2025屆湖南省長沙市鐵路第一中學(xué)高考臨考沖刺歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖南省長沙市鐵路第一中學(xué)高考臨考沖刺歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.佛教創(chuàng)始人悉達多,本是古印度迦毗羅衛(wèi)國的太子,據(jù)此判斷悉達多出身的種姓應(yīng)該是:A.婆羅門 B.剎帝利 C.吠舍 D.首陀羅2.漢水流域襄陽境內(nèi)周臺遺址和郭家廟墓地的周代文化遺存表現(xiàn)出明顯的姬周文化風(fēng)格,出土器物的組合、形制、紋飾與中原姬周文化遺存基本相同,且一脈相承。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A.宗法制有利于凝聚親族B.頻繁戰(zhàn)爭促進了文化交流C.分封制推動了族群融合D.禮樂制度維系了等級秩序3.唐朝薛元超曾說:“吾不才,富貴過人。平生有三恨:始不以進士擢第;不娶五姓(唐代門第最高的五大姓氏)女;不得修國史。”宋代蔡襄則抱怨:“觀今之俗,娶其妻不顧門戶,直求資財。”對上述變化理解正確的是A.科舉制的產(chǎn)生瓦解了門閥制度B.商品經(jīng)濟發(fā)展改變了社會觀念C.唐宋婦女的社會地位逐漸提高D.唐宋開放的社會風(fēng)氣已然形成4.19世紀(jì)末列強掀起瓜分中國得狂潮,1899年美國向英、德等國提出在中國實行貿(mào)易機會均等的照會,隨后又增補了保持中國領(lǐng)土和行政權(quán)力完整的條款。該政策A.反對列強瓜分中國的圖謀 B.促使列強宰割中國同盟的形成C.致使清廷淪為洋人的朝廷 D.推動中國民族資本主義的發(fā)展5.“共和其表,專制其里”可以用來概括下列哪一政權(quán)的特點?A.俄國沙皇政府 B.美國聯(lián)邦政府C.中國北洋政府 D.日本明治政府6.據(jù)歷史記載,唐初令文中多次重申“士”“農(nóng)”“工”“商”四民分業(yè)的規(guī)定,但中唐到宋代,職業(yè)的等級差別在縮小或消弭,四民之間的流動性日益增強促成這一變化的主要因素是A.國家政策的調(diào)整 B.生產(chǎn)方式的革新 C.傳統(tǒng)文化的成熟 D.社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型7.在《左傳》《國語》等文獻記載中,楚人引用《詩經(jīng)》的例子并不少見。其中,楚莊王引用《詩經(jīng)》數(shù)量之多,尤為引人注目。這主要反映了A.國家統(tǒng)一的趨勢在發(fā)展B.當(dāng)時楚國文化的包容C.周代制度在楚國嚴(yán)格執(zhí)行D.儒家思想在楚國受到重視8.我們從歷史文獻TheBookoftheOfficeofSeneschal《管家之書》中可以了解到13世紀(jì)()、管家、采邑官、監(jiān)守官以及犁倌、馬車倌、羊倌、豬倌等各自的職守??崭駜?nèi)填入哪一項最合適A.奴隸主 B.莊園主 C.城堡主 D.工場主9.董仲舒為樹立儒家之權(quán)威,曾建議對其他學(xué)派加以“滅”“絕”,但漢武帝并未實際推行,只是剝奪了其他學(xué)說在官方學(xué)校中的傳授資格。就是在官場之中,武帝也重用了一批具有法家、黃老道家、陰陽家色彩的人物。這說明漢武帝A.顧忌新儒家,承天意施政 B.以“外儒內(nèi)法”之術(shù)治國C.兼用百家之學(xué)以粉飾統(tǒng)治 D.容許多元文化并存,統(tǒng)治開明10.下圖所示紙幣中體現(xiàn)當(dāng)代區(qū)域經(jīng)濟一體化的是A. B. C. D.11.唐德剛在《晚清七十年》中說:“我國春秋戰(zhàn)國時代,列強之間訂立國際條約都要把'毋易樹子,'毋以妾為妻…等家庭小事,寫入國際公法,以維持世界和平。”“列強"的做法A.維護了分封制,有利于奴隸主的統(tǒng)治 B.維護了宗法制度C.避免分封制崩潰,維護統(tǒng)治秩序 D.加速了禮崩樂壞12.(巴黎)公社應(yīng)該成為甚至最小村落的政治形式……設(shè)在專區(qū)首府里的代表會議,應(yīng)當(dāng)主管本專區(qū)所有一切農(nóng)民公社事務(wù),而這些專區(qū)的代表會議則應(yīng)派代表參加巴黎的全國代表會議……對此理解正確的是A.巴黎公社實行了直接民主B.基層公社擁有社會管理權(quán)C.國家政權(quán)由人民當(dāng)家作主D.法國建立了社會主義政權(quán)13.2019年12月4日,慶祝北約成立70周年的峰會在倫敦閉幕。峰會雖達成一份申明,再次強調(diào)團結(jié)與力量,但難掩成員國尤其跨大西洋國家之間的分歧。為此,美國智庫外交學(xué)會的斯圖爾特·帕特里克評價道:“在跨大西洋關(guān)系受損和大國競爭加劇之際,戰(zhàn)略自治對歐洲人具有明顯的吸引力。”這說明A.西方國家已經(jīng)陷入分裂 B.北約組織的土崩瓦解C.美國已成歐盟戰(zhàn)略對手 D.多極化趨勢不斷加強14.1962年1月至2月,在北京召開了擴大的中央工作會議,即著名的七千人大會”,指出了幾年來工作的缺點情錯誤,總結(jié)了16條基本經(jīng)驗。同時又強調(diào)了”總路線””大躍進””人民公社化運動”這“三面紅旗”不能動。這次會議A.充分體現(xiàn)了實事求是的優(yōu)良作風(fēng) B.根源于中蘇之間關(guān)系的惡化C.有利于“左”傾錯誤的徹底糾正 D.有利于國民經(jīng)濟的調(diào)整恢復(fù)15.1864年,戶部因財力匱乏,向兩江總督曾國藩索要淮南鹽稅,曾國藩以諸種理由拒絕。