九年級(jí)體育 第3課投擲教案 人教新課標(biāo)版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)體育第3課投擲教案人教新課標(biāo)版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是投擲教學(xué),包括投擲技術(shù)的學(xué)習(xí)和投擲項(xiàng)目的實(shí)踐。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何正確握球、預(yù)備姿勢(shì)的擺放、用力順序的掌握以及投擲角度的調(diào)整。此外,學(xué)生還將進(jìn)行實(shí)際的投擲練習(xí),以提高他們的投擲技能和運(yùn)動(dòng)能力。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:

學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了基本的體育知識(shí)和一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能。在此基礎(chǔ)上,本節(jié)課將進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握投擲技術(shù)。學(xué)生將在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)教師的指導(dǎo)和示范,逐步學(xué)習(xí)和掌握正確的投擲動(dòng)作和技巧。同時(shí),學(xué)生還將在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行投擲練習(xí),以提高他們的投擲能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。

1.運(yùn)動(dòng)能力:通過(guò)投擲技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,使其能夠正確掌握投擲動(dòng)作和技巧,并在實(shí)際投擲中表現(xiàn)出良好的運(yùn)動(dòng)效果。

2.健康行為:通過(guò)投擲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的健康行為,使其能夠積極參與體育活動(dòng),注意運(yùn)動(dòng)安全,并養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

3.體育品德:通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技比賽,培養(yǎng)學(xué)生的體育品德,使其能夠遵守比賽規(guī)則,尊重對(duì)手,展現(xiàn)出公平競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):

學(xué)生已經(jīng)在之前的學(xué)習(xí)中掌握了基本的體育知識(shí)和一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能。他們可能已經(jīng)了解了一些投擲的基本概念和技巧,例如正確的握球方式、預(yù)備姿勢(shì)的擺放和用力順序的掌握。此外,學(xué)生可能已經(jīng)在實(shí)踐中進(jìn)行過(guò)一些投擲練習(xí),對(duì)投擲項(xiàng)目有一定的熟悉程度。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:

學(xué)生在投擲項(xiàng)目中可能表現(xiàn)出不同的學(xué)習(xí)興趣,有的學(xué)生可能對(duì)投擲技術(shù)感興趣,而有的學(xué)生可能對(duì)投擲比賽感興趣。學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上可能存在差異,有的學(xué)生可能對(duì)投擲技巧掌握較快,而有的學(xué)生可能需要更多的時(shí)間和實(shí)踐來(lái)熟練掌握。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,學(xué)生可能表現(xiàn)出不同的特點(diǎn),有的學(xué)生可能喜歡通過(guò)觀察和模仿來(lái)學(xué)習(xí),而有的學(xué)生可能更喜歡通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

學(xué)生在學(xué)習(xí)投擲技術(shù)時(shí)可能遇到一些困難和挑戰(zhàn)。例如,學(xué)生可能在掌握正確的握球方式、預(yù)備姿勢(shì)的擺放和用力順序方面存在困難。此外,學(xué)生可能在投擲時(shí)的投擲角度和力量的控制上遇到挑戰(zhàn)。另外,學(xué)生可能在團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技比賽中面臨溝通和協(xié)作的困難,以及應(yīng)對(duì)壓力和挫折的能力不足。對(duì)于這些困難和挑戰(zhàn),教師需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助,以促進(jìn)他們的投擲技能和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。教學(xué)資源1.軟硬件資源:體育場(chǎng)地、投擲器材(如鉛球、標(biāo)槍等)、測(cè)量工具(如卷尺、測(cè)距儀等)、音響設(shè)備、標(biāo)志物。

2.課程平臺(tái):人教新課標(biāo)版九年級(jí)體育課程教材。

3.信息化資源:教學(xué)課件、視頻教程、網(wǎng)絡(luò)圖片、在線討論平臺(tái)。

4.教學(xué)手段:講解法、示范法、練習(xí)法、分組合作法、競(jìng)技比賽法、反饋與評(píng)價(jià)法。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課

親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)九年級(jí)體育課程中的第3課——投擲。投擲是一項(xiàng)重要的體育運(yùn)動(dòng),它能幫助我們提高身體素質(zhì),培養(yǎng)協(xié)調(diào)性和爆發(fā)力。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)初步了解了投擲的基本技巧,今天我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)投擲技術(shù),并提高我們的投擲能力。

2.投擲技術(shù)學(xué)習(xí)

