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北京大興區(qū)北臧村中學(xué)2025年初三下學(xué)期期中生物試題文試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、下列各組生物在分類(lèi)等級(jí)中,最可能共同處在同一科的是()A.狼和銀杏 B.麻雀和青蛙 C.大豆和菜豆 D.蜻蜓和蜈蚣2、勤勞智慧的濰坊人民在生產(chǎn)中培育了許多優(yōu)良的動(dòng)植物品種。相關(guān)敘述正確的是A.濰縣蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白是一對(duì)相對(duì)性狀B.安丘蜜桃花兩性,異花傳粉坐果率高C.青州銀瓜甜度大的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)、晝夜溫差大D.臨朐桑蠶的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育3、消化道吸收的水分運(yùn)輸?shù)侥I臟排出體外,不需經(jīng)過(guò)的部位是()A.腎動(dòng)脈 B.腎靜脈C.下腔靜脈 D.右心房4、哪種腺體分泌的消化液不直接進(jìn)入小腸()A.胃腺 B.胰腺 C.腸腺 D.肝臟5、人們常用“麻屋子、紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的謎語(yǔ)猜花生,在植物的個(gè)體發(fā)育中,“白胖子”是由()發(fā)育而來(lái)。()A.珠被 B.受精卵 C.受精極核 D.子房壁6、在生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)中,共同特征最多和最少的等級(jí)分別是()A.門(mén)、種 B.種、界 C.科、界 D.種、門(mén)7、葉芽的結(jié)構(gòu)中,發(fā)育成莖的是()A.幼葉 B.胚軸 C.芽軸 D.芽原基8、下表是某學(xué)校生物興趣小組探究小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果,其中不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是()裝置編號(hào)種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果1加適量的水,置于溫暖處萌發(fā)2不加水,置于溫暖處未萌發(fā)3加適量的水,置于冰箱保鮮室未萌發(fā)4加過(guò)量的水,置于溫暖處未萌發(fā)A.l號(hào)與2號(hào)、l號(hào)與3號(hào) B.l號(hào)與2號(hào)、l號(hào)與4號(hào)C.1號(hào)與3號(hào)、1號(hào)與4號(hào) D.2號(hào)與3號(hào)、3號(hào)與4號(hào)9、下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述,不正確的是A.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物獲取食物 B.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物逃避敵害C.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物物種的進(jìn)化 D.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境10、下列做法中,未注意食品安全的是()A.吃發(fā)芽的馬鈴薯 B.用清水浸泡、沖洗水果蔬菜C.生產(chǎn)綠色食品 D.買(mǎi)肉時(shí)看肉是否是檢疫合格的11、下列有關(guān)植物根尖的說(shuō)法正確的是()A.④處細(xì)胞與①處細(xì)胞雖然功能不同但是遺傳物質(zhì)相同B.②處細(xì)胞生長(zhǎng)速度很快,根的生長(zhǎng)只與該區(qū)有關(guān)C.①處的表皮細(xì)胞一部分向外突出,這一特點(diǎn)是與其運(yùn)輸功能相適應(yīng)的D.③處細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)先一分為二,最后細(xì)胞核分裂12、禿鷲在成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食,從動(dòng)物行為獲得途徑上看,與此類(lèi)似的行為是:()A.鸚鵡學(xué)舌、驚弓之鳥(niǎo)、老馬識(shí)途B.小狗算數(shù)、貓抓老鼠、公雞報(bào)曉C.望梅止渴、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏D.小鳥(niǎo)喂魚(yú)、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家13、銀杉數(shù)量減少的主要原因是(
)A.森林被伐,環(huán)境遭破壞B.很難繁殖
C.過(guò)度開(kāi)發(fā)D.自然災(zāi)害太多14、倡導(dǎo)低碳生活,建立低碳消費(fèi)模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已成為全世界的共識(shí)。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過(guò)程中功勞最大的是()A.藻類(lèi)植物 B.蕨類(lèi)植物 C.種子植物 D.被子植物15、下列做法與“守護(hù)青山碧水,踐行綠色生活”不相符合的是()A.建立各種自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物多樣性B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的利用效率C.大力開(kāi)發(fā)森林資源,提供更多的木材D.生活垃圾分類(lèi)處理16、小明找到四個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ),其中所涉及到的動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物的成語(yǔ)是()A.[虎]頭[蛇]尾 B.[鷸][蚌]相爭(zhēng)C.[蛛]絲[馬]跡 D.[雞][犬]不寧17、如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖,請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于A.