江蘇省揚州市2025屆高三六校第一次聯(lián)考歷史試卷含解析

江蘇省揚州市2025屆高三六校第一次聯(lián)考歷史試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．第二次世界大戰(zhàn)后，跨國公司通過對外直接投資和各種組織形式，把生產分布在全球各地，在國外設立研究基地并雇傭當?shù)乜萍既瞬?，通過各種有效手段深化世界經濟生產要素的流動。材料主要表明A．南南合作推動經濟全球化 B．二戰(zhàn)后世界資本交流的加強C．世界經濟全球化趨勢明顯 D．世界經濟已出現(xiàn)區(qū)域集團化2．南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)編纂的文學總集《文選》在唐代備受青睞，宋初仍有“《文選》爛，秀才半”之說。這一現(xiàn)象產生的直接原因是A．儒學喪失了獨尊地位 B．進士科主考詩賦策論C．社會上書籍極為匱乏 D．唐朝人喜愛南朝文化3．中英《南京條約》中“協(xié)定關稅”的規(guī)定主要反映了列強的哪一侵略要求？A．掠奪黃金 B．勒索賠款 C．商品輸出 D．資本輸出4．新中國"一五"期間從大專畢業(yè)生到中專、技校畢業(yè)生,再到干部、復員退伍軍人和工人都實行統(tǒng)一分配,逐步形成了統(tǒng)包統(tǒng)配和能進不能出的"鐵飯碗"的勞動體制。這樣的做法旨在A．適應經濟建設需要 B．調動生產者積極性C．有效緩解就業(yè)壓力 D．實現(xiàn)資源合理配置5．某傳記書籍的目錄中有“風煙入秦、變法圖強、萬世基業(yè)、悲壯的死”等，據(jù)此推測，該傳記的主人公是A．商鞅 B．陳勝 C．韓非 D．項羽6．1941年《陜甘寧邊區(qū)施政綱領》規(guī)定：“在土地已經分配區(qū)域，保證一切取得土地的農民之私有土地制，在土地未經分配區(qū)域，保證地主的土地所有權及債主的債權，惟須減低佃農租額及債務利息，佃家則向地主繳納一定的租額，債務人須向債主繳納一定的利息。”這一規(guī)定A．糾正了黨內右傾機會主義錯誤B．縮小了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線范圍C．表明根據(jù)地建設是民主革命的中心內容D．反映了中共對社會主要矛盾的正確分析7．春秋末年，一些諸侯國內出現(xiàn)了一種官吏性質的家臣，這種家臣不再有封地，而以糧食為俸祿。這說明了A．君主專制權力強化 B．家國政治影響深遠C．官僚政治初步顯現(xiàn) D．分封制度徹底瓦解8．美國學者羅茲?墨菲在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國都是個最令人激動的時代，它統(tǒng)轄著一個前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?！毕铝袑偎纬皠?chuàng)新”表現(xiàn)的是①推行科舉制②打破“坊”“市”界限③發(fā)明灌鋼法④開創(chuàng)青瓷制作技術⑤形成理學A．①②③④ B．①③④ C．②⑤ D．③④9．“余維歐美之進化，凡以三大主義：曰民族，曰民權，曰民生。”這段話最早有可能發(fā)表于A．《時務報》 B．《國聞報》C．《民報》 D．《新青年》10．如圖是創(chuàng)作于1953年的一幅宣傳畫，這反映了當時A．女性成為農村建設的主力B．人民公社化運動蓬勃發(fā)展C．農業(yè)改造提高農民積極性D．對社會主義本質認識深刻和互助合作是走向共和國必需的道路11．《丘吉爾：第一次世界大戰(zhàn)回憶錄》對某次戰(zhàn)役有如下描述：“7月1日晨7時整，英、法軍隊從戰(zhàn)壕中一躍而起，頭戴鋼盔和防毒面具，配合各種最新式兵器，以及炸彈、迫擊炮、輕重機槍，在所有炮火支援下，撲向45公里戰(zhàn)線上的敵人。”他描述的這次戰(zhàn)役發(fā)生于下圖A．① B．② C．③ D．④12．1952年歐洲煤鋼共同體成立時，英國決定不加入。1957年《羅馬條約》簽署時，英國也缺席。1963年1月，英國的入歐申請遭到法國的否決。1973年英國加入歐共體。1975年6月，英國進行第一次脫歐公投，結果67％的民眾贊成留在歐共體。2020年1月，英國正式脫離歐盟。英國在歐洲聯(lián)合上的態(tài)度反映了A．經濟區(qū)域集團化違背歷史發(fā)展潮流B．世界格局左右英國在一體化上的選擇C．主權國家利益與一體化之間的糾葛D．經濟區(qū)域集團化對發(fā)達國家更為不利13．在古代雅典人的意識中，自由這一術語越出了共同體這一主體范圍，將共同體中的個人也看作自由的主體。自由不僅指集體的自由，而且也指個人自由。這反映出古代雅典A．城邦政治以個人自由為前提 B．直接民主制度落到了實處C．城邦居民人人平等得以實現(xiàn) D．