安徽省合肥市部分校2024-2025學(xué)年初三第二學(xué)期入學(xué)檢測(cè)試題試卷生物試題含解析

安徽省合肥市部分校2024-2025學(xué)年初三第二學(xué)期入學(xué)檢測(cè)試題試卷生物試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列描述中，屬于特異性免疫的是（）A．皮膚能阻擋空氣中的病原體 B．體液中的吞噬細(xì)胞吞噬病菌C．唾液中的殺菌物質(zhì)能殺菌 D．注射乙肝疫苗預(yù)防乙肝病2、圖中可以看到根瘤菌和豆科植物生長(zhǎng)在一起形成的根瘤，根瘤菌的生活方式及其對(duì)豆科植物的影響是（）A．寄生，破壞豆科植物的根系 B．寄生，為豆科植物提供含氮物質(zhì)C．腐生，為豆科植物提供水和無(wú)機(jī)鹽 D．共生，為豆科植物提供含氮物質(zhì)3、下列關(guān)于生物分類的敘述，正確的是()A．生物分類單位中，“屬”是最基本的分類單位B．僅比較動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，就能對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類C．越小的分類單位，所屬生物之間親緣關(guān)系越近D．越大的分類單位，所屬生物之間共同特征越多4、在進(jìn)行探究時(shí)，如果試驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符合，正確的處理方法是（）A．修改結(jié)果，使其與假設(shè)相符B．修改假設(shè)，重新做實(shí)驗(yàn)C．修改實(shí)驗(yàn)過(guò)程，使其與假設(shè)相符D．依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果下結(jié)論5、2018年短池游泳世錦賽落幕，中國(guó)隊(duì)斬獲女子4×100米混合泳接力銀牌并破亞洲記錄。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作的完成，下列分析正確的是（）A．2及里面和外面的韌帶使得關(guān)節(jié)靈活B．任何動(dòng)作的完成都需要多組肌肉的配合C．運(yùn)動(dòng)員游泳胳膊前伸時(shí)，6收縮7舒張D．運(yùn)動(dòng)時(shí)8、9分別起支點(diǎn)和杠桿的作用6、同學(xué)們都喜歡吃蘋(píng)果，它屬于植物體的A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)7、假期中，某生物興趣小組的同學(xué)對(duì)公園中的生物進(jìn)行了調(diào)查，下列介紹中錯(cuò)誤的是（

）A．公園中有花、草、樹(shù)木，蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)、獸，它們構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B．水池中的魚(yú)在水運(yùn)動(dòng)自如，其前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自軀干部和尾部的左右擺動(dòng)C．銀杏和法國(guó)梧桐都是常見(jiàn)的綠色樹(shù)種，這兩種植物的種子都有果皮包被D．蝗蟲(chóng)有外骨骼，能防止水分散失和保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官8、下列選項(xiàng)都屬于有性生殖的是()A．克隆技術(shù)、試管嬰兒B．小麥播種、試管嬰兒C．桃樹(shù)嫁接、小麥播種D．桃樹(shù)嫁接、葡萄扦插9、生活中難免遇到意外情況，面對(duì)突發(fā)情況，以下處理措施，不合理的是（）A．遇到有人溺水時(shí)，先保持其呼吸道暢通后，再實(shí)施人工呼吸B．遇到煤氣中毒者，先將病人移至通風(fēng)處，再實(shí)施人工呼吸C．受傷時(shí)若出現(xiàn)噴射狀出血，要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端進(jìn)行止血D．遇到突發(fā)心肌梗死病人，不要隨意搬動(dòng)病人，幫助其服藥并撥打“120”10、下列實(shí)例中，屬于能夠遺傳的變異的是（）A．經(jīng)常鍛煉的人肌肉發(fā)達(dá) B．經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑C．豌豆的莖有高莖和矮莖 D．小花生種到肥沃的土壤中長(zhǎng)成大花生11、對(duì)基因的正確敘述是（）A．基因是染色體的片段 B．是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C．基因的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和DNA D．基因的化學(xué)結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生變化12、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法，不正確的是（）A．草履蟲(chóng)的細(xì)胞，也是個(gè)體 B．骨屬于結(jié)締組織C．洋蔥鱗片葉屬于器官 D．杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)有完全相同的結(jié)構(gòu)層次13、會(huì)養(yǎng)金魚(yú)的人，常在缸內(nèi)放一些水草，其目的是為了（）A．增加美感 B．增加水中的氧氣C．提供魚(yú)餌 D．增加水中的二氧化碳14、試管嬰兒是指用人工的方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行早期的胚胎發(fā)育，再移植到母體內(nèi)繼續(xù)發(fā)育而誕生的嬰兒。早期胚胎最可能移植到母體的哪一部位（）A．輸卵管 B．子宮 C．卵巢 D．陰道15、在人體的消化道中存在著大量微生物，如大腸桿菌、雙岐桿菌等，它們對(duì)維持人體正常的生理功能具有重要的作用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．人體的主要消化器官是小腸B．細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，繁殖方式是分裂C．細(xì)菌屬于多細(xì)胞生物D．觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)需要借助高倍光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡16、下列植物培育方法中，不屬于無(wú)性生殖的是A．馬鈴薯塊莖會(huì)長(zhǎng)出小芽，帶芽的小塊種植后可以長(zhǎng)成植株B．用仙人掌作為砧木進(jìn)行蟹爪蘭的嫁接，蟹爪蘭萌發(fā)出新芽C．將水稻種子用溫水浸透，培育一段時(shí)間后發(fā)育成稻秧D．將菊花莖干下部插入濕潤(rùn)土壤中，可生根發(fā)芽長(zhǎng)成新個(gè)體17、以下對(duì)綠色植物各種生理活動(dòng)的敘述，正確的是（）A．存放水果的重點(diǎn)是降低其蒸騰作用等B．綠色植物能使自然界的二氧化碳和氧氣處于相對(duì)平衡狀態(tài)C．一顆幾十米高的大樹(shù)，水分能從根部一直上升到頂部，其主要?jiǎng)恿κ呛粑饔肈．將一棵樹(shù)主干下端的樹(shù)皮環(huán)剝一圈，可促進(jìn)根得到更多葉制造的有機(jī)物18、灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，是對(duì)人類有益的生物，我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們。關(guān)于這兩種生物的描述，錯(cuò)誤的是（）A．都屬于脊椎動(dòng)物B．在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用C．灰喜鵲的氣囊和青蛙的皮膚，均能輔助呼吸并進(jìn)行氣體交換D．灰喜鵲體表有羽毛，青蛙皮膚裸露19、根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)分析下列觀點(diǎn)，不正確的是（）A．“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”，這句話表明了植物的生長(zhǎng)需要水和有機(jī)物B．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的C．綠色植物的光合作用能夠制造有機(jī)物，呼吸作用能夠分解有機(jī)物D．生物性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了子代20、在人類的性別決定中，決定后代性別的時(shí)期是A．精子形成過(guò)程中B．卵細(xì)胞形成過(guò)程中C．受精作用發(fā)生時(shí)D．受精卵分裂過(guò)程中21、有關(guān)細(xì)胞分裂與分化的敘述，不正確的是（）A．染色體僅存在于細(xì)胞分裂時(shí)期 B．細(xì)胞核分裂時(shí)，遺傳物質(zhì)已經(jīng)完成了加倍C．通過(guò)細(xì)胞分化，細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化 D．通過(guò)細(xì)胞分化，細(xì)胞的數(shù)目發(fā)生改變22、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．蒸騰作用越強(qiáng)，根對(duì)無(wú)機(jī)鹽和水的吸收速度越快B．蒸騰作用散失水分的“門(mén)戶”是氣孔C．蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等因素的影響D．多數(shù)植物的葉片通過(guò)下表皮散失的水分比上表皮多23、在我們的生活環(huán)境中，存在著大量的病毒、細(xì)菌和真菌，下列相關(guān)敘述中，正確的是（

