安徽省亳州市利辛縣第四中學2024-2025學年八年級上學期開學歷史試題（解析版）

2024-2025學年第一學期利辛四中八年級開學考試歷史一、選擇題(共15題,每題2分,共30分)1.“我來自元謀，你來自周口，牽起你毛茸茸的手，愛讓我們直立行走?！边@是網絡上頗為流傳的詩句，如果要考察“來自元謀”且能“直立行走”的遠古人類，應該去（）A.陜西省 B.云南省C.浙江省 D.北京市【答案】B【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查我國境內已知最早的原始人類。生活在距今約170萬年前的云南元謀人是我國境內已知的最早人類，他們已經能夠直立行走，故B符合題意。ACD和“來自元謀”無關，不符合題意。故答案選B。2.下圖所示為北京人復原頭像圖，考古工作者制作的主要依據應是A.現(xiàn)代史書中的描述 B.遺址中的石器工具C.北京人頭蓋骨化石 D.北京人生活想像圖【答案】C【解析】【詳解】根據所學知識，題干中“北京人復原頭像圖”主要是根據北京人的頭蓋骨化石復原的，C正確；ABD無法從圖示中得出，排除。故選C。3.中國古代朝代更替：夏、商、周、秦朝、漢朝、三國兩晉南北朝、？、唐、？、？明、清。下列對應正確的是（）A.隋朝、宋朝、元朝 B.元朝、宋朝、隋朝 C.宋朝、隋朝、元朝 D.隋朝、五代、元朝【答案】A【解析】【詳解】根據所學知識可知，581年，楊堅奪取北周政權，建立隋朝，589年隋文帝滅掉陳朝，統(tǒng)一全國，結束了長期分裂的局面，順應了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢，隋煬帝被殺后，618年，李淵稱帝，建立唐朝，907年，朱溫建立了后梁政權，唐朝至此滅亡，我國進入“五代十國”時期，960年，趙匡胤發(fā)動兵變奪取后周政權，建立宋朝，宋太祖和他的后繼者們依照先南后北的同一方針，統(tǒng)陸續(xù)消滅了南方割據政權，結束了中原和北方的分裂局面，1279年，元滅南宋，完成了全國的統(tǒng)一，結束了我國歷史上較長時期的分裂割據局面，為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎，由此可知，A項符合題意，A項正確；B、C、D項朝代更替順序錯誤，不符合題意，排除B、C、D項。故選A項。4.遠古傳說反映出當時社會發(fā)展水平，考古發(fā)現(xiàn)印證了這些歷史信息。下列可印證炎帝、黃帝時期傳說的是（）A.傳說炎帝教民開墾耕種，制作生產工具B.考古學者發(fā)現(xiàn)距今8000～6000年前的獨木舟等遺存C.相傳黃帝已能建造宮室，制作衣裳D.相傳在黃帝時期倉頡創(chuàng)造文字，伶?zhèn)愔谱饕袈伞敬鸢浮緽【解析】【詳解】結合所學知識可知，考古發(fā)掘的遺址、實物是研究歷史的第一手資料，因此考古學者發(fā)現(xiàn)距今8000～6000年前的獨木舟等遺存，可以印證炎帝、黃帝時期傳說。選項B符合題意；傳說反映出當時社會發(fā)展水平，但是不一定是歷史的真實，選項ACD屬于傳說，不可印證炎帝、黃帝時期傳說，不符合題意。故選B。5.科技成就是一個時代生產力發(fā)展水平代表。以下科技成就能夠代表東漢生產力水平的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】根據題干圖片可知，C項是地動儀。結合所學知識可知，地動儀是東漢時期的科學家張衡發(fā)明的，是世界上公認的最早的地震儀器。地動儀的發(fā)明不僅標志著中國地震科學的成熟，也代表了東漢時期在天文、地理、機械制造等方面的高超技術水平，因此能夠很好地代表東漢的生產力水平，C項正確；根據題干圖片可知，A項是司南。司南是中國古代辨別方向用的一種儀器，是中國古代四大發(fā)明之一——指南針的雛形，由天然磁鐵礦石琢成一個勺形的東西，放在一個光滑的盤上，盤上刻著方位，利用磁鐵指南的作用，可以辨別方向。然而，司南的出現(xiàn)時間并非東漢，而是更早的戰(zhàn)國時期，因此它不能代表東漢時期的生產力水平，排除A項；根據題干圖片可知，B項是《天工開物》?！短旃ら_物》是一部中國古代綜合性科學技術著作，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。