2023-2024學(xué)年浙江攝影版（三起）（2020）小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè) 第一單元 第1課走進(jìn)計(jì)算機(jī)（教學(xué)設(shè)計(jì)）

2023-2024學(xué)年浙江攝影版（三起）（2020）小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)第一單元第1課走進(jìn)計(jì)算機(jī)（教學(xué)設(shè)計(jì)）學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來源于2023-2024學(xué)年浙江攝影版（三起）（2020）小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)第一單元第1課《走進(jìn)計(jì)算機(jī)》。課程主要內(nèi)容包括：

1.計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程：讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程，從最初的電子管計(jì)算機(jī)到集成電路計(jì)算機(jī)，再到現(xiàn)在的超大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)。

2.計(jì)算機(jī)的組成：介紹計(jì)算機(jī)的硬件組成，如中央處理器（CPU）、內(nèi)存、硬盤、顯卡等，以及軟件系統(tǒng)的概念。

3.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域：讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，如教育、醫(yī)療、交通、娛樂等。

4.計(jì)算機(jī)的基本操作：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本操作，如開關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)和鍵盤、操作桌面和應(yīng)用程序等。

5.計(jì)算機(jī)的安全使用：教育學(xué)生如何安全使用計(jì)算機(jī)，包括保護(hù)個(gè)人信息、預(yù)防病毒、避免沉迷網(wǎng)絡(luò)等。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)信息的敏感度和識(shí)別能力，能夠主動(dòng)尋找和獲取有價(jià)值的信息。

2.計(jì)算思維：通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程和組成，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法和邏輯思維解決問題。

3.技術(shù)能力：培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基本操作技能，能夠安全、高效地使用計(jì)算機(jī)。

4.信息安全：教育學(xué)生了解計(jì)算機(jī)安全知識(shí)，提高個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)，預(yù)防病毒和網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。

5.合作與交流：通過小組討論和分享，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的學(xué)習(xí)態(tài)度和交流溝通能力。學(xué)情分析五年級(jí)的學(xué)生已具有一定的信息基礎(chǔ)，對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步的認(rèn)知，部分學(xué)生在生活中已經(jīng)接觸過計(jì)算機(jī)，能夠進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的操作。但在計(jì)算機(jī)知識(shí)、技能和信息安全方面，學(xué)生們的掌握程度參差不齊。

在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面，學(xué)生們對(duì)新鮮事物充滿好奇，希望能夠通過學(xué)習(xí)掌握更多的計(jì)算機(jī)知識(shí)，提高自己的生活品質(zhì)。然而，部分學(xué)生可能因?yàn)榛A(chǔ)薄弱，對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生恐懼心理，學(xué)習(xí)積極性不高。

在行為習(xí)慣方面，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中容易受到外界干擾，注意力不集中。此外，部分學(xué)生在遇到問題時(shí)，容易放棄，缺乏克服困難的毅力。

針對(duì)以上情況，教師在教學(xué)過程中應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，設(shè)計(jì)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，幫助基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生提高自信，鼓勵(lì)他們積極參與課堂討論。此外，還要加強(qiáng)課堂管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。教學(xué)資源1.軟硬件資源：計(jì)算機(jī)教室，每臺(tái)計(jì)算機(jī)安裝有教學(xué)軟件和網(wǎng)絡(luò)連接；投影儀；教學(xué)用顯示屏；打印機(jī)；教學(xué)用計(jì)算機(jī)。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部的教學(xué)管理系統(tǒng)；班級(jí)微信群；學(xué)校圖書館相關(guān)計(jì)算機(jī)類書籍。

3.信息化資源：教學(xué)PPT；教學(xué)視頻；在線教育平臺(tái)的相關(guān)課程資源；互聯(lián)網(wǎng)上的安全知識(shí)普及文章。

4.教學(xué)手段：講解法；案例分析法；小組合作法；問題驅(qū)動(dòng)法；任務(wù)驅(qū)動(dòng)法。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

