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第一單元·第14課給自己寫信的人【知識與能力目標(biāo)】聯(lián)系課文理解“不分晝夜”、“廢寢忘食”等詞語的意思?!具^程與方法目標(biāo)】1.正確、流利、有感情地朗讀課文,默讀課文。2.學(xué)習(xí)作者通過寫歐立希的事例來表現(xiàn)他的性格、品質(zhì)的方法?!厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】理解課文內(nèi)容,通過具體事例體會歐立希對醫(yī)學(xué)研究工作的熱愛、執(zhí)著與忘我,體驗(yàn)歐立希對父親的愛。學(xué)習(xí)目標(biāo)PPT模板:素材:PPT背景:圖表:PPT下載:教程:資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇:.1pptPPT課件:語文課件:數(shù)學(xué)課件:英語課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件:導(dǎo)入課文上節(jié)課,我們認(rèn)識了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者歐立希,知道他因?yàn)楣ぷ魈泵α?,所以?jīng)常忘記了親人的生日,為了不忘記父親的生日,他專門給自己寫了一封信。今天,高老師把歐立希給自己寫的這封信帶到咱們課堂上來了,誰來讀一讀?

看信,悟其內(nèi)涵細(xì)讀,品父子情深

是啊,書信雖短,卻飽含了歐立希對父親的深情。請同學(xué)們默讀3、4自然段,把你能體會到的歐立希對父親情感的句子,用~~~~勾畫出來。細(xì)讀,品父子情深(1)“父親的生日,一定不能忘記?!?/p>

①從“一定”體會歐立希把父親的生日看得非常重要。②通過朗讀,讀出強(qiáng)調(diào)得語氣,讀出歐立希對父親的愛。細(xì)讀,品父子情深(2)“正好7月8日那一天,歐立希收到了自己的信,他趕緊買好蛋糕,到父親那里去了。”

①引導(dǎo)體會:也許實(shí)驗(yàn)正在緊張進(jìn)行,也許助手們正需要他的指導(dǎo),作為父親的兒子,他覺得自己平時(shí)不能去陪父親,在父親的生日那天他不能不回去為父親祝賀生日,于是收到了自己的信后--(生接讀“趕緊”后面的話)②指導(dǎo)學(xué)生讀出歐立希急切的心情,讀出愛父親的情感。

細(xì)讀,品父子情深(3)“他擁抱著父親,祝父親生日快樂,并親手為父親點(diǎn)燃生日蠟燭?!?/p>

①自由說說自己的感受。

②你的父母擁抱過你嗎?你在享受擁抱時(shí),你感受到什么?所以,歐立希也是——這樣愛父親的。③多種形式有感情地朗讀。

精讀,悟品質(zhì)之偉大“給父親過完生日,他又匆匆忙忙地趕回實(shí)驗(yàn)室工作了?!?/p>

精讀,悟品質(zhì)之偉大“他正和助手們不分晝夜地進(jìn)行試驗(yàn)”。精讀,悟品質(zhì)之偉大“歐立希和助手們廢寢忘食地在實(shí)驗(yàn)室里工作,疲倦了就用書本當(dāng)枕頭,在長椅上躺一會兒?!笨偨Y(jié)、升華對歐立希的認(rèn)識歐立希就是這樣一位為了人類忘我工作的偉大的醫(yī)學(xué)家。正因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,因?yàn)樗耐?,他在醫(yī)學(xué)事業(yè)上才能獲得如此輝煌的成就,1908年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)??伤€是一個(gè)感情豐富的普通人,他對父親充滿著眷念和熱愛。作者之所以能讓歐立希活在我們心中,就是因?yàn)樗プ×巳宋锏牡湫褪吕?,讓我們感受到他人格的偉大?/p>

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