）。A．只要有細(xì)菌和真菌存在，人和動(dòng)植物就會(huì)生病 B．細(xì)菌都是單細(xì)胞生物，個(gè)體十分微小C．真菌細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，其營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng) D．病毒和細(xì)菌是原核生物，真菌是真核生物24、下列途徑不會(huì)造成艾滋病傳播的是（）。A．母嬰傳播B．握手C．注射毒品D．不正當(dāng)?shù)男越佑|25、生物多樣性不包括（）A．遺傳多樣性B．環(huán)境多樣性C．物種多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性26、小莉同學(xué)在視野中看到圖像在右下方，她想將圖像移到正中央應(yīng)將玻片向哪個(gè)方向移動(dòng)（）A．右上方 B．左上方 C．右下方 D．左下方27、肝炎患者怕吃油膩食物的主要原因是（）A．油膩食物氣味太大B．從小養(yǎng)成的習(xí)慣C．體內(nèi)脂肪過(guò)多D．膽汁分泌不足，影響脂肪消化28、“比較是一切理解和思維的基礎(chǔ)，我們正是通過(guò)比較來(lái)理解世界上的一切的?！毕卤砹谐隽怂姆N生物所具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)（“√”表示有，“×”表示無(wú)），其中不正確的是（）種類細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體埃博拉病毒×××××酵母菌×√√√×變形蟲(chóng)×√√√√衣藻√√√√√A．埃博拉病毒 B．酵母菌 C．變形蟲(chóng) D．衣藻29、下列疾病不屬于遺傳病的是（

）A．色盲

B．白化病

C．侏儒癥

D．血友病30、人們利用根系分布的特點(diǎn)在山坡和沙地造林、種草，其目的是（）A．保持水土 B．綠化環(huán)境 C．放牧牲畜 D．增加經(jīng)濟(jì)效益31、無(wú)土栽培技術(shù)是一種新型農(nóng)業(yè)技術(shù)，已經(jīng)廣泛應(yīng)用于糧食、蔬菜和花卉的生產(chǎn)。使用營(yíng)養(yǎng)液栽培植物時(shí)，需要不斷向營(yíng)養(yǎng)液中通入空氣（如圖），這樣做最主要的目的是（

