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文檔簡介

2025屆湖南省長沙市鐵路第一中學高考臨考沖刺歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.佛教創(chuàng)始人悉達多,本是古印度迦毗羅衛(wèi)國的太子,據此判斷悉達多出身的種姓應該是:A.婆羅門 B.剎帝利 C.吠舍 D.首陀羅2.漢水流域襄陽境內周臺遺址和郭家廟墓地的周代文化遺存表現出明顯的姬周文化風格,出土器物的組合、形制、紋飾與中原姬周文化遺存基本相同,且一脈相承。出現這一現象的主要原因是A.宗法制有利于凝聚親族B.頻繁戰(zhàn)爭促進了文化交流C.分封制推動了族群融合D.禮樂制度維系了等級秩序3.唐朝薛元超曾說:“吾不才,富貴過人。平生有三恨:始不以進士擢第;不娶五姓(唐代門第最高的五大姓氏)女;不得修國史?!彼未滔鍎t抱怨:“觀今之俗,娶其妻不顧門戶,直求資財?!睂ι鲜鲎兓斫庹_的是A.科舉制的產生瓦解了門閥制度B.商品經濟發(fā)展改變了社會觀念C.唐宋婦女的社會地位逐漸提高D.唐宋開放的社會風氣已然形成4.19世紀末列強掀起瓜分中國得狂潮,1899年美國向英、德等國提出在中國實行貿易機會均等的照會,隨后又增補了保持中國領土和行政權力完整的條款。該政策A.反對列強瓜分中國的圖謀 B.促使列強宰割中國同盟的形成C.致使清廷淪為洋人的朝廷 D.推動中國民族資本主義的發(fā)展5.“共和其表,專制其里”可以用來概括下列哪一政權的特點?A.俄國沙皇政府 B.美國聯邦政府C.中國北洋政府 D.日本明治政府6.據歷史記載,唐初令文中多次重申“士”“農”“工”“商”四民分業(yè)的規(guī)定,但中唐到宋代,職業(yè)的等級差別在縮小或消弭,四民之間的流動性日益增強促成這一變化的主要因素是A.國家政策的調整 B.生產方式的革新 C.傳統(tǒng)文化的成熟 D.社會經濟的轉型7.在《左傳》《國語》等文獻記載中,楚人引用《詩經》的例子并不少見。其中,楚莊王引用《詩經》數量之多,尤為引人注目。這主要反映了A.國家統(tǒng)一的趨勢在發(fā)展B.當時楚國文化的包容C.周代制度在楚國嚴格執(zhí)行D.儒家思想在楚國受到重視8.我們從歷史文獻TheBookoftheOfficeofSeneschal《管家之書》中可以了解到13世紀()、管家、采邑官、監(jiān)守官以及犁倌、馬車倌、羊倌、豬倌等各自的職守??崭駜忍钊肽囊豁椬詈线mA.奴隸主 B.莊園主 C.城堡主 D.工場主9.董仲舒為樹立儒家之權威,曾建議對其他學派加以“滅”“絕”,但漢武帝并未實際推行,只是剝奪了其他學說在官方學校中的傳授資格。就是在官場之中,武帝也重用了一批具有法家、黃老道家、陰陽家色彩的人物。這說明漢武帝A.顧忌新儒家,承天意施政 B.以“外儒內法”之術治國C.兼用百家之學以粉飾統(tǒng)治 D.容許多元文化并存,統(tǒng)治開明10.下圖所示紙幣中體現當代區(qū)域經濟一體化的是A. B. C. D.11.唐德剛在《晚清七十年》中說:“我國春秋戰(zhàn)國時代,列強之間訂立國際條約都要把'毋易樹子,'毋以妾為妻…等家庭小事,寫入國際公法,以維持世界和平?!薄傲袕?的做法A.維護了分封制,有利于奴隸主的統(tǒng)治 B.維護了宗法制度C.避免分封制崩潰,維護統(tǒng)治秩序 D.加速了禮崩樂壞12.