公民個人與城邦緊密相連14．亞里士多德說，陶片放逐法之定立是為了防范那些權高位重者，而在該法出臺后的前三年內，人們放逐的都是僭主的朋友。然而在第四年，它也被用于除去那些看起來過于強大的人。據(jù)此可知，亞里士多德強調了該法A．維護民主制度的效果B．打擊精英人物的傾向C．執(zhí)行的盲目性隨意性D．防范僭主政治的無力15．“NIRA于1933年6月16日通過。它促使屬員和雇主一起協(xié)商并就勞動時間、工資以及其他雇傭問題達成協(xié)議。只要這些協(xié)議符合政府法規(guī)，他們就不受反托拉斯法的約束?！辈牧现械摹癗IRA”指的是A．《農業(yè)調整法》 B．《全國工業(yè)復興法》C．《全國勞工關系法》 D．《公平勞動標準法》16．《左傳僖公四年》記載魯僖公四年（公元前656年）齊國攻打楚國的理由，“爾貢包茅不入，王祭不共，無以縮酒，寡人是征?！币馑际浅藳]有及時貢奉用來縮酒的茅草，害的周天子無法祭祀祖宗。上述材料反映的本質問題A．禮樂制度在齊國得到較好保存 B．周天子“天下共主”的權威尚存C．諸侯與天子之間存在義務關系 D．社會秩序面臨沖擊與重新構建17．1869年美國人丁匙良在擔任京師同文館總教習時,曾增設了具有近代意義的體育課程。他在《同文館記》中記述:“同文館學生不愿意習體育,認為有失尊嚴,他們只能慢慢地渡方步。中國學生是沒有粗野游戲的,如足球、棒球等類。”由此可見,當時中國()A．競技體育活動項目極其稀少 B．體育項目以傳統(tǒng)娛樂生產為主C．傳統(tǒng)觀念制約近代體育教育 D．競技體育成為廠大民眾的向往18．張治中將軍在一次歡送毛澤東的晚宴上致辭：“大部分的意見我們已經一致了，就是和平、民主、團結、統(tǒng)一，在蔣主席領導下徹底實行三民主義?！痹撏硌绲谋尘白钣锌赡苁茿．國共兩黨達成第一次合作 B．建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C．國共雙方達成《雙十協(xié)定》 D．國民黨全面進攻取得成效19．宋人葉適記載“江湖連接，無地不通，一舟出門，萬里為意，靡有礙隔。民計每歲種食之外，余米盡以貿易，大商則聚小家之所有，小舟亦附大艦而同營?！边@反映了當時宋朝①農產品日趨商品化②交通日益發(fā)達③實行重農抑商政策④市鎮(zhèn)開始興起A．①② B．②③ C．①④ D．③④20．①屋大維以愷撒養(yǎng)子的身份，繼承了愷撒的政治遺產。②屋大維生前并未公開稱帝，而是自稱為“第一公民”或“元首”。③他還保留了羅馬共和國的機構和官職。④但他仍然被認為是羅馬帝國的第一任皇帝。以上文字中屬于歷史解釋的是A．① B．② C．③ D．④21．明代中后期，來自海外的事物在中國社會逐漸增多。除了由耶穌會士傳入的天主教以及西方科學知識以外，白銀、玉米、火器等已經成為社會生活中難以或缺的外來物質。自鳴鐘、眼鏡、望遠鏡之類也已經出現(xiàn)在晚明時代社會生活中。這些現(xiàn)象反映了A．明代中國具有一定的開放性征B．中國對外接觸的內驅動力增強C．民間對外合法往來空間的擴大D．文化優(yōu)越這一傳統(tǒng)心態(tài)的改變22．圖是一枚名為“同盟勝利”的紀念章，中間鐫刻著中美英蘇四國國旗。結合所學知識，對其所含信息解讀錯誤的是：A．“同盟”指的是世界反法西斯同盟B．“1．3．3．”指的是131年3月3日C．“勝利”時代表中國的是南京國民政府D．中美英蘇四國為“勝利”做出重大貢獻23．1938年初，當國民黨軍向黃河以南大撤退、日軍繼續(xù)向中國腹地進軍時，八路軍采取“敵進我進”的策略，發(fā)動游擊戰(zhàn)，占領廣大農村，形成犬牙交錯的戰(zhàn)爭形態(tài)。八路軍的這一戰(zhàn)略（）A．推動了抗日戰(zhàn)爭轉人相持階段 B．迫使日軍放棄三個月滅亡中國的計劃C．說明敵后戰(zhàn)場成為抗日主戰(zhàn)場 D．表明游擊戰(zhàn)成為抗戰(zhàn)的主要作戰(zhàn)方式24．宋朝官僚制度中有“官”“職”“差遣”的區(qū)分，所謂“官”作為敘級、定薪的依據(jù)；“職”是一種虛銜，授予某些有名望的官員；“差遣”是官員們擔任的實際職務。造成了“居其官，不知其職者，十常八九”的怪現(xiàn)象，其目的是：A．明確職責，提高行政效率B．細化級別，加強官僚管理C．重文輕武，防止地方割據(jù)D．分化事權，加強中央集權25．有航海家寫道：“從西班牙向西航行，橫渡大洋，可到達印度……我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼，包括被印第安人稱為海地……的小西班牙……王上依據(jù)我的陳述，命令我進行第二次的航行以求新的發(fā)現(xiàn)，并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地?！睂Υ私庾x不正確的是A．這位航海家是哥倫布B．