）A．促進(jìn)蒸騰作用進(jìn)行 B．促進(jìn)根的呼吸作用C．促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽的吸收 D．促進(jìn)葉的光合作用32、人體是由細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體，圖中能正確反映四個(gè)概念之間關(guān)系的是（）A． B． C． D．33、下列敘述中錯(cuò)誤的是（）A．人的肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，且外包繞著毛細(xì)血管B．小腸絨毛中分布著毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管C．膽汁不含消化酶，是由膽囊分泌的一種消化液D．神經(jīng)細(xì)胞是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位34、下列有關(guān)安全用藥與急救的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．非處方藥在服用前要仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)B(niǎo)．進(jìn)行人工呼吸前，要先使患者仰臥，清除其口鼻內(nèi)的異物，保持呼吸道通暢C．如遇外出血、且血液從傷口一股一股噴出的傷員，要在其傷口遠(yuǎn)心端壓迫止血D．進(jìn)行胸外心臟按壓時(shí)，要雙手疊放在胸骨下端，有節(jié)奏、沖擊性地用力下壓35、對(duì)蜘蛛結(jié)網(wǎng)這種動(dòng)物行為的解釋，正確的是（）甲：先天性行為，乙：學(xué)習(xí)行為，丙：是由遺傳物質(zhì)決定的，?。菏怯森h(huán)境因素決定的．A．甲、丙 B．乙、丁 C．甲、丁 D．乙、丙36、糖尿病是目前影響人類健康最嚴(yán)重的三大疾病之一，對(duì)患者的生命和生活質(zhì)量均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不久前，婷婷同學(xué)的奶奶檢出患有糖尿病，為了幫助奶奶早日康復(fù)，她在網(wǎng)上査找資料，了解到苦瓜具奮降低血糖的作用，但不知是否其實(shí)可靠，于是她和班上其他興趣小組成員就此展開(kāi)探究。實(shí)驗(yàn)材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測(cè)儀等。（2）興趣小組實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時(shí)定量飼喂普通飼料，并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。②接下來(lái)連續(xù)10天每天對(duì)該狗進(jìn)行與步驟（1）同時(shí)間等量普通飼料加適量__________混合飼喂，并每天與步驟（1）同時(shí)間進(jìn)行空股血糖測(cè)定和記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析①若該狗血糖有明顯下降，說(shuō)明苦瓜具降低血糖作用，有類似于__________（寫(xiě)出激素名稱）的作用。②若該狗血糖__________，說(shuō)明苦瓜對(duì)血糖升降沒(méi)有作用。③若該狗血糖__________，說(shuō)明苦瓜具升高血糖作用。實(shí)驗(yàn)結(jié)果果然是該狗血糖明顯下降，婷婷非常興奮，可是興趣小組成員凱凱認(rèn)為：根據(jù)一頭狗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并不能得出可靠結(jié)論，大家覺(jué)得他言之有理，那該怎么辦呢？____________________。37、根據(jù)資料，回答問(wèn)題：昆明滇池是云南省最大的高原湖泊、全國(guó)第六大淡水湖，滇池流域是保護(hù)淡水生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)。20世紀(jì)60年代以前滇池主要水生植物有16種，水生動(dòng)物68種，后來(lái)由于鳳眼蓮生物入侵和富營(yíng)養(yǎng)化的雙重作用，原來(lái)生活在湖泊中的大部分水生植物相繼消亡，同時(shí)導(dǎo)致滇池金線鲃、昆明裂腹魚(yú)等土著魚(yú)類、云南閉殼龜、滇池蠑螈、背角無(wú)齒蚌等特有物種的滅絕和瀕危。資料體現(xiàn)了滇池中的生物____多樣性遭到了破壞。主要原因和資料中提到的____密切相關(guān)。隨著生物物種的滅絕和瀕危，滇池淡水生態(tài)系統(tǒng)的能力將大大降低，從而破壞生態(tài)平衡。影響滇池中水生動(dòng)物的能量的最終來(lái)源是____保護(hù)滇池生物多樣性的根本措施是38、學(xué)習(xí)生物的最高境界是能將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中去，請(qǐng)用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題：（1）小明是園林工人，每次大樹(shù)移栽后，小明都要給大樹(shù)“輸液”，小明總將針頭至少插入大樹(shù)莖的木質(zhì)部，原因是____________，大樹(shù)的莖能長(zhǎng)粗是因?yàn)榍o中有________這一結(jié)構(gòu)。（2）一粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，從細(xì)胞層面看是由于______________，從物質(zhì)層面看是由于_______。（3）曉月的爸爸種了幾個(gè)蔬菜大棚，每當(dāng)日光強(qiáng)烈的中午，曉月的爸爸總要將遮蓋大棚的塑料薄膜打開(kāi)一條縫，她百思不得其解，請(qǐng)你給出合理的解釋_______________________。（4）經(jīng)常使用化學(xué)肥料會(huì)導(dǎo)致土壤板結(jié)，從而影響作物的產(chǎn)量，土壤板結(jié)導(dǎo)致減產(chǎn)的原因是__________________，解決土壤板結(jié)的有效措施是___________________。（5）苔蘚植物不能長(zhǎng)的很高，而被子植物能長(zhǎng)很高的原因是_______________________。39、春天氣候多變，是呼吸道疾病多發(fā)季節(jié)。2018年春節(jié)前后，濱州市各個(gè)縣區(qū)的許名免疫力低下的老年人，因流行性感冒而引發(fā)重癥肺炎。此次肺炎多為細(xì)菌性肺炎，也有一些是由真菌感染引起的，醫(yī)生根據(jù)不同的病原體采取不同的治療措施，請(qǐng)問(wèn)答下列相關(guān)問(wèn)題。細(xì)菌與真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____。將流感病人及時(shí)送到醫(yī)院進(jìn)行治療，屬于預(yù)防傳染病措施中的_____，引起肺炎的細(xì)菌、真菌在傳染病學(xué)屬于_____。醫(yī)生在給患嚴(yán)重肺炎的老年人治療過(guò)程中，使用兩種成兩種以上的抗生以素，以避免單獨(dú)使用一種抗生素導(dǎo)致致病菌對(duì)該藥產(chǎn)生抗藥性，使治療效果不佳，從遺傳學(xué)角度分析，之所以能夠產(chǎn)生抗藥性的主要原因是致病菌發(fā)生了_____?；颊呒覍僖坏讲》烤蛶峡谡郑@屬于_____反射。接種某流感疫苗后，之所以能夠有效預(yù)防該流感疾病，原因是體內(nèi)產(chǎn)生了一種能夠抵抗該病原體的特殊物質(zhì)，這種物質(zhì)被稱為_(kāi)____，這種免疫屬于_____。40、小明在做綠色植物光下光合作用產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先把一盆天竺葵放在黑暗中一晝夜，然后選一片葉子一半用黑紙片從上下兩面遮住，放在陽(yáng)光下，幾天后取下葉子放入酒精中隔水加熱，漂洗后滴加碘液，觀察葉片變色情況。（1）天竺葵放在黑暗中一晝夜的目的是讓葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡，原因是_____________。（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是_________，該的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中碘液的作用是_________。（3）小明的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是遮光的和沒(méi)遮光的部分都變成了藍(lán)色，你覺(jué)得是哪一步驟出了問(wèn)題____________________。這說(shuō)明________________。（4）小明的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有說(shuō)明自己的假設(shè)，他該怎么辦？_______________________。

參考答案1、D【解析】

（1）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表：組成功能類型第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體，清掃異物非特異

性免疫第二道體液中的殺菌物質(zhì)（如溶酶菌）和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體（抗原）特異性免疫（2）非特異性免疫是生來(lái)就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。（3）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用。是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的?！驹斀狻緼BC．皮膚能阻擋空氣中的病原體、體液中的吞噬細(xì)胞吞噬病菌、唾液中的殺菌物質(zhì)能殺菌都是人人生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有防御作用，屬于非特異性免疫，ABC不符合題意。D．注射乙肝疫苗對(duì)乙肝病毒具有抗感染性是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了乙肝病毒的抗體，這種抗體只對(duì)乙肝病毒起作用，屬于特異性免疫，D符合題意。關(guān)鍵知道非特異性免疫是先天性的，包括人體的第一和第二道防線，而特異性免疫是后天性的，主要指人體的第三道防線。2、D【解析】

