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文檔簡介
曹禺著雷雨教學目標1.了解現(xiàn)代話劇和曹禺。2.梳理劇情,把握矛盾沖突。3.品味戲劇語言,體會其在推動情節(jié),表現(xiàn)矛盾中的作用。4.把握人物的性格特征,初步感受悲劇美的魅力。目錄作者與戲劇背景與情節(jié)以及話劇片段欣賞文本探究與人物形象分析總結(jié)與積累作者簡介曹禺(1910-1996),原名萬家寶字小石。湖北潛江人,生于天津,劇作家。曹禺出身于封建官僚家庭。擅長以現(xiàn)實主義的筆觸,深入挖掘人物的內(nèi)心世界,展示緊張、尖銳的矛盾沖突。戲劇氛圍濃重,語言富有詩意,有些作品被譯成多種文字,在國外上演。曹禺“生命三部曲”:
《雷雨》《日出》《原野》日出學生出身的交際花陳白露住在大旅館,靠銀行家潘月亭的供養(yǎng)生活。童年和學生時代的好友方達生聞知她墮落了,從家鄉(xiāng)跑來“感化”她,讓她跟自己結(jié)婚并隨自己回去。但對社會和生活都已失望的陳白露拒絕了他。此時同樓的孤女“小東西”為了逃避蹂躪闖到她的房間,她雖全力救助,但終于還是被黑幫頭子金八手下的人賣到妓院里,不堪凌辱而死。潘月亭也被金八擠垮,銀行倒閉。陳白露懾于黑暗之濃重,看不見出路,黯然自殺。方達生則表示要與黑暗勢力抗爭,迎著日出而去。原野原野上,戴著鐐銬的仇虎從囚車上跳下來。他砸開腳銬,準備找害死父親的焦閻王報仇,卻發(fā)現(xiàn)焦閻王已死,昔日的戀人金子也嫁給了焦閻王的兒子——自己的朋友大星。大星愛金子卻又懼怕母親,瞎眼的焦母心狠手辣,對金子異常狠毒。仇虎突然出現(xiàn)令焦母十分不安。深夜,仇虎潛入金子房中,表示復仇后就帶她遠走高飛。這時,大星回到家,焦母要他用家法拷打金子,正在他進退兩難時,仇虎大模大樣地闖進來,大星與仇虎對飲,不久爛醉如泥。仇虎以為大星和焦母要加害自己,殺死了軟弱的大星。與此同時,焦母來到仇虎床前,舉起鐵拐打了下去,才發(fā)現(xiàn)是自己的孫子睡在那里。仇虎帶著金子跑了,焦母抱著死去的小孫子在黑暗中呼喊,仇虎陷入了良心的譴責中,甚至出現(xiàn)了幻覺。黑夜中,仇虎和金子在原野上奔跑,最終仇虎以死洗清自己的罪惡,用匕首結(jié)束了自己的生命。戲劇知識(1)戲劇的概念:戲劇是一種綜合性的舞臺表演藝術(shù),它借助文學、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺藝術(shù)形象,揭示社會矛盾反映現(xiàn)實生活。我們這里講的戲劇實際上是劇本,它是文學體裁的一種。戲劇知識(2)戲劇分類:按劇情繁簡和結(jié)構(gòu):多幕劇(如曹禺的《雷雨》)獨幕劇(如丁西林的《壓迫》)按題材反映的時代:歷史劇(如郭沫若的《屈原》現(xiàn)代劇(如曹禺的《雷雨》)按表現(xiàn)形式:話劇(如老舍的《茶館》)歌劇(如賀敬之的《白毛女》)舞劇(如《紅色娘子軍》)戲曲(如關(guān)漢卿的《竇娥冤》)按內(nèi)容性質(zhì):悲劇(如莎士比亞的《哈姆菜特》)喜劇(如莎士比亞的《威尼斯商人》正劇(如曹禺的《北京人》)戲劇知識(3)戲劇文學的特色:一是適合舞臺表演二是有戲劇沖突三是有鮮明生動的人物對話(4)戲劇的語言:臺詞和舞臺說明有五個特色:一是具有動作性二是個性表現(xiàn)力強三是具有抒情性四是有潛臺詞五是動聽上口,淺顯易懂。