1492年航行得到西班牙王室支持C．市場擴大刺激西歐資本主義的發(fā)展D．新航路開辟帶有殖民擴張色彩26．1963年戴高樂訪問希臘時說：“希臘和法國可能作出的‘最大貢獻’將是保持獨立的國家地位，而不做衛(wèi)星國?！庇纱丝梢姡鞲邩稟．想擺脫美國控制西歐 B．對美蘇主導下的兩極格局不滿C．對布雷頓森林體系不滿 D．反對歐洲共同體大力發(fā)展信息產業(yè)27．美國學者弗朗西斯福山認為，運行兩百多年的美國政治體系已出現(xiàn)“機能性障礙”：立法和司法部門對行政部門影響力加大，導致行政成本高昂且效率低下；利益集團、游說團體影響力加大，扭曲了民主進程；政治兩極分化，使“制衡制”淪為“否決制”。這種“機能性障礙”出現(xiàn)的原因主要是美國A．立法權與司法權合作 B．分權制衡體制的漏洞C．行政權力獨立性較強 D．社會團體的迅速發(fā)展28．1932年1月21日，傾向于政府且頗有實力的報紙《天津大公報》在社論中提出：“政府應該開辟和平解決紅軍之路”，“在不暴動、不割據(jù)、不違法擾亂秩序的條件下，撤銷禁止異黨活動的禁令”。這一社論反映了當時A．農村革命根據(jù)地不斷發(fā)展壯大 B．中國民族危機逐漸加深C．中國民族矛盾上升為主要矛盾 D．國民政府對日政策有所調整29．下列顯然不是《海國圖志》編撰意圖的是A．“以夷變夏” B．“以夷款夷” C．“以夷攻夷” D．“師夷制夷”30．下表為華資企業(yè)增長表（據(jù)費正清《劍橋中華民國史》編制）華資企業(yè)增長對當時中國社會產生的最大影響是A．邁出了中國近代化的第一步B．近代企業(yè)在經濟中占據(jù)主導地位C．民族資產階級從此登上了政治舞臺D．為近代民主主義革命轉入新的發(fā)展階段奠定了基礎二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．2020年是恩格斯誕生200周年。他與馬克思一起創(chuàng)立了馬克思主義，是國際工人運動的偉大領袖。請閱讀材料，并回答下列問題材料一材料二從1851年到1869年，馬克思總共收到恩格斯的匯款3121英鎊。恩格斯還承擔著代替馬克思為《紐約每日論壇》撰寫120篇文章的工作。這樣通過匯款和稿酬，馬克思家有了穩(wěn)定收入，過上了體面的生活。馬克思逝世后，恩格斯經過將近兩年時間完成了《資本論》第二卷的整理工作。第三卷又用了差不多十年。與此同時，恩格斯自己還先后發(fā)表了《家庭、私有制和國家的起源》、《路德維?！べM爾巴哈與德國古典哲學的終結》，基本完成了從哲學上總結馬克思主義的任務，被認為是繼《資本論》《反杜林論》出版以來最重要的社會主義文獻，它們作為馬克思和恩格斯在原始歷史研究領域里的卓越成果，對唯物主義歷史觀的確立和鞏固具有重大的意義。（1）根據(jù)材料一，概括圖片所反映的歷史信息。（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，評析恩格斯的歷史貢獻及其優(yōu)秀品質。32．中原經濟區(qū)地處中國中心地帶，在全國改革發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位。閱讀材料，回答問題。（1）河南是我國古代文明的發(fā)祥地之一，涌現(xiàn)出了許多歷史文化名人。結合所學知識完成下表類別人物成就兩漢時期河南地區(qū)文化的特點天文學“當日之沖，光常不合者，蔽于地也，是謂暗虛，在星則星微，遇月則月食”。醫(yī)學張仲景文學東漢文學家，精于天文數(shù)理，又善詩賦，代表作《胡笳十八拍》、《悲憤詩》。材料四河南地處中原，河流密布，形成了發(fā)達的水路交通，漢代以洛陽為中心還形成了發(fā)達的陸路交通，齊魯儒學、關中法家思想、楚老莊思想和舞樂文化都在中原匯萃?！洕陌l(fā)展使河南出現(xiàn)了不少富商大賈和擁有萬金的大地主，他們憑著雄厚的經濟實力踏入仕途，或建功立業(yè)，或著書立說。西漢昭帝以后，韓延壽、黃霸任潁川太守，召信臣任南陽太守，都能興辦學校，廣推禮教，聘用賢良，懲貪除奸，改變了當?shù)乇蓸愕拿耧L，形成了良好的社會風氣?！獎⑻椤对囄龊幽蠞h代學術文化繁榮的原因》（節(jié)選）（2）根據(jù)材料二概括漢代河南地區(qū)文化繁榮的原因。（不得照抄原文）材料五（3）圖1所示紀念塔是為紀念哪一事件而建？該事件給中國共產黨領導中國革命提供了怎樣的經驗教訓？根據(jù)圖2并結合所學分析解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略反攻的方向為什么選擇中原地區(qū)，有何歷史意義？33．有學生設計了研究科舉制度的學習單。根據(jù)提示完成如下學習活動：在圖片中選擇研究科舉制的原始史料，并結合圖片信息說明理由。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