共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開(kāi)，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生?！驹斀狻扛鼍钤诙箍浦参锏母?，它為植物固定空氣中的氮?dú)?，轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì)，能增加土壤中氮的含量，被植物利用；而豆科植物則為根瘤菌提供有機(jī)物，二者互惠互利，共同生活，是共生關(guān)系。故選D。考點(diǎn)：細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。3、C【解析】分類單位中，最基本的分類單位是種，不是屬，A錯(cuò)誤；

分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征，所以僅比較動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，不能對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類，B錯(cuò)誤；

分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關(guān)系越近，C正確；

越大的分類單位，所屬生物之間共同特征越少，不是越多，D錯(cuò)誤。4、B【解析】

探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的并不在于得到一個(gè)統(tǒng)一的而且是正確的結(jié)果，而重在使學(xué)生真正參與探究過(guò)程，從過(guò)程中獲取具體經(jīng)驗(yàn)和方法訓(xùn)練，因此探究性實(shí)驗(yàn)必須強(qiáng)調(diào)過(guò)程訓(xùn)練?！驹斀狻刻骄啃詫?shí)驗(yàn)教學(xué)的目的并不在于得到一個(gè)統(tǒng)一的而且是正確的結(jié)果，而重在使學(xué)生真正參與探究過(guò)程，從過(guò)程中獲取具體經(jīng)驗(yàn)和方法訓(xùn)練，因此探究性實(shí)驗(yàn)必須強(qiáng)調(diào)過(guò)程訓(xùn)練，具體要求是：觀察要仔細(xì)、客觀；根據(jù)觀察提出的問(wèn)題要有一定的研究?jī)r(jià)值；假設(shè)是經(jīng)過(guò)周密的思考，針對(duì)問(wèn)題得出的一種結(jié)論，用來(lái)解釋觀察的現(xiàn)象；實(shí)驗(yàn)要設(shè)計(jì)正確的方法和步驟，實(shí)驗(yàn)常常要重復(fù)多次，結(jié)果才可靠；得出結(jié)論要有充分的事實(shí)依據(jù)。生物實(shí)驗(yàn)作為生物教學(xué)的基本手段，不僅能夠?yàn)閷W(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料，而且能夠提供科學(xué)的思維方法，加深對(duì)基本知識(shí)的認(rèn)識(shí)程度，激發(fā)學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。但應(yīng)該指出的是目前生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)往往只注重實(shí)驗(yàn)結(jié)論和機(jī)械的操作訓(xùn)練，學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，只是按照教材中的實(shí)驗(yàn)步驟“依樣畫(huà)葫蘆”，機(jī)械地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)就行了，而對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟為什么要這么做缺乏深入思考，對(duì)實(shí)驗(yàn)的成敗缺少有效的反思，其直接結(jié)果是學(xué)生“只知其然，而不知其所以然”，缺乏探索精神。綜上所述，選項(xiàng)中A、C、D都不符合探究性實(shí)驗(yàn)的處理方法，B修改假設(shè)，重新做實(shí)驗(yàn)的處理方法正確。5、B【解析】

由圖可知：1關(guān)節(jié)頭，2關(guān)節(jié)囊，3關(guān)節(jié)腔，4關(guān)節(jié)軟骨，5關(guān)節(jié)窩，6肱二頭肌，7肱三頭肌，8前臂骨，9肘關(guān)節(jié)?！驹斀狻?關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地連接起來(lái)。囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液。在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固，A錯(cuò)誤；人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，B正確；運(yùn)動(dòng)員游泳胳膊前伸時(shí)，是伸肘運(yùn)動(dòng)，6肱二頭肌舒張，7肱三頭肌收縮，C錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)時(shí)8前臂骨，9肘關(guān)節(jié)分別起杠桿和支點(diǎn)的作用，D錯(cuò)誤。人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。6、C【解析】試題分析：器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。蘋(píng)果的最外面是有保護(hù)作用的保護(hù)組織，內(nèi)部的果肉含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于營(yíng)養(yǎng)組織，其內(nèi)還有筋絡(luò)，包括導(dǎo)管和篩管，能運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于輸導(dǎo)組織，可見(jiàn)一個(gè)蘋(píng)果是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官?？键c(diǎn)：綠色開(kāi)花植物由六大器官組成。7、C【解析】

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無(wú)機(jī)環(huán)境；（2）魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式是游泳，其動(dòng)力主要來(lái)自于軀干部和尾部的左右的擺動(dòng)；（3）根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著，把植物分成裸子植物和被子植物，裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無(wú)果皮包被著，兩者的根本區(qū)別是：被子植物種子外有果皮，有果實(shí)；裸子植物種子裸露，無(wú)果皮；（4）蝗蟲(chóng)的外骨骼既能保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官，也能防止水分散失?！驹斀狻恳粋€(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無(wú)機(jī)環(huán)境。公園中有花、草、樹(shù)木，蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)、獸，屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；魚(yú)游泳的動(dòng)力來(lái)自軀干部和尾部的左右擺動(dòng)，B正確；銀杏屬于裸子植物，種子無(wú)果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)。法國(guó)梧桐屬于被子植物，種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)，C錯(cuò)誤；蝗蟲(chóng)有外骨骼，能防止水分散失和保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官，適于陸地生活，D正確。熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。8、B【解析】