次年,戶部又令江蘇巡撫李鴻章勻撥兩淮鹽稅,以解中央燃眉之急,李鴻章僅答應(yīng)略增該省財政上繳數(shù)額,而鹽厘征收、使用則不容戶部染指。這反映了當(dāng)時A.鹽稅成為財政收入的主要來源 B.中央與地方的矛盾異常尖銳C.洋務(wù)運動的資金匱乏問題嚴(yán)重 D.中央政府的權(quán)威出現(xiàn)了弱化16.毛澤東在《湖南農(nóng)民運動考察報告》中說:“每個農(nóng)村都必須造成一個短時期的恐怖現(xiàn)象……一切帝國主義、軍閥、貪官污吏、土豪劣紳,都將被他們(農(nóng)民)葬入墳?zāi)?。一切革命的黨派、革命的同志,都將在他們面前受他們的檢驗而決定棄取?!被谶@種認(rèn)識,中國共產(chǎn)黨A.聯(lián)合國民黨建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.制定了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)C.開辟了工農(nóng)武裝割據(jù)的革命道路 D.明確了農(nóng)民階級應(yīng)掌握革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)17.明末清初,男性文人筆下出現(xiàn)了一大批勇于抗?fàn)幍呐孕蜗?,她們或滿望愛情大膽追求,或山河且變誓死死守節(jié)。同時,女姓作家亦顯露出不同以往的平等意識、自我關(guān)懷乃至優(yōu)于男性的家國情懷。這一現(xiàn)象A.折射出社會轉(zhuǎn)型的趨勢 B.體現(xiàn)了男女平權(quán)的發(fā)展C.得益于女性經(jīng)濟的獨立 D.反映出自我意識的覺醒18.明末清初,中國文化第一次遇到一種高勢能的異質(zhì)文化的挑戰(zhàn),這就是傳教士輸入的西學(xué)。此時的“西學(xué)”,主要是A.文藝復(fù)興時期的自然科學(xué)成就B.資本主義代議制文獻C.啟蒙運動中的主權(quán)在民思想D.歐洲古典主義音樂19.陳獨秀在《新青年》中說:“本志主旨,固不在批評時政,青年修養(yǎng),亦不在討論政治,然有關(guān)國命存亡之大政,安忍默不一言?”。其主要意圖是A.關(guān)注國家存亡,提倡思想啟蒙 B.提倡民主科學(xué),推動社會進步C.徹底批判儒家傳統(tǒng)倫理道德 D.在中國宣傳馬克思主義思想20.民眾用“激憤”、“謀殺”、“哀悼”、“復(fù)仇”來表達對巴黎和會結(jié)果不滿的國家是A.中國 B.蘇俄 C.德國 D.日本21.下表選項中,材料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是材料結(jié)論A亞里士多德說:“人是城邦的動物,……也就是政治的動物?!惫畔ED雅典只重政治而輕文化B1888年漢口城市人口僅18萬,至民國初年增至120萬,20多年間增長近6倍19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國的城市化進程發(fā)展迅速C1872年日本頒布《學(xué)制》,強制適齡兒童入校讀書,30年后日本適齡兒童升學(xué)率達92%當(dāng)時日本基礎(chǔ)教育發(fā)展迅速D1900年德國的鋼產(chǎn)量開始超過英國,到1914年已經(jīng)是英國的兩倍20世紀(jì)初德國經(jīng)濟實力超過英國A.AB.BC.CD.D22.1980年《人民日報》發(fā)表元旦社論《迎接大有作為的年代》,認(rèn)為"80年代是光明的,充滿希望的"。下列選項中,能夠印證這一觀點的是①鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想②中國迎來第三次建交高潮③中共中央發(fā)出加強和完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任的文件④中國進入國際衛(wèi)星發(fā)射市場A.①② B.①③ C.①④ D.③④23.有學(xué)者統(tǒng)計,《史記》中有關(guān)漢人議論秦朝教訓(xùn)的記載“有作八十一處,其中指責(zé)秦始皇施行暴政有六十七次”,《漢書》也多次痛批秦始皇。這樣的評論A.根源于當(dāng)朝統(tǒng)治者的需要 B.導(dǎo)致秦始皇成暴政代名詞C.影響后世對秦始皇的評價 D.成為研究秦制的主要依據(jù)24.在封建傳統(tǒng)社會中,安土重遷、戶籍嚴(yán)密、士農(nóng)工商各安其位的“官”“民”二元制組織系統(tǒng)中,縣以下的各種家族社會進行自我管理,而對于流動的農(nóng)工商,封建政府在絞盡腦汁尋求管理辦法時,地域商人建立的會館在依靠官方支持構(gòu)建自身合法性的過程中,實際彌補了官方管理機構(gòu)在這一界域的薄弱控制。這主要說明商人會館的建立A.承擔(dān)封建政府基層管理職能 B.有效保障商人群體的合法權(quán)益C.保障商人政治地位的合法性 D.利于構(gòu)建商人群體的國家認(rèn)同25.在1987年的《中葡聯(lián)合聲明》之外,葡萄牙備忘錄聲明,具有葡萄牙公民資格而持有葡萄牙護照的澳門居民,可在澳門回歸后繼續(xù)使用;而中國備忘錄則聲明,澳門居民均是中國公民,雖可持證到國外旅行,但不得在中國領(lǐng)土上享受葡萄牙的領(lǐng)事保護。中葡備忘錄表明A.葡萄牙在澳門的領(lǐng)事裁判權(quán)將被中國收回B.“一國兩制”是澳門順利回歸祖國的保證C.澳門回歸結(jié)束中國國土被列強占領(lǐng)的歷史D.