小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管 B.小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管C.毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈 D.小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈18、下列有關(guān)血液中各種成分功能的敘述,錯(cuò)誤的是A.血漿具有運(yùn)輸血細(xì)胞、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物的作用B.紅細(xì)胞能夠快速分裂產(chǎn)生新的紅細(xì)胞C.白細(xì)胞能夠吞噬病菌,具有防御作用D.血小板能在傷口處凝血,具有保護(hù)作用19、竹節(jié)蟲(chóng)的形態(tài)和體色酷似竹枝,偽裝的本領(lǐng)十分高超.這種行為屬于()A.覓食行為 B.防御行為C.繁殖行為 D.社群行為20、下列關(guān)于生命起源和生命進(jìn)化的有關(guān)說(shuō)法中,正確的是A.原始大氣中存在氧氣和二氧化碳等氣體B.化石是研究生物進(jìn)化的唯一依據(jù)C.在地質(zhì)年代較近的地層中不可能找到低等的生物化石D.進(jìn)化總趨勢(shì)為簡(jiǎn)單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生21、在盛有新鮮血液的試管中加入少量檸檬酸鈉,靜止一段時(shí)間后,上層呈黃色半透明的的液體是()A.紅細(xì)胞 B.血清 C.血小板 D.血漿22、綠色開(kāi)花植物完成受精作用后,發(fā)育成果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)分別是()A.子房和花藥 B.子房壁和胚珠C.子房和胚珠 D.子房壁和花絲23、如圖表示人體血液循環(huán)的一部分,箭頭為血流方向。請(qǐng)據(jù)圖判斷,血管P和Q分別是()A.動(dòng)脈,靜脈 B.靜脈,動(dòng)脈 C.靜脈,靜脈 D.動(dòng)脈,毛細(xì)血管24、受精完成后,一般只有子房繼續(xù)發(fā)育,花的其他結(jié)構(gòu)都凋落。果皮、果實(shí)、種子、胚分別是由(
)發(fā)育成的。A.子房、子房壁、胚珠、受精卵 B.受精卵、子房、子房壁、胚珠C.胚珠、受精卵、子房、子房壁 D.子房壁、子房、胚珠、受精卵25、下列古詩(shī)詞描繪了裸子植物的是()A.采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山B.亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)C.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)D.苔痕上階綠,草色入簾青26、如圖為一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。諺語(yǔ)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能,太陽(yáng)能需經(jīng)綠色植物的_____轉(zhuǎn)化為_(kāi)____中穩(wěn)定的化學(xué)能,才能被各級(jí)生物利用。圖中屬于分解者的是_____,對(duì)作物使用農(nóng)藥除蟲(chóng),其中體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的生物是_____。嘗試在下框中用箭頭標(biāo)出農(nóng)作物、人、家禽間的能量流動(dòng)關(guān)系圖。人農(nóng)作物家禽___________該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是秸稈、糞肥利用是添加了食用菌環(huán)節(jié),與傳統(tǒng)秸稈焚燒相比,這種做法提高了_____,減輕了_____。27、某班同學(xué)對(duì)人群中有耳垂和無(wú)耳垂(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到如表數(shù)據(jù).請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:組別父母性狀調(diào)查的家庭數(shù)子女性狀父母有耳垂無(wú)耳垂1有耳垂有耳垂6247152無(wú)耳垂無(wú)耳垂560563有耳垂無(wú)耳垂7753244無(wú)耳垂有耳垂806416(1)從第1組的結(jié)果可以推測(cè)出______耳垂是隱性性狀.(2)第2組中的某個(gè)家庭,再生一個(gè)有耳垂孩子的可能性是______.(3)第3組中,母親的基因組成為_(kāi)_____,父親的基因組成為_(kāi)_____.28、請(qǐng)你認(rèn)真觀察下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并嘗試分析回答下列問(wèn)題:(1)甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)裝置中能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的有__________;(2)若將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液,則單位時(shí)間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目將會(huì)____;(3)丁組實(shí)驗(yàn)裝置可用來(lái)驗(yàn)證_____________________________________;(4)若戊裝置用來(lái)驗(yàn)證植物的蒸騰作用,請(qǐng)你指出此裝置需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方:________________________。29、閱讀以下資料,回答有關(guān)問(wèn)題:資料一:隨著科技的發(fā)展,手機(jī)日漸成為人們生活中不可或缺的工具,然而手機(jī)的溫度、潮濕等環(huán)境適合細(xì)菌生長(zhǎng).某興趣小組對(duì)多部手機(jī)進(jìn)行細(xì)菌鑒定,測(cè)定出許多腸道細(xì)菌,如引起人類(lèi)細(xì)菌性痢疾的痢疾桿菌等.資料二:肺結(jié)核是結(jié)核桿菌引起的傳染?。?0