材料說明二戰(zhàn)后跨國公司在世界范圍內進行投資和各種組織形式，使世界經濟的各生產要素不斷流動，體現(xiàn)了世界經濟全球化趨勢明顯，故答案為C項；材料不涉及南南合作、經濟區(qū)域集團化的內容，排除A、D兩項：世界資本的交流只是生產合作的一個方面，B項表述不完整，排除。2、B【解析】試題分析：南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)編纂的文學總集《文選》，《文選》中選錄了自先秦到齊梁時期的許多詩文作品。本題可以用排除法首先自漢武帝時期董仲舒實行“罷黜百家，獨尊儒術”后，儒學就沒喪失過獨尊地位，故A不符合史實；唐宋時期，是我國文學發(fā)展的一個高潮時期，故C項社會上書籍極為匱乏不符合史實；唐朝人喜歡南朝文化太過牽強，應排除D。唐太宗時期，實行進士科考詩文策論，符合題意，故答案選B?？键c：古代中國的政治制度?漢到元政治制度的演變?科舉制3、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，中英《南京條約》中“協(xié)定關稅”主要反映了列強擴大商品輸出的要求，故C正確；掠奪黃金不符合材料信息，故A錯誤；賠款2100萬銀元反映了勒索賠款，故B正確；《馬關條約》反映了資本輸出的要求，故D錯誤。4、A【解析】