戲劇知識話劇的三要素:矛盾沖突、人物語言、舞臺說明沖突:主要通過人與人之間的沖突表現(xiàn)階級之間和階級思想的矛盾沖突,戲劇沖突應(yīng)比生活矛盾更強烈,更集中,更富于戲劇性。臺詞:劇中人物的語言。它是性格化而富有動作性的,即人物的語言是同他的行動聯(lián)系在一起的。幕、場:幕是戲劇一個較完整的段落;場是戲劇中較小的段落。舞臺說明:幫助掌握劇情,為演出提示的一些有關(guān)說明的敘述和描寫的語言。思考:一個有頭有尾、過程漫長的故事怎樣才能在舞臺上,用有限的時間演繹出來?三一律“三一律”是西方古典主義戲劇的主導原則,要求戲劇有時間、地點和行動(情節(jié))的一致。時間律:故事要發(fā)生在“不超過一個晝夜”的短時間內(nèi)。地點律:故事發(fā)生于人物在這一時間所能到達的地點。行為律:所有情節(jié)要有內(nèi)在同一律。背景資料曹禺創(chuàng)作《雷雨》的基礎(chǔ)主要有三點:一是他自身曾經(jīng)生活在沒落的封建家庭,中國半殖民地半封建社會的黑暗現(xiàn)實在曹禺的內(nèi)心埋下了反抗的種子;二是挪威著名劇作家易卜生的許多揭露黑暗追求人性解放的優(yōu)秀話劇傳入中國,對曹禺的思想影響很大,使其反抗情緒更加強烈;三是“九一八事變”后全國的抗日熱潮更加洶涌,曹禺在投身抗日活動時結(jié)識了一些有思想有智慧的年輕工人,有了更加成熟的反抗思想經(jīng)過長時間的醞釀,曹禺于1933年完成了這部經(jīng)典力作。背景資料曹禺在談到寫作意圖時說:《雷雨》是在“沒有太陽的日子里的產(chǎn)物”,“那個時候,我是想反抗的。因陷于舊社會的昏暗、腐惡,我不甘模棱地活下去,所以我才拿起筆。《雷雨》是我第一聲呻吟或許是一聲呼喊”,又說“寫《雷雨》是一種情感的迫切需要”,“仿佛有一種情感的洶涌的流來推動我?!独子辍肥遣茇牡谝徊吭拕?,成為現(xiàn)代文學史上的經(jīng)典作品,被認為是“中國話劇現(xiàn)實主義的基石”。思考:課文出場的人物主要有哪些?他們之間是怎樣的關(guān)系?雷雨中的人物蘩漪周樸園妻子,35歲周樸園煤礦公司董事長侍萍前夫,55歲魯侍萍魯貴妻、周萍和魯大海生母47歲魯貴周公館管家侍萍丈夫,48歲周沖周樸園、蘩漪之子,17歲周萍周樸園、侍萍長子,28歲魯大海周樸園、侍萍次子,工人,27歲四鳳魯貴與侍萍之女,18歲雷雨中的人物關(guān)系蘩漪周樸園魯侍萍魯貴夫妻
夫妻(主仆)夫妻周沖周萍魯大海四鳳母子父子母子父女異母兄弟兄弟異父兄妹母女
繼母子(情人)
父子(勞資)父子母子思考:文中出現(xiàn)哪些主要的矛盾沖突?(劃分戲劇情節(jié))周樸園魯侍萍魯大海家庭內(nèi)部沖突社會階級沖突賞析第一部分:周樸園與魯侍萍的情感沖突自主思考(1)戲劇開頭的“舞臺說明”的作用是什么?(2)魯侍萍的哪些地方使周樸園感到奇怪?(3)魯侍萍起先為什么要隱瞞自己的身份?既然要隱瞞,為什么周樸園叫她先下去的時候,她"望著樸園,眼淚要涌出"?魯侍萍關(guān)于綢襯衣上的細節(jié)的話,很明顯是要表明自己的身份,這與前面的隱瞞相矛盾嗎?