中國政府不承認(rèn)澳門居民可享受雙重國籍26.蘇格拉底說:“人知道自己便會享受許多幸福,對于自己有錯誤的認(rèn)識便會遭受許多禍害。至于沒有自知之明而對自己的能力有錯誤的認(rèn)識的人,……他們不但不能獲得好的東西,反而要陷入災(zāi)禍之中?!毕铝羞x項對蘇格拉底幸福觀的理解正確的是A.人既要自由也要自律 B.重視人的價值和打破神的權(quán)威C.倡導(dǎo)幸福從知識中來 D.追求理性而完全否定感官幸福27.近代以來天津引領(lǐng)時代潮流。下列對近代天津歷史的認(rèn)識,不正確的是A.開設(shè)新式學(xué)堂 B.創(chuàng)辦民族資本主義企業(yè)C.成為新文化運動的主要活動基地 D.開通中國首條空中航線(京津航線)28.“漢高祖、唐太宗、宋高宗、清圣祖”其稱號共同源于A.年號 B.廟號 C.謚號 D.國號29.美國歷史學(xué)家比爾德在評價1787年憲法時說:一幫“有才干的資本家投機商”,成功地哄騙一般的老百姓去接受旨在有利于少數(shù)顯貴而設(shè)計的政體。這反映了1787年憲法()A.消除了阻礙資本主義發(fā)展的因素 B.維護了權(quán)貴利益具有局限性C.賦予了公民廣泛的民主自由權(quán)利 D.體現(xiàn)了分權(quán)制衡的政治原則30.清華簡是清華大學(xué)所購藏的戰(zhàn)國竹簡的簡稱,原系盜掘出土,具體出土?xí)r間和地點無從知曉,司馬遷等古人都沒見過?!妒酚洝酚涊d周幽王“烽火戲諸侯”,而清華簡記錄烽火制度在戰(zhàn)國秦時期才出現(xiàn)。這說明A.清華簡彌補戰(zhàn)國歷史研究的史料空白B.清華簡是盜掘出土故真實性有待考證C.清華簡和《史記》互證“烽火戲諸侯”D.歷史敘述者擁有的史料影響歷史記錄二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。材料二戰(zhàn)后東亞秩序的獨特之處在于:它是一種典型的“陸海分離型”秩序架構(gòu)東亞大陸地區(qū)(主要包括中國及毗鄰的朝鮮和越南等社會主義國家)和美國卵翼下的東亞沿海地區(qū)(主要包括韓國和泰國等沿海國家及地區(qū),以及日本和東南亞島嶼國家,在某種程度上還涵蓋澳大利亞和新西蘭)。在政治上,中國主導(dǎo)的東亞大陸地區(qū)與美國卵翼下的東亞沿海地區(qū)在意識形態(tài)上相互對立,外交上互不承認(rèn):經(jīng)濟上,美國對新中國實施經(jīng)濟禁運和貿(mào)易封鎖,中國與東亞沿海國家的傳統(tǒng)經(jīng)濟聯(lián)系也幾乎割裂:安全上,美國在東亞沿海地區(qū)建立起雙邊軍事同盟體系,對新中國進行軍事包圍。然而,隨著時間的推移和國際局勢的變化,這一“陸海分離型”秩序逐漸發(fā)生變化,出現(xiàn)了政治和解、經(jīng)濟融合的積極勢頭?!f宗友《二戰(zhàn)后東亞秩序:歷史演進與轉(zhuǎn)型瓶頸》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括二戰(zhàn)后東亞秩序形成的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概述新中國成立之初為應(yīng)對這一“陸海分離型”秩序架構(gòu)而采取的重大政治舉措。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出20世紀(jì)最后三十年促使這一秩序“出現(xiàn)了政治和解、經(jīng)濟融合的積極勢頭”的主要因素。32.(選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)材料朝鮮半島的形勢起源于二戰(zhàn)結(jié)束和美蘇對戰(zhàn)后世界的安排。1943年,羅斯福認(rèn)為,“朝鮮人民還沒有能力實行和維持獨立政府,應(yīng)由美中蘇三國托管,建立一個統(tǒng)一的朝鮮政府.美蘇矛盾加劇后,美國轉(zhuǎn)為控制朝鮮南部地區(qū)。朝鮮分裂局面正式確定后,美國把戰(zhàn)略重心放在歐洲,而在亞洲更為注重中國。1950年,國務(wù)卿艾奇遜宣布,“朝鮮半島在美國遠(yuǎn)東安全格局中就顯得無足輕重了”。1950年6月,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),為了遏制蘇聯(lián)共產(chǎn)主義“擴張”,美國決定介入。戰(zhàn)爭結(jié)束后,朝鮮半島分裂格局進一步固化,南北雙方分別被納入東西方冷戰(zhàn)的大格局中?!幾詤俏谋抖?zhàn)后美國對朝鮮政策的演變及其影響》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括二戰(zhàn)后美國對朝鮮的政策先后發(fā)生了怎樣的變化,并說明發(fā)生這些轉(zhuǎn)變的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國對朝鮮政策轉(zhuǎn)變給東亞政治格局帶來的影響。33.閱讀材料,回答問題:1750-1900年世界制造業(yè)產(chǎn)量的相對份額(%)年份國家175018001830186018801900英國1.94.39.519.922.918.5德國2.93.53.54.58.513.2美國0.10.82.47.214.723.6中國32.833.329.819.712.56.2——選自(美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》,有刪節(jié)