(巴黎)公社應該成為甚至最小村落的政治形式……設在專區(qū)首府里的代表會議,應當主管本專區(qū)所有一切農民公社事務,而這些專區(qū)的代表會議則應派代表參加巴黎的全國代表會議……對此理解正確的是A.巴黎公社實行了直接民主B.基層公社擁有社會管理權C.國家政權由人民當家作主D.法國建立了社會主義政權13.2019年12月4日,慶祝北約成立70周年的峰會在倫敦閉幕。峰會雖達成一份申明,再次強調團結與力量,但難掩成員國尤其跨大西洋國家之間的分歧。為此,美國智庫外交學會的斯圖爾特·帕特里克評價道:“在跨大西洋關系受損和大國競爭加劇之際,戰(zhàn)略自治對歐洲人具有明顯的吸引力?!边@說明A.西方國家已經陷入分裂 B.北約組織的土崩瓦解C.美國已成歐盟戰(zhàn)略對手 D.多極化趨勢不斷加強14.1962年1月至2月,在北京召開了擴大的中央工作會議,即著名的七千人大會”,指出了幾年來工作的缺點情錯誤,總結了16條基本經驗。同時又強調了”總路線””大躍進””人民公社化運動”這“三面紅旗”不能動。這次會議A.充分體現了實事求是的優(yōu)良作風 B.根源于中蘇之間關系的惡化C.有利于“左”傾錯誤的徹底糾正 D.有利于國民經濟的調整恢復15.1864年,戶部因財力匱乏,向兩江總督曾國藩索要淮南鹽稅,曾國藩以諸種理由拒絕。次年,戶部又令江蘇巡撫李鴻章勻撥兩淮鹽稅,以解中央燃眉之急,李鴻章僅答應略增該省財政上繳數額,而鹽厘征收、使用則不容戶部染指。這反映了當時A.鹽稅成為財政收入的主要來源 B.中央與地方的矛盾異常尖銳C.洋務運動的資金匱乏問題嚴重 D.中央政府的權威出現了弱化16.毛澤東在《湖南農民運動考察報告》中說:“每個農村都必須造成一個短時期的恐怖現象……一切帝國主義、軍閥、貪官污吏、土豪劣紳,都將被他們(農民)葬入墳墓。一切革命的黨派、革命的同志,都將在他們面前受他們的檢驗而決定棄取?!被谶@種認識,中國共產黨A.聯合國民黨建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.制定了反帝反封建的民主革命綱領C.開辟了工農武裝割據的革命道路 D.明確了農民階級應掌握革命領導權17.明末清初,男性文人筆下出現了一大批勇于抗爭的女性形象,她們或滿望愛情大膽追求,或山河且變誓死死守節(jié)。同時,女姓作家亦顯露出不同以往的平等意識、自我關懷乃至優(yōu)于男性的家國情懷。這一現象A.折射出社會轉型的趨勢 B.體現了男女平權的發(fā)展C.得益于女性經濟的獨立 D.反映出自我意識的覺醒18.明末清初,中國文化第一次遇到一種高勢能的異質文化的挑戰(zhàn),這就是傳教士輸入的西學。此時的“西學”,主要是A.文藝復興時期的自然科學成就B.資本主義代議制文獻C.啟蒙運動中的主權在民思想D.歐洲古典主義音樂19.陳獨秀在《新青年》中說:“本志主旨,固不在批評時政,青年修養(yǎng),亦不在討論政治,然有關國命存亡之大政,安忍默不一言?”。其主要意圖是A.關注國家存亡,提倡思想啟蒙 B.提倡民主科學,推動社會進步C.徹底批判儒家傳統(tǒng)倫理道德 D.在中國宣傳馬克思主義思想20.民眾用“激憤”、“謀殺”、“哀悼”、“復仇”來表達對巴黎和會結果不滿的國家是A.中國 B.蘇俄 C.德國 D.日本21.下表選項中,材料與結論之間邏輯關系正確的是材料結論A亞里士多德說:“人是城邦的動物,……也就是政治的動物?!