伏安法測電阻教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)設(shè)計(jì)一：核心素養(yǎng)通過“伏安法”測電阻的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的能力和科學(xué)的思維二：教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)課題的要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖，了解正確的操作順序2.伏安法測電阻的原理和測量方法。難點(diǎn)：1.如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需要選擇適當(dāng)?shù)钠鞑?。根?jù)實(shí)驗(yàn)電路圖進(jìn)行實(shí)物連接，并且排除教學(xué)過程中出現(xiàn)的種種故障。三：教學(xué)過程：復(fù)習(xí)舊知?dú)W姆定律的內(nèi)容是什么？歐姆定律的公式是什么？它的變形公式又是什么？要求電阻用哪個公式？導(dǎo)入新課多媒體展示不同亮度小燈泡，提出問題，要測量小燈泡的電阻，需要測量那些物理量？新課講授提出問題電流可以用電流表測量,電壓可以用電壓表測量，歐姆定律又確定了電流、電壓、電阻的關(guān)系，那么如何計(jì)算得到一段導(dǎo)體的電阻呢？制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)若要設(shè)計(jì)這次實(shí)驗(yàn)，那么它的實(shí)驗(yàn)原理是什么?需要哪些器材?如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖?實(shí)驗(yàn)原理:I=U/R的變形公式R=U/I實(shí)驗(yàn)器材:帶電池盒的電池兩節(jié)、電壓表、電流表、滑動變阻器、待測電阻/2.5V的小燈泡，開關(guān)各一次，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)電路圖，實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)3.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)（1）根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖連接電路(注意開關(guān)、滑動變阻器、電壓表、電流表的使用),連接電路要按一定的順序進(jìn)行，如可以從電源的正極開始，依次連接開關(guān)其它電路元件直到電源負(fù)極；（2）檢查無誤后,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器，改變待測電阻兩端電壓，多次測量電流值和相應(yīng)的電壓值，分別讀出電壓表、電流表的讀數(shù)，填入表格。(3)計(jì)算出待測電阻在上述幾種情況下的電阻并取平均值(4)合作交流和得出結(jié)論交流各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，討論:多次測量取平均值的目的是什么歸納總結(jié)：多次測量待測電阻取平均值目的是減小誤差引申：若待測電阻換成小燈泡發(fā)現(xiàn)在不同工作狀態(tài)下燈絲電阻不同，其原因是什么？更換為小燈泡后再次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，隨著燈絲發(fā)光亮度增加，燈絲溫度增加，燈絲測出的電阻值也不斷增大。這說明燈絲電阻跟燈絲溫度高低有什么關(guān)系？歸納總結(jié):小燈泡在不同的工作狀態(tài)下