖素水平上升，促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖，使血糖濃度上升，B項(xiàng)不符合題意；體內(nèi)胰島素水平正常，胰島素受體活性降低，會(huì)導(dǎo)致血糖濃度上升，C項(xiàng)不符合題意；胰島B細(xì)胞分泌增強(qiáng)，胰島素受體活性正常，會(huì)導(dǎo)致血糖濃度下降，D項(xiàng)符合題意。答案：D

2．下圖為血糖調(diào)節(jié)示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)

A．人體正常血糖濃度范圍是3.9～6.1mmol，甲過程是胰島B細(xì)胞分泌的激素在起作用B．血糖濃度的變化反過來又作為信息調(diào)節(jié)血糖平衡的過程，這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)C．②和④代表的物質(zhì)完全相同D．乙過程中起作用的激素主要是胰高血糖素

解析：人體正常血糖濃度范圍是3.9～6.1mmol/L，甲血糖較高，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加，促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)糖的攝取、利用和儲(chǔ)存，使血糖降低，A正確；胰島素使血糖濃度降低，當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時(shí)，又反過來影響胰島素的分泌，這屬于反饋調(diào)節(jié)，胰高血糖素使血糖濃度升高，當(dāng)血糖濃度升高到一定程度時(shí)，又反過來影響胰高血糖素的分泌，這也屬于反饋調(diào)節(jié)，B正確；血糖高時(shí)，可以合成肝糖原和肌糖原，血糖低時(shí)只有肝糖原能分解，故②和④代表的物質(zhì)不完全相同，C錯(cuò)誤；乙血糖低，主要是在胰高血糖素的作用下升高血糖，D正確。答案：C

3．胰島素對(duì)于維持血糖平衡有重要作用，人體的胰島素分泌調(diào)節(jié)如下圖所示。下列敘述正確的是(

)A．機(jī)體通過神經(jīng)、體液的共同作用維持胰島素含量穩(wěn)定B．胰島素進(jìn)入組織細(xì)胞后，通過調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝維持血糖平衡C．當(dāng)人體長(zhǎng)時(shí)間奔跑，圖示中所有的受體的活動(dòng)都減弱D．抗體1引起的糖尿病不能通過注射胰島素進(jìn)行治療

答案：A4．下列與糖尿病有關(guān)的敘述中，正確的是(

)A．糖尿病患者逐漸消瘦，是因?yàn)槠潴w內(nèi)糖的代謝異常，導(dǎo)致非糖物質(zhì)分解加強(qiáng)B．尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者，尿液中持續(xù)含有較多糖的人則一定是糖尿病患者C．糖尿病患者吃得多，是因?yàn)槠潴w內(nèi)的糖被大量排出體外，導(dǎo)致血糖含量過低D．糖尿病患者的尿多，是因?yàn)槠浯x旺盛，產(chǎn)生的水比一般人多

解析：人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖原和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一，患糖尿病的人常表現(xiàn)出多尿、多飲、多食、消瘦和疲乏等癥狀，是因?yàn)槠潴w內(nèi)糖的氧化供能發(fā)生障礙，導(dǎo)致非糖物質(zhì)蛋白質(zhì)和脂肪分解加強(qiáng)，A正確；尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者，可能是因?yàn)橐淮涡詳z入糖類太多導(dǎo)致的；尿液中持續(xù)含有較多糖的人也不一定也是糖尿病患者，也可能是腎臟出現(xiàn)了病變導(dǎo)致的，B錯(cuò)誤；糖尿病病人吃得多，是因?yàn)樘菑哪蛑写罅颗懦?，體內(nèi)缺乏能量供應(yīng)而導(dǎo)致饑餓，而血糖濃度不會(huì)降低，C錯(cuò)誤；糖尿病患者的尿多，是因?yàn)榛颊叩哪蛞褐泻写罅康奶菍?dǎo)致尿液濃度升高，使得腎小管、集合管對(duì)水的重吸收減弱，導(dǎo)致尿液增多，D錯(cuò)誤。答案：A探究點(diǎn)二激素分泌的分級(jí)、反饋調(diào)節(jié)及調(diào)節(jié)特點(diǎn)【師問導(dǎo)學(xué)】1．甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中或高度緊張時(shí)甲狀腺激素的分泌活動(dòng)在發(fā)生著微妙的變化。請(qǐng)閱讀教材并依據(jù)甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)圖示，回答問題：甲狀腺激素細(xì)胞代謝甲乙abcⅠⅠⅠⅡⅡ(1)物質(zhì)：甲：________________________________；