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)按國別說明,1750—1900年間英、德、美、中四國在世界制造業(yè)產(chǎn)量中份額變化的趨勢。(2)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析各國出現(xiàn)上述變化的原因。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

印度的種姓制度將人分為4個等級,即婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。第一等級婆羅門主要是僧侶貴族;第二等級剎帝利是軍事貴族和行政貴族;第三等級吠舍是雅利安人自由平民階層;第四等級首陀羅絕大多數(shù)是被征服的土著居民。悉達多是古印度迦毗羅衛(wèi)國的太子,應(yīng)該屬于第二等級剎帝利,故B項正確;A、C和D不符合悉達多的等級,排除。故選B。2、C【解析】

根據(jù)材料漢水流域的文化遺址具有”明顯的姬周文化風(fēng)格”,說明此時周朝的文化對于周邊產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,而推動西周文化傳播的主要因素是分封制的推行,故C選項正確;材料中主旨是周朝文化對于周邊的影響,而宗法制度主要是解決貴族內(nèi)部的矛盾,對于文化傳播到其它地區(qū)作用不明顯,因此A選項錯誤;戰(zhàn)爭往往帶有破壞性,它與文化的交流關(guān)系并不明顯,故B選項錯誤;禮樂制度主要是維系統(tǒng)治階級的等級秩序,而非將周朝的文化傳播到其它地區(qū),故D選項錯誤。3、B【解析】