惫畔ED雅典只重政治而輕文化B1888年漢口城市人口僅18萬,至民國初年增至120萬,20多年間增長近6倍19世紀末20世紀初,中國的城市化進程發(fā)展迅速C1872年日本頒布《學制》,強制適齡兒童入校讀書,30年后日本適齡兒童升學率達92%當時日本基礎教育發(fā)展迅速D1900年德國的鋼產量開始超過英國,到1914年已經是英國的兩倍20世紀初德國經濟實力超過英國A.AB.BC.CD.D22.1980年《人民日報》發(fā)表元旦社論《迎接大有作為的年代》,認為"80年代是光明的,充滿希望的"。下列選項中,能夠印證這一觀點的是①鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想②中國迎來第三次建交高潮③中共中央發(fā)出加強和完善農業(yè)生產責任的文件④中國進入國際衛(wèi)星發(fā)射市場A.①② B.①③ C.①④ D.③④23.有學者統(tǒng)計,《史記》中有關漢人議論秦朝教訓的記載“有作八十一處,其中指責秦始皇施行暴政有六十七次”,《漢書》也多次痛批秦始皇。這樣的評論A.根源于當朝統(tǒng)治者的需要 B.導致秦始皇成暴政代名詞C.影響后世對秦始皇的評價 D.成為研究秦制的主要依據24.在封建傳統(tǒng)社會中,安土重遷、戶籍嚴密、士農工商各安其位的“官”“民”二元制組織系統(tǒng)中,縣以下的各種家族社會進行自我管理,而對于流動的農工商,封建政府在絞盡腦汁尋求管理辦法時,地域商人建立的會館在依靠官方支持構建自身合法性的過程中,實際彌補了官方管理機構在這一界域的薄弱控制。這主要說明商人會館的建立A.承擔封建政府基層管理職能 B.有效保障商人群體的合法權益C.保障商人政治地位的合法性 D.利于構建商人群體的國家認同25.在1987年的《中葡聯合聲明》之外,葡萄牙備忘錄聲明,具有葡萄牙公民資格而持有葡萄牙護照的澳門居民,可在澳門回歸后繼續(xù)使用;而中國備忘錄則聲明,澳門居民均是中國公民,雖可持證到國外旅行,但不得在中國領土上享受葡萄牙的領事保護。中葡備忘錄表明A.葡萄牙在澳門的領事裁判權將被中國收回B.“一國兩制”是澳門順利回歸祖國的保證C.澳門回歸結束中國國土被列強占領的歷史D.中國政府不承認澳門居民可享受雙重國籍26.蘇格拉底說:“人知道自己便會享受許多幸福,對于自己有錯誤的認識便會遭受許多禍害。至于沒有自知之明而對自己的能力有錯誤的認識的人,……他們不但不能獲得好的東西,反而要陷入災禍之中?!毕铝羞x項對蘇格拉底幸福觀的理解正確的是A.人既要自由也要自律 B.重視人的價值和打破神的權威C.倡導幸福從知識中來 D.追求理性而完全否定感官幸福27.近代以來天津引領時代潮流。下列對近代天津歷史的認識,不正確的是A.開設新式學堂 B.創(chuàng)辦民族資本主義企業(yè)C.成為新文化運動的主要活動基地 D.開通中國首條空中航線(京津航線)28.“漢高祖、唐太宗、宋高宗、清圣祖”其稱號共同源于A.年號 B.廟號 C.謚號 D.國號29.美國歷史學家比爾德在評價1787年憲法時說:一幫“有才干的資本家投機商”,成功地哄騙一般的老百姓去接受旨在有利于少數顯貴而設計的政體。這反映了1787年憲法()A.消除了阻礙資本主義發(fā)展的因素 B.維護了權貴利益具有局限性C.賦予了公民廣泛的民主自由權利 D.體現了分權制衡的政治原則30.清華簡是清華大學所購藏的戰(zhàn)國竹簡的簡稱,原系盜掘出土,具體出土時間和地點無從知曉,司馬遷等古人都沒見過?!