乙：________________________________。(2)結(jié)構(gòu)：a._________，b.________，c.__________。(3)作用：圖中Ⅰ.________，Ⅱ.________。(4)甲狀腺激素的作用：提高_(dá)___________的速率。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞：___________________。

促甲狀腺激素釋放激素(TRH)下丘腦、垂體和靶腺體下丘腦垂體甲狀腺促進(jìn)抑制細(xì)胞代謝幾乎體內(nèi)所有的細(xì)胞2．甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)(1)分級(jí)調(diào)節(jié)：________能夠控制垂體，垂體控制___________的分層控制方式稱為分級(jí)調(diào)節(jié)。(2)反饋調(diào)節(jié)

概念下丘腦、垂體的調(diào)節(jié)結(jié)果使血液中甲狀腺激素增多，甲狀腺激素增多到一定程度，又反過來________下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素________。這種調(diào)節(jié)甲狀腺激素含量多少的方式稱為反饋調(diào)節(jié)下丘腦相關(guān)腺體抑制減少

種類正反饋加強(qiáng)并偏離靜息水平，如排尿排便、__________、胎兒分娩、池塘污染后魚類死亡更加劇污染等負(fù)反饋偏離后糾正回歸到靜息水平，生物體中更常見，如體溫調(diào)節(jié)、___________等血液凝固血糖調(diào)節(jié)3.缺碘導(dǎo)致成年人患“大脖子病”的原因缺碘→甲狀腺激素含量________→促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量________→促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)發(fā)育→“大脖子病”。下降升高

激素酶產(chǎn)生內(nèi)分泌細(xì)胞所有的活細(xì)胞化學(xué)本質(zhì)蛋白質(zhì)、多肽、固醇、氨基酸類衍生物絕大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA作用機(jī)制作為信號(hào)分子作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞，并在發(fā)揮作用后被滅活作為催化劑降低反應(yīng)的活化能，在化學(xué)反應(yīng)的前后其質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)均不發(fā)生改變【智涂筆記】易錯(cuò)易混1．酶與激素的區(qū)別

2.動(dòng)物激素分級(jí)調(diào)節(jié)的兩個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)(1)誤區(qū)一：并不是所有激素的分泌都是通過下丘腦到垂體再到相應(yīng)腺體來分級(jí)調(diào)節(jié)的，如胰島素的分泌就沒有垂體參與。(2)誤區(qū)二：并不是只有甲狀腺激素分泌是分級(jí)調(diào)節(jié)，性腺、腎上腺皮質(zhì)也存在分級(jí)調(diào)節(jié)。

方法技巧：動(dòng)物激素分泌的調(diào)節(jié)過程中激素含量變化的分析(1)在“下丘腦→垂體→相應(yīng)內(nèi)分泌腺”的分級(jí)調(diào)節(jié)中，若順序靠前的腺體被切除，則其后的腺體分泌的激素含量降低，其前的腺體所分泌的激素含量升高。(2)在“促激素釋放激素→促激素→激素”中，若順序靠前的激素分泌量增加(減少)，則其后的激素分泌量增加(減少)，其前的激素分泌量減少(增加)。

方法規(guī)律：快速判斷下丘腦、垂體和甲狀腺的技巧

有一個(gè)傳出（指句垂體）的箭頭有一個(gè)由甲狀腺激素指入箭頭，簡(jiǎn)記為“一出一入”為下丘腦有兩個(gè)指入的箭頭（一個(gè)來自下丘腦一個(gè)來自甲狀腺激素），有一個(gè)指出（指句甲狀腺）的箭頭，簡(jiǎn)記為“一出兩入”為垂體有一個(gè)由垂體指入的箭頭，有兩個(gè)指出箭頭（一個(gè)指句垂體，一個(gè)指句下丘腦），簡(jiǎn)記為“雨出一入”為甲狀腺下丘腦垂體甲狀腺知識(shí)貼士(1)激素是一種信號(hào)分子，使靶細(xì)胞內(nèi)原有的生理活動(dòng)增強(qiáng)或減弱，激素起作用后即被滅活，需要腺體持續(xù)地分泌。(2)激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，只是使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。警示：并不是所有激素的分泌都是通過下丘腦到垂體再到相應(yīng)腺體來分級(jí)調(diào)節(jié)的，如胰島素和胰高血糖素的分泌。

