廣東省深圳市歷史高三上學(xué)期2024年復(fù)習(xí)試題及答案指導(dǎo)

2024年廣東省深圳市歷史高三上學(xué)期復(fù)習(xí)試題及答案指導(dǎo)一、單項(xiàng)選擇題（本大題有16小題，每小題3分，共48分）1、以下關(guān)于中國古代史上的“秦統(tǒng)一六國”事件，說法錯誤的是（）A.秦國通過連年戰(zhàn)爭，先后兼并了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國B.秦始皇統(tǒng)一六國后，廢除了分封制，實(shí)行郡縣制C.秦朝統(tǒng)一六國后，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，實(shí)行了焚書坑儒的政策D.秦始皇在位期間，推行了一系列改革措施，鞏固了國家的統(tǒng)一答案：C解析：選項(xiàng)C中的“焚書坑儒”政策是秦始皇統(tǒng)一六國后，為了加強(qiáng)思想控制而實(shí)行的，并非統(tǒng)一六國的原因。其他選項(xiàng)描述的是秦統(tǒng)一六國的基本史實(shí)。因此，選項(xiàng)C說法錯誤。2、以下關(guān)于辛亥革命的歷史意義，說法不正確的是（）A.辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度B.辛亥革命建立了中華民國，使民主共和觀念深入人心C.辛亥革命促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展，為中國近代化進(jìn)程奠定了基礎(chǔ)D.辛亥革命后，中國進(jìn)入了民主共和時代，實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立和統(tǒng)一答案：D解析：選項(xiàng)D中的說法不正確。辛亥革命雖然推翻了清朝統(tǒng)治，建立了中華民國，使民主共和觀念深入人心，但并未實(shí)現(xiàn)國家的獨(dú)立和統(tǒng)一。辛亥革命后，中國仍然面臨著列強(qiáng)的侵略和國內(nèi)的混亂局面。因此，選項(xiàng)D說法不正確。其他選項(xiàng)描述的是辛亥革命的歷史意義。3、唐朝時期，以下哪位詩人被譽(yù)為“詩仙”？A.杜甫B.白居易C.李白D.王之渙答案：C解析：李白被譽(yù)為“詩仙”，他的詩歌想象豐富，意境超脫，語言奔放，具有很高的藝術(shù)成就。杜甫被譽(yù)為“詩圣”，白居易的詩作則更注重現(xiàn)實(shí)生活和社會問題，王之渙則是唐代著名的邊塞詩人。因此，正確答案是C。4、下列關(guān)于《水滸傳》的說法，錯誤的是：A.《水滸傳》是施耐庵所著，是一部描寫農(nóng)民起義的小說。B.《水滸傳》中的梁山好漢共有108位。C.《水滸傳》中的宋江是梁山泊的首領(lǐng)。D.《水滸傳》反映了北宋末年農(nóng)民起義的激烈斗爭。答案：A解析：《水滸傳》確實(shí)是由施耐庵所著，是一部描寫農(nóng)民起義的小說，因此A選項(xiàng)說法正確。梁山好漢共有108位，這是《水滸傳》中的經(jīng)典設(shè)定，所以B選項(xiàng)正確。宋江是梁山泊的首領(lǐng)，C選項(xiàng)也正確?！端疂G傳》反映了北宋末年農(nóng)民起義的激烈斗爭，D選項(xiàng)也正確。因此，錯誤的說法是A。正確答案是A。5、題干：在秦朝統(tǒng)一六國后，下列哪項(xiàng)措施有助于鞏固統(tǒng)一？A.實(shí)施郡縣制B.修建長城C.實(shí)行焚書坑儒D.采納商鞅變法答案：A解析：秦朝統(tǒng)一六國后，為了鞏固統(tǒng)一，秦始皇實(shí)行了郡縣制，將全國劃分為36個郡，郡下設(shè)縣，加強(qiáng)了中央對地方的控制。選項(xiàng)A正確。修建長城是為了防御北方游牧民族的侵?jǐn)_，雖然也有鞏固統(tǒng)一的作用，但不是主要的措施。實(shí)行焚書坑儒和采納商鞅變法雖然也是秦朝的措施，但更多是為了加強(qiáng)中央集權(quán)和推進(jìn)改革，與鞏固統(tǒng)一的關(guān)系不如郡縣制密切。因此，答案選A。6、題干：唐玄宗時期，以下哪項(xiàng)措施促進(jìn)了唐朝經(jīng)濟(jì)文化的繁榮？A.貞觀之治B.武則天改革C.安史之亂D.開元盛世答案：D解析：唐玄宗時期，唐朝達(dá)到了鼎盛階段，這一時期被稱為“開元盛世”。在唐玄宗的開元年間，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化發(fā)展，對外交往頻繁。因此，選項(xiàng)D正確。貞觀之治是唐太宗時期的治世，武則天改革雖然有一定影響，但不足以推動唐朝達(dá)到如此繁榮。安史之亂則是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，與題意不符。因此，答案選D。7、我國古代著名的“四大發(fā)明”不包括以下哪項(xiàng)？