世紀(jì)初,法國(guó)細(xì)菌學(xué)家卡默德和介蘭花了13年的時(shí)間,終于成功培育出毒性退化的結(jié)核桿菌作為人工疫苗,將其注射到人體中后,既不傷害人體,又能使人體產(chǎn)生抵抗肺結(jié)核的抗體,這就是“卡介苗”.(1)根據(jù)資料一,痢疾桿菌是引起細(xì)菌性痢疾的______,其細(xì)胞中無(wú)成形的______.對(duì)手機(jī)進(jìn)行經(jīng)常性消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的______.(2)根據(jù)資料二,在免疫學(xué)上,“卡介苗”屬于______,注射卡介苗能預(yù)防肺結(jié)核病,這屬于______免疫.30、某班生物興趣小組用國(guó)棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的幾率問(wèn)題,探究的方法是:甲袋中裝入100粒白色國(guó)棋子,乙袋混合裝入白色、黑色棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒棋子進(jìn)行組合,1粒黑子和1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個(gè)小組組合20次。全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:AB第1組1010第2組812第3組119第4組137第5組911(1)白色圍棋子模擬的染色體是_____,其中黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞中染色體的組成是_____用來(lái)裝圍棋子的袋子應(yīng)該是不透明的,并且每完成1次組合后、需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)對(duì)各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)_____,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是_____。其后他們通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)苯丙酮尿癥是由常染色體上的基因控制遺傳病,以下是某家族遺傳病系譜圖(受基因A、a控制),據(jù)圖回答。根據(jù)I代和Ⅱ代中的個(gè)體_____(填數(shù)字),判斷該病是由_____(顯性\隱性)基因控制的。Ⅲ11為AA的幾率是_____。31、擬南芥(圖1)是嚴(yán)格的自花傳粉植物,具有植株小、結(jié)子多的特點(diǎn),所以是進(jìn)行遺傳學(xué)研究的好材料,被科學(xué)家譽(yù)為“植物中的果蠅”,生物社團(tuán)的同學(xué)發(fā)現(xiàn),葉片正常的擬南芥后代中偶爾會(huì)出現(xiàn)葉片卷曲的植株,他們做了如圖2的雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。根據(jù)題中的資料分析,擬南芥屬于_____植物,其突出的結(jié)構(gòu)特征是_____。生物社團(tuán)將1000粒擬南芥種子放在適宜的環(huán)境中,結(jié)果只有圖2中所示數(shù)目的種子萌發(fā)長(zhǎng)成植株,剩余種子沒(méi)有萌發(fā)的原因可能是_____。擬南芥對(duì)環(huán)境適應(yīng)性很強(qiáng),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)與其細(xì)胞內(nèi)的HRD基因有關(guān)??茖W(xué)家成功地將該基因轉(zhuǎn)入到水稻的細(xì)胞中,提高了水稻對(duì)水分的利用效率,增強(qiáng)了抗旱能力,說(shuō)明了基因與性狀的關(guān)系是_____,這項(xiàng)生物技術(shù)稱(chēng)為_(kāi)____。根據(jù)圖2判斷,葉片卷曲是_____性狀。如果控制葉片形狀的基因用E和e表示,則子代葉片正常的基因組成是_____。請(qǐng)?jiān)谌鐖D3的坐標(biāo)系內(nèi)完善圖2子代不同性狀植株基因型比例的柱狀圖_____。
參考答案1、C【解析】
科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級(jí)的分類(lèi)單位。界、門(mén)、綱、目、科、屬、種是生物的七個(gè)分類(lèi)單位,其中界是最大的分類(lèi)單位,往下依次減小,種是最基本的分類(lèi)單位?!驹斀狻坷菍儆趧?dòng)物界,銀杏屬于植物界,二者不同界,因此也不可能處在同一科,故A錯(cuò)誤;麻雀屬于鳥(niǎo)綱,青娃屬于兩棲綱,二者不同綱,因此也不可能處在同一科,故B錯(cuò)誤;大豆和菜豆都屬于豆科,因此共同處在同一科,故C正確;蜻蜓屬于昆蟲(chóng)綱,蜈蚣屬于多足綱,二者不同綱,因此也不可能處在同一科,故D錯(cuò)誤。故選C。關(guān)鍵是熟記生物的分類(lèi)單位等級(jí),明確種是最基本的單位。解答時(shí)可以從分類(lèi)單位以及分類(lèi)等級(jí)方面來(lái)切入。2、C【解析】
(1)相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,如豌豆的花色有紅色和白色;種子的形狀有圓粒和皺粒;人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等。(2)一朵花的花粉傳到同一植株的另一朵花的柱頭上,或一朵花的花粉傳到不同植株的另一朵花的柱頭上。異花傳粉比自花傳粉更進(jìn)化,因?yàn)樽曰▊鞣蹠r(shí),雌雄兩方的生殖細(xì)胞的遺傳性差異較小,連續(xù)的自花傳粉,會(huì)使后代的生命力衰退。(3)光合作用越強(qiáng),制造的有機(jī)物就越多;呼吸作用分解有機(jī)物,呼吸作用弱,分解的有機(jī)物就少。光合作用大于呼吸作用,有機(jī)物得到積累的多,果實(shí)就又大又甜。(4)家蠶的發(fā)育過(guò)程,為完全變態(tài)發(fā)育,包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期?!