2025年山東省萊蕪萊城區(qū)五校聯考初三5月份月考試卷化學試題試卷含解析

2025年山東省萊蕪萊城區(qū)五校聯考初三5月份月考試卷化學試題試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗操作正確的是A．傾倒液體藥品 B．取用固體藥品 C．滴加少量液體 D．加熱液體2．能使氣體物質溶解度增大的操作是A．增加溶劑 B．振蕩溶液 C．增大壓強 D．升高溫度3．下列物質的變化中，只有加酸才能一步實現的是A．CaCO3→CO2 B．Zn→ZnSO4 C．CuO→CuCl2 D．KOH→KCl4．為從廢銅屑中得到較純的單質銅，某探究小組設計了如下方案。有關說法正確的是A．若X是鐵，第③步反應還會生成氯化鐵B．X還可以是Zn，但不能是AgC．僅用第②③步操作也能達到實驗目的D．向第②步反應后的溶液中加入硝酸銀溶液，若產生白色沉淀即證明稀鹽酸過量5．推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是()A．鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用B．堿溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液C．酸溶液中都含有H+，所以酸有相似的化學性質D．復分解反應的反應物、生成物都是兩種化合物，則反應物和生成物都是兩種化合物的反應一定屬于復分解反應6．下列有關實驗的分析錯誤的是()A．a、b兩管分別產生氧氣和氫氣,說明水由氫、氧兩種元素組成B．白磷燃燒,紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的著火點低C．甲試管中鐵釘生銹,乙試管中鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹D．蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度7．鑒別下列物質所用的方法，不正確的是（）A．硬水和軟水：加肥皂水，觀察產生泡沫的多少B．合成纖維和羊毛纖維：取樣品灼燒，聞氣味C．銅片和黃銅片：相互刻畫，觀察痕跡的深淺D．硝酸銨和氯化銨：加熟石灰，研磨聞氣味8．向稀鹽酸中加入Z物質，其pH變化情況如圖所示，則Z物質是（）A．H2O B．AgNO3固體 C．濃鹽酸 D．KOH固體9．下列實驗現象敘述錯誤的是A．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 B．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰 D．紅磷在空氣中燃燒放出大量白煙10．下列說法正確的是A．合金中一定不含有非金屬元素B．鋼的性能優(yōu)良，所以鋼是很純的鐵C．金屬材料包括純金屬和合金D．地殼中含量最高的金屬元素是鐵11．加碘食鹽所含的碘酸鉀（KIO3）中，碘元素的化合價為A．+1 B．+3 C．+5 D．+712．人們常說的“低碳經濟”和“低碳生活”與一種氣體物質的總排放量有關。這種氣體物質是：（）A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．天然氣二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．金屬材料的研究和應用是化學學習的一個重要內容．利用鋁的性可將鋁塊制成鋁箔．工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學方程式為．因生鐵和鋼的不同，導致它們在性能上有很大差異．驗證鋁、銅、銀的活動性順序時，除鋁、銀外還需要用到的一種試劑是，除此之外，還可以通過它們與氧氣反應的比較它們的活潑性．14．甲、乙兩種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示，請回答：①t2℃時，甲、乙兩種物質溶解度較大的是_______。②t1℃時，100g水中放入50g乙，充分溶解后所得溶液的質量是______g。③t2℃時，甲、乙溶液的溶質質量分數相等均為a%，其中一定是不飽和溶液的是________，a%的取值范圍是_______。④將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃，下列說法正確的是_______。A．t1℃時溶質質量分數：甲=乙B．t1℃時溶質質量：甲=乙C．t1℃時溶劑質量：甲＞乙D．析出晶體質量：甲＞乙15．化學與生產、生活息息相關，請你用所學知識回答下列問題：在酒精、汽油、水中，最常用的溶劑是______。合金具有良好的物理、化學性能，下列物質屬于合金的是______（填序號）。a黃銅

