校園弱電系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案

.WORD完美格式..技術(shù)資料.專(zhuān)業(yè)整理.校園弱電系統(tǒng)方案一、方案總述 1.1、新校區(qū)概述 11.2、校園網(wǎng)工程建設(shè)總目標(biāo) 11.3、規(guī)劃指導(dǎo)思想 2二、方案概要及特點(diǎn) 2.1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) 32.1.1、方案概要 32.1.2、方案特點(diǎn) 42.2、弱電基礎(chǔ)設(shè)施 52.2.1、綜合布線(xiàn)系統(tǒng) 52.2.2、電話(huà)通信系統(tǒng) 52.2.3、衛(wèi)星接收及有線(xiàn)電視系統(tǒng) 62.2.4、校園廣播系統(tǒng) 62.2.5、多媒體教學(xué)系統(tǒng) 62.2.6、校園安全防范系統(tǒng) 62.2.7、弱電機(jī)房系統(tǒng) 72.2.8、大屏幕電子公告屏、觸摸屏 72.3、數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng) 72.3.1、總體應(yīng)用框架 72.3.2、統(tǒng)一用戶(hù)認(rèn)證平臺(tái) 82.3.3、數(shù)據(jù)管理平臺(tái) 82.3.4、業(yè)務(wù)構(gòu)造平臺(tái) 92.3.5、綜合信息門(mén)戶(hù)平臺(tái) 92.3.6、教學(xué)資源中心 92.3.7、校園一卡通系統(tǒng) 92.3.8、其它應(yīng)用系統(tǒng) 一.方案綜述1.1、新校區(qū)概述福建工程學(xué)院新校區(qū)用地面積1414.37畝，包括行政辦公大樓群、圖文信息樓群、教學(xué)樓群、實(shí)驗(yàn)科研樓群等建筑，建筑面積超過(guò)40萬(wàn)平方米，是一座現(xiàn)代化、綜合性的大學(xué)園區(qū)。1.2、校園網(wǎng)工程建設(shè)總目標(biāo)隨著科教興國(guó)觀(guān)念不斷深入人心，高等教育已成為國(guó)家科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐，“實(shí)施全面素質(zhì)教育”的教育理念不斷推行，高等教育的辦學(xué)模式在教育的時(shí)間、地點(diǎn)、方式等方面均面臨變革，信息化已成為最引人注目的變革趨勢(shì)之一。信息技術(shù)的應(yīng)用與普及，較早地在高校得以實(shí)現(xiàn)，而現(xiàn)代信息技術(shù)正在向高校教學(xué)、科研、管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)滲透，將改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式并大幅度提高教育資源的利用效率。數(shù)字化校園、網(wǎng)上大學(xué)已被人們熟悉，高等教育正在走向全面的信息化。在福建工程學(xué)院新校區(qū)建設(shè)中應(yīng)推動(dòng)學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，其最終建設(shè)目標(biāo)是將新校區(qū)建設(shè)成為一個(gè)信息化時(shí)代下的高水平的智能化、數(shù)字化校園，從而為我校的教育信息化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、及其它高校調(diào)研情況和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，本方案提出是新校區(qū)的校園網(wǎng)工程總體規(guī)劃的初步方案。新校區(qū)按1.5萬(wàn)名學(xué)生規(guī)模設(shè)計(jì),校園網(wǎng)及信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)能充分體現(xiàn)21世紀(jì)高等學(xué)校校園建設(shè)水平，實(shí)現(xiàn)以下建設(shè)總體目標(biāo)：1)

建設(shè)數(shù)字化新校園，為學(xué)校下屬系部、教學(xué)和科研部門(mén)、管理部門(mén)、后勤部門(mén)的教學(xué)、科研、行政管理提供快捷有效的信息服務(wù)、提供良好的通信環(huán)境。2)

實(shí)現(xiàn)集中式數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上的高速互連互通，及信息資源和軟硬件資源高度共享。3)

為新校園創(chuàng)造安全、高效、便捷的教學(xué)環(huán)境、科研環(huán)境和生活環(huán)境。4)

