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2023年甘肅蘭州中考滿分作文【作文原題】19.閱讀下面材料,按要求寫作。子曰:“勇者不懼”,人是可以勇敢的,在需要的時(shí)候,可以戰(zhàn)勝本能性的恐懼,直面危險(xiǎn)。勇敢不是不恐懼,而是為了美好的事物和價(jià)值而克服恐懼。面對(duì)恐懼,有的人坦然從容,一往無(wú)前;有的人卻慌不擇路,迷失自我。讀了上面材料,你有什么聯(lián)想與感悟?請(qǐng)以“喚起心中的勇敢”為題,寫一篇文章。要求:(1)文體自定(詩(shī)歌除外),(2)字?jǐn)?shù)不少于600字,(3)不得抄襲、套作,(4)不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名喚起心中的勇敢一張?jiān)嚲?,一紙鮮紅,一片愁心,唯有兩行淚橫流;一節(jié)數(shù)學(xué),一次板書,一臉通紅,只剩滿腔羞恥心;臨時(shí)展示,寥落掌聲,輕聲匿笑,怎不瓦解勇敢心……生活就是如此,煩惱傷感就在下一個(gè)轉(zhuǎn)角處等候,往人心里填滿萬(wàn)般苦楚……要不,逃?這不,上周周測(cè)成績(jī)出來(lái)了,試卷紅紅一片,我耳邊仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了老師批評(píng)、同學(xué)嘲笑的聲音,真想鉆進(jìn)“石窟”避世不出。晚自習(xí)第一節(jié)課間,我站在窗前,仰望黑幕,心里茫茫然。忽而,一只閃著黃光的螢火蟲從窗戶中躥了進(jìn)來(lái),我的目光死死地鎖住這只小小的蟲兒。來(lái)得正好,我得找個(gè)出氣筒發(fā)泄發(fā)泄,就是它了。它先在其他同學(xué)面前打著轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,竟然飛到我這里來(lái)了。我趁勢(shì)瞬間雙手?jǐn)n住它,“看你往哪兒跑?”我暗自得意,隨后想用一支水筆壓住它,可它比我反應(yīng)快,一下子就飛走了,尾翼上的黃點(diǎn)還一閃一閃的,仿佛在向我示威:“哼,我可不怕你。”我心憤然,又用書本搭出一個(gè)小黑屋,一把把它捉回來(lái),塞進(jìn)去,看它還能蹦噠多久。然后,我靜靜地盯著那暗處的一閃一閃。怎么感覺(jué)越來(lái)越亮呢?我伸長(zhǎng)脖子湊到書縫里,瞅著螢火蟲,螢火蟲雖然四處碰壁,卻仍然從不同方向摸索著出去的路??赡苁撬闹茉桨l(fā)漆黑,我能感覺(jué)到它越發(fā)強(qiáng)烈地四處摸索。它發(fā)現(xiàn)了一塊白色的“出口”,便扇動(dòng)翅膀使勁地撞了上去,我想它一定撞得很疼,很疼……“可憐的家伙,碰得暈頭轉(zhuǎn)向的,還不如干脆放棄呢?!钡鼪](méi)聽(tīng)到我的心聲,挨著“書墻”轉(zhuǎn)了一周又一周,竟然發(fā)現(xiàn)了那“書墻”轉(zhuǎn)角處的一個(gè)很小的洞,立馬嗖地沖了出去……這個(gè)小家伙,即使四處碰壁也絲毫不曾放棄,小小蟲子尚且如此,我怎么不能鼓起勇氣沖破“苦楚”呢?想想也是,逃能逃去哪里呢?唯有喚起心中的勇敢,才能解千愁,捍尊嚴(yán),得成長(zhǎng)。我坐正身子,目送螢火蟲遠(yuǎn)行,它那微弱的光芒一閃一閃,好像在提醒我不要喪失信念,于是我開(kāi)始仔細(xì)分析試題并認(rèn)真地訂正錯(cuò)誤,決定改好后去找老師聊聊……謝謝螢火蟲,誰(shuí)能說(shuō)你不是光明派給我的使者?你喚起我心中的勇敢,讓我堅(jiān)信“我輩豈是蓬蒿人”,重拾信念,再次起航!【得分點(diǎn)提示】1.生活小事,敘描生動(dòng)??忌x取“螢火蟲碰壁摸索找出口從而喚起我心中的勇敢”這件生活小事,展現(xiàn)了考生善于觀察生活的品質(zhì),且對(duì)于“螢火蟲逃出手掌牢籠”“沖出'書墻'小黑屋”等細(xì)節(jié)描寫很是細(xì)膩生動(dòng),彰顯了考生的文筆功底。2.起承轉(zhuǎn)合,自然圓合。故事起于“我”失意逃避,承在“我”對(duì)螢火蟲多方設(shè)障,轉(zhuǎn)于螢火蟲在黑暗中越發(fā)大放光芒,四處碰壁也絲毫不曾放棄,合是“我”感悟到螢火蟲的勇敢從而喚起心中的勇敢。自然點(diǎn)題,首尾圓合,結(jié)構(gòu)巧妙?!久麕熃忸}】2023年甘肅蘭州卷中考作文題,告別了近兩年情境任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文題,回歸以往“材料+命題”的作文模式。此類型的命題,要求考生認(rèn)真分析作文材料,準(zhǔn)確把握題目主旨,真正體悟命題者的用意。全面審題立準(zhǔn)意。