依據(jù)材料可知,唐代以“不娶五姓(唐代門第最高的五大姓氏)女”為恨,到宋代“娶其妻不顧門戶,直求資財?!?,這說明社會婚姻觀念由唐代重視出身門第到宋代重視資財,這是受到商品經(jīng)濟發(fā)展的影響,社會觀念發(fā)生了改變,因此B選項正確。A選項錯誤,依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,科舉制度在隋唐時期出現(xiàn)后,唐朝依然存在“不以進士擢第”的現(xiàn)象,門閥制度并未立即瓦解;C選項錯誤,材料體現(xiàn)的是商品經(jīng)濟的發(fā)展影響婚姻觀念的變化,并未體現(xiàn)婦女社會地位的變化;D選項不能說明唐宋時期社會觀念的不同。故正確答案為B選項。4、B【解析】

據(jù)材料“1899年美國向英、德等國提出在中國實行貿(mào)易機會均等的照會,隨后又增補了保持中國領(lǐng)土和行政權(quán)力完整的條款”并結(jié)合所學(xué)可知,這是1899年美國提出的門戶開放政策,內(nèi)容是列強在華“機會均等、利益均沾”,促使列強宰割中國同盟的形成,B正確;義和團運動反對列強瓜分中國的圖謀,而美國提出門戶開放政策是因為當(dāng)列強瓜分中國時,美國忙于美西戰(zhàn)爭,無暇東顧,A錯誤;《辛丑條約》致使清廷淪為洋人的朝廷,C錯誤;“門戶開放”政策使列強對中國侵略加深,不利于中國民族資本主義的發(fā)展,D錯誤。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,袁世凱攫取了辛亥革命果實后,建立了北洋政府,打著共和國體的旗號,實行專制統(tǒng)治。由此可知,“共和其表,專制其里”可以用來概括中國北洋政府的特點,故C正確;俄國沙皇政府不是共和國體,故A錯誤;美國聯(lián)邦政府不是實行的專制統(tǒng)治,故B錯誤;日本明治政府也不是共和國體,故D錯誤。6、A【解析】

由于重農(nóng)抑商政策和抑制土地兼并政策的松動,商人社會地位有一定提高,工商業(yè)者也可購買土地,從而四民之間的流動性日益增強,故答案為A項;當(dāng)時的生產(chǎn)方式?jīng)]有出現(xiàn)革新,排除B項;C項與材料中的現(xiàn)象沒有關(guān)系,排除;社會經(jīng)濟沒有轉(zhuǎn)型,仍然是自然經(jīng)濟為主,排除D項。7、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,楚地本為南方楚文化,楚人引用《詩經(jīng)》說明中原文化得到楚人的認(rèn)同,也說明文化的同一性增強,表明國家統(tǒng)一的趨勢在發(fā)展,A選項符合題意。楚國文化的包容的說法不符合材料主旨,材料強調(diào)的是中原文化的影響力擴大,B選項排除?!对娊?jīng)》不屬于周代的制度,C選項排除。儒家思想在楚國受到重視在材料中無從體現(xiàn),D選項排除?!军c睛】本題側(cè)重對材料分析和知識遷移能力的考查,解題關(guān)鍵在于對春秋戰(zhàn)國時期的社會背景的準(zhǔn)確把握。楚人引用《詩經(jīng)》說明中原文化得到楚人的認(rèn)同,也說明文化的同一性增強,表明國家統(tǒng)一的趨勢在發(fā)展。8、B【解析】

13世紀(jì)屬于歐洲的中世紀(jì),此時歐洲屬于封建社會,莊園主構(gòu)成封建社會的主體,故B正確;奴隸主是奴隸社會階級統(tǒng)治者,A錯誤;城堡主不符合材料主旨,C錯誤;D是前資本主義發(fā)展時期,D錯誤。9、D【解析】