b不銹鋼

c鐵礦石

d金剛石現在很多炊具是不銹鋼制品，利用了不銹鋼具有的性質是：光澤度好、導熱性好、硬度大、______等。有些小食品用生石灰作干燥劑，該變化的化學方程式是______，一些月餅包裝袋內常用鐵粉作“雙吸劑”，以防止腐敗變質，其主要作用是吸收空氣中的______（填化學式）。在野炊時，將柴草架空會燃燒的更旺，其原理是______，野炊結束后，要及時用沙土蓋滅火堆，主要的滅火原理是______。乙醇汽油既可以節(jié)省石油資源，又可以減少汽車尾氣的污染。乙醇俗稱酒精，化學式為C2H5OH，請寫出乙醇燃燒的化學方程式：______。乙醇汽油燃燒過程中的能量轉化是：化學能→______能→機械能。16．根據下列數型圖象回答：圖一圖二圖三圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應時，反應過程中溶液的pH變化曲線．向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質量為mg時，發(fā)生反應的化學方程式是_____，所得溶液中含有的微粒為_____（填微粒符號）．圖二是20℃時，取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中，逐滴加入10%的鹽酸，隨著鹽酸的加入，燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關系①由圖可知中和反應是放熱反應，你的依據為_____．②甲同學用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應也能得到相同結論，乙同學認為不嚴密，因為_____．圖三是a、b、c三種物質的溶解度曲線．a與c的溶解度相交于P點，據圖回答：①t1℃時，接近飽和的c物質溶液，在不改變溶液質量的條件下，可用_____的方法達到飽和狀態(tài)．②將t2℃時，150ga物質的飽和溶液降溫到t1℃時．可以析出_____ga物質．③t1℃時，分別取100ga的飽和溶液和200gc的飽和溶液，各蒸發(fā)10水，析出晶體的質量分別為mg和ng，則m和n的關系是：m_____n．（填“＞”“＜”或“＝”）三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．化學是以實驗為基礎的科學，根據實驗1、實驗2回答下列問題：（1）實驗1的實驗目的是___________，當恰好完全反應時錐形瓶中的現象是：____________，圖中所示稱量的質量是_______g。（2）實驗2中可觀察到銅絲表面的現象：______________，可得出的結論是：______________。18．某課外活動中，學生利用下圖所示的材料完成探究實驗，杠桿已調至平衡。（1）實驗1中，較長時間后，左邊鐵粉布包下降，是因為鐵粉與_____發(fā)生了反應。（2）實驗2中，通入CO2一段時間，右邊乒乓球_____（填“上升”或“下降”）。再往集氣瓶中滴入足量NaOH溶液，杠桿重新平衡，發(fā)生反應的化學方程式為_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）如圖為某藥品的說明書。如果小孩每日食物中鐵元素過多，含量超過200mg則不利于身體的發(fā)育。有個小孩一天吞食了8片此藥，問：8片此藥中鐵元素的質量是多少？請你判斷鐵元素是否過量。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、試劑瓶蓋應倒放在桌面上；故選項錯誤。B、用藥匙將固體粉末藥品送入試管中；故選項正確。C、膠頭滴管滴加藥品時，不能伸入試管中；故選項錯誤。D、加熱試管中的液體體積不能超過試管容積的；故選項錯誤。故選：B。2、C【解析】

A、增加溶劑與氣體的溶解度無關，故錯誤；B、震蕩溶液與氣體的溶解度無關，故錯誤；C、增大壓強可以增加氣體物質的溶解度，故正確；D、升高溫度可以減小氣體的溶解度，故錯誤。故選C。氣體的溶解度與溫度和壓強有關。3、C【解析】試題分析：A中碳酸鈣轉化為二氧化碳，高溫煅燒或與酸反應均可得到；B中鋅轉化為硫酸鋅，可將鋅加入到硫酸銅溶液等鹽溶液中或與稀硫酸反應均可得到；C中氧化銅轉化為氯化銅，只能是氧化銅與稀鹽酸反應才能得到；D中氫氧化鉀轉化為氯化鉀，氫氧化鉀與稀鹽酸或氫氧化鉀與氯化銅或氯化鎂反應均可得到。故選C?？键c：物質間的轉化4、B【解析】

銅與氧氣反應生成氧化銅，氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅，氯化銅中加入適量活動性比銅強的金屬能把銅置換出來。A中鐵與氯化銅反應生成的是硫化亞鐵，錯誤；僅用第②③步操作不能達到實驗目的，是因為銅的化學性質不活潑；向第②步反應后的溶液中加入硝酸銀溶液，稀鹽酸過量與均會否產生白色沉淀。故選B。5、C【解析】

A、鋁表面有一層致密的氧化鋁薄膜，可以阻止鋁進一步被氧化，鐵表面的氧化鐵比較疏松，不能對鐵起到保護作用，不符合題意；B、堿溶液能使酚酞溶液變紅，但是能使酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液，如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅，但是屬于鹽溶液，不符合題意；C、酸溶液中都含有H+，所以酸有相似的化學性質，說法正確，符合題意；D、復分解反應的反應物、生成物都是兩種化合物，但是反應物和生成物都是兩種化合物的反應不一定屬于復分解反應，如，反應物和生成物都是化合物，不屬于復分解反應，不符合題意。故選C。6、C【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據質量守恒定律可知，水是由氫元素和氧元素組成的，故結論正確，不符合題意。

