版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
云南省昭通市巧家縣一中2025屆高考歷史二模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.—明朝為防沿海軍閥余黨與海盜滋擾,實行海禁。沿海人民生路被斷,于是與倭寇連結為亂。政府遣戚繼光等人平倭,同時逐漸放松對民間海外貿易限制,沿海形勢逐漸穩(wěn)定。材料表明當時A.東南沿海的私商是倭寇主力 B.倭患隔斷了中外商品貿易C.政府失去對民間貿易的控制 D.政策轉變促成倭患的解決2.有學者指出,人們開始把牛頓的方法十分不恰當?shù)貞糜谡麄€自然科學中去,甚至應用到神學和倫理學中,虔誠而保守的牛頓成為法國大革命的先驅。該學者意在強調A.錯誤觀念意外引發(fā)法國大革命B.改造后的新宗教具有進步作用C.牛頓力學體系使信仰更加虔誠D.近代科學推動啟蒙運動的發(fā)展3.有學者認為:無論在風格和內容上,一些寫作都十分專注于表達作者的觀點,從而失去了思想與事件的交流,或者可以說他們從未打算過嘗試交流:這種“自我迷戀”是以犧牲讀者為代價的。材料反映的文學流派是A.新古典主義B.浪漫主義C.現(xiàn)實主義D.現(xiàn)代主義4.明代災荒頻發(fā),為應對災荒,政府數(shù)次發(fā)動民間力量賑災,規(guī)定民眾捐糧捐物達到一定數(shù)額者可以旌表為義民,甚至授予一定品級的“榮譽官銜”,享受朝廷“功名”。英宗年間,受旌表的義民地域分布如下注:江淮指當時徐州、鳳陽、淮安、廬州等地據(jù)此可知,當時A.民眾響應程度與經濟水平成正比B.商品經濟發(fā)展沖擊傳統(tǒng)思想觀念C.明政府的社會管理能力顯著加強D.江淮、山西兩地率先響應國家動員5.下面是一幅創(chuàng)作于1953年的宣傳畫,該宣傳畫反映出當時我國A.人民群眾建設祖國的熱情高漲B.人民公社獲得了廣大群眾擁護C.家庭副業(yè)調動了農民的積極性D.農業(yè)合作化運動出現(xiàn)“浮夸風”6.如表是17世紀末至18世紀英國從歐陸的商品進口統(tǒng)計數(shù)據(jù)(除愛爾蘭),由此可知英國A.工業(yè)革命導致原料進口增加 B.對歐洲大陸的經濟依賴增強C.重商主義推動了制造業(yè)發(fā)展 D.對歐陸貿易賺取了巨額利潤7.布衣將相之局基本結束了“世襲貴族主宰政治的時代”。這個時代可確定的是A.夏、商 B.商、周 C.秦、漢 D.秦末以前8.法國大革命時期的畫家達維特(大衛(wèi))的作品風格是“考古式地真實再現(xiàn)當時的情景”,他因《馬拉之死》、《網(wǎng)球廳宣誓》、《拿破侖加冕》、《蘇格拉底之死》等作品被譽為“歷史的見證者”。據(jù)此判斷,該畫家屬于A.新古典主義流派B.現(xiàn)實主義流派C.后現(xiàn)代主義流派D.浪漫主義流派9.鄧小平說:“證券、股市,這些東西究竟好不好,有沒有危險,是不是資本主義獨有的東西,社會主義能不能用?允許看,但要堅決地試??磳α?,搞一兩年,對了,放開;錯了,糾正,關了就是了。關,也可以快關,也可以慢關,也可以留一點尾巴。怕什么,堅持這種態(tài)度就不要緊,就不會犯大錯誤?!盇.經濟建設既要防“左”又要防“右” B.經濟體制改革要勇于嘗試不怕出錯C.拋開意識形態(tài)的束縛大膽借鑒勇于實踐 D.市場經濟并非資本主義獨有10.1914年2月,農工商部公布了《維持工廠辦法大綱七條》,規(guī)定“糖類、棉毛織物等數(shù)十種制造廠家。均在維持之列……此后,農工商部多次發(fā)出訓令,要求所有公共機關的日用消耗品一律專購國貨?!