對勞動力人才實行統(tǒng)一分配和能進不能出的“鐵飯碗”勞動體制是為了最大化的利用人力資源，減少人力資源的流動，從而促進經濟的穩(wěn)定發(fā)展，以適應當時經濟建設的需要，故選A；調動生產者積極性不是最終目的，排除B；這種做法的最終目的是為了適應經濟建設的需要，不是為了緩解就業(yè)壓力和實現(xiàn)資源合理配置，排除CD。故選A。5、A【解析】

材料反映秦國的商鞅變法，使秦國因變法而富強；但商鞅最終被反對派車裂而死，A正確；陳勝是秦末農民起義的領袖，B與材料無關；韓非是法家代表人物，但與商鞅變法無關，C錯誤；項羽是楚漢戰(zhàn)爭時期的代表人物，D與材料無關。6、D【解析】

該題主要考查學生對抗日戰(zhàn)爭時期土地政策的理解和認識。題中的時間是1941年，屬于全民族團結抗戰(zhàn)時期，題中的土地政策明顯體現(xiàn)了對當時國情的正確認識，團結一切可以團結的力量，一致抗日，故D項說法正確；題中的綱領并未糾正右傾機會主義，故A項說法不合題意，排除；綱領中的規(guī)定擴大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的陣營，故B項說法錯誤，排除；C項不符合當時整體抗日戰(zhàn)爭的時代大背景，當時的土地政策是為抗戰(zhàn)服務的，排除。7、C【解析】

根據(jù)材料“一種官吏性質的家臣”，特點是“不再有封地，而以糧食為俸祿”，說明分封制遭到破壞，貴族政治趨于瓦解，這說明官僚政治初步顯現(xiàn)，C項正確；君主專制權力出現(xiàn)并強化是秦朝及秦朝后，A項錯誤；家國政治的主要特點是家族和政權的結合，材料沒有體現(xiàn)家國政治的影響，B項錯誤；材料內容體現(xiàn)了分封制遭到破壞，但不能體現(xiàn)其徹底瓦解，D項錯誤。8、C【解析】

考點：古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·科舉制；古代中國的經濟·商業(yè)的發(fā)展·宋代的商業(yè)概況；古代中國的經濟·手工業(yè)的發(fā)展·冶金業(yè)、陶瓷業(yè)；中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·宋明理學·理學的創(chuàng)立及發(fā)展?！驹斀狻吭囶}分析：本題主要考查考生的綜合時間判斷能力。采用排除法即可答題。①項開始于隋朝；③項發(fā)明于南北朝；④大約在原始社會晚期到商周時期；①③④都不屬于“宋代創(chuàng)新”，故被排除；②⑤屬于宋代在經濟、思想上的“創(chuàng)新”，即為本題正確答案。故選C。9、C【解析】

題干中的言論是關于三民主義的，最早在《民報》發(fā)表，選項C正確；《時務報》《國聞報》均屬于維新派報刊，而三民主義是革命派主張，因此三民主義不可能刊登在這兩份報刊上，選項A、B排除；選項D與題干中“最早”不符，排除。10、C【解析】