但重要的是，它的作者是明朝科學家宋應星，成書于明朝萬歷年間，遠晚于東漢，因此也不能代表東漢的生產力水平，排除B項；根據題干圖片可知，D項是司母戊鼎。司母戊鼎是商代的青銅器，也是目前世界上已出土的最大最重的青銅器。但由于它屬于商代文物，而非東漢時期，因此不能代表東漢的生產力水平，排除D項。故選C項。6.唐太宗說：“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”，為此，他采取的治國策略是（）A.勤于政事，虛心納諫，從善如流 B.發(fā)展經濟，改革稅制C.整頓吏治，裁減冗員 D.注重文教，編修經籍【答案】A【解析】【詳解】根據材料“以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！笔翘铺诘拿裕赫饕愿矣谥敝G著稱，他曾前后向唐太宗進諫二百多次，這表明唐太宗勤于政事，虛心納諫，從善如流。A項正確；BCD項在材料沒有體現(xiàn)，排除。故選A項。7.秦朝咸陽的一位糧食商人，要購進一批小米。結賬時，這位咸陽商人應該用下列哪種貨幣支付貨款（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】根據所學知識可知，秦統(tǒng)一后，秦始皇下令廢除六國的貨幣，以秦國的圓形方孔半兩錢作為標準貨幣，在全國流通。這就改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國家對經濟的管理，促進各地經濟的交流，B項正確；刀幣和鏟幣為春秋戰(zhàn)國時期的貨幣，排除ACD項。故選B項。8.下列最能表現(xiàn)陳勝、吳廣領導農民起義英雄氣概的一句話是（）A.“殺人者死，傷人及盜抵罪” B.“王侯將相，寧有種乎？”C.“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆” D.“福兮，禍之所伏”【答案】B【解析】【詳解】根據材料并結合所學可知，陳勝、吳廣起義，是中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義。盡管最終被秦軍鎮(zhèn)壓而失敗，但陳勝吳廣在中國封建社會里首舉義旗，領導了我國歷史上第一次農民大起義，其“王侯將相，寧有種乎？”的造反思想和英雄氣概，“斬木為兵，揭竿而起”的斗爭氣魄，鼓舞著后來千千萬萬農民反抗封建統(tǒng)治的斗爭，B項正確；“殺人者死，傷人及盜抵罪”是劉邦約法三章的內容，排除A項；“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆”出自孫子兵法，排除C項；“福兮，禍之所伏”是老子的思想，排除D項。故選B項。9.唐玄宗統(tǒng)治后期，一場叛亂揭開唐中央政府和地方割據勢力之間爭斗的序幕，唐朝從此由盛轉衰。這場叛亂史稱（）A.七國之亂 B.八王之亂 C.安史之亂 D.噶爾丹叛亂【答案】C【解析】【詳解】結合所學知識可知，唐玄宗統(tǒng)治后期，755年，安祿由借口朝廷出現(xiàn)奸臣和部將史思明一起發(fā)動叛亂，史稱安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久，對社會經濟造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國勢由盛轉衰；唐朝中央權力衰微，安史舊將和內地節(jié)度使權勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據的局面。C項正確；七國之亂發(fā)生在西漢時期，排除A；八王之亂發(fā)生在西晉時期，排除B；噶爾丹叛亂，發(fā)生在清朝時期，排除D。故選C。10.“水旱從人，不知饑饉，時無荒年，天下謂之“天府”也”，這是稱贊我國古代哪一水利工程?（）A.鄭國渠 B.邗溝 C.靈渠 D.都江堰【答案】D【解析】【詳解】結合所學知識可知，都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。