妒酚洝酚涊d周幽王“烽火戲諸侯”,而清華簡記錄烽火制度在戰(zhàn)國秦時期才出現。這說明A.清華簡彌補戰(zhàn)國歷史研究的史料空白B.清華簡是盜掘出土故真實性有待考證C.清華簡和《史記》互證“烽火戲諸侯”D.歷史敘述者擁有的史料影響歷史記錄二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。材料二戰(zhàn)后東亞秩序的獨特之處在于:它是一種典型的“陸海分離型”秩序架構東亞大陸地區(qū)(主要包括中國及毗鄰的朝鮮和越南等社會主義國家)和美國卵翼下的東亞沿海地區(qū)(主要包括韓國和泰國等沿海國家及地區(qū),以及日本和東南亞島嶼國家,在某種程度上還涵蓋澳大利亞和新西蘭)。在政治上,中國主導的東亞大陸地區(qū)與美國卵翼下的東亞沿海地區(qū)在意識形態(tài)上相互對立,外交上互不承認:經濟上,美國對新中國實施經濟禁運和貿易封鎖,中國與東亞沿海國家的傳統(tǒng)經濟聯系也幾乎割裂:安全上,美國在東亞沿海地區(qū)建立起雙邊軍事同盟體系,對新中國進行軍事包圍。然而,隨著時間的推移和國際局勢的變化,這一“陸海分離型”秩序逐漸發(fā)生變化,出現了政治和解、經濟融合的積極勢頭。——韋宗友《二戰(zhàn)后東亞秩序:歷史演進與轉型瓶頸》(1)根據材料并結合所學知識,概括二戰(zhàn)后東亞秩序形成的歷史背景。(2)根據材料并結合所學知識,概述新中國成立之初為應對這一“陸海分離型”秩序架構而采取的重大政治舉措。(3)根據材料并結合所學知識,概括指出20世紀最后三十年促使這一秩序“出現了政治和解、經濟融合的積極勢頭”的主要因素。32.(選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平)材料朝鮮半島的形勢起源于二戰(zhàn)結束和美蘇對戰(zhàn)后世界的安排。1943年,羅斯福認為,“朝鮮人民還沒有能力實行和維持獨立政府,應由美中蘇三國托管,建立一個統(tǒng)一的朝鮮政府.美蘇矛盾加劇后,美國轉為控制朝鮮南部地區(qū)。朝鮮分裂局面正式確定后,美國把戰(zhàn)略重心放在歐洲,而在亞洲更為注重中國。1950年,國務卿艾奇遜宣布,“朝鮮半島在美國遠東安全格局中就顯得無足輕重了”。1950年6月,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),為了遏制蘇聯共產主義“擴張”,美國決定介入。戰(zhàn)爭結束后,朝鮮半島分裂格局進一步固化,南北雙方分別被納入東西方冷戰(zhàn)的大格局中?!幾詤俏谋抖?zhàn)后美國對朝鮮政策的演變及其影響》(1)根據材料并結合所學知識,概括二戰(zhàn)后美國對朝鮮的政策先后發(fā)生了怎樣的變化,并說明發(fā)生這些轉變的原因。(2)根據材料并結合所學知識,分析美國對朝鮮政策轉變給東亞政治格局帶來的影響。33.閱讀材料,回答問題:1750-1900年世界制造業(yè)產量的相對份額(%)年份國家175018001830186018801900英國1.94.39.519.922.918.5德國2.93.53.54.58.513.2美國0.10.82.47.214.723.6中國32.833.329.819.712.56.2——選自(美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》,有刪節(jié)