B、白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的著火點低，故結論正確，不符合題意。C、甲試管的鐵釘生銹，乙試管的鐵釘不生銹，乙試管的鐵釘只能與空氣接觸，甲試管的鐵釘能與氧氣、水接觸，不能說明只需與水接觸鐵釘就會生銹，鐵銹蝕還可能與氧氣有關，故結論錯誤，符合題意。D.蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳不可燃、不助燃，且密度大于空氣的密度，故結論正確，不符合題意。故選：C。本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設計時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷．7、D【解析】

A、硬水和軟水的主要區(qū)別是硬水中含的鈣鎂化合物較多，加入肥皂水后產生的泡沫較少，軟水產生的泡沫較多，現象不同可以區(qū)分，故A正確；B、羊毛是蛋白質類的纖維，灼燒后有燒焦羽毛氣味，合成纖維灼燒后產生刺激性氣味，現象不同可以區(qū)分，故B正確；C、取樣品，互相刻畫，出現痕跡深的是銅片，痕跡淺的是黃銅片，可以鑒別，故C正確。D、熟石灰與硝酸銨和氯化銨反應都能生成氨氣，不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨，故D錯誤。故選D。在解此類題時，首先分析被鑒別物質的性質，然后選擇適當的試劑和方法，出現不同的現象即可鑒別。8、B【解析】試題分析：A、向稀鹽酸中加入水，酸性逐漸變弱，pH越小，pH應逐漸變大，錯誤；B、稀鹽酸與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸，反應前后酸性強弱程度不變，pH不變，正確；C、向稀鹽酸中加入濃鹽酸，酸性增強，pH應逐漸變小，錯誤；D、向稀鹽酸中加入氫氧化鉀固體，生成氯化鉀和水，完全反應時顯中性，繼續(xù)加入氫氧化鉀，顯堿性，pH逐漸變大，錯誤。故選B．考點：酸的化學性質、溶液的酸堿性與pH值的關系9、B【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，敘述正確；B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體是結論，不是現象，敘述錯誤；C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰，敘述正確；D、紅磷在空氣中燃燒放出大量白煙，敘述正確。故選B。10、C【解析】

A、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質，合金中可能含有非金屬元素，故選項說法錯誤；B、鋼的性能優(yōu)良，鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金，不是很純的鐵，故選項說法錯誤；C、金屬材料包括純金屬和合金，故選項說法正確；D、地殼中含量最高的金屬元素是鋁，故選項說法錯誤。故選C。11、C【解析】

設化合物中碘元素的化合價為x，依據化合物中各元素化合價代數和為0的原則，有（+1）+x+（﹣2）×3=0，解得x=+5；故選C。12、C【解析】試題分析：指將的二氧化碳的排放，“碳”指二氧化碳?？键c：空氣的保護二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）延展；（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）含碳量；（4）硫酸銅溶液（或其他可溶性的銅鹽溶液）；劇烈程度。【解析】試題分析：（1）利用金屬鋁具有良好的延展性可把金屬鋁制成片；（2）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）生鐵和鋼在性能上有很大差異是因為含碳量不同，其中生鐵的含碳量高；（4）驗證鋁、銅、銀的活動性順序時，除鋁、銀外還需要用到可溶性銅鹽溶液，因為鋁可知置換出銅，而銀不能，從而證明了鋁的活動性大于銅，銅的活動性大于銀；除此之外，還可以通過它們與氧氣反應的劇烈程度來判斷．鋁能在氧氣中劇烈燃燒；而銅能與氧氣在加熱的條件下反應，銀不與氧氣反應。考點：考查鐵的冶煉；金屬的物理性質及用途；金屬活動性順序及其應用；生鐵和鋼；化學方程式的書寫。14、甲140甲≤37.5%AD【解析】根據同一溫度下不同物質的溶解度解答；根據t1℃時，乙物質的溶解度解答；根據t2℃時，甲、乙兩種物質溶解度解答；根據飽和溶液溶質質量分數解答。解：①由圖可知，t2℃時，甲物質的溶解度是100g，乙物質的溶解度是60g，故t2℃時，甲、乙兩種物質溶解度較大的是甲；②t1℃時，乙物質的溶解度40g，故t1℃時，100g水中放入50g乙，充分溶解后所得溶液的質量是140g；③t2℃時，甲、乙兩種物質溶解度較大的是甲，故t2℃時，甲、乙溶液的溶質質量分數相等均為a%，其中一定是不飽和溶液的是甲；由于t2℃時，甲、乙溶液的溶質質量分數相等均為a%，又甲的溶解度較大，故a%的最大值即為乙物質的飽和溶液溶質質量分數=37.5％。故a%的取值范圍是≤37.5%。④A．將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃，甲、乙均有固體析出且均為飽和溶液。又t1℃時甲、乙溶解度相同，故t1℃時溶質質量分數：甲=乙，正確；B．將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃，由于t2℃時甲的溶解度比乙大，故溶解的甲物質比乙多，需要溶劑的質量比乙少。故t1℃時溶質質量：甲＜乙，錯誤；C．由B知，該選項錯誤；D．將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃，由于t2℃時甲的溶解度比乙大，故溶解的甲物質比乙多，故析出固體的質量比乙多。因此正確。故選AD。15、水ab耐腐蝕CaO+H2O=Ca（OH）2氧氣和水蒸氣因氧氣濃度增高，所以火會越燒越旺使可燃物與氧氣隔絕C2H5OH+3O22CO2+3H2O內【解析】

