安徽省六安市二中2023-2024學年高一上學期期末歷史試題(原卷版)_第1頁
安徽省六安市二中2023-2024學年高一上學期期末歷史試題(原卷版)_第2頁
安徽省六安市二中2023-2024學年高一上學期期末歷史試題(原卷版)_第3頁
安徽省六安市二中2023-2024學年高一上學期期末歷史試題(原卷版)_第4頁
安徽省六安市二中2023-2024學年高一上學期期末歷史試題(原卷版)_第5頁
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文檔簡介

六安二中2023級高一年級第一學期期末考試歷史試卷注意事項或溫馨提示1.考生務(wù)必將自己的姓名、班級、座位號填寫在答題卡上。2.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號,不能答在試題卷上。3.請按照題號在各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效。4.保持答題卡卷面清潔,不折疊,不破損。第Ⅰ卷(選擇題)一、單項選擇題(本大題共18小題,每題3分,共54分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.如圖為浙西丘陵地區(qū)的良渚古城遺址。據(jù)考古學者發(fā)現(xiàn),該遺址有貴族專門的墓地,墓里有大量的玉器,祭壇;普通大眾墓里,只有若干日常生活用具。據(jù)此可以推知,當時中國()A.即將邁入階級社會門檻 B.處于新石器時代的早期C.氏族成員共享勞動成果 D.文明的中心在黃河流域2.下面為夏朝世系示意圖。讀圖可知,夏王朝實行()A.宗法制 B.嫡長子繼承制 C.世襲制 D.分封制3.韓非子認為,作為君主,應(yīng)具備虛靜之德,才能以靜制動,才能用眾,才能公正執(zhí)法。同時他還主張“賞罰可用,則禁令可立治道具矣,君執(zhí)柄以處勢,故令行禁止”。由此可知,韓非子的主張A.適應(yīng)了建立君主專制的需要 B.代表了下層勞苦大眾的利益C.傳承了儒家的政治傳統(tǒng) D.強調(diào)統(tǒng)治者要無為而治4.秦始皇統(tǒng)一全國后第二年(前220年),就下令修筑以咸陽為中心的,通往全國各地的馳道。據(jù)《漢書》記載,馳道寬五十步(約今69米),隔三丈(約今7米)栽一棵樹,道兩旁用金屬錐夯筑厚實,是中國歷史上最早的“國道”。秦始皇修建馳道的根本目的是()A.改善國內(nèi)交通 B.促進經(jīng)濟發(fā)展 C.改善百姓生活 D.鞏固秦朝統(tǒng)治5.元封五年(公元前106年),武帝將京畿以外地區(qū)劃分為十三州部,設(shè)刺史,秩六百石,每年定期巡視所部郡國,監(jiān)察守、相兩千石官和強宗豪右。這從實質(zhì)上反映了A.中央集權(quán)加強 B.地方行政體制的變化C.刺史位重權(quán)卑 D.州部郡國力量的削弱6.如圖所示為北魏貨幣,有人說它是民族交融的典型體現(xiàn)。下列對北魏貨幣歷史信息推測合理的是()A.從材質(zhì)特點看北魏有豐富礦產(chǎn)資源 B.該貨幣能見證北魏的對外貿(mào)易C.從形制特點看北魏貨幣取法于中原 D.該貨幣是南方經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物7.唐后期,科舉放榜后,新科進士一般會到主考官府邸謝恩,稱為“拜主司”。“主司列席縟,東面西向。主事揖狀元已下,與主司對拜。”三日后,再次前往謝恩,稱“曲謝”。這一現(xiàn)象會導致()A.文官之間易結(jié)朋黨 B.官員施政能力下降C.官場禮儀更加繁瑣 D.官吏考核制度變革8.關(guān)于王安石變法的影響認識最全面的是A.使北宋完全改變了積弱局面,與遼、西夏關(guān)系發(fā)生了重大轉(zhuǎn)折B.