成年人學(xué)習(xí)原理

成年人學(xué)習(xí)原理9/8/20241SIYB中國項(xiàng)目教學(xué)目的：了解成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)及相關(guān)理論；增加培訓(xùn)效果；9/8/20242SIYB中國項(xiàng)目學(xué)習(xí)內(nèi)容：成人學(xué)習(xí)的定義；成人的特點(diǎn)；成人學(xué)習(xí)的原則；人類的需求層次；成人學(xué)習(xí)的注意曲線；成人學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)金字塔；9/8/20243SIYB中國項(xiàng)目什么是成人學(xué)習(xí)？9/8/20244SIYB中國項(xiàng)目成人學(xué)習(xí)的定義：學(xué)習(xí)是由經(jīng)驗(yàn)而引起的行為上的改變。經(jīng)驗(yàn)行為改變學(xué)習(xí)9/8/20245SIYB中國項(xiàng)目成人學(xué)習(xí)的原則：1.效果法則：人們?cè)谟鋹偸孢m的環(huán)境中，學(xué)習(xí)效果最佳。2.練習(xí)法則：人們通過“超量學(xué)習(xí)”來進(jìn)行學(xué)習(xí)，即一遍一遍反復(fù)學(xué)習(xí)以達(dá)到對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容精深或熟記。3.準(zhǔn)備就緒法則：成人會(huì)在產(chǎn)生需要時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。4.聯(lián)想法則：通過聯(lián)想的方法學(xué)習(xí)新事實(shí)、新觀點(diǎn)和新概念。5.參與性：展示自己。9/8/20246SIYB中國項(xiàng)目有關(guān)成人學(xué)習(xí)的三個(gè)問題：人類需求層次理論成人學(xué)習(xí)的注意曲線學(xué)習(xí)的金字塔9/8/20247SIYB中國項(xiàng)目根據(jù)馬斯洛需求層次理論描述人類的需求層次生理需要安全需要社交需要尊重需要自我實(shí)現(xiàn)需要9/8/20248SIYB中國項(xiàng)目成人學(xué)習(xí)的注意曲線：注意力時(shí)間初始期望值高“教師的墓地”釋放的期望9/8/20249SIYB中國項(xiàng)目描述學(xué)習(xí)金字塔5%10%20%30%50%75%90%平均記憶力比率分小組討論：時(shí)間為10分鐘9/8/202410SIYB中國項(xiàng)目描述學(xué)習(xí)金字塔聽講5%10%閱讀20%視聽教學(xué)30%示范50%小組討論動(dòng)手實(shí)踐75%教授他人/立即學(xué)以至用90%平均記憶力比率9/8/202411SIYB中國項(xiàng)目小結(jié):成人教育要靠教育者來帶動(dòng)，并采用一定的教學(xué)方法；為滿足學(xué)員需要，善于使用SIYB培訓(xùn)方法；理解成人學(xué)習(xí)理論在SIYB