同學(xué)們,投擲技術(shù)是投擲項(xiàng)目中的關(guān)鍵。首先,我們要掌握正確的握球方式,這樣才能保證投擲時(shí)的穩(wěn)定性和力量。接下來(lái),我們要學(xué)習(xí)預(yù)備姿勢(shì)的擺放,正確的預(yù)備姿勢(shì)能夠幫助我們更好地發(fā)揮力量。然后,我們要掌握用力順序,力量的合理分配能夠提高投擲的距離和準(zhǔn)確性。最后,我們要學(xué)習(xí)投擲角度的調(diào)整,合適的投擲角度能夠使投擲更加有力和準(zhǔn)確。

3.投擲實(shí)踐練習(xí)

同學(xué)們,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐。現(xiàn)在,讓我們分成小組,進(jìn)行投擲實(shí)踐練習(xí)。在每個(gè)小組中,你們將有機(jī)會(huì)親自嘗試投擲,并互相觀摩和指導(dǎo)。在實(shí)踐中,要注意安全,避免受傷。同時(shí),要積極觀察和反思自己的投擲動(dòng)作,找出不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。

4.投擲比賽

同學(xué)們,實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最佳方式?,F(xiàn)在,讓我們進(jìn)行投擲比賽,展示我們學(xué)習(xí)的成果。在比賽中,要遵守比賽規(guī)則,尊重對(duì)手,展現(xiàn)出公平競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同時(shí),要正確對(duì)待比賽結(jié)果,無(wú)論勝負(fù),都要積極反思和總結(jié),不斷提高自己的投擲能力。

5.教學(xué)反饋與評(píng)價(jià)

同學(xué)們,投擲技術(shù)的掌握需要不斷的練習(xí)和反思。在課后,我會(huì)對(duì)你們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋和評(píng)價(jià),指出你們的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。同時(shí),你們也要積極進(jìn)行自我評(píng)價(jià),總結(jié)自己在投擲技術(shù)學(xué)習(xí)中的收獲和需要改進(jìn)的地方。通過(guò)反饋和評(píng)價(jià),我們能夠更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),提高投擲能力。

6.總結(jié)與展望

同學(xué)們,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們深入了解了投擲技術(shù)的重要性和基本要點(diǎn)。希望大家能夠在課后繼續(xù)努力練習(xí),不斷提高自己的投擲能力。同時(shí),也要注意培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和健康行為,使體育運(yùn)動(dòng)成為我們生活的一部分。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,就能夠在投擲項(xiàng)目中取得更好的成績(jī)。下一節(jié)課,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)投擲項(xiàng)目的其他方面,期待大家的精彩表現(xiàn)!拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料:

為了進(jìn)一步拓寬同學(xué)們對(duì)投擲運(yùn)動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí),我為大家推薦以下拓展閱讀材料:

-《體育運(yùn)動(dòng)與健康》:這本書詳細(xì)介紹了體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的影響,以及如何科學(xué)地進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們可以通過(guò)閱讀這本書,了解更多關(guān)于運(yùn)動(dòng)健康的知識(shí),為投擲運(yùn)動(dòng)提供理論支持。

-《投擲技術(shù)解析》:這本書對(duì)投擲技術(shù)的各個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的解析,包括握球方式、預(yù)備姿勢(shì)、用力順序和投擲角度等。同學(xué)們可以通過(guò)閱讀這本書,深入了解投擲技術(shù)的細(xì)節(jié),提高自己的投擲能力。

-《世界投擲運(yùn)動(dòng)發(fā)展史》:這本書介紹了投擲運(yùn)動(dòng)在世界范圍內(nèi)的起源、發(fā)展歷程和重要賽事。同學(xué)們可以通過(guò)閱讀這本書,了解投擲運(yùn)動(dòng)的歷史和發(fā)展,增加對(duì)投擲運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛(ài)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究:

同學(xué)們,投擲運(yùn)動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)體育技能,它還蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)原理和技巧。課后,我鼓勵(lì)大家進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究,進(jìn)一步深化對(duì)投擲運(yùn)動(dòng)的理解。以下是一些建議供大家參考:

-觀看在線投擲教學(xué)視頻:網(wǎng)絡(luò)上有很多優(yōu)秀的投擲教學(xué)視頻,同學(xué)們可以選擇一些進(jìn)行觀看,學(xué)習(xí)專業(yè)的投擲技巧和方法。

-參加校內(nèi)外體育活動(dòng):積極參加校內(nèi)外舉辦的投擲比賽和活動(dòng),與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí),提高自己的投擲能力。

-加入體育社團(tuán)或俱樂(lè)部:如果學(xué)校有體育社團(tuán)或俱樂(lè)部,可以考慮加入,與其他熱愛(ài)投擲的同學(xué)一起訓(xùn)練和交流,共同提高。