生物的生殖方式有無(wú)性生殖和有性生殖。有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程；無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。【詳解】克隆技術(shù)屬于無(wú)性生殖，試管嬰兒屬于有性生殖，A不符合題意；小麥播種和試管嬰兒都屬于有性生殖，B符合題意；桃樹(shù)嫁接屬于無(wú)性生殖，小麥播種屬于有性生殖，C不符合題意；桃樹(shù)嫁接、葡萄扦插都屬于無(wú)性生殖，D不符合題意。關(guān)鍵是掌握有性生殖和無(wú)性生殖的概念，再仔細(xì)分析各類生物的生殖過(guò)程中有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程。9、C【解析】A、對(duì)溺水者先要清除他口鼻內(nèi)的污物，再進(jìn)行人工呼吸，A正確；B、煤氣中毒是因?yàn)榭諝庵腥毖?，一氧化碳的含量高，大量的一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合，使氧氣失去了與血紅蛋白結(jié)合的能力，造成人體組織缺氧，應(yīng)該迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風(fēng)處，使其呼吸新鮮空氣，B正確；C、動(dòng)脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快，因而外傷出血時(shí)成噴射狀或一股股的流出，故應(yīng)在近心端用止血帶或指壓法止血，C錯(cuò)誤；D、遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”，同時(shí)幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進(jìn)行救助，不能搬運(yùn)送往醫(yī)院搶救，D正確．故選C點(diǎn)睛：出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí)，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施．10、C【解析】豌豆的莖有高莖和矮莖，是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變所引起的變異,能夠遺傳給后代。11、B【解析】試題分析：細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體，染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA，每個(gè)DNA上有多個(gè)基因，基因是控制性狀的基本遺傳單位?？键c(diǎn)：此題考查的是基因的概念。點(diǎn)評(píng)：基因是染色體上具有特定遺傳功能的、控制生物某一性狀的DNA片斷。12、D【解析】

根據(jù)細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體，動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，動(dòng)物比植物多系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)，解答即可?！驹斀狻坎萋南x(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物，草履蟲(chóng)的細(xì)胞，也是個(gè)體，故A正確；結(jié)締組織由大量的細(xì)胞間質(zhì)和散在于其中的細(xì)胞組成，結(jié)締組織在人體分布廣泛，人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結(jié)締組織，故B正確；洋蔥鱗片葉屬于器官，故C正確；綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，杜鵑花是綠色開(kāi)花植物，而杜鵑鳥(niǎo)屬于動(dòng)物，通過(guò)比較二者的區(qū)別是杜鵑花沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)，故D錯(cuò)誤。故選D。關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。13、B【解析】試題分析：光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過(guò)程。魚(yú)缸內(nèi)的水草進(jìn)行光合作用釋放出氧氣，正好給金魚(yú)的呼吸利用，因此在魚(yú)缸內(nèi)方水草的目的是增加水中的氧氣?？键c(diǎn)：光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。14、B【解析】

體外受精聯(lián)合胚胎移植技術(shù)，又稱試管嬰兒，是指用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒?！驹斀狻緼．輸卵管是輸送卵細(xì)胞，受精的場(chǎng)所，A錯(cuò)誤。B．子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所，B正確。C．卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，C錯(cuò)誤。D．陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道，D錯(cuò)誤?！霸嚬軏雰骸辈⒉皇钦嬲谠嚬芾镩L(zhǎng)大的嬰兒，而是從卵巢內(nèi)取出卵細(xì)胞，在實(shí)驗(yàn)室里讓它與精子結(jié)合，形成胚胎，然后轉(zhuǎn)移胚胎到子宮內(nèi)，使之在子宮內(nèi)著床，妊娠。15、C【解析】

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，稱為原核生物。有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜，有些細(xì)菌有鞭毛，沒(méi)有葉綠體?！驹斀狻緼、因?yàn)樾∧c內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛，擴(kuò)大了與食物的接觸面積，所以小腸是消化的主要器官。A正確B、細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物，繁殖方式是分裂。B正確C、生物圈中還有肉眼很難看見(jiàn)的生物，他們的身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，稱為單細(xì)胞生物。細(xì)菌是單細(xì)胞生物；C錯(cuò)誤D、細(xì)菌個(gè)體十分微小，大約10億個(gè)細(xì)菌堆積起來(lái)，才有一顆小米粒那么大，只有用高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)。D正確依據(jù)題意，故選C。解答此題需掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特征相關(guān)知識(shí)。16、C【解析】

由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖過(guò)程中，能夠產(chǎn)生一些新的性狀；不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做無(wú)性生殖，無(wú)性生殖能保留母本的優(yōu)良性狀。【詳解】A.馬鈴薯塊莖會(huì)長(zhǎng)出小芽，帶芽的小塊種植后可以長(zhǎng)成植株沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性生殖，故A不符合題意。B.用仙人掌作為砧木進(jìn)行蟹爪蘭的嫁接，蟹爪蘭萌發(fā)出新芽沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性生殖，故B不符合題意。C.種子中的胚是由受精卵發(fā)育成的，受精卵是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的，經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程，是有性生殖，所以將水稻種子用溫水浸透，培育一段時(shí)間后發(fā)育成稻秧，屬于有性生殖，故C符合題意。D.將菊花莖干下部插入濕潤(rùn)土壤中，可生根發(fā)芽長(zhǎng)成新個(gè)體，沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性生殖，故D不符合題意。故選C。本題考查了有性生殖和無(wú)性生殖的根本區(qū)別是有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。17、B【解析】

綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物，釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用；呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量；植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程叫蒸騰作用，據(jù)此答題?！驹斀狻緼．儲(chǔ)藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因?yàn)榈蜏啬軌蚴购粑饔萌?，有機(jī)物消耗少，還能減少水分的散失，A錯(cuò)誤。B．綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，綠色植物通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過(guò)了自身對(duì)氧的需要），維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，B正確。C．蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力，促進(jìn)了植物對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收與運(yùn)輸，C錯(cuò)誤。D．植物靠韌皮部的篩管運(yùn)輸光合作用制造的有機(jī)物，篩管是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物的，將一棵樹(shù)主干下端的樹(shù)皮環(huán)剝一圈，篩管被切斷，根得不到葉制造的有機(jī)物，D錯(cuò)誤。故選：B。關(guān)于植物的各種生理活動(dòng)，光合作用、蒸騰作用、呼吸作用，是考查的重點(diǎn)內(nèi)容，同學(xué)們可通過(guò)對(duì)比理解掌握。18、C【解析】灰喜鵲屬于鳥(niǎo)類，青蛙屬于爬行類，它們體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，都屬于脊椎動(dòng)物，A正確；

灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，是對(duì)人類有益的生物，在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用，B正確；

灰喜鵲屬于鳥(niǎo)類，鳥(niǎo)類的氣囊與肺相通，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，不能進(jìn)行氣體交換；蛙的皮膚裸露，濕潤(rùn)的皮膚里密布著毛細(xì)血管，能分泌粘液，也可進(jìn)行氣體交換，以輔助呼吸，C錯(cuò)誤；

鳥(niǎo)類體表有羽毛，具有保溫作用，蛙的皮膚裸露，能輔助呼吸，D正確。19、A【解析】

綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。基因是染色體上控制具體性狀的DNA片斷，生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽，其中無(wú)機(jī)鹽較多的是含氮、含鉀和磷的無(wú)機(jī)鹽。在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng)；隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動(dòng)?！驹斀狻吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)。因此，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，故B正確；綠色植物的生活需要水，水是植物體的重要組成成分，植物體內(nèi)水分充足時(shí)，植株才能硬挺，保持直立的姿態(tài)，葉片才能舒展，有利于光合作用，提高產(chǎn)量。植物的生長(zhǎng)也需要多種無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽?！坝惺諢o(wú)收在于水，收多收少在于肥”，這句話表明了植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽，故A錯(cuò)誤；綠色植物的光合作用能夠制造有機(jī)物，呼吸作用能夠分解有機(jī)物，是兩個(gè)相反的過(guò)程，C正確；生物性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了子代，故D正確。故選A。本題考查植物的呼吸作用和光合作用的實(shí)質(zhì)，植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽，生物的性狀遺傳，物質(zhì)和能量是怎樣沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。20、C【解析】人的性別決定于受精卵形成時(shí)，因?yàn)椋涸谛纬缮臣?xì)胞時(shí)，男性產(chǎn)生的精子有兩種：含有X染色體的和含有Y染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，是含有X染色體的；在形成受精卵時(shí)，如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XX，由它發(fā)育成的孩子就是女孩；如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合，那么受精卵的性染色體就是XY，由它發(fā)育成的孩子就是男孩，這說(shuō)明人的性別決定是在受精卵形成時(shí)就已確定。故選C。21、D【解析】

（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織?！驹斀狻緼.在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期，染色體形態(tài)不同，有染色體和染色質(zhì)兩種形態(tài)，在間期染色質(zhì)呈絲狀，分裂前期染色體才出現(xiàn)，染色體是染色質(zhì)高度螺旋，變短變粗而來(lái)的。故染色體僅存在于細(xì)胞分裂時(shí)期，A正確。B.細(xì)胞分裂時(shí)，染色體先進(jìn)行自我復(fù)制，然后進(jìn)行細(xì)胞核分裂，所以細(xì)胞核分裂時(shí)遺傳物質(zhì)已經(jīng)完成了加倍，B正確。C.細(xì)胞分化只改變了細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能而遺傳物質(zhì)并沒(méi)有被改變，相反細(xì)胞的分化是由遺傳物質(zhì)控制進(jìn)行的，C正確。D.細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，細(xì)胞數(shù)目不發(fā)生變化，D不正確。故選D。本題主要考查細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化以及細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群，要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟記。22、A【解析】

水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用。蒸騰作用有重要的意義，蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多。蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒。蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，因此蒸騰作用對(duì)植物具有重要的意義，不會(huì)造成水資源的大量浪費(fèi)?！驹斀狻緼.蒸騰作用促進(jìn)根部對(duì)水分的吸收，促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，不能促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽的吸收，A錯(cuò)誤。B.散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”，B正確。C.在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)情況等因素的影響，C正確。D.氣孔通常多存在于植物體的地上部分，尤其是在葉表皮上，在幼莖、花瓣上也可見(jiàn)到，但多數(shù)沉水植物則沒(méi)有。一般在葉下表皮較多，上表皮接受陽(yáng)光，水分散失快，所以上表皮少，所以通過(guò)下表皮散失的水分多，D正確。故選：A。綠色植物的蒸騰作用的知識(shí)是中考的熱點(diǎn)內(nèi)容，要注意理解和掌握，并會(huì)靈活答題。23、B【解析】

（1）大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，如果沒(méi)有分解者，動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山，動(dòng)植物就會(huì)喪失生存空間，在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見(jiàn)，細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。

（2）細(xì)菌和真菌的區(qū)別：比較內(nèi)容細(xì)菌真菌個(gè)體大小單細(xì)胞單細(xì)胞類型，也有多細(xì)胞的類型細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核營(yíng)養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)繁殖方式分裂生殖孢子生殖（3）病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體?！驹斀狻緼、有的細(xì)菌是有害的，能使生物體致病，使物質(zhì)腐爛變質(zhì)，但大部分細(xì)菌是有益的，如甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，A錯(cuò)誤；

B、細(xì)菌數(shù)量最多，分布廣泛，而且十分微小，細(xì)菌都是由一個(gè)細(xì)胞組成的，細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，但都沒(méi)有成形的細(xì)胞核。有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊的結(jié)構(gòu)，B正確；

C、真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體。真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的，營(yíng)養(yǎng)方式異養(yǎng)，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)菌是原核生物，真菌是真核生物，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此病毒不是原核生物，D錯(cuò)誤。

故選：B。細(xì)菌、真菌等其他生物的分類，細(xì)菌和真菌的分布，細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系，真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)，真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。24、B【解析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病，艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV?！驹斀狻课帐植皇前滩〉膫鞑ネ緩?，因此握手不會(huì)造成艾滋病傳播，B符合題意；母嬰傳播、注射毒品、不正當(dāng)?shù)男越佑|都是艾滋病的傳播途徑，因此都會(huì)造成艾滋病傳播，ACD不符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。25、B【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻可锓N類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬(wàn)個(gè)，我國(guó)已知鳥(niǎo)類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。26、C【解析】

顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，解答即可?！驹斀狻吭陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。所以在顯微鏡下觀察裝片，發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右下方，為使物像移到視野中央，應(yīng)將裝片向右下方移。對(duì)于玻片的移動(dòng)方向，可總結(jié)規(guī)律，即與物像的位置一致。27、D【解析】試題分析：大消化腺有肝臟、胰腺和唾液腺，小腺體包括胃腺和腸腺．其中肝臟能分泌膽汁，膽汁里面不含消化酶，但對(duì)脂肪起乳化作用，能將比較大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒．如果肝臟出現(xiàn)問(wèn)題，膽汁的分泌量就會(huì)減少，將直接影響脂肪的消化，所以肝炎病人怕吃油膩的食物。故A、B、C錯(cuò)誤；D正確。故選D?？键c(diǎn)：各種消化腺的位置和功能28、B【解析】考點(diǎn)：細(xì)菌、真菌等其他生物的分類。分析：（1）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體；（2）病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。（3）植物和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，綠色部分有葉綠體，成熟的植物細(xì)胞有大液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體。解答：A、埃博拉病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，A正確。B、酵母菌屬于真菌，結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡。沒(méi)有葉綠體，B錯(cuò)誤。C、變形蟲(chóng)屬于動(dòng)物，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，C正確。D、衣藻屬于植物，植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡，D正確。故選：B29、C【解析】

遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病，如色盲、皮膚白化、先天性愚型和血友病?！驹斀狻可ぁ谆?、血友病，都是由遺傳物質(zhì)改變或受致病基因控制引起的遺傳病，A、B、D不符合題意；

侏儒癥是由于幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足而引起的疾病，不是遺傳病，C故符合題意。色盲、皮膚白化、先天性愚型和血友病是常見(jiàn)的人類遺傳病，記住這些就能解決種類題目。30、A【解析】

在山坡和沙地造林、種草的目的是利用植物的根系來(lái)固堤保土。【詳解】大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)?？芍^“根深葉茂”，“樹(shù)大根深”，可見(jiàn)根在植物生長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用。利用根系在土壤中的分布范圍大的特點(diǎn)，植物的根系牢牢抓住土壤從而起到了保持水土的作用。故選A。解答此類題目的關(guān)鍵是理解根系的分布特點(diǎn)。31、B【解析】

無(wú)土栽培中用人工配制的培養(yǎng)液，供給植物礦物營(yíng)養(yǎng)的需要。無(wú)土栽培是一種不用天然土壤而采用含有植物生長(zhǎng)發(fā)育必需元素的營(yíng)養(yǎng)液來(lái)提供營(yíng)養(yǎng)，使植物正常完成整個(gè)生命周期的栽培技術(shù)。在無(wú)土栽培技術(shù)中，能否為植物提供一種比例協(xié)調(diào)，濃度適量的營(yíng)養(yǎng)液，是栽培成功的關(guān)鍵，無(wú)土栽培植物的根泡在營(yíng)養(yǎng)液中，需要解決呼吸所需要氧氣的問(wèn)題?！驹斀狻繝I(yíng)養(yǎng)液中的植物長(zhǎng)期在液體的環(huán)境中，根因得不到充足的氧，影響呼吸，從而影響生長(zhǎng)，培養(yǎng)過(guò)程中要經(jīng)常給營(yíng)養(yǎng)液通入空氣，其目的是促進(jìn)植物根部呼吸，B正確。32、B【解析】試題分析：細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。可見(jiàn)B符合題意?？键c(diǎn):人體的結(jié)構(gòu)層次。33、C【解析】

人體的消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺和腸腺。其中，唾液腺、肝臟和胰腺是位于消化道外的消化腺，胃腺和腸腺是位于消化道壁內(nèi)的腺體。【詳解】A．肺泡外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層上皮細(xì)胞組成，這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都有利于進(jìn)行氣體交換，A正確。B．小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，B正確。C．膽汁是肝臟分泌的消化液，膽汁中不含消化酶，可以把脂肪乳化成脂肪微粒，膽汁可以暫時(shí)儲(chǔ)存在膽囊內(nèi)，C錯(cuò)誤。D．神經(jīng)元（神經(jīng)細(xì)胞）是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，其基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，D正確。關(guān)鍵是熟練把握基礎(chǔ)知識(shí)。34、C【解析】

（1）做人工呼吸時(shí)，如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通。（2）動(dòng)脈出血時(shí)顏色鮮紅，血流猛急，呈噴射狀。止血時(shí)一般在受傷動(dòng)脈的近心端，采用指壓止血法或止血帶止血法進(jìn)行止血?！驹斀狻緼．無(wú)論是處方藥還是非處方藥，使用之前都應(yīng)仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明書(shū)，A正確。B．呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成，是氣體進(jìn)出肺的通道。人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人，做人工呼吸時(shí)，如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通，然后再進(jìn)行口對(duì)口的吹氣，B正確。C．動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管。動(dòng)脈出血的特點(diǎn)，血液鮮紅、血流速度快，呈噴射狀；動(dòng)脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血，C錯(cuò)誤。D．急救時(shí)急救者兩臂位于病人胸骨的正上方，雙肘關(guān)節(jié)伸直，要雙手疊放在胸骨下端，有節(jié)奏、沖擊性的用力下壓，D正確。故選：C。解決本題的關(guān)鍵是理解動(dòng)脈出血的特點(diǎn)及救治方法。35、A【解析】