驹斀狻客N生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀,濰縣蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白僅僅是光線引起的不同,與遺傳物質(zhì)沒(méi)有關(guān)系,不是相對(duì)性狀,A錯(cuò)誤;安丘蜜桃的花是兩性花,既可以進(jìn)行自花傳粉也可以進(jìn)行異花傳粉,如果異花傳粉傳粉方式更利于獲得新品種,而自花傳粉坐果率更高,B錯(cuò)誤;生長(zhǎng)在光照強(qiáng)、晝夜溫差大的地區(qū)的青州銀瓜甜度更高,這是因?yàn)闀円箿夭畲?,白天光照?qiáng)、氣溫高,綠色植物的光合作用就旺盛,能合成更多的有機(jī)物,夜晚氣溫低,呼吸作用減弱,消耗的有機(jī)物少,就會(huì)使得更多的有機(jī)物剩余,積累在果實(shí)中,因此青州銀瓜甜度更高,C正確;臨朐桑蠶過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,且成蟲(chóng)與幼蟲(chóng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和形態(tài)差別大,屬于完全變態(tài)發(fā)育,D錯(cuò)誤。環(huán)境對(duì)生物的影響,傳粉和受精,昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程,生物的性狀和相對(duì)性狀的概念。3、B【解析】
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收。人喝進(jìn)體內(nèi)的水被消化道吸收后進(jìn)入了血液循環(huán),隨血液循環(huán)流至腎臟的一部分水可能隨尿液排出了體外?!驹斀狻咳撕冗M(jìn)體內(nèi)的水在消化道處被吸收進(jìn)入血液循環(huán),隨血液循環(huán)流動(dòng)的路線是小腸毛細(xì)血管→小腸靜脈→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→腎動(dòng)脈→腎小動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球(腎小球的濾過(guò)作用,一部分水隨血液循環(huán)流出)腎小囊腔→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外。即在腎小球處,一部分水濾過(guò)到腎小囊腔成為原尿的一部分,原尿中的一部分水不被腎小管重吸收回血液,隨尿液排出體外,這部分水就不經(jīng)過(guò)腎靜脈而排出了體外。B正確。此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,涉及了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)的途徑和尿的形成過(guò)程,解答時(shí)要注意將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。4、A【解析】試題分析:胃腺分泌的胃液只存在胃中,胰腺分泌的胰液、肝臟分泌的膽汁都能夠通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入小腸中,腸腺是小腸內(nèi)的消化腺,分泌的消化液在小腸內(nèi)。故選A??键c(diǎn):本題考查消化液,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5、B【解析】
謎語(yǔ)中的麻屋子指的是果皮,紅帳子指的是種皮,白胖子指的是胚。根據(jù)果實(shí)和種子的形成過(guò)程進(jìn)行解答?!驹斀狻恳欢浠ㄍ瓿墒芫^(guò)程后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,其他部分都凋落,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,珠被發(fā)育成種皮?!鞍着肿印敝傅氖桥撸墒芫寻l(fā)育而來(lái),故選B。根據(jù)謎語(yǔ)的描述,正確判斷出果實(shí)、種子的各部分結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。6、B【解析】
生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種?!驹斀狻可锓诸?lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。分類(lèi)單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類(lèi)就越多;分類(lèi)單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類(lèi)就越少。界是最大的單位,種是最小的單位,種的生物共同特征最多,界的生物共同特征最少。故選B。本題考查的是生物的分類(lèi)及分類(lèi)單位,容易題,屬于了解層次。7、C【解析】
葉芽的結(jié)構(gòu)包括:生長(zhǎng)點(diǎn)、芽軸、葉原基、芽原基、幼葉,如圖:【詳解】葉芽可以發(fā)育成莖和葉,其中芽軸將來(lái)發(fā)育成莖,芽原基能夠發(fā)育成側(cè)芽,葉原基逐漸發(fā)育成幼葉,生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的分裂和分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。本題主要考查葉(枝)芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育。理解掌握芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育是解答此題的關(guān)鍵。8、D【解析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn)遵循單一變量原則,2號(hào)與3號(hào)的實(shí)驗(yàn)變量有兩個(gè),水分與溫度,所以不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。9、C【解析】動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng),比較迅速地改變自身的空間位置,以利于尋找食物、有利于動(dòng)物尋找配偶,有利于逃避敵害和繁衍種族,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義。運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物獲取食物,故A正確;運(yùn)動(dòng)有利于逃避敵害和繁衍種族,故B正確;運(yùn)動(dòng)與動(dòng)物物種的進(jìn)化無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)有利于獲得適宜的生活環(huán)境,故D正確。故選C。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義?!久麕燑c(diǎn)睛】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的意義:有利于個(gè)體生存、繁衍后代。10、A【解析】