上課之初，我會(huì)在黑板上寫下“走進(jìn)計(jì)算機(jī)”這幾個(gè)大字，引起學(xué)生的興趣。然后我會(huì)問大家：“你們?cè)谏钪惺裁磿r(shí)候會(huì)用到計(jì)算機(jī)呢？”讓學(xué)生們思考計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

2.探究計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程

3.認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的組成

然后，我會(huì)詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)的硬件組成，如中央處理器（CPU）、內(nèi)存、硬盤、顯卡等，以及軟件系統(tǒng)的概念。我會(huì)提問：“你們知道這些硬件部件的作用嗎？它們是如何協(xié)同工作的？”引導(dǎo)學(xué)生理解計(jì)算機(jī)的基本工作原理。

4.了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域

接著，我會(huì)通過展示圖片和實(shí)例，讓學(xué)生們了解計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，如教育、醫(yī)療、交通、娛樂等。我會(huì)提問：“你們還知道計(jì)算機(jī)在哪些領(lǐng)域有應(yīng)用嗎？它們是如何改變這些領(lǐng)域的？”引導(dǎo)學(xué)生思考計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)生活的影響。

5.學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本操作

然后，我會(huì)講解并演示計(jì)算機(jī)的基本操作，如開關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)和鍵盤、操作桌面和應(yīng)用程序等。在講解過程中，我會(huì)邀請(qǐng)一些學(xué)生上臺(tái)演示，以加深他們的理解。我會(huì)提問：“你們學(xué)會(huì)這些操作了嗎？有沒有什么疑問？”引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐和思考。

6.計(jì)算機(jī)的安全使用

最后，我會(huì)講解計(jì)算機(jī)的安全使用知識(shí)，包括保護(hù)個(gè)人信息、預(yù)防病毒、避免沉迷網(wǎng)絡(luò)等。我會(huì)提問：“你們知道如何保護(hù)自己的信息安全嗎？遇到網(wǎng)絡(luò)病毒怎么辦？”引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

7.小結(jié)與作業(yè)

課程結(jié)束前，我會(huì)對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，并布置作業(yè)：讓學(xué)生們結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，列舉計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)例，并思考計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)生活的影響。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》：這本書詳細(xì)介紹了計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本概念、發(fā)展歷程、硬件組成、軟件系統(tǒng)等方面的知識(shí)，適合學(xué)生們課后深入閱讀，加深對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的理解。《探索計(jì)算機(jī)》：這本書通過生動(dòng)的案例和圖片，展示了計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，讓學(xué)生們更好地了解計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)生活的影響?！毒W(wǎng)絡(luò)安全與防護(hù)》：這本書介紹了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識(shí)，包括個(gè)人信息保護(hù)、預(yù)防病毒、避免網(wǎng)絡(luò)欺詐等內(nèi)容，有助于學(xué)生們提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

學(xué)生們可以利用課后時(shí)間，通過閱讀以上推薦的書籍，進(jìn)一步拓展計(jì)算機(jī)知識(shí)。此外，他們還可以上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解計(jì)算機(jī)技術(shù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生們參與計(jì)算機(jī)相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)或競(jìng)賽，提高自己的實(shí)踐能力。

此外，學(xué)生們可以嘗試使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行編程、制作多媒體作品等，將所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，提高自己的信息素養(yǎng)。同時(shí)，教育學(xué)生們養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣，如合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間、避免沉迷網(wǎng)絡(luò)等，保障自己的身心健康。

最后，學(xué)生們還可以關(guān)注我國在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域取得的最新成果，如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等，增強(qiáng)民族自豪感，激發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。通過以上拓展與延伸活動(dòng)，學(xué)生們將更好地掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，提高自己的信息素養(yǎng)，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。反思改進(jìn)措施這節(jié)課結(jié)束后，我進(jìn)行了深刻的反思，總結(jié)出了幾點(diǎn)教學(xué)特色創(chuàng)新和存在的主要問題，以及相應(yīng)的改進(jìn)措施。