(1)根據以上數據按國別說明,1750—1900年間英、德、美、中四國在世界制造業(yè)產量中份額變化的趨勢。(2)綜合上述材料并結合所學知識,分析各國出現上述變化的原因。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

印度的種姓制度將人分為4個等級,即婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。第一等級婆羅門主要是僧侶貴族;第二等級剎帝利是軍事貴族和行政貴族;第三等級吠舍是雅利安人自由平民階層;第四等級首陀羅絕大多數是被征服的土著居民。悉達多是古印度迦毗羅衛(wèi)國的太子,應該屬于第二等級剎帝利,故B項正確;A、C和D不符合悉達多的等級,排除。故選B。2、C【解析】

根據材料漢水流域的文化遺址具有”明顯的姬周文化風格”,說明此時周朝的文化對于周邊產生了深遠的影響,而推動西周文化傳播的主要因素是分封制的推行,故C選項正確;材料中主旨是周朝文化對于周邊的影響,而宗法制度主要是解決貴族內部的矛盾,對于文化傳播到其它地區(qū)作用不明顯,因此A選項錯誤;戰(zhàn)爭往往帶有破壞性,它與文化的交流關系并不明顯,故B選項錯誤;禮樂制度主要是維系統(tǒng)治階級的等級秩序,而非將周朝的文化傳播到其它地區(qū),故D選項錯誤。3、B【解析】

依據材料可知,唐代以“不娶五姓(唐代門第最高的五大姓氏)女”為恨,到宋代“娶其妻不顧門戶,直求資財。”,這說明社會婚姻觀念由唐代重視出身門第到宋代重視資財,這是受到商品經濟發(fā)展的影響,社會觀念發(fā)生了改變,因此B選項正確。A選項錯誤,依據材料結合所學可知,科舉制度在隋唐時期出現后,唐朝依然存在“不以進士擢第”的現象,門閥制度并未立即瓦解;C選項錯誤,材料體現的是商品經濟的發(fā)展影響婚姻觀念的變化,并未體現婦女社會地位的變化;D選項不能說明唐宋時期社會觀念的不同。故正確答案為B選項。4、B【解析】

據材料“1899年美國向英、德等國提出在中國實行貿易機會均等的照會,隨后又增補了保持中國領土和行政權力完整的條款”并結合所學可知,這是1899年美國提出的門戶開放政策,內容是列強在華“機會均等、利益均沾”,促使列強宰割中國同盟的形成,B正確;義和團運動反對列強瓜分中國的圖謀,而美國提出門戶開放政策是因為當列強瓜分中國時,美國忙于美西戰(zhàn)爭,無暇東顧,A錯誤;《辛丑條約》致使清廷淪為洋人的朝廷,C錯誤;“門戶開放”政策使列強對中國侵略加深,不利于中國民族資本主義的發(fā)展,D錯誤。5、C【解析】

依據所學知識可知,袁世凱攫取了辛亥革命果實后,建立了北洋政府,打著共和國體的旗號,實行專制統(tǒng)治。由此可知,“共和其表,專制其里”可以用來概括中國北洋政府的特點,故C正確;俄國沙皇政府不是共和國體,故A錯誤;美國聯邦政府不是實行的專制統(tǒng)治,故B錯誤;日本明治政府也不是共和國體,故D錯誤。6、A【解析】

由于重農抑商政策和抑制土地兼并政策的松動,商人社會地位有一定提高,工商業(yè)者也可購買土地,從而四民之間的流動性日益增強,故答案為A項;當時的生產方式沒有出現革新,排除B項;C項與材料中的現象沒有關系,排除;社會經濟沒有轉型,仍然是自然經濟為主,排除D項。7、A【解析】

結合所學知識可知,楚地本為南方楚文化,楚人引用《詩經》說明中原文化得到楚人的認同,也說明文化的同一性增強,表明國家統(tǒng)一的趨勢在發(fā)展,A選項符合題意。楚國文化的包容的說法不符合材料主旨,材料強調的是中原文化的影響力擴大,B選項排除。《詩經》不屬于周代的制度,C選項排除。儒家思想在楚國受到重視在材料中無從體現,D選項排除?!军c睛】本題側重對材料分析和知識遷移能力的考查,解題關鍵在于對春秋戰(zhàn)國時期的社會背景的準確把握。楚人引用《詩經》說明中原文化得到楚人的認同,也說明文化的同一性增強,表明國家統(tǒng)一的趨勢在發(fā)展。8、B【解析】

13世紀屬于歐洲的中世紀,此時歐洲屬于封建社會,莊園主構成封建社會的主體,故B正確;奴隸主是奴隸社會階級統(tǒng)治者,A錯誤;城堡主不符合材料主旨,C錯誤;D是前資本主義發(fā)展時期,D錯誤。9、D【解析】

