云南省昆明市呈貢區(qū)(2024年-2025年小學一年級語文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)

云南省昆明市呈貢區(qū)(2024年-2025年小學一年級語文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。我和們一起聽，一起，一起鍛煉。2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，寫出相對應的字。

例：左——右

高——(

)有——(

)后——(

)

早——(

)里——(

)單——(

)出——(

)2）.數(shù)一數(shù)，寫一寫。

（1）“果”字共有______畫，第五筆的筆畫是______。

（2）“我”字共有______畫，第五筆的筆畫是______。

（3）“比”字共有______畫，第三筆的筆畫是______。3）.讀拼音，寫筆畫。

shù

tí(

)héng(

)diǎn(

)nà(

)shù(

)

héng

zhé

gōu(

)shù

gōu(

)

shù

wān

gōu(

)piě(

)4）.按課文內(nèi)容，用拼音填一填。

（1）yún

duì，xuě

duì。huā

duì，duì。shān

qīng

duì，liǔduì

táo。（選自《對韻歌》）

（2）tiān

kōng

nà

me，nà

mē。（選自《秋天》）5）.下面的字母或漢字的筆順你能寫出來嗎？并數(shù)數(shù)共幾畫。

（1）字母。例：blb共（2）筆

k______共(

)筆

f______共(

)筆

j______共(

)筆

m______共(

)筆

w______共(

)筆

g______共(

)筆

（2）漢字。例：了：乛了共（2）筆

東：____________共(

)筆

開：____________共(

)筆

女：____________共(

)筆

西：____________共(

)筆3、選擇題（每題2分共3題）1）.青蛙寫詩（

）A．喵喵喵B．呱呱呱2）.荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是（

）?！盇．春天B．夏天C．秋天D．冬天3）.尾巴好像一把傘的是（

）A．鴨子B．松鼠4、句子訓練（每題10分共1題）1）.看圖，把句子補充完整。

（1）小明和小紅在_______________。

（2）小兔在_______________。

（3）小麗在_______________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。一年之計在于春

天地分上下

一寸光陰一寸金日月照今古

寸金難買寸光陰

一日之計在于晨2）.詞語手拉手。

圓

霜

雪

暮

晨

楊

柳

方6、排序題（每題5分共2題）1）.我會把下列拼音字母按照順序?qū)懺跈M線上。

T

B

E

Q

L

A

N

R

W

G

———————————————————2）.給下面的句子排順序。

()呼作白玉盤

()飛在青云端

()小時不識月

()又疑瑤臺鏡7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對的在后面的括號里打“√”，錯誤的打“×”。

1．“時”的部首是“寸”。

(

)

2．“稻”的部首是“禾”。

(

)

3．“軍”的部首是“車”。

(

)

4．“米”和“立”組成“?！?。

(

)

5．“日”和“一”組成“申”。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.我會閱讀文章，回答問題。（填序號）我想種下這樣一棵樹金波我想種下這樣一棵樹，請我的好朋友們都來住。發(fā)一張請給小百靈，歡迎她，也歡迎她的歌聲。再給松鼠打個電話，請他來我的大樹上安家。那最高最高的樹梢，留給金絲猴做望塔。你的好朋友如果很多很多，也歡迎來我的樹上做客。（有改動）1．“我”想邀請哪些好朋友來家里做客？請你把他們?nèi)Τ鰜戆桑?．“我”發(fā)了一張請柬給小百靈，是給它送去(

)。

①祝福

②通知

③邀請

3．這么多好朋友要來了，這棵要種下的樹將會十分(

)。

①孤單

②熱鬧

③無聊

4．請你一起去這棵大樹上做客吧！大家在一起都會做些什么呢？請你寫一寫。

___________________________________________________________________________________________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.看圖寫話

仔細觀察圖片，圖上的小朋友們在哪里？在干什么？心情怎么樣？想一想，用幾句話寫一寫。（不會寫的字可以用拼音代替）。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。秋天天氣涼了，樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。??！秋天來了。1．注意“一”的不同讀音，選出正確的，打上“√”。

一片片葉子（yīyíyì）

一群大雁（yīyíyì）

排成個“一”字（yīyíyì）

2．數(shù)一數(shù)，課文有______________個自然段。

3．下列句子，讀音停頓不正確的是（

）A．天氣/涼了，樹葉/黃了。B．天空/那么/藍，那么/高。C．一群/大雁/往南/飛D．一會/兒排成個/“人”字4．照例句，把句子補充完整。

例1：大雁一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。

_______________一會兒______________，一會兒_______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.《小猴子下山》中，小猴子先(

)，再(

)，然后(

)，最后(

)，結(jié)果什么也沒得到。這個故事告訴我們：做事情不能三心二意，要有明確的目標。

A．

B．

C．

D．2）.《我多想去看看》一文中，(

)有潔白的雪蓮，(

)有雄偉的天安門。

A．沙漠

B．北京

C．新疆

D．公路12、語言表達（每題6分共1題）1）.照樣子，寫一寫。

（1）例：干干凈凈（AABB式）

________________________

________________________

（2）例：荷葉圓圓的綠綠的。

頭發(fā)___