根據(jù)宣傳畫“1953年參加農業(yè)合作社是走向共同富裕的道路”結合所學可知當時進行的三大改造，在農村進行農業(yè)改造提高農民的積極性，故選C；A與宣傳畫內容不符合，排除；人民公社從1958年開始，與宣傳畫時間不符合，B錯誤；1949年建立中華人民共和國，D與材料時間不符，排除。11、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，1916年7月在圖中④處開始的索姆河戰(zhàn)役中，英、法軍隊使用了最新式兵器，付出了最多兵力，是一戰(zhàn)時期最慘烈的一役，D項正確；①處凡爾登，②處馬恩河，③處瓦茲河都不是一戰(zhàn)中使用到各種最新式兵器的戰(zhàn)役，ABC三項錯誤。12、C【解析】

英國選擇加入或者脫離歐洲，衡量的主要標準是國家利益，英國在歐洲聯(lián)合上的態(tài)度恰恰體現(xiàn)了主權國家利益與一體化之間的糾葛，C正確；A不符合史實，經濟區(qū)域集團化是歷史潮流，排除；左右英國在一體化上的選擇是英國的國家利益，排除B；經濟區(qū)域集團化對發(fā)達國家有利，排除D。13、D【解析】

根據(jù)材料“將共同體中的個人也看作自由的主體”“不僅指集體的自由，而且也指個人自由”可知，自由是城邦集體自由和個人自由的合稱，反映出古代雅典公民個人與城邦緊密相連，D項正確；材料強調的是城邦自由和個人自由的結合，沒有強調城邦政治以個人自由為前提，A項錯誤；直接民主的落實應強調公民行使權力方面，材料沒有體現(xiàn)直接民主的落實，B項錯誤；城邦居民不是人人平等，廣大奴隸沒有平等權利，C項錯誤。14、B【解析】

依據(jù)材料“被用于除去那些看起來過于強大的人”來看，亞里士多德強調的是陶片放逐法出現(xiàn)了打擊精英人物的傾向。故答案為B項。A項材料表述的是陶片放逐法的局限性，排除；C項執(zhí)行的盲目性說法錯誤，排除；D項結合所學知識可知，陶片放逐法是維護雅典民主政治的有力工具，排除。【點睛】陶片放逐法下每個公民都可以通過陶片表達自己的政治意見和愿望，體現(xiàn)了古代雅典民主政治的廣泛性；有利于淘汰那些沒有維護公民利益的官員，反對有損公民利益的行為，同時可以約束官員的行為，消除不穩(wěn)定因素，從而有利于國家的穩(wěn)定和正常民主秩序的維護。15、B【解析】

《全國工業(yè)復興法》建立了關于公平競爭和關于產量、價格、銷售方面的規(guī)則，給工人集體談判的權力，規(guī)定了最高工時和最低工資。該法案以恢復工業(yè)生產為目標，將生產的各個環(huán)節(jié)置于國家監(jiān)督之下，以減少盲目生產。因此根據(jù)材料“它促使屬員和雇主一起協(xié)商并就勞動時間、工資以及其他雇傭問題達成協(xié)議”可判斷出是《全國工業(yè)復興法》，B正確；《農業(yè)調整法》主要是向減耕減產的農民提供補貼，以提高農產品的價格，A排除；《全國勞工關系法》主要是重申工人的權利，規(guī)定雇主不得干預和圖謀控制勞工組織，C排除；《公平勞動標準法》主要是規(guī)定工人的最低工資和最高工時，D排除。故選B。16、D【解析】

材料反映齊國以“尊王攘夷”的口號攻打楚國，而“禮樂征伐自諸侯出”實質反映傳統(tǒng)的分封統(tǒng)治秩序走向解體，故D符合題意；材料的主旨不是齊國保存好禮樂制度，A不符合題意；可以反映此時“禮樂征伐自諸侯出”，周王室衰微，失去天下共主的權威，B不符合題意；C只是材料的表象不符合本質，C不符合題意。故選D。17、C【解析】