依據材料中信息可知,漢武帝既給儒家以尊崇的地位,又給其他學派留下適度發(fā)展的空間,這在一定程度上可以說漢武帝容許多元文化并存,實行開明統(tǒng)治政策,因此D選項正確;這并非是漢武帝顧忌新儒家,也無法體現對天意的順承,A選項錯誤;B選項與重用陰陽家、道家等人物不符,排除;漢武帝兼用百家思想,并非只為粉飾統(tǒng)治,C選項錯誤。故選D。10、B【解析】

歐元是歐盟成員國發(fā)行統(tǒng)一貨幣,體現出經濟一體化組織發(fā)展趨勢,B正確;A是美元;C是日元;D是英鎊,都不符合經濟區(qū)域一體化組織。11、B【解析】

根據所學知識可知,春秋戰(zhàn)國時期諸侯會盟專門強調嫡長子的地位,一定程度上維護了宗法制度,B項正確;諸侯會盟和“國際公法”對家庭小事的關注,與維護周王共主的分封制不符,A項錯誤;諸侯會盟體現了分封制的崩潰,C項錯誤;強化嫡長子的家庭地位,不會加速禮崩樂壞,D項錯誤。12、C【解析】

根據材料“公社應該成為甚至最小村落的政治形式”、“專區(qū)首府里的代表會議,主管本專區(qū)所有一切農民公社事務”、“專區(qū)的代表會議則應派代表參加巴黎的全國代表會議”等信息,可以看出基層公社代表人民擁有社會管理權和代表人民行使國家權力,表明國家政權由人民當家作主,C項正確;巴黎公社是選舉代表,沒有實行直接民主制,A項錯誤;B項對材料解讀不全面,排除;法國未建立社會主義制度,D選項排除。故選C。13、D【解析】

北約成員國之間的分岐反映出當今世界多極化趨勢正在不斷加強,各方面的勢力不斷在角逐,故D正確;北約并不能代表所有的西方國家,排除A;有分岐并不代表瓦解,排除B;材料沒有涉及歐盟,排除C。14、D【解析】

根據題干結合所學可知,七千人大會總結了過去的一些教訓,在經濟發(fā)展路線上作出了一定的改變,有利于國民經濟的恢復調整,D項正確;七千人大會強調了“三面紅旗”不能動,這不利于全面客觀地反思總結歷史問題,因此沒有充分體現實事求是的原則,同時也不利于“左”傾錯誤的徹底糾正,排除A、C兩項;七千人大會在國民經濟嚴重困難的背景下召開,這是由于經濟建設思想錯誤,與中蘇關系的惡化無關,排除B項。故選D。15、D【解析】

據材料“曾國藩以諸種理由拒絕”“而鹽厘征收、使用則不容戶部染指”可知,晚清時期地方財政為地方漢族官僚把持,中央難以調度地方財政資金,反映了中央政府權威下降,故D項正確;題干不能反映鹽稅是當時財政收入的主要來源,故A選項錯誤;B項中“異常尖銳”說法過于夸大,故B選項錯誤;題干不能明顯體現洋務運動資金匱乏問題,故C選項錯誤。16、C【解析】

考查土地革命。根據材料可知,毛澤東認識到農民階級是中國革命的主力軍,在此基礎上,中共領導并建立了農村革命根據地,開辟了工農武裝割據道路,故C項正確;反帝反封建革命綱領制定于1922年,革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立于1924年,中國革命領導權掌握在工人階級手中,故A、B、D錯誤。17、A【解析】

依據所學知識可知,明末清初,隨著商品經濟發(fā)展和資本主義萌芽的出現,三綱五常的觀念不斷受到沖擊。文學作品中出現的一大批勇于抗爭的女性形象,以及女姓作家的平等意識、自我關懷等,正是這一社會轉型趨勢的表現,故A正確;材料體現不出男女平權,故B錯誤;此時女性經濟還未獨立,故C錯誤;材料信息還不足以說明自我意識的覺醒,故D說法錯誤。18、A【解析】試題分析:本題材料提到,明末清初,中國文化第一次遇到一種高勢能的異質文化的挑戰(zhàn),這就是傳教士輸入的西學。結合所學知識可知,此時的“西學”,主要是文藝復興時期的自然科學成就。因此選A。BC都是在鴉片戰(zhàn)爭后傳入中國的,D與題目無關,排除。考點:古代中國的科學技術與文學藝術·古代中國的發(fā)明和發(fā)現·西學東漸19、A【解析】