A、造紙術(shù)B、火藥C、指南針D、活字印刷術(shù)E、地動儀答案：E解析：四大發(fā)明指的是中國古代對世界具有很大影響的四種發(fā)明，即造紙術(shù)、火藥、指南針、活字印刷術(shù)。地動儀是中國東漢時期張衡發(fā)明的測量地震的儀器，不屬于四大發(fā)明之列。因此，正確答案是E。8、下列關(guān)于我國近代史上的“五四運(yùn)動”描述不正確的是：A、1919年5月4日在北京爆發(fā)B、由學(xué)生和工人發(fā)起，是一場反帝反封建的愛國運(yùn)動C、是中國新民主主義革命的開始D、運(yùn)動中提出了“科學(xué)”和“民主”的口號答案：D解析：五四運(yùn)動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動，是中國新民主主義革命的開始。運(yùn)動中提出的口號主要是“外爭國權(quán)，內(nèi)除國賊”、“廢除二十一條”、“拒絕在對德和約上簽字”等，并沒有明確提出“科學(xué)”和“民主”的口號。因此，描述不正確的是D。9、關(guān)于《史記》的敘述，正確的是：A.《史記》是中國古代第一部紀(jì)傳體通史B.《史記》的作者是漢武帝C.《史記》共分為紀(jì)、傳、志、表四部分D.《史記》的作者采用了“以古鑒今”的寫作手法答案：A解析：《史記》是中國古代第一部紀(jì)傳體通史，由司馬遷所著。它記載了上自黃帝，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。《史記》共分為紀(jì)、傳、表、書四部分，其寫作手法并非“以古鑒今”。10、以下關(guān)于《紅樓夢》的描述，不正確的是：A.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹所著B.《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線C.《紅樓夢》被譽(yù)為中國古代四大名著之一D.《紅樓夢》中的人物形象鮮明，情節(jié)曲折離奇答案：B解析：《紅樓夢》是清代作家曹雪芹所著，被譽(yù)為中國古代四大名著之一。小說以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線，但并非以他們的愛情為主線。小說中的人物形象鮮明，情節(jié)曲折離奇，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。11、以下哪位歷史學(xué)家被譽(yù)為“歷史之父”？A.希羅多德B.愛德華·吉本C.威爾·杜蘭特D.埃德蒙·伯克答案：A解析：希羅多德（Herodotus）是古希臘的歷史學(xué)家，他的著作《歷史》被認(rèn)為是西方歷史學(xué)的奠基之作，因此他被譽(yù)為“歷史之父”。其他選項(xiàng)中的愛德華·吉本、威爾·杜蘭特和埃德蒙·伯克也都是著名的歷史學(xué)家，但不是這個稱號的擁有者。12、下列哪個事件標(biāo)志著中國封建社會的形成？A.秦始皇統(tǒng)一六國B.漢武帝罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)C.隋唐時期的科舉制度D.宋代的商品經(jīng)濟(jì)繁榮答案：A解析：秦始皇統(tǒng)一六國（公元前221年）標(biāo)志著中國從戰(zhàn)國時期的分裂割據(jù)走向統(tǒng)一，結(jié)束了長期的戰(zhàn)爭狀態(tài)，建立了中國歷史上第一個多民族、中央集權(quán)的封建國家，因此這一事件是中國封建社會形成的標(biāo)志。漢武帝罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)是加強(qiáng)中央集權(quán)和文化統(tǒng)一的重要措施；科舉制度是選拔官員的制度，對封建社會有重要影響；宋代的商品經(jīng)濟(jì)繁榮是封建社會晚期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)。13、【題目】以下哪個歷史事件標(biāo)志著我國封建社會進(jìn)入全盛時期？A.秦始皇統(tǒng)一六國B.漢武帝開創(chuàng)“文景之治”C.唐太宗統(tǒng)治時期D.宋太祖建立宋朝【答案】C【解析】本題考查我國封建社會的發(fā)展歷程。A選項(xiàng)秦始皇統(tǒng)一六國雖然結(jié)束了長期的戰(zhàn)國分裂局面，但并未標(biāo)志著全盛時期的到來；B選項(xiàng)漢武帝開創(chuàng)“文景之治”為西漢的繁榮奠定了基礎(chǔ)，但并未達(dá)到全盛；D選項(xiàng)宋太祖建立宋朝標(biāo)志著我國封建社會的一個新階段，但并非全盛時期。C選項(xiàng)唐太宗統(tǒng)治時期，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮，社會穩(wěn)定，國力強(qiáng)盛，被譽(yù)為“貞觀之治”，標(biāo)志著我國封建社會進(jìn)入全盛時期。