食品安全包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是食品原料的成分和質(zhì)量問(wèn)題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷(xiāo)售過(guò)程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問(wèn)題。【詳解】馬鈴薯發(fā)芽后有毒,所以不能食用,吃發(fā)芽的馬鈴薯會(huì)引起食物中毒,A符合題意;生的蔬菜或水果的表面可能殘留著農(nóng)藥,應(yīng)用清水浸泡、沖洗后再食用,B不符合題意;綠色食品是指對(duì)產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的,無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品的總稱(chēng),C不符合題意;買(mǎi)經(jīng)檢疫合格的食品,買(mǎi)肉時(shí)要看是否蓋有檢疫部門(mén)的印章,選購(gòu)檢疫合格的肉,D不符合題意。食品安全是關(guān)乎人們健康與否的大事,應(yīng)特別注意。11、A【解析】④根冠處和①成熟區(qū)處細(xì)胞都是細(xì)胞分化的結(jié)果,遺傳物質(zhì)相同,A正確;
植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是③分生區(qū)使細(xì)胞數(shù)目增多和②伸長(zhǎng)區(qū)使細(xì)胞的體積增大的緣故,B錯(cuò)誤;
①成熟區(qū)的表皮細(xì)胞向外突出形成根毛,這樣可以大大增加根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的面積,使成熟區(qū)成為根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,C錯(cuò)誤;
③分生區(qū)細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞分裂的過(guò)程是:細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,D錯(cuò)誤。12、A【解析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。(2)學(xué)習(xí)行為是指動(dòng)物在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。【詳解】禿鷹在成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食。從行為獲得途徑上看,屬于學(xué)習(xí)行為。選項(xiàng)中的鸚鵡學(xué)舌、驚弓之鳥(niǎo)、老馬識(shí)途、小狗算數(shù)、望梅止渴都是動(dòng)物出生后,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的后天學(xué)習(xí)行為;貓抓老鼠、公雞報(bào)曉、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏、小鳥(niǎo)喂魚(yú)、蜜蜂采蜜、螞蟻搬家都是生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。所以,選項(xiàng)A都屬于學(xué)習(xí)行為。故選A。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。13、B【解析】試題分析:銀杉生長(zhǎng)需要一定的光照,但林中銀杉一般幾株至20株,有的僅1株,容易被生長(zhǎng)快的闊葉樹(shù)所隱蔽,導(dǎo)致幼苗、幼樹(shù)的死亡和影響林木的生長(zhǎng)發(fā)育,若不采取保護(hù)措施,將會(huì)被生長(zhǎng)較快的闊葉樹(shù)種更替而陷入滅絕的危險(xiǎn)。銀杉營(yíng)養(yǎng)繁殖,成活率較低。嫁接繁殖,以濕地松為木,采用切接法,僅少量成活,因此,銀杉數(shù)量減少的主要原因是很難繁殖??键c(diǎn):威脅生物多樣性的原因14、A【解析】
低碳生活,就是指在生活中要利用低碳的科技創(chuàng)新減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量,從而低碳,減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。綠色植物在陽(yáng)光的作用下,利用二氧化碳和水等物質(zhì)制造有機(jī)物質(zhì),并釋放氧氣的過(guò)程叫光合作用。意義:(1)光合作用把簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物制成了復(fù)雜的有機(jī)物,并放出氧氣,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;(2)把太陽(yáng)能變成貯存在有機(jī)物里的化學(xué)能,實(shí)現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化?!驹斀狻亢Q笾械脑孱?lèi)植物進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放的氧氣,其中釋放的氧氣年總產(chǎn)量達(dá)到360億噸,占地球大氣含氧量的70%。故選A.15、C【解析】
本題主要考查人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。做到人與自然和諧發(fā)展就要合理開(kāi)發(fā)、利用資源,保護(hù)生態(tài)平衡。【詳解】A.建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性的有效措施,A正確。B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),可以提高廢棄物的再循環(huán)利用,節(jié)約能源,B正確。C.大力開(kāi)發(fā)森林資源,會(huì)造成森林大面積的砍伐,破壞生態(tài)環(huán)境,C錯(cuò)誤。D.垃圾是放錯(cuò)地方的寶貝,如果分類(lèi)回收,就能充分利用其中的各種資源,變廢為寶,垃圾分類(lèi)處理既節(jié)約資源又利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,D正確。此類(lèi)題目考查人與環(huán)境的和諧發(fā)展,多以選擇題出現(xiàn),難度一般。16、D【解析】