根據材料“然有關國命存亡之大政,安忍默不一言?”等信息可知,《新青年》的主要目的不是為批評時政和討論政治,而是救亡圖存,即關注國家存亡,提倡思想啟蒙,A項正確;民主科學是新文化運動的主要內容,而不是目的,B項錯誤;批判儒家傳統(tǒng)倫理道德并不是新文化運動的目的,并且“徹底”一詞表述過于絕對,C項錯誤;材料內容體現了《新青年》主要關注國家存亡,提倡思想啟蒙的意圖,沒有涉及宣傳馬克思主義,并且不符合史實,D項錯誤。20、C【解析】

根據“復仇”、“巴黎和會”等信息可判斷這個國家是德國,德國是一戰(zhàn)戰(zhàn)敗國,在巴黎和會上遭到極為不公平的待遇,激起了國民的復仇情緒,故選C項;中國雖然也遭到不公平待遇,但與“復仇”無關,排除A項;蘇俄在一戰(zhàn)結束前已經退出戰(zhàn)爭,“激憤”、“復仇”等情緒與其不符,排除B項;日本是一戰(zhàn)戰(zhàn)爭國和巴黎和會的獲利者,與題意描述不符,排除D項。故選C。21、C【解析】

由學齡前兒童升學率增加,得出結論為日本基礎教育發(fā)展迅速,故答案為C;“人是城邦的動物……也就是政治的動物。”強調的是城邦制中公民具有政治責任感,結論錯,排除A;材料只是說人口增加,體現不出城市化進程迅速,排除B。材料只是說德國鋼產量增加,看不出20世紀初德國經濟實力超過英國,排除D。22、B【解析】

結合所學可知,1981年鄧小平在北京會見港臺知名人士時,首次公開提出解決、香港問題的“一國兩制”構想;1980年9月,中共中央發(fā)出加強和完善農業(yè)生產責任制的文件,故①③正確,B項符合題意;20世紀70年代中國迎來第三次建交高潮;1990然后中國進入國際衛(wèi)星發(fā)射市場,故②④錯誤,ACD均不符合題意,排除。故選B。23、C【解析】

“有作八十一處,其中指責秦始皇施行暴政有六十七次”“《漢書》也多次痛批秦始皇”表明這樣的評論影響后世對秦始皇的評價,C正確;《漢書》《史記》是私家著史,排除A;秦始皇暴政在前,評論在后,兩者不構成直接因果關系,排除B;D中“主要”表述絕對,研究主要依據史料,排除。24、D【解析】

地域商人建立的會館彌補了官方管理機構對流動商人的管理,從而強化了商人的家鄉(xiāng)認同和國家認同。因此,這說明商人會館的建立利于構建商人群體的國家認同,故D正確;會館沒有基層管理職能,故A錯誤;材料主旨不是強調保障商人群體的合法權益,故B錯誤;材料體現不出商人政治地位,故C錯誤。25、D【解析】

葡萄牙政府強調澳門人可以具有雙重國籍,既是澳門公民,又是葡萄牙公民,中國政府則不承認任何澳門居民有雙重國籍,故選D;1947年中國廢除葡萄牙在華領事裁判權,排除A;材料信息沒有涉及“一國兩制”的作用,排除B;1999年澳門回歸,C材料信息無法體現,排除?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“澳門居民均是中國公民,雖可持證到國外旅行,但不得在中國領土上享受葡萄牙的領事保護”,緊扣關鍵信息分析解答。26、C【解析】