因此，正確答案為C。14、【題目】以下哪位歷史人物被譽(yù)為“民族英雄”？A.康有為B.梁啟超C.孫中山D.毛澤東【答案】C【解析】本題考查我國歷史上的民族英雄。A選項(xiàng)康有為、B選項(xiàng)梁啟超是我國近代的思想家、政治家，雖然對國家發(fā)展有一定貢獻(xiàn)，但并非民族英雄；D選項(xiàng)毛澤東是中國共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)者，雖然對中國革命和建設(shè)有巨大貢獻(xiàn)，但同樣不符合民族英雄的定義。C選項(xiàng)孫中山，被譽(yù)為“中華民國國父”，他領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，被譽(yù)為“民族英雄”。因此，正確答案為C。15、【題目】在宋代，市舶司的設(shè)立主要目的是：A.加強(qiáng)對外貿(mào)易管理B.保障航海安全C.限制海外貿(mào)易D.提高財(cái)政收入【答案】A【解析】宋代市舶司的設(shè)立主要是為了加強(qiáng)對對外貿(mào)易的管理，以規(guī)范和管理海外貿(mào)易活動，保障國家的經(jīng)濟(jì)利益。因此，選項(xiàng)A是正確答案。16、【題目】以下哪項(xiàng)不是中國近代史上的重要不平等條約：A.《南京條約》B.《馬關(guān)條約》C.《辛丑條約》D.《五四協(xié)定》【答案】D【解析】《南京條約》、《馬關(guān)條約》和《辛丑條約》都是中國近代史上的重要不平等條約，分別簽訂于1842年、1895年和1901年，它們都對中國產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而《五四協(xié)定》是1919年五四運(yùn)動中提出的要求廢除的不平等條約，因此不是中國近代史上的重要不平等條約。選項(xiàng)D是正確答案。二、非選擇題（本大題有4小題，每小題13分，共52分）第一題閱讀以下材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一：秦滅六國后，秦始皇采取了一系列措施鞏固統(tǒng)一，包括：（1）建立中央集權(quán)制度，設(shè)立三公九卿，實(shí)行郡縣制。（2）統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字。（3）修筑長城，抵御北方游牧民族的侵?jǐn)_。（4）焚書坑儒，加強(qiáng)思想控制。材料二：漢朝繼續(xù)推行秦朝的一些制度，并在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展。漢武帝時期，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，將儒家學(xué)說作為封建社會的正統(tǒng)思想。問題：1.根據(jù)材料一，秦始皇為了鞏固統(tǒng)一采取了哪些主要措施？2.根據(jù)材料二，漢朝在繼承秦朝制度的基礎(chǔ)上有哪些發(fā)展？3.分析秦始皇和漢武帝在鞏固統(tǒng)一方面的共同點(diǎn)。答案：1.秦始皇為了鞏固統(tǒng)一采取的主要措施有：（1）建立中央集權(quán)制度，設(shè)立三公九卿，實(shí)行郡縣制；（2）統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字；（3）修筑長城，抵御北方游牧民族的侵?jǐn)_；（4）焚書坑儒，加強(qiáng)思想控制。2.漢朝在繼承秦朝制度的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，包括：（1）實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，將儒家學(xué)說作為封建社會的正統(tǒng)思想；（2）進(jìn)一步完善中央集權(quán)制度，加強(qiáng)中央對地方的控制；（3）推行“推恩令”，削弱諸侯國勢力，加強(qiáng)中央集權(quán)。3.秦始皇和漢武帝在鞏固統(tǒng)一方面的共同點(diǎn)有：（1）都重視加強(qiáng)中央集權(quán)，強(qiáng)化中央對地方的控制；（2）都采取了一系列措施統(tǒng)一思想文化，強(qiáng)化國家認(rèn)同；（3）都重視邊疆防御，修筑長城等防御工程，抵御外患。第二題閱讀以下材料，完成下列要求。材料一：秦始皇統(tǒng)一六國后，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，采取了一系列措施，包括：（1）政治上，廢除了分封制，實(shí)行郡縣制；（2）經(jīng)濟(jì)上，統(tǒng)一度量衡、貨幣，修建了靈渠；（3）文化上，統(tǒng)一了文字，焚書坑儒；（4）軍事上，修建了長城，抵御了北方游牧民族的侵?jǐn)_。材料二：唐朝時期，科舉制度得到了進(jìn)一步的發(fā)展，成為選拔官員的主要途徑。