答案展示(1)這段“舞臺說明”交代了故事發(fā)生的時間和舞臺氣氛。這種氣氛同劇情緊密配合,烘托了人物煩躁、郁悶不安的情緒,預示著一場雷雨的到來。這段舞臺說明不僅為完整地塑造人物服務(wù),而且感染了讀者或觀眾,也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。(2)魯侍萍的無錫口音和關(guān)窗的舉動。(3)她不想馬上暴露自己的身份,也沒有馬上表明自己身份的渴望。
隱瞞和表明身份前后并不矛盾。隱瞞自己的身份,沉痛訴說自己三十年來的悲慘遭遇,更能表達自己悲憤交加的感情。而隨著事情的發(fā)展,情緒愈加激動,睹物生情,表明身份的話也就自然流露而出。(4)思考:周樸園如何對待“死去”的魯侍萍?如何對待“活著”的魯侍萍?一片深情冷酷無情多次向人打聽,特地派人到無錫打聽侍萍的下落一直保留著侍萍喜歡的家具一直保留著總是關(guān)窗的習慣一直記得侍萍的生日一直保留著侍萍繡了花的襯衣聽到侍萍還活著,感到驚諤,更是避而不愿見得知侍萍就是眼前的魯媽時,先是聲色俱厲地責問,接著企圖穩(wěn)住侍萍,希望用金錢平息侍萍的舊恨新仇,最后兇相必露,辭退四風和魯貴,開除魯大海。周樸園魯侍萍真心?癡情?于心不忍?虛偽?玩弄?始亂終棄?(5)思考:周樸園對魯侍萍的愛是真是假?手段言行威嚇你來干什么?誰指使你來的?遮掩現(xiàn)在你我都是有子女的人,舊事又何必再提呢?哄騙保留家具,熟記生日,關(guān)窗習慣,沒忘舊情收買這是一張五千塊錢的支票,算是補償我的一點罪過。周樸園的感情很復雜,他確實曾對溫柔美麗的魯侍萍動過情,但他必須掩飾欺辱魯侍萍的行徑,因為在他看來,同"下人"有一些什么是有損門第的。到了晚年,身邊的妻子繁漪很難馴服,兒子也對他敬而遠之,他時時感到家庭生活不如意,感到寂寞孤獨,因此懷念魯侍萍,借以彌補他靈魂的空虛,使精神得到解脫。其實,他的懷念是廉價的,是十分自私的。因此,當他知道魯侍萍就是眼前的魯媽,就立即聲色俱變,以至于最后兇相畢露,聲稱"以后魯家的人永遠不許再到周家來"。合作探究具有怎樣的性格特征?當她感到周樸園對侍萍的思念和懷念時:“可是她不是小姐,她也不賢惠,并且聽說是不大規(guī)矩的。”
(嘲笑、諷刺周樸園的卑鄙無恥)魯侍萍當她面對周樸園的聲色俱厲地責問時:“不是我要來的?!薄懊?,不公平的命指示我來的!”“我沒有找你,我以為你早死了。”“哼,你還以為我是故意來敲詐你的么?”“我這些年的苦不是拿錢算的清的?!保ㄟ池熤軜銏@的始亂終棄;維護自己的人格尊嚴)她正直、善良、自尊、要強。她在被趕出周家以及之后的三十年掙扎的痛苦經(jīng)歷中,認清了周樸園的真面目。她雖然不懂得自己的悲慘命運是階級壓迫造成的,但已清醒地意識到她同周樸園之間存在著階級的壁壘。她對過去的事,有的只是滿腔的悲憤。她對周樸園不抱幻想,痛惜自己的女兒又走上了自己的老路,來伺候周家的少爺。最發(fā)誓以后永遠不想再見到周樸園,表現(xiàn)了對命運的抗爭,對不公平的社會的控訴。侍萍身上還存有封建倫理觀念和宿命論的思想,因而認識不到自己的不幸是當時腐朽的社會制度造成的,卻把原因歸結(jié)為命運的安排。對周樸園,她不去公開揭露,反而在他表示懷念她的時候心軟了。魯侍萍人物形象總結(jié):魯侍萍是善良、自尊、要強、不甘心而又不得不屈服于命運的底層勞動婦女。周樸園周樸園對過去的侍萍:始亂終棄(自私冷酷)周樸園對“死去”的侍萍:于心不忍、供起“遺照”來紀念