睆闹锌色@取的準確信息包括①北洋政府倡導使用國貨②當時民族工業(yè)發(fā)展的環(huán)境相對寬松③民眾掀起抵制洋貨運動④政府實行有利于民族經濟發(fā)展的政策A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④11.魏晉南北朝時期,佛寺依靠政治經濟特權,“侵奪細民,廣占田宅”,建立其規(guī)模很大的莊園,這些在佛寺土地上耕種的農戶被稱之為“佛圖戶”?!胺饒D戶”的生產生活受到佛寺高僧的嚴格監(jiān)管,喪失了原有受政府監(jiān)管的戶籍?!胺饒D戶”的增加A.瓦解了封建統(tǒng)治基礎B.抑制了地主土地兼并C.促進自耕農經濟發(fā)展D.減少了政府賦稅收入12.自1964年起,中國政府開始在中西部地區(qū)進行了一場以戰(zhàn)備為指導思想的大規(guī)?;驹O施建設,稱為“三線建設”。隨著“三線建設”的開展,大批沿海城市人口向內地遷移,在內地形成了一批新的城鎮(zhèn),促進了中國城市分布向中西部擴散的格局?!叭€建設”實施的國際背景是A.朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),威脅沿海安全 B.增強戰(zhàn)略縱深,提高備戰(zhàn)能力C.調整工業(yè)布局,提升經濟實力 D.中蘇關系惡化,中美局勢緊張二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問題。材料一1941年8月,羅斯福與丘吉爾會晤,發(fā)表了《大西洋憲章》,宣稱“不希望看見發(fā)生任何與有關人民自由表達的意志不相符合的領土變更;在納粹暴政被最后消滅之后,他們希望建立和平,并保障所有地方的所有人在免于恐懼和不虞匱乏的自由中,安度他們的一生。”表示了反對納粹暴政的決心。1942年元旦,26國在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》。簽字國保證運用自己全部軍事和經濟資源,反對德、意、日軸心國及其附庸;保證互相合作,不單獨同敵人締結停戰(zhàn)協(xié)定或和約。——摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史》材料二柏林墻遺址紀念公園沿著先前的東西柏林分界線伸展開來。以下是柏林墻大事記:1948年6月24日:蘇聯(lián)軍隊構筑封鎖線把柏林一分為二,使柏林成為“冷戰(zhàn)”時期東西方對抗的最前沿。1961年8月13日:民主德國決定封鎖西柏林四周的邊界,隨后關閉勃蘭登堡門,在分界線上建筑了隔離設施,總長達165千米,通稱“柏林墻”。1989年11月9日下午6時:民主德國宣布從即時起開放邊境。聚集在柏林墻附近的德國人很快就拆除了這個橫在德國人中間的高墻,史稱“柏林墻倒塌”。(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,簡析《大西洋憲章》和《聯(lián)合國家宣言》的歷史地位。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,圍繞“柏林墻的構筑與倒塌”撰寫一份解說詞。(要求:多角度提取信息,分析全面,解釋合理)14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料1904年2月,日本未經宣戰(zhàn)突然襲擊在旅順口和仁川的俄國艦隊,日俄戰(zhàn)爭正式開始。這是一場爭奪中國東北和朝鮮的戰(zhàn)爭,清政府卻表示“局外中立”。由于俄國在陸戰(zhàn)和海戰(zhàn)中都遭到失敗,引起了國內革命形勢高漲,沙皇政府十分恐慌。