【師說核心】1．激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)(1)在激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)過程中，下丘腦位于調(diào)節(jié)中軸的最上位，下級(jí)是垂體，再下級(jí)是內(nèi)分泌腺，最后是靶細(xì)胞，前三者構(gòu)成了激素分泌反饋調(diào)節(jié)的中軸系統(tǒng)。整個(gè)過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié)，充分說明了神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的密切聯(lián)系。(2)分級(jí)調(diào)節(jié)軸①下丘腦—垂體—甲狀腺軸；②下丘腦—垂體—性腺軸；③下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸。

(3)

(4)意義：分級(jí)調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級(jí)反饋調(diào)節(jié)，有利于精細(xì)調(diào)控，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。

2．激素間的相互作用(1)協(xié)同作用：不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮相同作用，如生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素在促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育方面、腎上腺素與胰高血糖素在升高血糖濃度方面、腎上腺素與甲狀腺激素在促進(jìn)新陳代謝方面都具有協(xié)同作用。(2)拮抗作用：不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)發(fā)揮相反作用，如胰島素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖方面具有拮抗作用。

激素名稱靶器官(或靶細(xì)胞)甲狀腺激素幾乎全身組織細(xì)胞促甲狀腺激素釋放激素垂體促甲狀腺激素甲狀腺抗利尿激素腎小管、集合管胰島素幾乎全身組織細(xì)胞胰高血糖素主要作用于肝臟細(xì)胞3．幾種激素作用的靶細(xì)胞

4.激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)(1)微量和高效：激素在血液中含量很低，但能產(chǎn)生顯著的生理效應(yīng)，這是由于激素的作用被逐級(jí)放大的結(jié)果。(2)通過體液運(yùn)輸：內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素?cái)U(kuò)散到體液中，由血液運(yùn)輸?shù)饺?，傳遞著各種信息。因此，臨床上常通過抽取血樣來檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞①靶器官、靶細(xì)胞：能被特定激素作用的器官、細(xì)胞就是該激素的靶器官、靶細(xì)胞。不同的激素都有自己特定的靶器官、靶細(xì)胞，但范圍有大有小，如甲狀腺激素幾乎對(duì)所有的細(xì)胞都起作用，而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。②作用機(jī)理：靶器官、靶細(xì)胞上含有能和相應(yīng)激素特異性結(jié)合的受體，當(dāng)激素與受體結(jié)合后，引起細(xì)胞代謝速率的改變，從而起到調(diào)節(jié)作用。激素產(chǎn)生后隨血液運(yùn)往全身，但只作用于靶器官和靶細(xì)胞。

【檢測(cè)反饋】1．已知促性腺激素和雌性激素分別為蛋白質(zhì)類物質(zhì)和固醇類物質(zhì)。請(qǐng)依據(jù)圖示分析，下列敘述正確的是(

)A．切除①，圖中所列激素的合成及分泌量都將減少B．切除①，下丘腦分泌的激素將不能被運(yùn)輸?shù)舰贑．若讓該動(dòng)物口服促性腺激素，則②的活動(dòng)將增強(qiáng)D．若讓該動(dòng)物口服雌性激素，則①的活動(dòng)將減弱

下丘腦促性腺激素釋放激素促性腺激素雌性激素垂體②①解析：圖中①、②分別表示垂體和卵巢。若切除垂體，促性腺激素和雌性激素的合成及分泌量會(huì)減少，但促性腺激素釋放激素分泌量會(huì)增加，而且可以被運(yùn)輸?shù)铰殉?，但?duì)卵巢不起作用。促性腺激素是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，口服后其被分解，因此不會(huì)導(dǎo)致卵巢活動(dòng)增強(qiáng)。雌性激素屬于固醇類激素，可以口服被利用，它在體內(nèi)濃度升高會(huì)反饋抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)。答案：D

2．如圖是分泌細(xì)胞分泌的激素分子與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

)A．分泌細(xì)胞分泌的激素分子只有通過體液的運(yùn)輸才能到達(dá)靶細(xì)胞B．分泌細(xì)胞分泌的激素分子可與靶細(xì)胞上的受體蛋白結(jié)合C．如果分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞，則分泌物的靶細(xì)胞可能是甲狀腺細(xì)胞D．如果分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，垂體細(xì)胞也可以成為靶細(xì)胞

解析：激素通過體液運(yùn)輸至靶細(xì)胞，與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化，圖中位于細(xì)胞膜表面的激素受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，A、B正確；促甲狀腺激素的靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，而促甲狀腺激素是由垂體分泌的，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞，C錯(cuò)誤；甲狀腺分泌的甲狀腺激素可反饋調(diào)節(jié)下丘腦和垂體的活動(dòng)，因此甲狀腺激素的靶細(xì)胞可以是垂體細(xì)胞，D正確。答案：C