（1）先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?！驹斀狻恐┲虢Y(jié)網(wǎng)的行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。故A符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。36、苦瓜汁胰島素沒(méi)有明顯下降明顯上升增加實(shí)驗(yàn)對(duì)象，進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)【解析】試題分析：對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。（2）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究苦瓜是否有降低血糖濃度的作用？所以實(shí)驗(yàn)變量是苦瓜汁。所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時(shí)定量飼喂普通飼料，并定時(shí)進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。②接下來(lái)連續(xù)10天每天對(duì)該狗進(jìn)行與步驟（1）同時(shí)間等量普通飼料加適量苦瓜汁混合飼喂，并每天與步驟（1）同時(shí)間進(jìn)行空腹血糖測(cè)定和記錄。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析：①若該狗血糖有明顯下降，說(shuō)明苦瓜具降低血糖作用，有類似于胰島素的作用；②若該狗血糖沒(méi)有明顯下降，說(shuō)明苦瓜對(duì)血糖升降沒(méi)有作用；③若該狗血糖明顯上升，說(shuō)明苦瓜具升高血糖作用。（4）在該實(shí)驗(yàn)中狗的數(shù)目過(guò)少，這樣實(shí)驗(yàn)會(huì)存在偶然性。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，為了減少獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差，常常設(shè)重復(fù)組，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的計(jì)算平均值。為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，應(yīng)考慮實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或增加重復(fù)次數(shù)。點(diǎn)睛：設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響，增加可信度和說(shuō)服力。37、種類鳳眼蓮生物入侵和水體富營(yíng)養(yǎng)化自動(dòng)調(diào)節(jié)光能（或太陽(yáng)能）【解析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。（1）資料體現(xiàn)了滇池中的生物種類多樣性遭到了破壞。主要原因和資料中提到的鳳眼蓮生物入侵和水體富營(yíng)養(yǎng)化密切相關(guān)。隨著生物物種的滅絕和瀕危，滇池淡水生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力將大大降低，從而破壞生態(tài)平衡。（2）影響滇池中水生動(dòng)物的能量的最終來(lái)源是光能。（3）保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)。除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，又叫遷地保護(hù)。此外還建立了種質(zhì)庫(kù)，以保護(hù)珍貴的遺傳資源。另外為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律，此外對(duì)破壞者還采取法制教育和處罰等，等等措施對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用。38、水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)木質(zhì)部中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)男纬蓪蛹?xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化植物光合作用積累有機(jī)物通風(fēng)，為光合作用提供充足的二氧化碳土壤板結(jié)影響根和呼吸多施農(nóng)家肥苔蘚植物的莖葉中沒(méi)有輸導(dǎo)組織，而被子植物中有輸導(dǎo)組織【解析】

木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是：樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部和髓，其中木本植物莖能不斷長(zhǎng)粗是由于形成層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。植物體通過(guò)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)目，通過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)增大細(xì)胞的體積，從而使生物體逐漸由小長(zhǎng)大。新形成的細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中，形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，繼而功能上也出現(xiàn)了較大的差異，形成了不同的細(xì)胞群，這個(gè)過(guò)程即是細(xì)胞分化。綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，影響植物光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等，影響植物呼吸作用的因素有溫度等。呼吸作用是在活細(xì)胞中有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程。苔蘚植物有莖、葉的分化，并有假根；葉大多由一層細(xì)胞構(gòu)成，莖和葉中無(wú)輸導(dǎo)組織；吸水、保水能力很弱，生活在陰濕的環(huán)境里。被子植物的主要特征是：具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官，種子不裸露，外面有果皮包被?！驹斀狻浚?）木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是：樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部和髓，其中木本植物莖能不斷長(zhǎng)粗是由于形成層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。木質(zhì)部中的導(dǎo)管承擔(dān)了向上傳導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的功能，給植物打針輸液就是提供植物生長(zhǎng)需要的水和無(wú)機(jī)鹽，因此輸液用的針頭應(yīng)插入樹(shù)木的輸導(dǎo)組織（導(dǎo)管）。因此，小明是園林工人，每次大樹(shù)移栽后，小明都要給大樹(shù)“輸液”，小明總將針頭至少插入大樹(shù)莖的木質(zhì)部，原因是水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)木質(zhì)部中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)?，大?shù)的莖能長(zhǎng)粗是因?yàn)榍o中有形成層這一結(jié)構(gòu)。（2）細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來(lái)細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁，這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了，因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多；新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。新形成的細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中，形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，繼而功能上也出現(xiàn)了較大的差異，形成了不同的細(xì)胞群，這個(gè)過(guò)程即是細(xì)胞分化。同時(shí)，綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，一方面為植物本身提供物質(zhì)和能量，同時(shí)光合作用制造的有機(jī)物大于呼吸作用分解的有機(jī)物，植物不斷地生長(zhǎng)。因此，一粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，從細(xì)胞層面看是由于細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化，從物質(zhì)層面看是由于植物光合作用積累有機(jī)物。（3）到了晴朗的中午，氣溫較高時(shí)，農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開(kāi)，使之通風(fēng)。給大棚通風(fēng)的直接作用是使空氣中的二氧化碳進(jìn)入棚內(nèi)，增加二氧化碳的濃度，促進(jìn)光合作用，合成更多的有機(jī)物，利于增產(chǎn)。因此，曉月的爸爸種了幾個(gè)蔬菜大棚，每當(dāng)日光強(qiáng)烈的中午，曉月的爸爸總要將遮蓋大棚的塑料薄膜打開(kāi)一條縫，她百思不得其解，合理的解釋是通風(fēng)，為光合作用提供充足的二氧化碳。（4）呼吸作用是在活細(xì)胞中有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過(guò)程。因此，經(jīng)常使用化學(xué)肥料會(huì)導(dǎo)致土壤板結(jié)，從而影響作物的產(chǎn)量，土壤板結(jié)導(dǎo)致減產(chǎn)的原因是土壤板結(jié)影響根和呼吸，解決土壤板結(jié)的有效措施是多施農(nóng)家肥。（5）苔蘚植物有莖、葉的分化，并有假根；葉大多由一層細(xì)胞構(gòu)成，莖和葉中無(wú)輸導(dǎo)組織；吸水、保水能力很弱，生活在陰濕的環(huán)境里。被子植物的主要特征是：具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官，種子不裸露，外面有果皮包被，有輸導(dǎo)組織，長(zhǎng)得比較高。因此，苔蘚植物不能長(zhǎng)的很高，而被子植物能長(zhǎng)很高的原因是苔蘚植物的莖葉中沒(méi)有輸導(dǎo)組織，而被子植物中有輸導(dǎo)組織。本題考查苔蘚植物和被子植物的特征