根據材料“人知道自己便會享受許多幸?!薄皼]有自知之明而對自己的能力有錯誤的認識的人,……他們不但不能獲得好的東西,反而要陷入災禍之中”可知,蘇格拉底強調知識的重要性,即幸福從知識中來,C正確;A是康德觀點,排除;B項是文藝復興的主張,排除;D表述絕對,而且與蘇格拉底幸福觀無關,排除。27、C【解析】

根據所學知識可知,新文化運動的主要活動基地是上海、北京,與天津無關,C選項符合題意;天津較早開設新式學堂、創(chuàng)辦民族資本主義企業(yè)和開通中國首條空中航線(京津航線)等三個說法成立,ABD三選項不符合題意。28、B【解析】

根據所學內容可知,“祖”、“宗”涉及的是廟號,與年號、謚號和國號無關,故選B項,排除ACD項。故選B。29、B【解析】

1787年憲法維護權貴利益,以維護富人利益為目的,黑人、奴隸、印第安人等沒有相應的民主權利,故B正確,C錯誤;A項“消除了”表述太絕對,錯誤;材料信息不能體現分權制衡的原則,排除D?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“旨在有利于少數顯貴而設計的政體”,聯系所學1787年憲法的評價分析解答。30、D【解析】

通過材料敘述內容可以看出,清華簡和《史記》的記載不相符合,說明歷史敘述者擁有的不同史料影響了歷史記錄的差異,故D項正確。我國有文字可考的歷史始于商代,戰(zhàn)國歷史研究史料空白的說法錯誤,排除A項;文物的獲得手段不能作為其是否可信的主要依據,B項敘述不符合材料主旨;通過材料可以看出,清華簡和《史記》記載不符,不能相互印證,排除C項。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)歷史背景:兩大陣營的尖銳對立;美蘇“冷戰(zhàn)"格局逐漸形成;朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。(2)重大政治舉措:積極開展外交,同蘇聯等17國建立外交關系;實施“一邊倒”,加人社會主義陣營;開展抗美援朝運動;積極同鄰近國家和新興民族獨立國家發(fā)展友好關系;提出并倡導和平共處五項原則;積極推動印度支那問題的解決;鮮明地提出“求同存異”方針,積極發(fā)展同亞非國家的友好關系。(3)主要因素:世界多極化趨勢的出現與加強;中美戰(zhàn)略和解與中日建交;蘇東劇變后,冷戰(zhàn)結束;全球化背景下東亞區(qū)域經濟合作加強;中國改革開放與國際影響力日益增強等。【解析】

(1)背景:根據材料“它是一種典型的“陸海分離型”秩序架構東亞大陸地區(qū)和美國卵翼下的東亞沿海地區(qū)”可歸納出兩大陣營的尖銳對立和美蘇“冷戰(zhàn)"格局逐漸形成;結合所學知識可知,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)也是其重要的背景。(2)措施:可結合20世紀50年代新中國的外交成就進行分析即可,如同蘇聯等17國建立外交關系、實施“一邊倒”、開展抗美援朝運動、積極同鄰近國家和新興民族獨立國家發(fā)展友好關系、提出并倡導和平共處五項原則、積極推動印度支那問題的解決和鮮明地提出“求同存異”方針等。(3)因素:可結合20世紀70年代以來的國際格局變化、中國同西方國家的關系改善及國際地位的提高、經濟全球化趨勢的加強等方面進行分析即可。32、(1)變化1:戰(zhàn)后初期,美國主張朝鮮由國際托管轉變?yōu)槊绹鴨为毧刂瞥r南部。原因:美蘇戰(zhàn)時同盟關系逐漸破裂,冷戰(zhàn)逐漸展開。變化2:由戰(zhàn)后初期控制南朝鮮到1950年美國暫時放松對朝鮮半島的控制。原因:美國確立“先歐后亞”的戰(zhàn)略政策,把略重心放在歐洲。變化3:1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后由暫時放松控制到介入朝鮮內戰(zhàn)、強化與韓國結盟、敵視朝鮮。原因:美蘇矛盾加劇和冷戰(zhàn)進一步展開。(2)影響:①造成朝鮮半島的分裂,嚴重影響半島的統(tǒng)一和穩(wěn)定;②朝鮮半島成為美蘇爭奪亞洲

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