它由“分水魚嘴”“寶瓶口”“飛沙堰”三部分組成，科學地解決了江水自動分流、自動排沙、控制進水流量等問題，消除了水患，使成都平原成為“水旱從人，不知饑饉”的“天府之國”，D項正確；鄭國渠是戰(zhàn)國時期秦國在今天陜西省修建的水利工程，雖然對當地農業(yè)發(fā)展有重要作用，但題干描述與鄭國渠的特定歷史和地理位置不符，排除A項；邗溝是聯(lián)系長江和淮河的古運河，在今江蘇境內，與題干不符，排除B項；靈渠是秦始皇為征服嶺南而開鑿的水利工程，連接湘江和漓江，主要用于軍事和運輸，與題干描述的防洪、灌溉功能不符，排除C項。故選D項。11.科舉制的創(chuàng)立，是中國古代選官制度的一大變革。初步建立起通過考試選拔人才制度的是（）A.隋文帝 B.隋煬帝 C.唐太宗 D.武則天【答案】A【解析】【詳解】依據所學知識可知，魏晉南北朝時期，官吏的選拔權由上層權貴壟斷，選官看重門第，不太注重才能，世家大族的子弟通過門第即可進入仕途，隋文帝即位后，廢除了前朝的選官制度，注重考察人才的學識，初步建立起通過考試選拔人才的制度，A項正確；隋煬帝時，進上科的創(chuàng)立，標志著科舉制的正式確立，排除B項；唐太宗時期增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目，排除C項；武則天創(chuàng)立殿試和武舉，排除D項。故選A項。12.明朝廢除丞相制度和中書省；清朝設立軍機處輔助皇帝處理政務。明清統(tǒng)治者采取這些措施的主要目的是A.強化皇權 B.禁錮思想 C.發(fā)展經濟 D.鞏固邊疆【答案】A【解析】【詳解】結合所學知識可以知道，明朝廢除丞相制度和中書省，權分六部，直接對皇帝負責，大大加強了皇權。清朝設立軍機處標志著君主專制達到頂峰，所以說明清統(tǒng)治者采取這些措施的主要目的是為了強化皇權，A項正確；這些措施與禁錮思想無關，排除B項；材料中的措施主要是中央官制的變化，不涉及經濟，排除C項；材料中的措施主要是中央官制的變化，與鞏固邊疆無關，排除D項；故選A項。13.明朝嚴格規(guī)定考試的題目必須來自“四書”“五經”；考生對題目的解釋，必須是以朱熹的《四書集注》為標準，不得自己隨意發(fā)揮。這表明明朝（）A.開創(chuàng)科舉制度 B.推行重文輕武C.實行八股取士 D.大興文字獄【答案】C【解析】【詳解】根據題干信息“明朝嚴格規(guī)定考試的題目必須來自‘四書’‘五經’；考生對題目的解釋，必須是以朱熹的《四書集注》為標準，不得自己隨意發(fā)揮”并結合所學知識可知，明朝提倡尊孔崇儒，規(guī)定考試的題目必須來自“四書”“五經”；對題目的解釋，必須是以朱熹的《四書集注》為標準，不得隨意發(fā)揮。對考試答卷的問題格式、段落劃分，都有嚴格規(guī)定，被稱為“八股文”，因此實行八股取士符合題意，C項正確；隋朝時期開創(chuàng)科舉制，與題干明朝不符，排除A項；宋朝時期推行重文輕武，與題干明朝不符，排除B項；清朝時期大興文字獄，與題干明朝不符，排除D項。故選C項。14.明朝戚繼光抗倭與清朝鄭成功收復臺灣的共同之處是：①鞏固西北邊疆②維護國家主權③抵御外來侵略④促進友好往來（）A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】結合所學知識可知，16世紀中期，戚繼光奉命抗倭，組建“戚家軍”?！捌菁臆姟痹谂_州九戰(zhàn)九捷，平定了浙東地區(qū)的倭患；前往福建、廣東配合當地明軍剿滅倭寇，東南沿海倭患基本平息；戚繼光領導的抗倭戰(zhàn)爭是一場反侵略的戰(zhàn)爭，他是我國歷史上偉大的民族英雄和愛國主義者。明朝末期，荷蘭殖民者侵占臺灣，1662年（清朝），鄭成功打敗荷蘭殖民者，收復臺灣，被荷蘭侵略者占據了38年的臺灣，重新回到祖國的懷抱，鄭成功是我國歷史上的民族英雄，1684年，清朝設置臺灣府,隸屬福建省。臺灣府的設置，加強了中央政府對臺灣的管轄，鞏固了祖國的東南海防?？芍鞒堇^光抗倭與清朝鄭成功收復臺灣的共同之處是②維護國家主權③抵御外來侵略。②③符合題意，B項正確；①鞏固西北邊疆，與題干內容不符；④促進友好往來，不符合史實；排除ACD項。故選B項。15.諾貝爾醫(yī)學獎獲得者屠呦呦說：“中國醫(yī)藥學是一個偉大的寶庫，通過繼承發(fā)揚，一定會有所發(fā)現(xiàn)?！币韵轮鲗儆凇爸袊t(yī)藥學寶庫”的是A.《天工開物》B.《齊民要術》C.《農政全書》D.