(1)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物,叫做恒溫動(dòng)物,如絕大多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物。
(2)體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物,叫做變溫動(dòng)物,如無(wú)脊椎動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)?!驹斀狻俊盎ⅰ笔遣溉轭?lèi)屬于恒溫動(dòng)物、“蛇”是爬行類(lèi)屬于變溫動(dòng)物;“鷸”是鳥(niǎo)類(lèi)屬于恒溫動(dòng)物、“蚌”是軟體動(dòng)物屬于變溫動(dòng)物;“蛛”(蜘蛛)是節(jié)肢動(dòng)物屬于變溫動(dòng)物、“馬”是哺乳類(lèi)屬于恒溫動(dòng)物;“雞”是鳥(niǎo)類(lèi)、“犬”是哺乳類(lèi),都屬于恒溫動(dòng)物。所以,所涉及到的動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物的成語(yǔ)是“[雞][犬]不寧”。關(guān)鍵知道動(dòng)物界中只有鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物是恒溫動(dòng)物。17、B【解析】
判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,里面的血液流動(dòng)比較快;由分支匯集而成的血管是靜脈,里面血液流動(dòng)比較慢;毛細(xì)血管是連通與最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的血管,紅細(xì)胞單行通過(guò)。【詳解】用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,里面的血液流動(dòng)比較快;由分支匯集而成的血管是靜脈,里面血液流動(dòng)比較慢;毛細(xì)血管是連通與最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的血管,其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,血流速度最慢,這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換。從圖中血液流動(dòng)方向看出甲血管由分支流向主干,因此是小靜脈;乙血管由主干流向分支,因此是小動(dòng)脈;丙血管是連通與最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間的,因此是毛細(xì)血管。故選B。本題考查觀察蛙蹼或小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)。解答此題的關(guān)鍵是熟知觀察蛙蹼或小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)并能識(shí)別各血管的名稱(chēng)。18、B【解析】血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,因此血液具有運(yùn)輸功能,A正確;
血細(xì)胞是造血干細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂和分化形成的,因此紅細(xì)胞是造血干細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂和分化形成的,成熟的紅細(xì)胞已經(jīng)沒(méi)有分裂能力,B錯(cuò)誤;
白細(xì)胞有多種,有細(xì)胞核,比紅細(xì)胞大,當(dāng)身體某處受傷,病菌侵入時(shí),有些白細(xì)胞可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,當(dāng)人體發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí),血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)增加,因此白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能,C正確;
血液中的血小板會(huì)在出血的傷口處聚集成團(tuán),同時(shí)血小板破裂所釋放的一些物質(zhì),能夠促使血液凝固成塊,這兩種情況都可以堵塞傷口而止血。可見(jiàn),血小板有止血和加速凝血的功能,D正確。19、B【解析】防御行為是為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為??萑~蝶的形態(tài)和體色酷似枯葉,偽裝的本領(lǐng)十分高強(qiáng),這種行為屬于防御行為。20、D【解析】
(1)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。這一假說(shuō)認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程,一步一步地演變而成的。(2)化石是最重要的、比較全面的、直接的證據(jù),化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的?!驹斀狻緼.原始大氣包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等,原始大氣中沒(méi)有游離態(tài)的氧氣,A錯(cuò)誤。B.在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是最直接的、比較全面的證據(jù),不是唯一可靠的證據(jù),因?yàn)樵谘芯可镞M(jìn)化的過(guò)程中還有解剖學(xué)、分子生物學(xué)、胚胎學(xué)等方面的證據(jù),B錯(cuò)誤。C.