日軍雖然屢戰(zhàn)屢勝,但日本政府卻出人意料地率先求和,由于戰(zhàn)爭損失慘重和戰(zhàn)線拉長,日本兵力枯竭,財政來源和作戰(zhàn)物資已山窮水盡,因此日本需要結束戰(zhàn)爭以鞏固戰(zhàn)果。以美國為首的歐美列強既不希望沙皇政府垮臺,又急欲插手日俄和談以便向中國東北擴張其勢力。在此情況下,由美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福出面調停,日俄雙方經過激烈的討價還價,最后簽訂了《樸茨茅斯和約》。根據(jù)和約規(guī)定,俄國承認日本吞并朝鮮,并將旅順、關東省、庫頁島南部以及中東鐵路.的一段原來俄國的利益讓給日本。——摘編自《新編世界軍事史》(1)閱讀材料并結合所學知識.歸納《樸茨茅斯和約》簽訂的原因。(2)閱讀材料并結合所學知識,歸納《樸茨茅斯和約》的性質及其影響。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】
根據(jù)材料明朝時期厲行行海禁,這導致了沿海居民生存困難,從而和倭寇勾結,在戚繼光等人平倭后,逐漸放松對民間海外貿易限制,從而使沿海形勢逐漸穩(wěn)定,這種海禁政策的放松促成了倭患問題的解決,D項符合題意;東南沿海的私商不是倭寇主力,A項錯誤;明朝時期還有官方的對外貿易,B項表述錯誤,排除;C項失去表述錯誤,排除。故選D。2、D【解析】
據(jù)材料“牛頓的方法”即近代科學的方法與精神,對“自然科學”“神學”“倫理學”產生影響,進而影響了法國大革命,可知近代科學的興起與發(fā)展增強了人類對理性的信心,遂將理性精神運用到各個方面,推動了啟蒙運動的發(fā)展,最終啟蒙運動又影響了法國大革命,故D項正確;AB兩項均不符合題意,排除;材料強調近代科學對啟蒙運動的影響,C項不符合材料主旨,排除。3、D【解析】
現(xiàn)代主義文學注重藝術形式與藝術技巧的創(chuàng)新,表現(xiàn)出隨意性、不確定的特征,在寫作手法上表現(xiàn)出無選擇性、無中心意義、無完整性,甚至是“精神分裂式”的表述特征。根據(jù)材料“一些寫作都十分專注于表達作者的觀點,從而失去了思想與事件的交流,或者可以說他們從未打算過嘗試交流”可知屬于現(xiàn)代主義文學特征,D選項符合題意。新古典主義文學。古典主義文學的藝術特征:第一,從古希臘古羅馬文學中汲取藝術形式和題材。第二,有一套嚴格的藝術規(guī)范和標準。第三,主張語言準確、精煉、華麗、典雅,表現(xiàn)出較多的宮廷趣味。第四,人物塑造類型化,A選項排除。浪漫主義文學以現(xiàn)實為基礎,用熱情奔放的語言、絢麗多彩的想象和直白夸張的表現(xiàn)手法,抒發(fā)對理想世界的追求,B選項排除。現(xiàn)實主義側重如實地反映現(xiàn)實生活,客觀性較強。它提倡客觀地、冷靜地觀察現(xiàn)實生活,按照生活的本來樣式精確細膩地加以描寫,力求真實地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物,C選項排除。4、B【解析】
在明代政府發(fā)動民間力量賑災后,江淮(徐州、鳳陽、淮安、廬州)江西、山西等地響應程度最高,浙江、廣東、福建等地響應程度較低。明代,浙江、廣東、福建恰是商品經濟較為發(fā)達的地區(qū),而江淮、江西、山西等地商品經濟發(fā)展程度相對較低,農業(yè)在經濟中的地位更高,受傳統(tǒng)耕讀思想、功名觀念影響更深,故選B;A選項不符合題意,CD選項題干中未涉及,均排除。故選B。5、A【解析】