依據(jù)材料中信息可知,漢武帝既給儒家以尊崇的地位,又給其他學(xué)派留下適度發(fā)展的空間,這在一定程度上可以說漢武帝容許多元文化并存,實行開明統(tǒng)治政策,因此D選項正確;這并非是漢武帝顧忌新儒家,也無法體現(xiàn)對天意的順承,A選項錯誤;B選項與重用陰陽家、道家等人物不符,排除;漢武帝兼用百家思想,并非只為粉飾統(tǒng)治,C選項錯誤。故選D。10、B【解析】

歐元是歐盟成員國發(fā)行統(tǒng)一貨幣,體現(xiàn)出經(jīng)濟一體化組織發(fā)展趨勢,B正確;A是美元;C是日元;D是英鎊,都不符合經(jīng)濟區(qū)域一體化組織。11、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,春秋戰(zhàn)國時期諸侯會盟專門強調(diào)嫡長子的地位,一定程度上維護了宗法制度,B項正確;諸侯會盟和“國際公法”對家庭小事的關(guān)注,與維護周王共主的分封制不符,A項錯誤;諸侯會盟體現(xiàn)了分封制的崩潰,C項錯誤;強化嫡長子的家庭地位,不會加速禮崩樂壞,D項錯誤。12、C【解析】

根據(jù)材料“公社應(yīng)該成為甚至最小村落的政治形式”、“專區(qū)首府里的代表會議,主管本專區(qū)所有一切農(nóng)民公社事務(wù)”、“專區(qū)的代表會議則應(yīng)派代表參加巴黎的全國代表會議”等信息,可以看出基層公社代表人民擁有社會管理權(quán)和代表人民行使國家權(quán)力,表明國家政權(quán)由人民當(dāng)家作主,C項正確;巴黎公社是選舉代表,沒有實行直接民主制,A項錯誤;B項對材料解讀不全面,排除;法國未建立社會主義制度,D選項排除。故選C。13、D【解析】

北約成員國之間的分岐反映出當(dāng)今世界多極化趨勢正在不斷加強,各方面的勢力不斷在角逐,故D正確;北約并不能代表所有的西方國家,排除A;有分岐并不代表瓦解,排除B;材料沒有涉及歐盟,排除C。14、D【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,七千人大會總結(jié)了過去的一些教訓(xùn),在經(jīng)濟發(fā)展路線上作出了一定的改變,有利于國民經(jīng)濟的恢復(fù)調(diào)整,D項正確;七千人大會強調(diào)了“三面紅旗”不能動,這不利于全面客觀地反思總結(jié)歷史問題,因此沒有充分體現(xiàn)實事求是的原則,同時也不利于“左”傾錯誤的徹底糾正,排除A、C兩項;七千人大會在國民經(jīng)濟嚴(yán)重困難的背景下召開,這是由于經(jīng)濟建設(shè)思想錯誤,與中蘇關(guān)系的惡化無關(guān),排除B項。故選D。15、D【解析】

據(jù)材料“曾國藩以諸種理由拒絕”“而鹽厘征收、使用則不容戶部染指”可知,晚清時期地方財政為地方漢族官僚把持,中央難以調(diào)度地方財政資金,反映了中央政府權(quán)威下降,故D項正確;題干不能反映鹽稅是當(dāng)時財政收入的主要來源,故A選項錯誤;B項中“異常尖銳”說法過于夸大,故B選項錯誤;題干不能明顯體現(xiàn)洋務(wù)運動資金匱乏問題,故C選項錯誤。16、C【解析】

考查土地革命。根據(jù)材料可知,毛澤東認(rèn)識到農(nóng)民階級是中國革命的主力軍,在此基礎(chǔ)上,中共領(lǐng)導(dǎo)并建立了農(nóng)村革命根據(jù)地,開辟了工農(nóng)武裝割據(jù)道路,故C項正確;反帝反封建革命綱領(lǐng)制定于1922年,革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立于1924年,中國革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)掌握在工人階級手中,故A、B、D錯誤。17、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,明末清初,隨著商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn),三綱五常的觀念不斷受到?jīng)_擊。文學(xué)作品中出現(xiàn)的一大批勇于抗?fàn)幍呐孕蜗?,以及女姓作家的平等意識、自我關(guān)懷等,正是這一社會轉(zhuǎn)型趨勢的表現(xiàn),故A正確;材料體現(xiàn)不出男女平權(quán),故B錯誤;此時女性經(jīng)濟還未獨立,故C錯誤;材料信息還不足以說明自我意識的覺醒,故D說法錯誤。18、A【解析】試題分析:本題材料提到,明末清初,中國文化第一次遇到一種高勢能的異質(zhì)文化的挑戰(zhàn),這就是傳教士輸入的西學(xué)。結(jié)合所學(xué)知識可知,此時的“西學(xué)”,主要是文藝復(fù)興時期的自然科學(xué)成就。因此選A。BC都是在鴉片戰(zhàn)爭后傳入中國的,D與題目無關(guān),排除??键c:古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)·古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)·西學(xué)東漸19、A【解析】