題目“喚起心中的勇敢”是個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ),賓語(yǔ)“勇敢”是正能量的體現(xiàn);“心中的”則要求展現(xiàn)內(nèi)心的真情實(shí)感;關(guān)鍵詞“喚起”表明原本不勇敢,因?yàn)槟橙恕⒛呈?、某物而變得勇敢,考生需要重點(diǎn)敘寫“喚起”的過(guò)程,凸顯由內(nèi)向外的“成長(zhǎng)”題旨。扣題追問(wèn)構(gòu)好思。此題要求寫好“喚起心中的勇敢”的轉(zhuǎn)變過(guò)程,適合寫成記敘文,重點(diǎn)描述從“不勇敢”到“勇敢”轉(zhuǎn)變的原因和過(guò)程。既可以構(gòu)思起一承一轉(zhuǎn)﹣合式的行文思路,設(shè)計(jì)波瀾,推動(dòng)發(fā)展;也可以以情感變化為線索來(lái)敘事,寫出轉(zhuǎn)變的心路歷程?!驹斀狻勘绢}考查命題作文。審題立意。“喚起”的本義是從睡夢(mèng)中叫起,引申義為“激起(引起)回憶、聯(lián)想”“號(hào)召使奮起”等,也就是看到這種美好之后,自己精神層面有了提升。勇敢就是不怕危險(xiǎn),不怕困難,有勇氣,有膽量不退縮;勇敢就是無(wú)所畏懼,勇?lián)?zé)任,充滿魄力,果敢行動(dòng),臨危不懼,大義凜然?!皢酒稹敝昂椭蟀岛粋€(gè)對(duì)比,即不勇敢和勇敢的對(duì)比,而這個(gè)對(duì)比,也就是作者的成長(zhǎng),然后從成長(zhǎng)中表達(dá)對(duì)生活的感悟和思考。選材構(gòu)思。圍繞某件讓你勇敢的事情展開(kāi),可從正面選材,一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)喚起心中的勇敢,一輪皎潔的明月喚起心中的勇敢,一部電影《我和我的祖國(guó)》喚起心中的勇敢……也可以反向立意,嘲笑喚起心中的勇敢,失敗喚起心中的勇敢,孤獨(dú)喚起心中的勇敢……聯(lián)系現(xiàn)實(shí),結(jié)合自身經(jīng)歷,寫一件很小的事物,由對(duì)此事物的凝視與思考,以小見(jiàn)大,參悟出人生的道理:生活中沒(méi)有一帆風(fēng)順,生活也同樣不會(huì)讓人陷入絕境,只要我們有一顆勇敢的心,總會(huì)苦盡甘來(lái)溢出絲絲甜意。寓意深刻,引人深思。文章適合寫一篇記敘文,先對(duì)事件進(jìn)行記敘和描繪,然后由描寫到議論和抒情,揭示文章主旨。【構(gòu)思角度提示】1、校園生活的嘗試,喚起心中的勇敢?!拔摇毕霝橥瑢W(xué)們排憂解難,想為班級(jí)建設(shè)出一份力,因此打算競(jìng)選班長(zhǎng),但“我”自信不足,心中打起了退堂鼓。堅(jiān)定的信念支撐著“我”,最終“我”還是喚起心中的勇敢參與競(jìng)選并成功當(dāng)選。立足校園生活,敘寫求知求學(xué)中勇敢成長(zhǎng)的故事。2、與人(物)的傾心交流,喚起心中的勇敢?!拔摇痹谂实歉呱降倪^(guò)程中,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),山路陡峭,心生害怕,甚至萌生了半途而廢的想法。這時(shí)候,爸爸媽媽的話喚醒了“我”心中的勇氣,讓“我”明白做人做事就如攀登高山,唯有鼓起勇氣,克服困難,方可收獲山頂風(fēng)光。立足個(gè)人生活,敘寫成長(zhǎng)路上自己變得勇敢的經(jīng)歷。3、汲取榜樣的力量,喚起心中的勇敢。一直夢(mèng)想著成為一名外交官的“我”在英語(yǔ)考試中失利,因此感到了深深的挫敗?!拔摇币恢币院悺P勒為榜樣,她的事跡喚起“我”心中的勇敢,“我”得以振作起來(lái),勇敢追求理想?!緦忣}指導(dǎo)】審題立意?!皢酒稹钡谋玖x是從睡夢(mèng)中叫起,引申義為“激起(引起)回憶、聯(lián)想”“號(hào)召使奮起”等,也就是看到這種美好之后,自己精神層面有了提升。勇敢就是不怕危險(xiǎn),不怕困難,有勇氣,有膽量不退縮;勇敢就是無(wú)所畏懼,勇?lián)?zé)任,充滿魄力,果敢行動(dòng),臨危不懼,大義凜然?!皢酒稹敝昂椭蟀岛粋€(gè)對(duì)比,即不勇敢和勇敢的對(duì)比,而這個(gè)對(duì)比,也就是作者的成長(zhǎng),然后從成長(zhǎng)中表達(dá)對(duì)生活的感悟和思考。選材構(gòu)思。圍繞某件讓你勇敢的事情展開(kāi),可從正面選材,一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)喚起心中的勇敢,一輪皎潔的明月喚起心中的勇敢,一部電影《我和我的祖國(guó)》喚起心中的勇敢……也可以反向立意,嘲笑喚起心中的勇敢,失敗喚起心中的勇敢,孤獨(dú)喚起心中的勇敢……聯(lián)系
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