鐵生銹是與空氣中的氧氣和水同時接觸，滅火的方法有：與空氣（或氧氣）隔絕；降溫到可燃物的著火點以下；撤走可燃物，生石灰與水反應生成氫氧化鈣?！驹斀狻浚?）配制溶液時，如無特殊要求，一般采用水作為溶劑，水是最常用的溶劑。（2）a、黃銅是銅和鋅的合金，故a正確；b、不銹鋼是鐵和碳的合金，故b正確；c、鐵礦石中含有的是鐵的化合物和雜質，不是合金，故c不正確；d、金剛石是碳單質，不是合金，故d不正確。故選ab。（3）很多炊具是不銹鋼制品，利用了不銹鋼具有的性質是：光澤度好、導熱性好、硬度大、耐腐蝕等。（4）生石灰與水反應生成氫氧化鈣，可作干燥劑，反應的化學方程式為：，鐵生銹是與空氣中的氧氣和水同時接觸，所以市場上銷售的月餅包裝袋內常用鐵粉作“雙吸劑”，以防止月餅變質，其主要作用是吸收空氣中的氧氣和水蒸氣。（5）將灶內木柴架空是氧氣與木材充分接觸，氧氣濃度增高，所以火會越燒越旺。用沙土蓋滅火堆，使可燃物與氧氣隔絕，可以達到滅火的目的。（6）乙醇燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為，乙醇汽油燃燒過程中的能量轉化是：化學能→內能→機械能。16、HCl+NaOH＝NaCl+H2ONa+、Cl﹣、H+開始隨著反應的進行，溶液溫度逐漸升高氫氧化鈉固體溶于水放熱升溫30＝【解析】

（1）鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，故反應的化學方程式寫為：HCl+NaOH=NaCl+H2O；由圖可知，向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質量為mg時，溶液為酸性，鹽酸過量，溶液中溶質為氯化鈉和氯化氫，所得溶液中含有的離子為Na+、Cl﹣、H+，故填Na+、Cl﹣、H+。（2）①由圖可知，隨著反應的進行，溶液溫度逐漸升高，說明中和反應是放熱反應，故填始隨著反應的進行，溶液溫度逐漸升高；②氫氧化鈉固體溶于水放熱，無法說明中和反應是放熱反應，故填氫氧化鈉固體溶于水放熱。（3）①c物質的溶解度隨溫度升高而減小，在不改變溶液質量的條件下，c的不飽和溶液可通過升溫使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海侍钌郎?；②在t2℃時，a的溶解度是50克，即在100克水中最多溶解50克a，形成150克飽和溶液，則150克飽和溶液中應該有50克a、100克水，將150克飽和溶液降溫至t1℃時，a的溶解度是20克，則100克水中最多溶解20克溶質，因此降溫之后會析出晶體的質量為50克?20克=30克，故填30；③由圖可知，t1℃時a、c的溶解度相同，分別將100ga飽和溶液和200gc飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，析出的晶體質量分別為mg和ng，由于蒸發(fā)掉水的質量相等，因此析出晶體的質量相等，故填＝。兩種固體物質的溶解度曲線相交于一點，交點的含義是對應溫度下，兩種固體