根據(jù)同文館總教習的記述，當時中國人以有失尊嚴，拒絕粗野等借口，不習近代體育，體現(xiàn)了中國的舊觀念制約著近代體育教育的發(fā)展，C項正確；中國學生不愿意學近代體育項目，不能說明競技項目少，A項錯誤；材料無關傳統(tǒng)娛樂信息，B項錯誤；中國學生不愿意習體育，不能說明競技體育是大眾的向往，D項不符合題意。18、C【解析】

據(jù)材料結合所學知識可知，材料體現(xiàn)的是國共雙方達成了和平建國的方針，這主要和《雙十協(xié)定》的簽訂有關，故C選項正確；國共兩黨達成第一次合作時期蔣介石尚未出任國民政府主席，故A選項錯誤；此時抗日戰(zhàn)爭以結束，處于解放戰(zhàn)爭前夕，故B、D選項錯誤。19、A【解析】

材料“民計每歲種食之外，余米盡以貿易，大商則聚小家之所有，小舟亦附大艦而同營”體現(xiàn)了交通發(fā)達和糧食日趨商品化，①②正確，故選A；材料反映民間的商業(yè)活動，沒有反映市鎮(zhèn)興起和重農抑商政策，排除③④，故排除BCD?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“民計每歲種食之外，余米盡以貿易，大商則聚小家之所有，小舟亦附大艦而同營”，緊扣關鍵信息分析解答。20、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，歷史解釋是對歷史事件進行理性分析和客觀評判，材料中④是以史料為依據(jù)，以歷史理解為基礎，對歷史事物進行理性分析和客觀評判，D項正確；①②③是歷史敘述，A、B、C項錯誤。21、A【解析】

由材料“來自海外的事物在中國社會逐漸增多”“白銀、玉米、火器等已經成為社會生活中難以或缺的外來物質。此外，自鳴鐘、眼鏡、望遠鏡之類也已經出現(xiàn)在晚明時代中國社會生活中”可知，題干是明朝隨著經濟發(fā)展，許多外來事物逐漸內化成為社會體系要素，沒有理由完全拒絕外來事物，可見明代社會具有一定的開放性征，故選A；明代時期，我國自然經濟占主導，對外接觸的內驅動力不足，排除B；明代我國實行海禁政策，民間對外合法往來空間收縮，排除C；明清時期，統(tǒng)治者的心態(tài)主要還是天朝上國的傳統(tǒng)心態(tài)，排除D。22、B【解析】根據(jù)圖示信息“同盟勝利”是指第二次世界大戰(zhàn)中反法西斯同盟取得戰(zhàn)爭勝利；其中“1.3.3”是指民國1年3月3日，日本正式簽署《日本投降書》，而不是131年3月3日，故B項錯誤，符合設問。由“同盟勝利”勝利可知第二次世界大戰(zhàn)中反法西斯同盟取得戰(zhàn)爭勝利，故A項正確，與設問不符，排除。代表中國出席簽署《日本投降書》的是南京國民政府，故C項正確，與設問不符，排除。為消滅法西斯主義，中美英蘇等國家組成反法西斯同盟，為“勝利”做出重大貢獻，故D項正確，與設問不符，排除。23、A【解析】

八路軍采取的措施在日軍背后開辟了廣大的敵后抗日根據(jù)地，有利于遲滯日軍的行動和進攻，從而推動了抗日戰(zhàn)爭轉入相持階段，故選A項；打破日軍意圖三個月滅亡中國的是淞滬會戰(zhàn)，排除B項；八路軍此時的戰(zhàn)略并不能說明敵后戰(zhàn)場成為抗日主戰(zhàn)場，更不能說明游擊戰(zhàn)成為抗日的主要作戰(zhàn)方式，排除CD項。故選A。24、D【解析】

結合題中“官、職、差遣”制度及其具體的劃分規(guī)則可知，宋代為加強專制主義中央集權采取了分化事權的方法，D項正確。分化事權會造成冗官的現(xiàn)象，最終導致行政效率降低，A項錯誤，排除。細化級別在材料中沒有體現(xiàn)，排除B項。C項說法與題意不符，排除。25、C【解析】

