湖北省武漢市江夏區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)

湖北省武漢市江夏區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我會(huì)分解，照樣子寫一寫。

例：chē→——

zhǒnɡ→——jué→——

shuō→————

kuài→————2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，寫出下列詞語的反義詞。

例：（里）—（外）

（遠(yuǎn)）—()

()―（關(guān)）

()―（無）

()―（?。?/p>

()―（黑）

（上）—()2）.按課文內(nèi)容填空。

___對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)。花對(duì)樹，鳥對(duì)___。

___清對(duì)___秀，柳綠對(duì)桃紅。

天地分_____，_____照今古。3）.一字組多詞。

八()()

日()()

禾()()

水()()

手()()

目()()4）.我會(huì)查字典。生字音序音節(jié)組詞沒

當(dāng)

成

5）.回憶課文內(nèi)容填一填，看你有沒有記住動(dòng)物朋友們的特點(diǎn)。問：誰的尾巴扁扁的？

答：__________問：誰的尾巴像把傘？

答：__________問：誰的尾巴最好看？

答：__________3、選擇題（每題2分共3題）1）.《棉花姑娘》一文中，給棉花姑娘捉蟲的是（

）A．啄木鳥B．燕子C．七星瓢蟲D．蜻蜓2）.“早晨下雨了，今天是晴天，可晚上下雨會(huì)下到第二天早晨?！边@是對(duì)句子（

）的解釋。A．有雨山戴帽，無雨半山腰。B．朝霞不出門，晚霞行千里。C．早晨下雨當(dāng)日晴，晚上下雨到天明。3）.下面詞語中和其它幾個(gè)詞語不同類的一項(xiàng)是（

）。A．跑步B．踢球C．拔河D．鍛煉4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.把下列詞語連成一句話（寫序號(hào)），并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(1)①常常

②游泳館

③我

④游泳

⑤到

⑥夏天

_______________

(2)①可愛

②大熊貓

③吃

④的

⑤樣子

⑥竹子

⑦嗎

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

春回

融化

百花

爭(zhēng)鳴

百鳥

大地

鶯歌

齊放

冰雪

燕舞

2）.連一連。

采蓮南塘秋

粒粒皆辛苦

江南可采蓮

煙村四五家

一去二三里

蓮葉何田田

吹燈窗更明

入竹萬竿斜

過江千尺浪

蓮花過人頭

誰知盤中餐

月照一天雪6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面句子排列順序。

(

)肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會(huì)了。

(

)肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。

(

)在他十五歲的那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。

(

)他出生在波蘭的首都華沙，父親是一位教師。

(

)當(dāng)時(shí)的人，都驚訝于他的音樂天賦，爭(zhēng)著要為他出版呢。2）.看圖，用詞語組句子(只說不寫)。

回來

我了學(xué)校從

幾條媽媽小魚

養(yǎng)了7、判斷題（每題5分共1題）1）.我會(huì)判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“陰、霜凍、雨夾雪、藍(lán)天”都是描寫天氣的詞語。(

)

2．“鉛筆、尺子、作業(yè)本”都是文具。(

)

3．《小池》作者是唐代的楊萬里。(

)

4．小壁虎最終借到了尾巴，開心地回家找媽媽。(

)

5．“咕咚”指的是一個(gè)可怕的怪獸。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.【詩歌展示】奇奇畫的圖來自下面兩首詩，完成練習(xí)。池上

[唐]白居易

小娃撐小艇，

偷白蓮回。

不解藏蹤跡，

浮萍道。小池

[宋]楊萬里

泉眼無聲惜細(xì)流，

樹陰照水愛晴柔。

小荷露，

早有蜻蜓。

1．請(qǐng)你先將詩句補(bǔ)充完整。

2．這兩首詩描寫的是(

)季的景象。（①春

②夏

③秋）（填序號(hào)）

3．《池上》中“偷白蓮回”的小娃會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)？為什么？(

)

①不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樾⊥薏卦诹藵饷艿暮扇~里。

②會(huì)被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)楦∑紩?huì)被小娃的船沖開，留下蹤跡。

4．《小池》中“樹陰照水愛晴柔”的意思是(

)

①倒映在水面的樹蔭，喜歡這晴天和風(fēng)的輕柔。

②我看到樹蔭照到了水里，十分喜愛。

5．如果《池上》中的小娃看到《小池》中描寫的景象，他可能會(huì)做些什么？

__________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。（不會(huì)寫的字用拼音）

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。電話的作用可真大①120是急救電話，110是報(bào)警電話，119是火警電話，114是查號(hào)碼電話，121是天氣預(yù)報(bào)電話。②一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護(hù)車很快就到了，小華覺得電話的作用可真大。1．________是急救電話，________是報(bào)警電話，________是火警電話，______是查號(hào)碼電話，_________是天氣預(yù)報(bào)電話。

2．如果你想知道明天的天氣怎么樣，你會(huì)撥打哪個(gè)電話？會(huì)怎么問呢？

___________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在下面的括號(hào)里填入合適的漢字。

塊

快

青

睛

河

可

①我張大眼(

)，望著遠(yuǎn)處的(

)山。

②小魚在(

)里游來游去，(

)是它上不了岸。

③小兔子飛(

)地跑著，不小心撞上了一(

)大石頭。2）.選字填空。

聽

看

玩

講

吃

_____米飯、_____電視、_____音樂、_____故事、_____皮球12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.看圖寫詞語，再