科舉制度的特點(diǎn)有：（1）考試科目多樣化，包括明經(jīng)、進(jìn)士等；（2）考試形式嚴(yán)格，實(shí)行糊名制度；（3）錄取范圍廣泛，選拔人才不受出身限制；（4）科舉制度對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。問題：1.根據(jù)材料一，秦始皇采取了哪些措施來加強(qiáng)中央集權(quán)？2.根據(jù)材料二，科舉制度有哪些特點(diǎn)？答案：1.秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施有：廢分封，行郡縣；統(tǒng)一度量衡、貨幣；修建靈渠；統(tǒng)一文字；修建長城。2.科舉制度的特點(diǎn)有：考試科目多樣化；考試形式嚴(yán)格；錄取范圍廣泛；對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。解析：1.秦始皇通過一系列措施，如廢除分封制，實(shí)行郡縣制，使得地方政權(quán)直接受中央控制，從而加強(qiáng)了中央集權(quán)。統(tǒng)一度量衡、貨幣有利于經(jīng)濟(jì)交流，修建靈渠促進(jìn)了南北交通，統(tǒng)一文字加強(qiáng)了文化統(tǒng)一，修建長城則鞏固了國防。2.科舉制度的特點(diǎn)體現(xiàn)在考試科目的多樣性，使得不同領(lǐng)域的人才都有機(jī)會通過考試選拔；考試形式的嚴(yán)格，如糊名制度，防止了徇私舞弊；錄取范圍廣泛，打破了士族貴族對仕途的壟斷；科舉制度對后世影響深遠(yuǎn)，成為中國封建社會選拔官員的主要制度，一直延續(xù)到清朝末年。第三題題目：閱讀以下材料，完成下列要求。材料一：唐朝時期，科舉制度得到了進(jìn)一步的發(fā)展和完善。唐太宗擴(kuò)大了科舉取士的名額，增設(shè)了進(jìn)士科；武則天創(chuàng)立了殿試和武舉；唐玄宗時期，詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。材料二：宋朝時期，科舉制度進(jìn)一步改革。實(shí)行“糊名”和“謄錄”制度，以防止考官徇私舞弊；增設(shè)了鄉(xiāng)試、會試和殿試三級考試；對考生的品德和能力進(jìn)行了全面的考核。材料三：明清時期，科舉制度逐漸衰落。清朝末年，科舉考試內(nèi)容僵化，八股文成為主要考試形式，導(dǎo)致人才培養(yǎng)模式單一，無法適應(yīng)社會發(fā)展的需要。問題：1.分析唐朝時期科舉制度的發(fā)展和完善表現(xiàn)在哪些方面？2.結(jié)合所學(xué)知識，說明宋朝時期科舉制度的改革措施及其作用。3.結(jié)合材料三，分析明清時期科舉制度衰落的原因。答案：1.唐朝時期科舉制度的發(fā)展和完善表現(xiàn)在：擴(kuò)大了科舉取士的名額；增設(shè)了進(jìn)士科；武則天創(chuàng)立了殿試和武舉；唐玄宗時期，詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。2.宋朝時期科舉制度的改革措施及其作用：實(shí)行“糊名”和“謄錄”制度，防止考官徇私舞弊，提高了考試的公正性；增設(shè)了鄉(xiāng)試、會試和殿試三級考試，使選拔過程更加嚴(yán)格；對考生的品德和能力進(jìn)行了全面的考核，有利于選拔出更多優(yōu)秀人才。3.明清時期科舉制度衰落的原因：科舉考試內(nèi)容僵化，八股文成為主要考試形式，限制了考生的思維和創(chuàng)造力；人才培養(yǎng)模式單一，無法適應(yīng)社會發(fā)展的需要；科舉制度日益成為統(tǒng)治者的工具，導(dǎo)致政治腐敗和社會矛盾加劇。解析：本題考查了學(xué)生對唐朝、宋朝、明清時期科舉制度發(fā)展演變的理解和分析能力。通過分析材料，學(xué)生需要掌握科舉制度在不同時期的改革措施和影響，以及衰落的原因。答案要點(diǎn)清晰，邏輯嚴(yán)密，能夠準(zhǔn)確反映材料信息。第四題題目：閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一：漢武帝時期，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，采納主父偃的建議，實(shí)行“推恩令”，允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國。這樣，諸侯王的封地雖然小了，但數(shù)量卻大大增加，中央對地方的控制得到加強(qiáng)。材料二：明朝時期，明太祖朱元璋為了鞏固統(tǒng)治，實(shí)行了“八股取士”制度，規(guī)定科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，考生不準(zhǔn)發(fā)揮自己的見解，答卷的文體必須是“八股文”。問題：1.材料一中漢武帝實(shí)行“推恩令”的目的和影響是什