據(jù)材料中的“1953年”可知當時我國實行“一化三改”活動,也就是“一五計劃”和三大改造運動。漫畫中的文字“合作社養(yǎng)豬”“男女老幼其勞動”“愛國增產真光榮”等信息則反映當時人民群眾建設祖國高昂的熱情,故選A項,排除D項;人民公社化運動開始于1958年,與材料中“1953年”不符,故排除B項;材料反映的是“合作社養(yǎng)豬”,不是家庭副業(yè),故排除C項。6、C【解析】
材料中反映了在重商主義政策影響下,17—18世紀英國對歐洲大陸進口的制成品減少,原材料增加,進面促進英國制造業(yè)的發(fā)展,說明重商主義推動了制造業(yè)發(fā)展,故C項正確;工業(yè)革命開始于1765年,與材料時間不符,故A項錯誤;這一時期英國擁有廣闊的殖民地,因此英國對歐洲大陸的貿易依賴在減弱,故B項錯誤;材料數(shù)據(jù)體現(xiàn)了18世紀英國從歐陸的商品進口統(tǒng)計,無法得出對歐陸貿易賺取了巨額利潤的結論,故D項錯誤。7、B【解析】
根據(jù)所學,“世襲貴族主宰政治的時代”是指先秦時期的商、周貴族政治時代,B正確;夏朝并不是貴族政治時期,排除A項;CD項已經是官僚政治時代,排除。8、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,“新古典主義”在于借用古代英雄主義題材和表現(xiàn)形式,直接描繪現(xiàn)實斗爭中的重大事件和英雄人物,緊密配合現(xiàn)實斗爭,直接為資產階級奪取政權和鞏固政權服務,具有鮮明的現(xiàn)實主義傾向,盛行于法國大革命時期,故A項正確;現(xiàn)實主義流派流行于工業(yè)革命后,故B項錯誤;后現(xiàn)代主義流行于二戰(zhàn)后,故C項錯誤;浪漫主義流行于工業(yè)革命時期,其特色是注重個性表現(xiàn),耽于幻想和夸張,故D項錯誤?!军c睛】本題解題的關鍵是把握材料的時間信息。本題的時間信息是“法國大革命時期”,由此結合所學知識進行判斷即可。9、C【解析】
材料意思是鄧小平對待“證券、股市”這些資本主義的事物友好進行大膽嘗試,敢于借鑒,故選C;A在材料中沒有體現(xiàn),排除;材料是對“證券、股市”的引進,不是體現(xiàn)經濟體制的嘗試,B錯誤;材料并不是講市場經濟,D錯誤。10、B【解析】
從材料中的“農工商部多次發(fā)出訓令,要求所有公共機關的日用消耗品一律專購國貨”可以看出,北洋政府倡導使用國貨,實行有利于民族經濟發(fā)展的政策,使得當時民族工業(yè)發(fā)展的環(huán)境相對寬松,①②④說法正確,故答案為B項;材料沒有反映民眾掀起抵制洋貨運動,排除含有③的A、C、D項。11、D【解析】
根據(jù)材料“在佛寺土地上耕種的農戶被稱之為‘佛圖戶’”“‘佛圖戶’的生產生活受到佛寺高僧的嚴格監(jiān)管,喪失了原有受政府監(jiān)管的戶籍”可知,材料反映了魏晉南北朝時期,佛寺大肆侵地、招攬農民為其生產,而佛寺是不必提供賦稅的,長此以往,影響了國家的財政收入。故答案為D項。A項,根據(jù)所學可知,封建統(tǒng)治的基礎是小農經濟,“瓦解”的表述夸大了“佛圖戶”對國家的影響,也不符合史實,排除;B項,材料中“佛寺”“廣占田宅”也是一種土地兼并現(xiàn)象,但材料未涉及地主土地兼并情況,排除;C項,材料中“佛寺”“廣占田宅”會使部分農戶少地或無地,對自耕農經濟發(fā)展不利,排除。12、D【解析】