促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn),在一定程度上減輕了農(nóng)民的負擔C.使北宋在一定程度上改變了積貧積弱的現(xiàn)象D.選拔了大量人才,推動了社會進步9.這一制度使中央權(quán)力下移了一個層次,地方機構(gòu)上升一級,大大靠近中央。它的兩重身份使上下緊密結(jié)合,渾然一體,形成“都省握天下之機,十省分天下之治”。這一制度是()A.郡縣制 B.行省制 C.三省六部制 D.中書省制10.下圖分別為中國古代漢、唐、明清時期的商業(yè)中心分布圖。圖中商業(yè)中心分布的變化體現(xiàn)了A.商業(yè)中心與政治中心的變化同步 B.跨區(qū)域間長途販運興盛C.黃河流域商業(yè)比長江流域發(fā)達 D.經(jīng)濟重心由北向南轉(zhuǎn)移11.封禪是古代帝王祭祀天地的大典,秦、漢、唐、宋先后有7位皇帝進行封禪,以證本朝“受命應(yīng)天”。而明清兩代卻無一帝王封禪,明成祖以“在德不在封禪”駁回朝臣提議,清乾隆帝抨擊封禪之舉乃“矯誣(虛妄)侈大之事”。這一變化反映了明清時期A宗教迷信思想淡化 B.君主集權(quán)體制空前強化C.理性務(wù)實政風形成 D.以德治國觀念得到實踐12.一出廣州城,就是四億人口的中國國內(nèi)大市場。曼徹斯特的制造商們互相議論說,只要想到這件事:如果每個中國人的襯衣下擺長一英寸,我們的工廠就得忙上數(shù)十年!材料表明英國侵華旨在()A.擴大侵華權(quán)益,攫取暴利 B.進行資本輸出,瓜分中國C.打開中國市場,掠奪原料 D.緩解本國經(jīng)濟壓力,資本輸出13.下列內(nèi)容為某學者對近代某次事件特征的概述。該事件()以外部壓力為啟動力以移植西方的資本主義生產(chǎn)技術(shù)為主要途徑以內(nèi)外結(jié)合、新舊結(jié)合為基本方針以土洋并舉、以洋帶土、以土養(yǎng)洋模式A.最早提出了向西方學習的主張 B.沉重打擊了清王朝專制統(tǒng)治C.是中國早期現(xiàn)代化的積極嘗試 D.寄希望于未掌握實權(quán)的皇帝14.“凡分田,照人口,不論男婦,算其家口多寡,人多則多分,人寡則寡分,雜以九等?!刑锿酗埻?,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖也。”這反映了太平天國A.徹底實現(xiàn)了社會財富平均的理想 B.追求社會財富平均的理想C.提出了新的社會經(jīng)濟政策 D.推行“自強”“求富”的新政15.服務(wù)于北洋艦隊的外籍人士肯寧咸說:“中國人在鴨綠江上(指黃海海戰(zhàn))是可以得勝的,假使他們的炮彈不是裝著泥沙。這不是海軍提督的過錯,而是軍需局的壞蛋官吏的罪惡?!庇纱丝梢?,中國戰(zhàn)敗的主要原因是()A.裝著泥沙炮彈 B.清政府的腐朽落后C.明治維新促使日本實力大增 D.洋務(wù)運動只學習西方的科學技術(shù)16.老舍的著名話劇《花館》中有一位秦二爺,他在19世紀末致力于投資近代工業(yè),他也確實創(chuàng)力了一些實業(yè),1916年前后,他創(chuàng)辦的企業(yè)最為紅火,其原因不包括A.清政府放寬了對民間設(shè)廠的限制B.歐洲列強暫時放松了對中國經(jīng)濟侵略C.社會提倡使用國貨D.實業(yè)救國思潮以及群眾性反帝愛國運動17.“辛亥革命……為2132年的歷史打了一個用鐵和血鑄成的句號。只有漫長的歷史才能稱量出這個句號的真正意義和重量?!边@一結(jié)論基于辛亥革命()A.建立了第一個資產(chǎn)階級革命政黨 B.解決了近代中國社會的根本問題C.結(jié)束了國家被奴役的屈辱歷史 D.結(jié)束了君主專制制度18.