首先，我覺得這節(jié)課的教學(xué)特色創(chuàng)新主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.采用問題驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和探究，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

2.結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，通過舉例和演示，使得抽象的計(jì)算機(jī)知識(shí)變得具體形象，更容易理解和接受。

3.注重學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中掌握計(jì)算機(jī)的基本操作，提高了他們的實(shí)踐能力。

然而，在教學(xué)過程中也存在一些主要問題：

1.課堂管理方面，部分學(xué)生在課堂上注意力不集中，容易受到外界干擾。針對(duì)這個(gè)問題，我計(jì)劃在今后的教學(xué)中加強(qiáng)課堂管理，提高學(xué)生的專注力。

2.教學(xué)方法方面，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在課堂上的參與度不高，互動(dòng)較少。為了解決這個(gè)問題，我計(jì)劃增加小組合作和討論的環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

3.評(píng)價(jià)方式方面，我覺得現(xiàn)有的評(píng)價(jià)方式過于單一，不能全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。因此，我計(jì)劃在今后的教學(xué)中，采取多元化評(píng)價(jià)方式，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)。

針對(duì)以上反思，我將采取以下改進(jìn)措施：

1.針對(duì)課堂管理問題，我將加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，提高學(xué)生的專注力。例如，通過設(shè)置明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和課堂規(guī)則，提醒學(xué)生保持安靜，減少課堂上的干擾因素等。

2.為了提高學(xué)生的參與度，我將在課堂上增加小組合作和討論的環(huán)節(jié)。例如，在講解計(jì)算機(jī)的組成時(shí)，我可以將學(xué)生分成小組，讓他們通過討論和探究，共同完成相關(guān)任務(wù)。

3.為了使評(píng)價(jià)方式更加多元化，我將關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)。例如，在評(píng)價(jià)學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力時(shí)，我將不僅關(guān)注他們的操作結(jié)果，還要關(guān)注他們?cè)诓僮鬟^程中的思維過程和創(chuàng)新能力。課后作業(yè)為了讓同學(xué)們更好地鞏固本節(jié)課的知識(shí)，我為大家設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)課后作業(yè)題型：

題型一：填空題

1.計(jì)算機(jī)的硬件組成包括中央處理器（CPU）、________、硬盤、顯卡等。

2.計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)主要包括操作系統(tǒng)、________、應(yīng)用軟件等。

3.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛，包括教育、________、交通、娛樂等。

題型二：選擇題

1.以下哪個(gè)不是計(jì)算機(jī)的硬件組成部分？

A.鼠標(biāo)

B.鍵盤

C.光驅(qū)

D.遙控器

題型三：判斷題

1.計(jì)算機(jī)只能通過鍵盤和鼠標(biāo)進(jìn)行操作。（）

2.計(jì)算機(jī)病毒只會(huì)感染文件，不會(huì)影響計(jì)算機(jī)的硬件。（）

3.計(jì)算機(jī)的內(nèi)存越大，運(yùn)行速度越快。（）

題型四：簡(jiǎn)答題

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程。

2.請(qǐng)列舉兩個(gè)計(jì)算機(jī)在生活中的應(yīng)用實(shí)例。

題型五：操作題

1.請(qǐng)打開計(jì)算機(jī)，使用鼠標(biāo)和鍵盤完成以下操作：?jiǎn)?dòng)計(jì)算器、關(guān)閉計(jì)算器、打開文件瀏覽器。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)述如何保護(hù)自己的個(gè)人信息安全。

答案：

題型一：

1.內(nèi)存

2.軟件

3.醫(yī)療

題型二：

1.D

題型三：

1.×

2.×

3.√

題型四：

1.計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程可以分為三個(gè)階段：電子管計(jì)算機(jī)、集成電路計(jì)算機(jī)和超大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)。