根據(jù)材料“然有關(guān)國命存亡之大政,安忍默不一言?”等信息可知,《新青年》的主要目的不是為批評時政和討論政治,而是救亡圖存,即關(guān)注國家存亡,提倡思想啟蒙,A項正確;民主科學(xué)是新文化運動的主要內(nèi)容,而不是目的,B項錯誤;批判儒家傳統(tǒng)倫理道德并不是新文化運動的目的,并且“徹底”一詞表述過于絕對,C項錯誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了《新青年》主要關(guān)注國家存亡,提倡思想啟蒙的意圖,沒有涉及宣傳馬克思主義,并且不符合史實,D項錯誤。20、C【解析】

根據(jù)“復(fù)仇”、“巴黎和會”等信息可判斷這個國家是德國,德國是一戰(zhàn)戰(zhàn)敗國,在巴黎和會上遭到極為不公平的待遇,激起了國民的復(fù)仇情緒,故選C項;中國雖然也遭到不公平待遇,但與“復(fù)仇”無關(guān),排除A項;蘇俄在一戰(zhàn)結(jié)束前已經(jīng)退出戰(zhàn)爭,“激憤”、“復(fù)仇”等情緒與其不符,排除B項;日本是一戰(zhàn)戰(zhàn)爭國和巴黎和會的獲利者,與題意描述不符,排除D項。故選C。21、C【解析】

由學(xué)齡前兒童升學(xué)率增加,得出結(jié)論為日本基礎(chǔ)教育發(fā)展迅速,故答案為C;“人是城邦的動物……也就是政治的動物?!睆娬{(diào)的是城邦制中公民具有政治責(zé)任感,結(jié)論錯,排除A;材料只是說人口增加,體現(xiàn)不出城市化進程迅速,排除B。材料只是說德國鋼產(chǎn)量增加,看不出20世紀(jì)初德國經(jīng)濟實力超過英國,排除D。22、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,1981年鄧小平在北京會見港臺知名人士時,首次公開提出解決、香港問題的“一國兩制”構(gòu)想;1980年9月,中共中央發(fā)出加強和完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的文件,故①③正確,B項符合題意;20世紀(jì)70年代中國迎來第三次建交高潮;1990然后中國進入國際衛(wèi)星發(fā)射市場,故②④錯誤,ACD均不符合題意,排除。故選B。23、C【解析】

“有作八十一處,其中指責(zé)秦始皇施行暴政有六十七次”“《漢書》也多次痛批秦始皇”表明這樣的評論影響后世對秦始皇的評價,C正確;《漢書》《史記》是私家著史,排除A;秦始皇暴政在前,評論在后,兩者不構(gòu)成直接因果關(guān)系,排除B;D中“主要”表述絕對,研究主要依據(jù)史料,排除。24、D【解析】

地域商人建立的會館彌補了官方管理機構(gòu)對流動商人的管理,從而強化了商人的家鄉(xiāng)認(rèn)同和國家認(rèn)同。因此,這說明商人會館的建立利于構(gòu)建商人群體的國家認(rèn)同,故D正確;會館沒有基層管理職能,故A錯誤;材料主旨不是強調(diào)保障商人群體的合法權(quán)益,故B錯誤;材料體現(xiàn)不出商人政治地位,故C錯誤。25、D【解析】

葡萄牙政府強調(diào)澳門人可以具有雙重國籍,既是澳門公民,又是葡萄牙公民,中國政府則不承認(rèn)任何澳門居民有雙重國籍,故選D;1947年中國廢除葡萄牙在華領(lǐng)事裁判權(quán),排除A;材料信息沒有涉及“一國兩制”的作用,排除B;1999年澳門回歸,C材料信息無法體現(xiàn),排除?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“澳門居民均是中國公民,雖可持證到國外旅行,但不得在中國領(lǐng)土上享受葡萄牙的領(lǐng)事保護”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。26、C【解析】