《本草綱目》【答案】D【解析】【詳解】結合所學知識可知，明朝李時珍所著的《本草綱目》是一部具有總結性的藥物學巨著，被譯為多國文字，成為世界醫(yī)藥學的重要文獻。故D符合題意；《天工開物》總結明代農業(yè)和手工業(yè)生產技術等，被稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。故A不符合題意；《齊民要術》和《農政全書》是農業(yè)科學著作，故BC不符合題意。故選D。二、辨析改錯題(共4題，每題2分，計8分)16.辨別下列史事正誤，并對錯誤的加以改正。（1）《資治通鑒》是一部紀傳體通史，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史。（2）活字印刷術是由南宋匠人畢昇發(fā)明的。（3）《史記》是中國古代第一部紀傳體通史。（4）《農政全書》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農業(yè)科學著作。【答案】（1）錯誤；把“紀傳體”改為“編年體”（2）錯誤；把“南宋”改“北宋”（3）正確（4）錯誤；把“農政全書”改為“齊民要術”【解析】【小問1詳解】結合所學知識可知，《資治通鑒》是一部編年體通史，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史。所以題干錯誤，應把“紀傳體”改為“編年體”?！拘?詳解】結合所學知識可知，活字印刷術是由北宋匠人畢昇發(fā)明的。所以題干錯誤，應把“南宋”改“北宋”?！拘?詳解】結合所學知識可知，《史記》是中國古代第一部紀傳體通史。所以題干正確?！拘?詳解】結合所學知識可知，《齊民要術》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農業(yè)科學著作。所以題干錯誤，應把“農政全書”改為“齊民要術”。三、材料分析題(共2題，計20分)17.閱讀材料，回答下列問題。材料一1965年，我國考古工作者在云南發(fā)現(xiàn)了兩顆遠古人類門齒化石和一些粗糙的石器，還發(fā)現(xiàn)許多炭屑和呈黑色的燒骨……1929年，中國青年學者裴文中在周口店的山洞里，發(fā)掘出一個完整的遠古人類頭蓋骨化石。他興奮地斷定，這是遠古人類的遺骨。材料二1930年考古學家首先發(fā)現(xiàn)有被火燒過的鹿角，然后陸續(xù)發(fā)現(xiàn)洞遺址有很厚的灰燼層，灰燼的底層，多為黑色物質，據化驗是草木炭灰。以上遺物遺跡說明：他們已經能使用并控制火，并利用火取暖，燒烤食物，照明并驅趕野獸。材料三我國陜西西安和浙江余姚原始遺址的挖掘和考古充分證明：幾萬年前，我國先民開始對一些野生植物進行栽培管理，幫助這些植物更好地生長。這些世界上最早栽培的植物是我們的祖先為人類文明作出的重要貢獻。（1）寫出材料一中提到的兩個考古發(fā)現(xiàn)的遠古人類的名稱。（2）材料二中認為火對遠古人類有哪些用途?（3）生活在材料三中這兩處遺址的我國古代居民種植的主要糧食作物分別是什么?原始農業(yè)興起和發(fā)展的重要標志有哪些?(兩項即可)【答案】（1）元謀人；北京人。（2）取暖，燒烤食物，照明并驅趕野獸。（3）粟；水稻；農作物種植、家畜飼養(yǎng)、磨制工具、聚落出現(xiàn)（定居生活）?！窘馕觥啃?詳解】名稱：元謀人：根據材料一“我國考古工作者在云南發(fā)現(xiàn)了兩顆遠古人類門齒化石和一些粗糙的石器”和所學知識可知，我國學者在云南元謀發(fā)掘出古人類的兩顆門齒化石，以及一些粗糙的石器。元謀人是我國境內目前已知最早的古人類之一，距今約170萬年。北京人：根據材料一“中國青年學者裴文中在周口店的山洞里，發(fā)掘出一個完整的遠古人類頭蓋骨化石”和所學知識可知，北京人遺址位于北京周口店龍骨山上，這處遺址最先于1921年發(fā)現(xiàn)，后來古人類學家根據在遺址中發(fā)現(xiàn)的3顆牙齒化石，將活動在這里的古人類命名為“北京直立人”或“北京人”?！拘?詳解】用途：根據材料二“并利用火取暖，燒烤食物，照明并驅趕野獸”可得出取暖，燒烤食物，照明并驅趕野獸?！拘?詳解】糧食作物：半坡居民：根據材料三“我國陜西西安”和所學知識可知，半坡遺址位于陜西西安東部半坡村，半坡人主要居住在半地穴式的房屋里，從事農業(yè)等生產活動，他們種植粟。