把數(shù)字化校園建設(shè)作為教育信息化過(guò)程的一個(gè)步驟，為促進(jìn)我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展作出貢獻(xiàn)。4）可升級(jí)、可擴(kuò)展性：網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的模塊化設(shè)計(jì)為網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的擴(kuò)展提供了很高的可擴(kuò)展性；5）安全性、保密性：可以從物理鏈路、訪(fǎng)問(wèn)控制、網(wǎng)絡(luò)防毒、入侵檢測(cè)、防火墻等方面作網(wǎng)絡(luò)安全保障措施。并建設(shè)好統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)。6）多業(yè)務(wù)支持：支持對(duì)多媒體應(yīng)用，包括視頻點(diǎn)播、視頻會(huì)議、遠(yuǎn)程教育等的組播支持。并可以對(duì)各種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)流進(jìn)行差別服務(wù)，提供端到端的QoS保障。7）校園網(wǎng)的可運(yùn)營(yíng)、可管理：提供了用戶(hù)識(shí)別、用戶(hù)管理、計(jì)費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)安全，流量控制和業(yè)務(wù)質(zhì)量保證，統(tǒng)一網(wǎng)管等多種功能，提供了可運(yùn)營(yíng)，可管理手段，改變了傳統(tǒng)IP接入網(wǎng)絡(luò)難管難控的老模式。2.2、弱電基礎(chǔ)設(shè)施弱電系統(tǒng)規(guī)劃主要包括綜合布線(xiàn)系統(tǒng)、校園安全防范系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、電子公告屏系統(tǒng)、電話(huà)通訊系統(tǒng)、衛(wèi)星接收及有線(xiàn)電視系統(tǒng)、機(jī)房工程、消防工程等子系統(tǒng)。其中消防工程委托建筑設(shè)計(jì)院在建筑電氣設(shè)計(jì)中考慮。2.2.1、綜合布線(xiàn)系統(tǒng)綜合布線(xiàn)系統(tǒng)規(guī)劃全校園共約2萬(wàn)個(gè)信息點(diǎn)。綜合布線(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)相統(tǒng)一。核心層設(shè)在網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備機(jī)房；匯聚層基本上以各單體建筑為單位進(jìn)行設(shè)置；接入層設(shè)在各弱電間綜合布線(xiàn)配線(xiàn)機(jī)柜處。核心層與匯聚層采用48芯單模室外光纖連接。相鄰匯聚層之間采用1根12芯單模光纖連接，作為各匯聚層與核心層的備用連接；匯聚層與接入層采用1根12芯單模光纖連接。本綜合布線(xiàn)系統(tǒng)具備以下特點(diǎn)：1)

充分考慮到各建筑在功能的差異及對(duì)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際需求，分別選用六類(lèi)布線(xiàn)系統(tǒng)和超五類(lèi)布線(xiàn)系統(tǒng)，使系統(tǒng)設(shè)計(jì)更加合理；2)

設(shè)置信息點(diǎn)時(shí)，充分考慮到辦公區(qū)、學(xué)生公寓區(qū)、教學(xué)樓、圖書(shū)館、行政辦公樓、網(wǎng)絡(luò)中心和公共場(chǎng)所的功能特點(diǎn)，做到合理布置，適當(dāng)冗余；3)

在各教學(xué)區(qū)教室、實(shí)驗(yàn)室均設(shè)有信息點(diǎn)。4)

無(wú)線(xiàn)網(wǎng)方面，在圖書(shū)館、展覽館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、體育館、校園公共場(chǎng)所等，都設(shè)置了一定數(shù)量的無(wú)線(xiàn)接入點(diǎn)，作為有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)充，提高了用戶(hù)接入的靈活性；5)