在地質(zhì)年代較近的地層中高等動(dòng)物的化石多,但是也有低等生物的化石,C錯(cuò)誤。D.生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是:由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生,D正確。故選:D。生命的起源與進(jìn)化的知識(shí),是考試的重點(diǎn)內(nèi)容,要注意理解和掌握,注意靈活答題。21、A【解析】加入抗凝劑的血液靜置一段時(shí)間后分層,上層淡黃色的透明液體是血漿,紅細(xì)胞在下層,呈紅色,白細(xì)胞和血小板在兩層交界處,很薄,呈白色。22、C【解析】子房各部分發(fā)育的結(jié)果:果實(shí)由子房發(fā)育而成。種子由胚珠發(fā)育而成。子房壁發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。23、B【解析】試題分析:動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,故動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從主干流向分支,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,故靜脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從分支流向主干,毛細(xì)血管管腔小,紅細(xì)胞只能成單行通過(guò),從圖中箭頭可以看出Q血管血液由主干流向分支,因此Q是動(dòng)脈,P是靜脈。考點(diǎn):本題考查的是血管的類(lèi)型。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況,并能識(shí)別各血管的名稱(chēng)。24、D【解析】
當(dāng)花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊及柱頭和花柱都紛紛凋落,而子房將繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子?!驹斀狻慨?dāng)花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊及柱頭和花柱都紛紛凋落,而子房將繼續(xù)發(fā)育,如圖示:,可見(jiàn),果皮、果實(shí)、種子、胚分別是由子房壁、子房、胚珠、受精卵發(fā)育成的。D正確。掌握果實(shí)和種子的形成過(guò)程是解題的關(guān)鍵。25、B【解析】
種子植物根據(jù)外面有無(wú)果皮的保護(hù)分為裸子植物和被子植物。裸子植物根、莖、葉都很發(fā)達(dá),受精過(guò)程不需要水,種子裸露,外面沒(méi)有果皮包被。【詳解】菊、梅具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,屬于被子植物,AC錯(cuò)誤;松的種子裸露,外面沒(méi)有果皮包被,屬于裸子植物,B正確;苔屬于苔蘚植物,草屬于被子植物,D錯(cuò)誤??疾榱藢?duì)裸子植物的主要特征的認(rèn)識(shí),基礎(chǔ)知識(shí)。26、光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物食用菌人能量利用率環(huán)境污染【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是單向流動(dòng)逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。(4)生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理,在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來(lái)的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系?!驹斀狻浚?)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能。綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量。(2)生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者﹣﹣植物、消費(fèi)者﹣﹣動(dòng)物、分解者﹣﹣細(xì)菌和真菌,所以食用菌屬于分解者。由于農(nóng)藥在生物體內(nèi)不易被分解和排出,隨著食物鏈逐級(jí)積累。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,體內(nèi)有害物質(zhì)越多。人的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,因此體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的生物是人。(3)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實(shí)現(xiàn)的,所以農(nóng)作物、人、家禽間的能量流動(dòng)關(guān)系圖:(4)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是秸稈、糞肥利用是添加了食用菌環(huán)節(jié),與傳統(tǒng)秸稈焚燒相比,這種做法實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,提高了能量利用率,減輕了環(huán)境污染。理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及物質(zhì)能量的流動(dòng)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。27、無(wú)0bbBb【解析】
