運(yùn)動(dòng)與摩擦力

運(yùn)動(dòng)與摩擦力義務(wù)教育科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：.1pptPPT課件：語(yǔ)文課件：數(shù)學(xué)課件：英語(yǔ)課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：

一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦，運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做摩擦力。我們用彈簧測(cè)力計(jì)沿著水平方向拉一個(gè)物體，剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來的力就相當(dāng)于是它受到的摩擦力。摩擦力的大小如何測(cè)量：摩擦力大小與接觸面狀況的關(guān)系推測(cè)：物體表面光滑，摩擦力小，物體表面粗糙，摩擦力大。要改變的條件：光滑的桌面和粗糙的桌面不改變的條件：物體的重量，拉行的速度結(jié)論：物體間接觸面光滑，摩擦力??；物體間接觸面粗糙，摩擦力大。摩擦力大小與物體重量的關(guān)系推測(cè)：物體越輕，摩擦力越小，物體越重，摩擦力越大。要改變的條件：物體一個(gè)重，另一個(gè)輕不改變的條件：物體間光滑程度，拉行的速度結(jié)論：物體重，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力??；物體輕，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大。摩擦力與接觸面光滑程度關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄不改變的條件

要改變的條件（接觸面光滑程度）摩擦力的大小（）N（）N（）N我們的發(fā)現(xiàn)：物體間接觸面光滑，摩擦力

；物體間接觸面粗糙，摩擦力

。摩擦的方式物體的重量小大光滑的桌面粗糙的毛巾面摩擦力大小與物體重量關(guān)系實(shí)驗(yàn)記錄不改變的條件

要改變的條件（物體重量）摩擦力的大?。ǎ㎞（）N（）N我們的發(fā)現(xiàn)：物體重，運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力

；物體輕，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力

。

摩擦的方式接觸面光滑程度大小盒子+（1）個(gè)鉤碼盒子+（4）個(gè)鉤碼盒子+（8）個(gè)鉤碼1、由于摩擦，物體會(huì)受到一個(gè)阻礙運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做。2、摩擦力的大小與物體的和有關(guān)。兩個(gè)物體的接觸面越光滑，摩擦力就；兩個(gè)物體接觸面越，摩擦力就。物體越重，摩擦力就；物體越輕，摩擦力就。運(yùn)動(dòng)與摩擦力摩擦力表面光滑程度物體輕重越小粗糙越大越大越小1、桌上拉動(dòng)木塊可以用（）測(cè)量出摩擦力的大小。

A、測(cè)力計(jì)B、水平尺C、天平秤2、在（）上水平拉動(dòng)同一輛小車，用的力最省。

A、玻璃B、木板C、毛巾3、摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向（）。

A、相同B、相反C、都有可能4、關(guān)于摩擦力，下列說法不正確的是（）

A、物體運(yùn)動(dòng)速度越快，摩擦力越大B、滑動(dòng)摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反C、物體越重，滑動(dòng)摩擦力越大AABA運(yùn)動(dòng)與摩擦力5、小車載重量越大，受到的摩擦力越（）。

A、大B、小C、與載重量無關(guān)6、在做摩擦力大小與物體重量關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)要改變的條件是（）。

A、拉動(dòng)物體的速度

B、物體的輕重

C、表面的光滑程度BA運(yùn)動(dòng)與摩擦力1、物體不動(dòng)就不會(huì)受到摩擦力的作用。（）2、摩擦力的大小是可以測(cè)量的。（）3、載滿貨物的大卡車很不容易停下來，所以可以說明物體越重，摩擦力越小。（）4、汽車急剎車時(shí)，車輪和地面之間的是滑動(dòng)摩擦（