河姆渡居民：根據材料三“浙江余姚原始遺址”和所學知識可知，浙江余姚河姆渡遺址位于長江下游地區(qū)，河姆渡人的房屋主要是干欄式建筑，遺址中還有大量水稻遺存，證明河姆渡人種植水稻。重要標志：結合所學知識可知，農業(yè)的起源和發(fā)展促進了人類的定居生活。人們磨制石器，制作陶器，飼養(yǎng)家畜，聚落出現(xiàn)。原始社會的生產力水平得到提高，為古代文明社會的形成奠定了重要基礎。18.考察古今中外的歷史，我們發(fā)現(xiàn)：改革（變法）是歷史發(fā)展的鮮明主題,是社會發(fā)展的強大動力。我校初一歷史興趣小組開展“中國古代改革（變法）”專題探究，請閱讀材料回答相關問題：材料一：管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜——《論語》材料二：商鞅變法的措施：改革土地制度，國家承認土地私有；重農抑商，獎勵農耕；獎勵軍功，貴族及其后代沒有軍功就不能獲得世襲特權；遷都咸陽，推行縣制……商鞅變法觸犯了保守貴族的利益，遭到他們的強烈反對，最終被處以“車裂”之刑。請回答：（1）根據材料一概括，“管仲相桓公”在歷史上起到什么作用？（2）根據材料二指出，商鞅變法的措施中有哪些可以促進秦國經濟的發(fā)展？歷史影響最深遠的措施又是一條？（3）根據材料二指出，為什么商鞅“最終被處以“車裂”之刑”?（4）結合上述材料，談談你對改革有何看法？【答案】（1）作用：使齊國成為春秋首霸；有利于中原漢族的經濟文化發(fā)展（1分，2點任答對1點即可）（2）措施：改革土地制度；重農抑商；（2分）深遠影響：推行縣制（1分）（3）原因：商鞅變法觸犯了保守貴族的利益，遭到他們的強烈反對。（1分）（4）改革都會遭遇到舊勢力的阻撓與反對；改革都不會一帆風順，非常曲折；改革者必須要有堅定的決心才能取得改革的成功。（1分，圍繞著改革回答言之合理即可）【解析】【詳解】（1）作用：根據材料“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜”可知使齊國成為春秋首霸；有利于中原漢族的經濟文化發(fā)展。（2）措施：根據材料“革土地制度，國家承認土地私有；重農抑商，獎勵農耕”可知改革土地制度；重農抑商促進了秦國經濟發(fā)展；根據材料“推行縣制”可知歷史影響最深遠的一項措施是：建立縣制，到目前我國仍然使用。（3）原因：根據材料“商鞅變法觸犯了保守貴族的利益，遭到他們的強烈反對”可知商鞅變法觸犯了保守貴族的利益，遭到他們的強烈反對。（4）看法：本題是一個開放性的問題，正是因為商鞅變法，秦國的經濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，所以說改革能夠促進社會經濟的發(fā)展；但是商鞅最終被處死，又說明了改革不是一帆風順的，因此本題的答案是：改革都會遭遇到舊勢力的阻撓與反對；改革都不會一帆風順，非常曲折；改革者必須要有堅定的決心才能取得改革的成功。三.活動探究題(12分)19.我校七(1)班同學開展對“絲綢之路”的研究性學習，請你參與下列活動。材料一材料二：通過這條道路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術相繼西傳，西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來?！敖z綢之路”成為東西方經濟文化交流的橋梁。--摘自北師大版《中國歷史》七年級上冊材料三：2014年11月4日上午，國家主席習近平主持召開中央財經領導小組第八次會議，研究絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路規(guī)劃、發(fā)起設立絲路基金?！z路基金將為沿線國基礎設施建設、資源開發(fā)、產業(yè)合作等有關項目提供投融資支持。（1）這條絲綢之路最早開辟于什么朝代?對開通絲綢之路貢獻最大的人物是誰?（2）請參照材料一地圖將這條路線的起點A與終點B的地名填在方框內。（3）根據材料二回答，古代絲綢之路在中外交往中有何重要地位?（4）“絲綢之路”的長期維持主要得益于西漢政府設立的什么機構對西域的有效管轄?該機構的設置有什么標志性意義?（5）根據材料三，說說我國設立絲路基金有什么現(xiàn)實意義?【答案】（1）西漢；張騫。