2.計(jì)算機(jī)在生活中的應(yīng)用實(shí)例有很多，比如在線學(xué)習(xí)、電子病歷、智能交通、網(wǎng)絡(luò)購物等。

題型五：

1.打開計(jì)算機(jī)，點(diǎn)擊開始菜單，選擇計(jì)算器；使用鼠標(biāo)點(diǎn)擊計(jì)算器界面上的數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)，進(jìn)行計(jì)算；完成計(jì)算后，點(diǎn)擊關(guān)閉按鈕關(guān)閉計(jì)算器；打開文件瀏覽器，點(diǎn)擊地址欄的“返回”按鈕，返回上一級(jí)目錄。

2.保護(hù)個(gè)人信息安全的措施有：定期更新密碼、不輕易透露個(gè)人信息、安裝殺毒軟件、避免點(diǎn)擊不明鏈接等。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)首先，我們來做一個(gè)簡(jiǎn)單的課堂小結(jié)。今天我們一起學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程、硬件組成、軟件系統(tǒng)、應(yīng)用領(lǐng)域等。我們知道了計(jì)算機(jī)的發(fā)展經(jīng)歷了電子管計(jì)算機(jī)、集成電路計(jì)算機(jī)和超大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)三個(gè)階段。我們還學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的硬件組成，如中央處理器（CPU）、內(nèi)存、硬盤、顯卡等，以及軟件系統(tǒng)的概念。同時(shí)，我們也了解到了計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，如教育、醫(yī)療、交通、娛樂等。最后，我們還學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基本操作和如何安全使用計(jì)算機(jī)。

題目一：選擇題

1.以下哪個(gè)不是計(jì)算機(jī)的硬件組成部分？

A.鼠標(biāo)

B.鍵盤

C.光驅(qū)

D.遙控器

題目二：填空題

1.計(jì)算機(jī)的硬件組成包括中央處理器（CPU）、________、硬盤、顯卡等。

2.計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)主要包括操作系統(tǒng)、________、應(yīng)用軟件等。

題目三：判斷題

1.計(jì)算機(jī)只能通過鍵盤和鼠標(biāo)進(jìn)行操作。（）

2.計(jì)算機(jī)病毒只會(huì)感染文件，不會(huì)影響計(jì)算機(jī)的硬件。（）

3.計(jì)算機(jī)的內(nèi)存越大，運(yùn)行速度越快。（）

題目四：簡(jiǎn)答題

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程。

2.請(qǐng)列舉兩個(gè)計(jì)算機(jī)在生活中的應(yīng)用實(shí)例。

題目五：操作題

1.請(qǐng)打開計(jì)算機(jī)，使用鼠標(biāo)和鍵盤完成以下操作：?jiǎn)?dòng)計(jì)算器、關(guān)閉計(jì)算器、打開文件瀏覽器。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)述如何保護(hù)自己的個(gè)人信息安全。

請(qǐng)大家認(rèn)真完成檢測(cè)，我將及時(shí)為大家批改并給出反饋。通過這次檢測(cè)，我們可以了解自己對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握情況，同時(shí)也能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的不足。希望大家能夠充分利用這次機(jī)會(huì)，提升自己的計(jì)算機(jī)水平。板書設(shè)計(jì)①計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程

-電子管計(jì)算機(jī)

-集成電路計(jì)算機(jī)

-超大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)

②計(jì)算機(jī)的硬件組成

-中央處理器（CPU）

-內(nèi)存

-硬盤

-顯卡

③計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)

-操作系統(tǒng)

-應(yīng)用軟件

-系統(tǒng)軟件

④計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域

-教育

-醫(yī)療

-交通

-娛樂

⑤計(jì)算機(jī)的基本操作

-啟動(dòng)計(jì)算器

-關(guān)閉計(jì)算器

-打開文件瀏覽器

⑥計(jì)算機(jī)的安全使用

-保護(hù)個(gè)人信息

-預(yù)防病毒

-避免沉迷網(wǎng)絡(luò)

在板書設(shè)計(jì)中，我將采用簡(jiǎn)