《將相和》教學(xué)課件

《將

相

和》五年級(jí)

上冊(cè)故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末期，當(dāng)時(shí)有齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個(gè)國(guó)家并存。秦國(guó)最強(qiáng)大，要統(tǒng)一中國(guó)，不斷向其它六國(guó)進(jìn)攻。趙國(guó)緊鄰秦國(guó)，是一個(gè)比較弱的國(guó)家，常受到秦國(guó)的侵略。歷史背景

司馬遷

（前145年或前135年-不可考），字子長(zhǎng)，夏陽(yáng)(今陜西韓城南)人。西漢史學(xué)家、散文家。司馬談之子，任太史令，發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍，被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。他以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識(shí)創(chuàng)作了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》（原名《太史公書(shū)》）。被公認(rèn)為是中國(guó)史書(shū)的典范

，長(zhǎng)達(dá)3000多年的歷史，是“二十五史”之首

。作者簡(jiǎn)介學(xué)習(xí)要求1、借助拼音或其他方法讀準(zhǔn)字音，圈出

生字詞；2、讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；3、給每個(gè)自然段寫(xiě)上序號(hào)。

召見(jiàn)大臣議論宮殿進(jìn)獻(xiàn)zhàochényìgōng

xiàn

允諾nuò典禮抄小路得罪膽怯拒絕荊條diǎnchāo

zuìqièjùjīng我會(huì)讀召議宮獻(xiàn)臣諾典抄拒荊怯罪我會(huì)寫(xiě)完璧歸趙澠池會(huì)面負(fù)荊請(qǐng)罪（第1～9自然段）（第10～14自然段）（第15～17自然段）同學(xué)們讀課文說(shuō)一說(shuō)藺相如是一個(gè)怎樣的人？

可以看出藺相如是一個(gè)有勇有謀、深謀遠(yuǎn)慮的人。這次去秦國(guó)談判，他有十足的把握，可以完成這次任務(wù)。

藺相如決定接受趙王讓他帶璧入秦的使命時(shí)，他心里有把握嗎？請(qǐng)大家在文中找出相應(yīng)的句子?！叭绻貒?guó)提出用城換璧，我國(guó)卻不答應(yīng)，那理虧的是我們。如果我們把和氏璧給了秦國(guó)，秦國(guó)卻不給我們十五座城，那理虧的就是他們。我愿意帶著和氏璧到秦國(guó)去。如果秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，我就把璧交給他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧完好無(wú)缺地送回來(lái)。”你們從中能體會(huì)到這是一個(gè)怎樣的藺相如？機(jī)智勇敢不畏強(qiáng)暴靜下心來(lái)想想：藺相如決定接受趙王讓他帶璧入秦的使命時(shí)，他心里有把握嗎？請(qǐng)大家讀一讀，在文中找出相應(yīng)的句子。“如果秦國(guó)提出用城換璧，我國(guó)卻不答應(yīng)，那理虧的是我們。如果我們把和氏璧給了秦國(guó)，秦國(guó)卻不給我們十五座城，那理虧的就是他們。我愿意帶著和氏璧到秦國(guó)去。如果秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，我就把璧交給他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧完好無(wú)缺地送回來(lái)。”同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)藺相如是一個(gè)怎樣的人？自信胸有成竹過(guò)了幾年，秦王約趙王在澠池會(huì)見(jiàn)。趙王和大臣們商議說(shuō)∶“去吧，怕有危險(xiǎn)；不去吧，又顯得太膽怯?！碧A相如認(rèn)為對(duì)秦王不能示弱，還是去的好，趙王才決定動(dòng)身，讓藺相如隨行。大將軍廉頗帶著軍隊(duì)送他們到邊界上，作好了抵御秦兵的準(zhǔn)備。

藺相如又一次臨危受命，這一次有廉頗做后盾。藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說(shuō)∶“請(qǐng)您為趙王擊缶。”秦王拒絕了。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說(shuō)∶“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”秦王被逼得沒(méi)法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池會(huì)上，秦王為趙王擊缶?！澳F(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”這句話突出了藺相如什么？

通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)：突出了藺相如的勇敢。藺相如對(duì)他們說(shuō)∶“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”他們說(shuō)∶“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說(shuō)∶“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)啊！”

通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)：解釋藺相如為什么退讓，表現(xiàn)了藺相如顧全大局，保家衛(wèi)國(guó)的品質(zhì)?！扒赝跷叶疾慌?，還會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，……我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)啊！”

這段話說(shuō)了兩層意思。一層意思是說(shuō)藺相如回避廉頗并不是怕他，而是為了國(guó)家的利益，為國(guó)家著想。另一層意思是說(shuō)將相和與不和與國(guó)家安危的關(guān)系：將相和，國(guó)家則安；將相不和，國(guó)家則危，表現(xiàn)了秦國(guó)不敢攻打趙國(guó)的原因。這幾句話表現(xiàn)了藺相如以國(guó)家利益為重，顧大局、識(shí)大體的高尚品質(zhì)。

從廉頗的言行中，你感受到了他怎樣的品質(zhì)？以國(guó)家利益為重；勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改。

學(xué)完了課文，你知道這三個(gè)故事之間有什么聯(lián)系嗎？“將”“相”和好的根本原因是什么？完璧歸趙澠池會(huì)面因果負(fù)荊請(qǐng)罪“將”“相”和好的根本原因是他們都以國(guó)家利益為重。將相和澠池會(huì)見(jiàn)不畏強(qiáng)暴為了國(guó)家利益不和----和好負(fù)荊請(qǐng)罪知錯(cuò)就改藺相如廉頗板書(shū)設(shè)計(jì)課文通過(guò)對(duì)三個(gè)小故事的記述，寫(xiě)出了將相之間由和到不和又到和好的經(jīng)過(guò)；贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭(zhēng)精神和以國(guó)家利益為重、顧大局、識(shí)大體的政治遠(yuǎn)見(jiàn)，也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過(guò)的精神，贊頌了他們的愛(ài)國(guó)思想。課文主題

《史記》記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。與后來(lái)的《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》合稱"前四史"。知識(shí)拓展1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jīnɡtiáozuìxínɡbīn