(虛偽)周樸園對面前的侍萍:兇相畢露、軟硬兼施、徹底決絕
(陰險狡詐、冷酷無情)周樸園人物形象總結(jié):在家庭糾葛中,作為威嚴的一家之主,周樸園在他人眼中處事嚴厲、果決、專斷,對舊時戀人的懷念,是周樸園身上存留不多的人性溫情。當原以為已經(jīng)死去的侍萍重新出現(xiàn)時,他的第一反應(yīng)是警覺和防備,暴露出了冷酷無情的本性。魯侍萍被周家趕走,周樸園是不情愿的,但在“父母之命、媒妁之言”的時代,他又是沒法阻止的。何況在趕走之前,周家始終未讓他與魯侍萍見上一面。
————曹禺《雷雨》創(chuàng)作回顧周樸園也是一個人,不能認為資本家就沒有人性,為了錢,故意淹死兩千多個小工,這是他的人生;愛他所愛的人,在他生活的圈子里需要感情的溫暖,這也是他的人性?!茇茇u說周樸園周樸園與魯侍萍分別代表著封建剝削階級和下層貧民階級。他們的沖突是理性和人性之間的對立沖突。在得不到妻子真愛的情況下,精神極度空虛的周樸園就以對侍萍的懷念為依托;而當侍萍出現(xiàn)在自己面前時,他又極度驚慌,馬上由一個溫情脈脈、緬懷往事的情人變成了一個聲色俱厲、維護自己尊嚴和地位的資本家,其冷酷、自私的本性暴露無遺??偨Y(jié)周樸園魯大海父子相遇舊怨新仇周樸園周樸園對待工人代表:他用錢收買罷工代表,孤立大海,瓦解了工人的罷工。
(陰險、毒辣、狡詐)周樸園對待大海:開除自己的親生兒子大海。
(絕情)周樸園對待生命:他指使警察開槍殺死罷工工人,在哈爾濱包修江橋時,故意讓江堤出險,淹死小工發(fā)昧心財。
(陰險狡詐、冷酷無情)合作探究具有怎樣的性格特征?封
建
資
本
家周樸園是一個由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家,兩種不同的性格集于一身。課文節(jié)選部分刻畫了他自私、虛偽、冷酷、殘忍和奸詐。他忠心耿耿地為工人兄弟爭取權(quán)利,同資本家展開爭鋒相對的斗爭。盡管在這場斗爭中他是失敗者,被工廠開除,但他卻表現(xiàn)出工人階級的大公無私和英勇頑強的反抗精神。當然,他有斗爭經(jīng)驗不足,幼稚而又魯莽等弱點。在兩人的激烈沖突當中,魯大海粗獷、勇敢的性格展現(xiàn)無疑。作為一個正在成長的無產(chǎn)階級代表,魯大海有思想、有個性、嫉惡如仇,與周樸園水火不容,在認清周樸園的猙獰面目后,對周樸園破口大罵,與周樸園斗爭到底。周樸園雖然早就從侍萍嘴里知道魯大海就是自己的親生兒子,但他絲毫沒有顧及父子之間的情義。周樸園利用陰謀權(quán)術(shù)成功地離間了工人階層的代表們,讓魯大海的斗爭以失敗而告終。在這場沖突里,金錢已經(jīng)超越了親情,父子關(guān)系被利益掩蓋,工人階級和資本家的矛盾日益尖銳,兩個人的性格特征也被展現(xiàn)得淋漓盡致??偨Y(jié)總結(jié)主題歸納節(jié)選部分主要通過描寫周樸園和魯侍萍之間、周樸園和魯大海之間的矛盾沖突,揭露了
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