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文檔簡介
合作快樂主題班會
一、主題分析:合作是一種能力,更是一種藝術(shù)。生活中無處不存在合作?,F(xiàn)在的學(xué)生絕大多數(shù)是家里的獨(dú)生子女,他們在生活中、學(xué)習(xí)上大多以自我為中心,只想著自己的利益,缺乏與他人團(tuán)結(jié)合作的意識和能力。為秉承組織化學(xué)習(xí)的基本理念,針對學(xué)生不愿合作,不會合作的現(xiàn)象,利用主題班會讓學(xué)生掌握合作的方法,感受合作的快樂。二、班會目的
1、讓學(xué)生了解合作的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與他人合作,使
學(xué)生樂意與他人合作。
3、培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的精神和
意識。三、班會準(zhǔn)備1、搜集合作的名言或警句。2、搜集合作的圖片。3、準(zhǔn)備七巧板。PPT模板:素材:PPT背景:圖表:PPT下載:教程:資料下載:范文下載:試卷下載:教案下載:PPT論壇:.1pptPPT課件:語文課件:數(shù)學(xué)課件:英語課件:美術(shù)課件:科學(xué)課件:物理課件:化學(xué)課件:生物課件:地理課件:歷史課件:四、班會程序1、故事園——引出主題
有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄。”
他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個(gè)人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。
“來吧!我再讓你看看天堂?!鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。
“為什么?”這個(gè)人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”
上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人?!?/p>
這個(gè)故事告訴了我們什么道理?
在我們的日常生活中,有很多事情需要合作來完成。請同學(xué)列舉出事例說明設(shè)計(jì)意圖:通過故事激發(fā)學(xué)生的身心興奮程度,引出主題,再通過學(xué)生熟悉的事例,讓學(xué)生認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
讓學(xué)生說一說所知道的古今中外有關(guān)合作的名言警句。
設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生提高認(rèn)識,在任何時(shí)代,團(tuán)結(jié)合作精神都是普遍的需求,團(tuán)結(jié)合作能力已成為21世紀(jì)人才必須具備的核心素質(zhì)之一。天時(shí)不如地利,地利不如人和。——孟軻一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。——雷鋒設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生感受成功,體驗(yàn)合作帶來的愉悅。2、游戲廳——分享體驗(yàn)七巧板游戲:以小組為單位,領(lǐng)取七巧板,發(fā)揮想象力、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),組合成不同圖案(人物、動物等),擺出的圖形由全部的七塊板組成,組合圖案多的組獲勝。我們在學(xué)習(xí)中,并不是所有的
合作都是成功的。讓合作效果較差
的小組談合作中存在的問題。
設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生感受在合作中存在的問題,對比小組與小組間合作過程中的差異,認(rèn)識到不足。
3、創(chuàng)作室——學(xué)會合作
各小組為本組設(shè)計(jì)合作口號,并合
作表演簡短節(jié)目。
設(shè)計(jì)意圖:增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力,在合作中建立自信心,發(fā)覺和挖掘自己的個(gè)體能力,通過合作為集體贏得榮譽(yù),帶給我們更多的滿足和快樂。
在《眾人劃槳開大船》的音樂中,展示部分“合作”的標(biāo)語。
課后實(shí)踐:各小組創(chuàng)作以
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