根據(jù)材料“人知道自己便會享受許多幸福”“沒有自知之明而對自己的能力有錯誤的認(rèn)識的人,……他們不但不能獲得好的東西,反而要陷入災(zāi)禍之中”可知,蘇格拉底強調(diào)知識的重要性,即幸福從知識中來,C正確;A是康德觀點,排除;B項是文藝復(fù)興的主張,排除;D表述絕對,而且與蘇格拉底幸福觀無關(guān),排除。27、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,新文化運動的主要活動基地是上海、北京,與天津無關(guān),C選項符合題意;天津較早開設(shè)新式學(xué)堂、創(chuàng)辦民族資本主義企業(yè)和開通中國首條空中航線(京津航線)等三個說法成立,ABD三選項不符合題意。28、B【解析】

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,“祖”、“宗”涉及的是廟號,與年號、謚號和國號無關(guān),故選B項,排除ACD項。故選B。29、B【解析】

1787年憲法維護權(quán)貴利益,以維護富人利益為目的,黑人、奴隸、印第安人等沒有相應(yīng)的民主權(quán)利,故B正確,C錯誤;A項“消除了”表述太絕對,錯誤;材料信息不能體現(xiàn)分權(quán)制衡的原則,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“旨在有利于少數(shù)顯貴而設(shè)計的政體”,聯(lián)系所學(xué)1787年憲法的評價分析解答。30、D【解析】

通過材料敘述內(nèi)容可以看出,清華簡和《史記》的記載不相符合,說明歷史敘述者擁有的不同史料影響了歷史記錄的差異,故D項正確。我國有文字可考的歷史始于商代,戰(zhàn)國歷史研究史料空白的說法錯誤,排除A項;文物的獲得手段不能作為其是否可信的主要依據(jù),B項敘述不符合材料主旨;通過材料可以看出,清華簡和《史記》記載不符,不能相互印證,排除C項。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)歷史背景:兩大陣營的尖銳對立;美蘇“冷戰(zhàn)"格局逐漸形成;朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。(2)重大政治舉措:積極開展外交,同蘇聯(lián)等17國建立外交關(guān)系;實施“一邊倒”,加人社會主義陣營;開展抗美援朝運動;積極同鄰近國家和新興民族獨立國家發(fā)展友好關(guān)系;提出并倡導(dǎo)和平共處五項原則;積極推動印度支那問題的解決;鮮明地提出“求同存異”方針,積極發(fā)展同亞非國家的友好關(guān)系。(3)主要因素:世界多極化趨勢的出現(xiàn)與加強;中美戰(zhàn)略和解與中日建交;蘇東劇變后,冷戰(zhàn)結(jié)束;全球化背景下東亞區(qū)域經(jīng)濟合作加強;中國改革開放與國際影響力日益增強等。【解析】

(1)背景:根據(jù)材料“它是一種典型的“陸海分離型”秩序架構(gòu)東亞大陸地區(qū)和美國卵翼下的東亞沿海地區(qū)”可歸納出兩大陣營的尖銳對立和美蘇“冷戰(zhàn)"格局逐漸形成;結(jié)合所學(xué)知識可知,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)也是其重要的背景。(2)措施:可結(jié)合20世紀(jì)50年代新中國的外交成就進行分析即可,如同蘇聯(lián)等17國建立外交關(guān)系、實施“一邊倒”、開展抗美援朝運動、積極同鄰近國家和新興民族獨立國家發(fā)展友好關(guān)系、提出并倡導(dǎo)和平共處五項原則、積極推動印度支那問題的解決和鮮明地提出“求同存異”方針等。(3)因素:可結(jié)合20世紀(jì)70年代以來的國際格局變化、中國同西方國家的關(guān)系改善及國際地位的提高、經(jīng)濟全球化趨勢的加強等方面進行分析即可。32、(1)變化1:戰(zhàn)后初期,美國主張朝鮮由國際托管轉(zhuǎn)變?yōu)槊绹鴨为毧刂瞥r南部。原因:美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系逐漸破裂,冷戰(zhàn)逐漸展開。變化2:由戰(zhàn)后初期控制南朝鮮到1950年美國暫時放松對朝鮮半島的控制。原因:美國確立“先歐后亞”的戰(zhàn)略政策,把略重心放在歐洲。變化3:1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后由暫時放松控制到介入朝鮮內(nèi)戰(zhàn)、強化與韓國結(jié)盟、敵視朝鮮。原因:美蘇矛盾加劇和冷戰(zhàn)進一步展開。(2)影響:①造成朝鮮半島的分裂,嚴(yán)重影響半島的統(tǒng)一和穩(wěn)定;②朝鮮半島成為美蘇爭奪亞洲

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