在有關(guān)大樓的大廳預(yù)留了一卡通（考勤、電子消費(fèi)、門(mén)禁等）和LED顯示屏、觸摸屏信息點(diǎn)，為將來(lái)校園弱電系統(tǒng)集成創(chuàng)造條件；2.2.2、電話(huà)通信系統(tǒng)電話(huà)通信系統(tǒng)就是利用電話(huà)運(yùn)營(yíng)商的電信網(wǎng)絡(luò)，為校內(nèi)用戶(hù)提供各種語(yǔ)音通信服務(wù)。兼顧發(fā)展使用IP數(shù)據(jù)語(yǔ)音/視頻系統(tǒng)，待條件成熟后替代傳統(tǒng)電話(huà)通信系統(tǒng)。電話(huà)系統(tǒng)與電話(huà)運(yùn)營(yíng)商合作設(shè)計(jì)。2.2.3、衛(wèi)星接收及有線(xiàn)電視系統(tǒng)衛(wèi)星接收及有線(xiàn)電視系統(tǒng)通過(guò)有線(xiàn)電視網(wǎng)向各終端用戶(hù)提供高質(zhì)量的視頻圖像，滿(mǎn)足師生學(xué)習(xí)、科研、生活的要求。系統(tǒng)可接收衛(wèi)星節(jié)目、校園自辦節(jié)目和福州城市有線(xiàn)電視節(jié)目，提供豐富的視頻資源。用戶(hù)終端主要分布在重要會(huì)議室、學(xué)生活動(dòng)中心、食堂、體育館等。2.2.4、校園廣播系統(tǒng)通過(guò)一套廣播系統(tǒng)滿(mǎn)足學(xué)校自動(dòng)打鈴、廣播通知、背景音樂(lè)等基本需求，同時(shí)通過(guò)校園的背景音樂(lè)系統(tǒng)，提供新校區(qū)良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)分區(qū)廣播的編程功能，可以編程對(duì)指定區(qū)域播放鈴聲或音樂(lè)。揚(yáng)聲器主要設(shè)在教室走廊、實(shí)驗(yàn)室走廊、體育館、室外公共休閑場(chǎng)所、學(xué)生公寓區(qū)主干道等。2.2.5、多媒體教學(xué)系統(tǒng)本系統(tǒng)包括多媒體教室、多媒體計(jì)算機(jī)教室、數(shù)字式語(yǔ)音教室和電子監(jiān)考系統(tǒng)。多媒體教室采用專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)解決方案，語(yǔ)音教室采用數(shù)字式語(yǔ)音教室。規(guī)劃中每個(gè)教室留有數(shù)據(jù)接口，以滿(mǎn)足將來(lái)大量多媒體教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，教室內(nèi)各系統(tǒng)的管道預(yù)埋到位。多媒體教學(xué)的應(yīng)用軟件在數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)中再作進(jìn)一步規(guī)劃。2.2.6、校園安全防范系統(tǒng)本系統(tǒng)包括電視監(jiān)控系統(tǒng)、防盜報(bào)警系統(tǒng)、門(mén)警系統(tǒng)和電子巡更系統(tǒng)四個(gè)部分。電視監(jiān)控系統(tǒng)可以采用集中管理，分中心視頻控制，數(shù)字與模擬相結(jié)合的解決方案。安保中心不但可以在各中心里監(jiān)控，也可通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)對(duì)重要用戶(hù)提供網(wǎng)上的視頻監(jiān)控圖像；防盜報(bào)警系統(tǒng)和電子巡更系統(tǒng)結(jié)合校園安保的總體需求來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)施；門(mén)警系統(tǒng)和電子巡更系統(tǒng)可結(jié)合校園一卡通系統(tǒng)統(tǒng)一部署。2.2.7、弱電機(jī)房系統(tǒng)弱電系統(tǒng)機(jī)房包括網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房、數(shù)據(jù)中心機(jī)房、綜合安防中心機(jī)房、一卡通中心機(jī)房等。機(jī)房是重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和控制設(shè)備的集中存放地，確保機(jī)房安全正常運(yùn)行是一項(xiàng)重要常規(guī)的工作。統(tǒng)一規(guī)劃新校區(qū)重要信息系統(tǒng)機(jī)房弱電系統(tǒng)，應(yīng)盡可能按照機(jī)房建設(shè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)施，要充分考慮其供電、溫度、濕度、接地、防雷、照明、消防等方面的要求。2.2.8、大屏幕電子公告屏、觸摸屏在行政辦公樓的大廳、體育場(chǎng)館、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所設(shè)置大屏幕公告屏，用于發(fā)布公告和通知、進(jìn)行學(xué)校形象的宣傳等；同時(shí)在圖書(shū)館大廳、辦公樓大廳等師生密集的場(chǎng)所建立觸摸屏引導(dǎo)系統(tǒng)，便捷師生對(duì)校園內(nèi)信息資源的查詢(xún)；在各教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等建筑一層大廳也預(yù)留大屏幕公告屏管線(xiàn)。2.3、數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)“數(shù)字化校園”是在“傳統(tǒng)校園”的基礎(chǔ)上，利用先進(jìn)的信息化手段和工具，將現(xiàn)實(shí)校園的各項(xiàng)資源數(shù)字化，使現(xiàn)實(shí)校園在時(shí)間和空間上延伸開(kāi)來(lái)。它是以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，從環(huán)境（校內(nèi)、校外、設(shè)備、教室等）、資源（人力、設(shè)備、圖書(shū)、講義、課件等）到活動(dòng)（教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等）的信息化。