幼兒園幼小銜接家長會24

幼小銜接學生家長會Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneanligulaegetdolor.CumsociisLoremipsumdolorsitamet,consectetuercoloradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.幼升小相關問題主題班會家長會（內(nèi)容框架結構完整）目錄01020304幼兒園和小學的不同為什么要幼小銜接幼小該如何更好銜接幼升小的注意事項

PART1幼兒園和小學的不同Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.CumsociisLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.幼兒園和小學的不同學習環(huán)境的不同學習內(nèi)容的不同學習形式的不同學習時間的不同學習環(huán)境的不同幼兒園:活潑輕松小學:嚴謹規(guī)范學習內(nèi)容的不同幼兒園:以動手動腦的游戲為主小學:學習基本知識和基本技能學習形式的不同幼兒園:培養(yǎng)學習興趣并進行知識啟蒙教育，沒有考試小學：系統(tǒng)學習，需要完成作業(yè)，有考試的任務和壓力。學習內(nèi)容的不同幼兒園:30分鐘教學以玩為主小學:40分鐘課堂以聽課為主幼兒園和小學課程形式有哪些不同在3-6歲階段幼兒的學習靠操作掌握80%，靠看掌握50%，靠聽掌握15%。在小學階段50%靠聽講，50%靠板書和課本PART2為什么要幼小銜接Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.CumsociisLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.幼小銜接的重要性01家里——幼兒園（3歲）02幼兒園——小學（6歲）03小學——中學（12歲）幼兒園是孩子人生中三大重要轉折點的重要時期，影響這孩子的性格，學習和生活習慣的養(yǎng)成，對孩子來說至關重要進入小學后老師經(jīng)常反饋的問題哭鬧上課坐不住書寫困難寫作業(yè)拖沓、速度慢集體中太自我自由活動時不會玩丟三拉四注意力不集中01020304小學老師反饋的現(xiàn)象出現(xiàn)的原因010203幼兒園與小學本身有很大差異家長意識不到位幼小銜接出現(xiàn)斷層PART3幼小該如何更好銜接Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.CumsociisLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.學會生活(自己洗手洗臉、自己吃飯、喝水、入廁；自己穿脫衣服、疊被子等)學會為他人服務(“我是能干的小幫手“和“我當值日生“)學會學習從孩子入手，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活能力01020304學會整理書包養(yǎng)成好學習習慣養(yǎng)成課前準備的好習慣養(yǎng)成正確的坐寫姿勢:請記住“三個一”眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸。養(yǎng)成良好的讀書習慣養(yǎng)成專心學習的習慣最好的陪伴是“閱讀”最好的閱讀的“堅持”父母的耐心陪伴PART4幼升小的注意事項Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.CumsociisLoremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.1.心理的準備3.學習能力的準備2.自理能力的準備3.交往能力的準備幼升小的提前準備事項心理的準備減少對家長和老師的依賴，學會獨立提前了解和熟悉小學生的學習和生活注重培養(yǎng)幼兒的自信心和任務意識010203自理能力的準備1.自己穿衣、吃飯、睡覺2.管理好自己的物品3.懂得講衛(wèi)生4.懂得保護自己5.有時間觀念學習能力的準備分清左右：自身的左右,黑板上、書和作業(yè)本的左右識字：課程表上的字、書的名字、家長的名字。學會寫學校的名字、自己的名字。清楚地知道自己的家庭住址、家里的電話和父母電話交往能力的準備?鼓勵孩子多交朋友?經(jīng)常給孩子講與人相處的美德故事?以身作則做好表率切忌：不可無理取鬧，甚至去恐嚇別人家的孩子。感謝觀看歡迎指導Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneanligulaegetdolor.Cumsocii