習近平在評價近代某一會議時指出:“(該會議)在把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、堅持走獨立自主道路、堅定正確的政治路線和政策策略、建設(shè)堅強成熟的中央領(lǐng)導集體等方面,留下寶貴經(jīng)驗和重要啟示。”下列對該會議描述正確的是()A.標志“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的形成 B.挽救了黨和紅軍以及中國革命C.為中共創(chuàng)建人民軍隊進行了探索 D.推動了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線不斷擴大第Ⅱ卷(非選擇題)二、材料分析題(32分)19.閱讀下列材料,并結(jié)合所學知識回答:材料一材料二春耕夏耘,秋獲冬藏,伐薪樵,治官府,給徭役。春不得避風塵,夏不得避暑熱,秋不得避陰雨,冬不得避寒凍。四時之間,亡日休息,又私自送往迎來,吊死問疾,養(yǎng)孤長幼在其中。勤苦如此,尚復被水旱之災(zāi),急政暴賦,賦斂不時,朝令而暮當具。有者半賈而賣,亡者取倍稱之息。于是有賣田宅、鬻子孫以償責者?!鳚h·晃錯《論貴粟疏》材料三白居易詩《朱陳村》描寫了唐代農(nóng)村生活景象:“徐州古豐縣,有村曰朱陳。去縣百余里,桑麻青氛氳。機梭聲扎扎,牛驢走蕓蕓。女汲澗中水,男采山上薪??h遠官事少,山深人俗純。有財不行商,有丁不入軍。家家守村業(yè),頭白不出門……”(1)根據(jù)材料一概括指出中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因。(2)根據(jù)材料二和材料三,概括自然經(jīng)濟的特征。(3)根據(jù)材料二指出自然經(jīng)濟對中國古代王朝統(tǒng)治起到的作用。20.1912年民國建立到1919年五四風雷,中華民族經(jīng)歷了從近代沉淪到走向復興的偉大轉(zhuǎn)折。閱讀下列材料,并回答問題。材料一“民國”之取代自秦始皇以來兩千多年的“帝國”,是中國近代內(nèi)在矛盾發(fā)展的結(jié)果,是一種前無古人的變化。它打破了歷代王朝的更迭機制,否定了整個皇權(quán)體制,因而也觸動了傳統(tǒng)社會的各條神經(jīng),是政治制度和社會思想的一大躍進?!愋衤础督袊鐣男玛惔x》材料二這以前,中國人民也發(fā)生過多次反對帝國主義和封建軍閥的政治行動,可是它們或者是單純的軍事行動,或者是只有較少人參加的愛國運動。五四運動就大不相同了。它所牽動的社會面如此之廣,表現(xiàn)出不達目的誓不罷休的頑強意志,使反動勢力張皇失措?!饹_及《二十世紀中國史綱》第一卷材料三五四運動以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟。五四運動,孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內(nèi)容的偉大五四精神,其核心是愛國主義。愛國主義是我們民族精神的核心,是中華民族團結(jié)奮斗、自強不息的精神紐帶?!暯皆诩o念五四運動100周年大會上的講話(1)結(jié)合材料一和所學知識,指出從法律上實現(xiàn)“民國”取代“帝國”的措施?!懊駠苯o中國社會帶來了“前無古人的變化”,請從政治制度的角度加以說明。(2)據(jù)材料二指出五四運動以前的政治行動有何缺陷?與之相比,五四運動又具有了哪些新的特點?(3)結(jié)合所學知識,如何理解習近平所說的:五四運動在近代以來中華民族追求民族獨立和發(fā)展進步的歷史進程中具有里程碑意義?三、論述題(14分)21.閱讀材料,完成下列要求。材料學者對于把16世紀還是19世紀看作是近代中國的開端這個問題上頗有分歧。即使把鴉片戰(zhàn)爭界定為近代的起點,我們也仍需熟悉中國傳統(tǒng)的

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