3．下列關(guān)于下丘腦與垂體的敘述，正確的是(

)A．垂體可通過神經(jīng)細(xì)胞支配其他內(nèi)分泌腺B．垂體分泌的激素通過管道運(yùn)輸?shù)襟w液中C．甲狀腺激素能作用于下丘腦但不能作用于垂體D．神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過下丘腦相聯(lián)系

解析：垂體通過分泌激素支配其他內(nèi)分泌腺(如性腺、腎上腺皮質(zhì)和甲狀腺等)，A錯(cuò)誤；垂體是內(nèi)分泌腺，其分泌的激素不通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)襟w液中，而是直接進(jìn)入體液，B錯(cuò)誤；甲狀腺激素通過反饋調(diào)節(jié)既能作用于下丘腦，也能作用于垂體，C錯(cuò)誤；下丘腦的部分細(xì)胞既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又能分泌激素，故神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能可通過下丘腦相聯(lián)系，D正確。答案：D

4．現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長(zhǎng)激素、胰高血糖素等五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。圖中除d、e兩種激素為拮抗作用外，其余上下、左右相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說法錯(cuò)誤的是(

)

A．a(chǎn)、c、e分別代表的激素為生長(zhǎng)激素、腎上腺素、胰島素B．a(chǎn)、b兩激素在生長(zhǎng)發(fā)育方面具有協(xié)同作用，a側(cè)重促進(jìn)生長(zhǎng)，b側(cè)重促進(jìn)發(fā)育C．d激素最主要的作用部位是肝臟D．切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的是激素a、b解析：以胰島素和胰高血糖素在血糖平衡調(diào)節(jié)中具有拮抗作用作為突破口，可以分別確定a為生長(zhǎng)激素、b為甲狀腺激素、c為腎上腺素、d為胰高血糖素、e為胰島素，A正確；a生長(zhǎng)激素側(cè)重促進(jìn)生長(zhǎng)，b甲狀腺激素側(cè)重促進(jìn)發(fā)育，兩者在生長(zhǎng)發(fā)育方面具有協(xié)同作用，B正確；胰高血糖素最主要的作用部位是肝臟，促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖，升高血糖濃度，C正確；切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后，垂體受到影響，甲狀腺分泌b甲狀腺激素受到較大影響，D錯(cuò)誤。答案：D

【網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)】【主干落實(shí)】1．調(diào)節(jié)血糖含量的激素主要有胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素和胰島B細(xì)胞分泌的胰島素。2．胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平降低；胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解和一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。3．甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過程為：下丘腦垂體甲狀腺甲狀腺激素反饋抑制TRHTSH4．激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：微量和高效，通過體液運(yùn)輸，作用于靶器官、靶細(xì)胞。5．激素的作用是：調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝，使細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。

1．激素是調(diào)節(jié)動(dòng)物生命活動(dòng)的重要物質(zhì)，通過激素調(diào)節(jié)，可以使生命活動(dòng)順利進(jìn)行。下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)及其作用的敘述，正確的是(

)①胰高血糖素可促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成②各種激素的生理作用互不影響③垂體細(xì)胞表面不只有一種激素的受體④全身各處的組織液中均會(huì)出現(xiàn)胰高血糖素⑤激素在生物體內(nèi)不能反復(fù)利用A．②③④B．②④⑤C．①③④D．③④⑤

解析：胰高血糖素可促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)糖原的分解，①錯(cuò)誤；各種激素的生理作用彼此關(guān)聯(lián)，相互影響，②錯(cuò)誤；垂體細(xì)胞表面具有促激素釋放激素和甲狀腺激素等激素的受體，③正確；胰高血糖素隨血液運(yùn)輸，可運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲苷_；激素發(fā)揮作用后會(huì)被滅活，以提高激素調(diào)節(jié)的準(zhǔn)確性，⑤正確。答案：D

2．體液調(diào)節(jié)中，激素從內(nèi)分泌腺產(chǎn)生之后，通過體液傳送特異性地作用于靶細(xì)胞。下列關(guān)于激素與靶細(xì)胞關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A．甲狀腺激素與下丘腦細(xì)胞B．促性腺激素釋放激素與垂體細(xì)胞C．胰高血糖素與骨骼肌細(xì)胞D．促甲狀腺激素與甲狀腺細(xì)胞

解析：胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解，骨骼肌細(xì)胞不是胰高血糖素作用的靶細(xì)胞。答案：C3．如果飲用水中被一