材料信息未涉及西歐資本主義發(fā)展，C敘述符合題意，故選C；通過“從西班牙向西航行，橫渡大洋”“1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼”“海地”等信息結合所學知識分析可知，這是指哥倫布在西班牙王室支持下，發(fā)現(xiàn)美洲，故AB是對材料的正確解讀，不符合題意，排除；通過“并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地”可以看出新航路開辟帶有殖民色彩，故D敘述正確解讀，不符合題意，排除。26、B【解析】

依據(jù)材料時間“1963年”并結合當時的國際局勢可知，隨著歐洲一體化的發(fā)展，法國力量不斷增強，在外交上不滿美、蘇的霸主地位。B正確；材料只涉及法國、希臘，不能表示整個西歐，A錯誤；布雷頓森林體系為戰(zhàn)后歐洲的重建起到了巨大的作用，C與題意主旨不符，排除；歐共體成立于1967年，此時還沒有歐共體，D錯誤。故選B。27、B【解析】

依據(jù)材料中“……行政成本高昂且效率低下”、“……扭曲了民主進程”、“政治兩極分化，使‘制衡制’淪為‘否決制’”等信息結合所學可知，美國實行三權分立體制，權力部門、利益集團和政黨等利用這一體制相互制約，謀求自身利益的最大化，是導致美國政治體系出現(xiàn)“機能性障礙”的主要原因，因此B選項正確。A選項錯誤，材料顯示了立法權與司法權對行政部門的影響較大，但并未涉及兩者合作的信息；C選項錯誤，材料不能說明行政權力具有較強的獨立性；D選項與材料信息無關。故正確答案為B選項。28、B【解析】

根據(jù)題干中“1932年”“和平解決紅軍之路”“撤銷禁止異黨活動的禁令”等信息及所學知識可知，九一八事變后，民族矛盾的加深影響報刊輿論，要求國民政府改變對中國共產黨的政策，故選B項；材料反映不出農村革命根據(jù)地的發(fā)展情況，故A項錯誤；中國社會的主要矛盾發(fā)生變化是在1935年華北事變后，故C項錯誤；1932年國民政府對日政策沒有改變，仍是“攘外必先安內”，故D項錯誤。故選B。29、A【解析】

根據(jù)所學可知，魏源的《海國圖志》的核心思想是“師夷長技以制夷”，學習西方的技術特別是軍事技術抵抗侵略者，故“以夷款夷”“以夷攻夷”“師夷制夷”都與其核心思想一致。而“以夷變夏”明顯不符合中國當時天朝上國的理念，也與《海國圖志》的核心思想不符。故A項正確，排除BCD三項。30、D【解析】

結合所學可知，20世紀初，中國民族資本主義迎來短暫春天，無產階級力量不斷壯大，為舊民主主義革命向新民主主義革命轉變奠定了物質與階級基礎，故D項正確；洋務運動邁出了中國近代化第一步，排除A項；自然經濟一直占據(jù)近代中國經濟的主導，排除B項；戊戌變法時期民族資產階級登上政治舞臺，排除C項。故選D。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）歷史信息：恩格斯關心工人階級的命運，通過接觸和調查了解工人階級的疾苦，認識到了工人的地位和作用。（2）歷史貢獻：恩格斯是馬克思的偉大助手，經濟上的資助者；與馬克思共同完成《共產黨宣言》；整理完成馬克思的《資本論》；發(fā)表《家庭、私有制和國家的起源》、《路德維?！べM爾巴哈與德國古典哲學的終結》；對馬克思主義哲學做了全面總結，基本完成了從哲學上總結馬克思主義的任務。優(yōu)秀品質：刻苦鉆研；關心工人疾苦；致力于新思想的創(chuàng)立；理想信念堅定?！窘馕觥?/p>

（1）歷史信息：據(jù)圖片信息可從恩格斯關心工人階級的命運，通過接觸和調查了解工人階級的疾苦，認識到了工人的地位和作