生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái);當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí),才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀?!驹斀狻浚?)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的性狀是顯性性狀,從1組的數(shù)據(jù)可知,父母都有耳垂,而子女中出現(xiàn)了無(wú)耳垂的個(gè)體,說(shuō)明無(wú)耳垂是隱性性狀,有耳垂是顯性性狀。(2)父母都是隱性性狀,其子女出現(xiàn)顯性性狀的幾率為0,因此第2組某家庭中的母親再生一胎,所生孩子有耳垂的可能性是0。(3)顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,無(wú)耳垂是隱性性狀,表現(xiàn)為無(wú)耳垂的基因組成是bb;因此第3組中,母親無(wú)耳垂的基因組成為bb;子女無(wú)耳垂的基因組成是bb,其中一個(gè)b一定來(lái)有耳垂的父親,遺傳圖解如圖:,因此父親的基因組成是Bb。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及其與性狀的表現(xiàn)關(guān)系。28、(1)甲和乙、甲和丙(2)增多(3)呼吸作用放出二氧化碳(4)透明塑料袋不應(yīng)罩住花盆,而應(yīng)只罩住植株【解析】
綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用。綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡?!驹斀狻浚?)除要探究的因素不同外其它條件都相同的一組實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn),甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)裝置中,甲與丙形成了以金魚(yú)藻(植物)為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究植物在光下能否產(chǎn)生氧氣。(2)碳酸氫鈉溶液能分解釋放出二氧化碳,而二氧化碳是光合作用的原料,因此若將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液,金魚(yú)藻的光合作用將會(huì)增強(qiáng),釋放的氧氣量增多,單位時(shí)間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目將會(huì)增多。(3)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,丁裝置可用來(lái)驗(yàn)證種子的呼吸作用釋放二氧化碳。(4)用戊裝置來(lái)驗(yàn)證植物的蒸騰作用,看到的現(xiàn)象是在塑料袋的內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠,但該裝置的設(shè)置不能排除花盆中土壤水分的蒸發(fā),因此應(yīng)將塑料袋只密封植物本身。如圖:該題旨在通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣,呼吸作用釋放二氧化碳,蒸騰作用散失水分。29、病原體細(xì)胞核切斷傳播途徑抗原特異性【解析】
(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體。(2)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的只能對(duì)特定的病原體有免疫作用,是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的;非特異性免疫是生來(lái)就有的,能對(duì)多種病原體有免疫作用。【詳解】(1)傳染病是指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體是指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒或寄生蟲(chóng)等,細(xì)菌性痢疾的病原體是痢疾桿菌,其細(xì)胞中無(wú)成形的細(xì)胞核,對(duì)手機(jī)進(jìn)行經(jīng)常性消毒屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑。(2)接種的卡介苗是由病原體制成的,只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,增強(qiáng)抵抗力,從而避免傳染病的感染。因此免疫學(xué)上,卡介苗屬于抗原;這種免疫類(lèi)型只對(duì)特定的病原體有免疫作用,因此屬于特異性免疫,卡介苗可以刺激嬰兒體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗結(jié)核菌的抗體,預(yù)防肺結(jié)核病。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握抗原、抗體的概念、特異性免疫、傳染病的流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施。30、X22條+Y取平均值生男生女是隨機(jī)的,機(jī)會(huì)是均等的3、4、6隱性0【解析】
解答此題可從男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子含X和Y兩種染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有X的染色體。生物的性狀及基因的傳遞,控制實(shí)驗(yàn)變量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理,得出的結(jié)論方面切入?!驹斀狻浚ㄒ唬?)男性體細(xì)胞的性染色體是XY,女性體細(xì)胞的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子有兩種類(lèi)型即含X和含Y染色體的精子,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種含有X染色體的。男性精子的染色體組成為22條+X或22條+Y,女性卵細(xì)胞的染色體組成為22條+X。因此,1粒黑子1粒白子的組合用A表示,模擬含Y的精子和含X的卵細(xì)胞結(jié)合,發(fā)育成男孩。2粒白子的組合用B表示,模擬含X的精子和含X的卵細(xì)胞結(jié)合,發(fā)育成女孩。黑、白棋子模擬的性染色體類(lèi)型分別是Y、X。(2)每完成1次組合后,需要將摸出的棋子再放回袋子,否則就會(huì)使實(shí)驗(yàn)失去逼真性。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了排除由于偶然性引起的誤差,增加實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量或重
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