結合所學可知,1964年,國際局勢動蕩,戰(zhàn)爭因素急劇增長,美國擴大越南戰(zhàn)爭,直接威脅中國安全,蘇聯(lián)在中國邊境陳兵百萬,國防安全建設迫在眉睫,故D項符合題意;朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)于1950年-1953年,排除A項;B項為我國戰(zhàn)略決策層面,并非國際背景,排除;C項為“三線建設”的影響,并非國際背景,排除C項。故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)《大西洋憲章》體現(xiàn)了重建世界和平的決心,推動了世界反法西斯同盟的建立;《聯(lián)合國家宣言》壯大了世界反法西斯的力量,奠定了反法西斯勝利的基礎,加速反法西斯勝利的進程。(2)二戰(zhàn)后美蘇爭奪世界霸權,形成冷戰(zhàn)的局面;柏林墻的修筑加速了德國的分裂,加劇了美蘇“冷戰(zhàn)”對峙和世界局勢的動蕩不安;20世紀80年代末,隨著蘇聯(lián)和東歐劇變,柏林墻倒塌,加速了德國統(tǒng)一進程,加快了美蘇兩極對峙格局的瓦解,推動了國際和平及民主力量的發(fā)展?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料“不希望看見發(fā)生任何與有關人民自由表達的意志不相符合的領土變更……安度他們的一生”并結合二戰(zhàn)相關史實可知,《大西洋憲章》體現(xiàn)了重建世界和平的決心,推動了世界反法西斯同盟的建立;依據(jù)材料“26國在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》。簽字國保證運用自己全部軍事和經濟資源,反對德、意、日軸心國及其附庸;保證互相合作,不單獨同敵人締結停戰(zhàn)協(xié)定或和約”并結合二戰(zhàn)相關史實來看,《聯(lián)合國家宣言》壯大了世界反法西斯的力量,奠定了反法西斯勝利的基礎,加速反法西斯勝利的進程。(2)依據(jù)材料“蘇聯(lián)軍隊構筑封鎖線把柏林一分為二,使柏林成為‘冷戰(zhàn)’時期東西方對抗的最前沿”并結合二戰(zhàn)后世界局勢來看,這體現(xiàn)了二戰(zhàn)后美蘇爭奪世界霸權,形成冷戰(zhàn)的局面,而且柏林墻的修筑加速了德國的分裂,加劇了美蘇“冷戰(zhàn)”對峙和世界局勢的動蕩不安;依據(jù)材料“民主德國宣布從即時起開放邊境。聚集在柏林墻附近的德國
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金色的魚鉤教案范文10篇
- 半年個人工作計劃
- 元宵大班教案
- 2021北師大版三年級數(shù)學下冊教案設計
- 四年級上冊語文教學計劃4篇
- 等待高中作文(集錦15篇)
- 幼兒園畢業(yè)實習報告3篇
- 在外貿公司實習報告集合8篇
- 上半年道路交通安全工作總結
- 天宮課堂第三課300字作文10篇參考
- 廣東省珠海市2023-2024學年高二上學期語文期中試卷(含答案)
- 山東省淄博市周村區(qū)(五四制)2023-2024學年七年級上學期期末考試英語試題(含答案無聽力原文及音頻)
- GB/T 44317-2024熱塑性塑料內襯油管
- 七年級道德與法治期末復習計劃范文兩篇
- 酒店英語會話(第六版)教案全套 李永生 unit 1 Room Reservations -Unit 15 Handling Problems and Complaints
- 創(chuàng)傷失血性休克中國急診專家共識2023解讀課件
- 大學英語智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年海南經貿職業(yè)技術學院
- 執(zhí)行力神經機制與腦成像研究
- 冷鏈物流高質量發(fā)展“十四五”規(guī)劃
- 2024年新疆烏魯木齊市選調生考試(公共基礎知識)綜合能力題庫完美版
- 2024年中荊投資控股集團有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
評論
0/150
提交評論