校園網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用系統(tǒng)構(gòu)成整個(gè)校園的神經(jīng)系統(tǒng)，完成現(xiàn)實(shí)校園的信息傳遞和服務(wù)提供。在數(shù)字校園里，師生可以通過(guò)現(xiàn)代化手段，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等活動(dòng)的全部過(guò)程，從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量、科研水平、管理效率的目的。2.3.1、總體應(yīng)用框架數(shù)字化校園應(yīng)用框架如下圖所示針對(duì)高等學(xué)校的需求，在上圖所示的應(yīng)用框架中，應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)劃主要包括以下內(nèi)容：2.3.2、統(tǒng)一用戶(hù)認(rèn)證平臺(tái)統(tǒng)一用戶(hù)認(rèn)證平臺(tái)，提供統(tǒng)一的用戶(hù)管理、身份認(rèn)證、安全保障服務(wù)。通過(guò)建立一個(gè)獨(dú)立的、高安全性和可靠性的身份認(rèn)證及用戶(hù)權(quán)限管理系統(tǒng)，由該系統(tǒng)完成對(duì)整個(gè)校園網(wǎng)用戶(hù)的身份認(rèn)證和權(quán)限管理，從而改變傳統(tǒng)分散的用戶(hù)管理模式，規(guī)范用戶(hù)操作行為，提高工作效率,降低操作成本,使各系統(tǒng)的整體安全性得到提高。從而改變傳統(tǒng)的各應(yīng)用系統(tǒng)各自為政的身份認(rèn)證方式，為在校園網(wǎng)內(nèi)實(shí)現(xiàn)更高層次服務(wù)的提供可能。2.3.3、數(shù)據(jù)管理平臺(tái)數(shù)據(jù)管理平臺(tái)是信息服務(wù)的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)的分散數(shù)據(jù)管理造成資源的冗余，給網(wǎng)絡(luò)管理帶來(lái)困難，給數(shù)據(jù)的安全帶來(lái)了隱患。該平臺(tái)對(duì)學(xué)校內(nèi)各類(lèi)數(shù)據(jù)進(jìn)行集中存儲(chǔ)、集中管理，為全校范圍內(nèi)的各種應(yīng)用提供公共的、權(quán)威的中心數(shù)據(jù)庫(kù)。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一的管理和可靠性、安全性等方面的設(shè)計(jì)，使網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)資源的存儲(chǔ)和傳送的安全性得到較大的保障。2.3.4、業(yè)務(wù)構(gòu)造平臺(tái)業(yè)務(wù)構(gòu)造平臺(tái)，該平臺(tái)為URP（大學(xué)資源計(jì)劃）應(yīng)用子系統(tǒng)提供快速開(kāi)發(fā)環(huán)境，和強(qiáng)大、集成和統(tǒng)一的運(yùn)行支撐環(huán)境。以提升業(yè)務(wù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、發(fā)布和維護(hù)效率，實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的用戶(hù)參與、快速開(kāi)發(fā)、快速應(yīng)用和靈活調(diào)整。2.3.5、綜合信息門(mén)戶(hù)平臺(tái)綜合信息門(mén)戶(hù)平臺(tái)，作為信息服務(wù)的窗口，為用戶(hù)提供信息的查詢(xún)、匯總、分類(lèi)、搜索、發(fā)布，為我校的師生員工及社會(huì)用戶(hù)提供及時(shí)、有效的個(gè)性化信息服務(wù)。2.3.6、教學(xué)資源中心教學(xué)資源中心是以教學(xué)資源為主線(xiàn)對(duì)學(xué)校的各種數(shù)字教學(xué)資源進(jìn)行整合，統(tǒng)一校園的教學(xué)資源的管理、發(fā)布及應(yīng)用，規(guī)劃包括兩個(gè)部分：數(shù)字圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)系統(tǒng)。2.3.7、校園一卡通系統(tǒng)校園一卡通系統(tǒng)是數(shù)字化校園的基礎(chǔ)工程。一卡通系統(tǒng)借助校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，集證件管理、檔案管理、師生考勤、食堂管理、機(jī)房管理、身份認(rèn)證等多種服務(wù)功能于一體,它可以代替學(xué)校目前使用的所有證件，如：學(xué)生證、借書(shū)證、食堂就餐券、上機(jī)證、醫(yī)療證等各種證件，應(yīng)用于校園的各類(lèi)消費(fèi)場(chǎng)所，如：食堂、娛樂(lè)廳、澡房、洗衣房、游泳池商店、電子閱覽室等；也可以應(yīng)用于需要進(jìn)行各類(lèi)身份認(rèn)證管理的場(chǎng)所，包括電子注冊(cè)、學(xué)籍管理、成績(jī)查詢(xún)、教學(xué)管理、圖書(shū)管理、借閱管理、門(mén)警管理等。通過(guò)一卡通的銀行轉(zhuǎn)帳系統(tǒng)與指定銀行進(jìn)行費(fèi)用轉(zhuǎn)帳、圈存，實(shí)現(xiàn)校園“無(wú)現(xiàn)金流通”，給師生帶來(lái)一種全新的、方便的現(xiàn)代化生活，有利于簡(jiǎn)化管理環(huán)節(jié)，提高工作效率，同時(shí)有利于實(shí)現(xiàn)全校各類(lèi)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性。2.3.8、其它應(yīng)用系統(tǒng)其它應(yīng)用系統(tǒng)包括：辦公自動(dòng)化