-進(jìn)行家庭運(yùn)動(dòng):在家中也可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的投擲運(yùn)動(dòng),例如投擲籃球、足球等,這樣可以鍛煉自己的投擲能力,同時(shí)也能增進(jìn)家庭成員之間的互動(dòng)和交流。教學(xué)反思與總結(jié)在今天的投擲教學(xué)中,我明顯感受到學(xué)生在投擲技術(shù)上的進(jìn)步,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

首先,教學(xué)過(guò)程中的投擲技術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生們對(duì)握球、預(yù)備姿勢(shì)、用力順序和投擲角度等投擲技術(shù)的掌握情況參差不齊。我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在握球時(shí)手法不正確,影響了投擲的力量和穩(wěn)定性;有的學(xué)生在預(yù)備姿勢(shì)擺放上不夠標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致投擲時(shí)的用力不均勻;還有一些學(xué)生在投擲時(shí)用力順序混亂,使得投擲動(dòng)作不夠流暢。針對(duì)這些問(wèn)題,我需要在今后的教學(xué)中更加細(xì)致地示范和指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中反復(fù)嘗試,直至掌握正確的投擲技術(shù)。

其次,在投擲實(shí)踐練習(xí)環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在實(shí)際投擲中,對(duì)投擲角度和力量的控制不佳,常常出現(xiàn)投擲不遠(yuǎn)或投擲角度過(guò)大的情況。我意識(shí)到在今后的教學(xué)中,需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生投擲動(dòng)作的即時(shí)反饋與評(píng)價(jià),引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中調(diào)整投擲角度和用力程度,以提高投擲的準(zhǔn)確性和距離。

此外,在投擲比賽中,我觀察到部分學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)不佳,面對(duì)壓力和挫折時(shí)容易氣餒。針對(duì)這一問(wèn)題,我計(jì)劃在今后的教學(xué)中增加一些心理素質(zhì)訓(xùn)練,如模擬比賽場(chǎng)景,幫助學(xué)生培養(yǎng)應(yīng)對(duì)比賽壓力的能力,增強(qiáng)他們的自信心和競(jìng)技心理素質(zhì)。課堂1.課堂評(píng)價(jià)

在投擲技術(shù)的課堂教學(xué)中,我采取了多種方式進(jìn)行評(píng)價(jià),以全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

首先,我通過(guò)提問(wèn)的方式,了解學(xué)生們對(duì)投擲技術(shù)理論知識(shí)的理解程度。在講解投擲技術(shù)要點(diǎn)時(shí),我會(huì)針對(duì)性地提問(wèn),觀察學(xué)生們是否能夠準(zhǔn)確回答。

其次,我通過(guò)觀察學(xué)生們?cè)趯?shí)踐練習(xí)中的表現(xiàn),了解他們?cè)谡莆胀稊S技術(shù)方面的進(jìn)展。在投擲練習(xí)過(guò)程中,我會(huì)密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生的動(dòng)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行指導(dǎo)。

最后,我組織了一次小型的投擲比賽,以測(cè)試學(xué)生們將所學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際比賽的能力。在比賽過(guò)程中,我會(huì)對(duì)學(xué)生的投擲距離、準(zhǔn)確性和動(dòng)作規(guī)范性進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

對(duì)于學(xué)生的投擲技術(shù)作業(yè),我進(jìn)行了認(rèn)真的批改和點(diǎn)評(píng),并及時(shí)反饋了他們的學(xué)習(xí)效果。

首先,我關(guān)注學(xué)生們?cè)谧鳂I(yè)中的投擲動(dòng)作是否規(guī)范。對(duì)于動(dòng)作不規(guī)范的地方,我會(huì)詳細(xì)指出,并提出改進(jìn)的建議。

其次,我評(píng)價(jià)學(xué)生們?cè)谧鳂I(yè)中的投擲距離和準(zhǔn)確性。對(duì)于投擲距離較遠(yuǎn)和準(zhǔn)確率較高的學(xué)生,我會(huì)給予表?yè)P(yáng),以鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。對(duì)于投擲距離較短和準(zhǔn)確率較低的學(xué)生,我會(huì)耐心指導(dǎo),幫助他們找出問(wèn)題所在,并鼓勵(lì)他們?cè)诮窈蟮木毩?xí)中改進(jìn)。

此外,我還關(guān)注學(xué)生們?cè)谧鳂I(yè)中的態(tài)度和進(jìn)步。對(duì)于那些在投擲技術(shù)上取得明顯進(jìn)步的學(xué)生,我會(huì)給予肯定,以增強(qiáng)他們的自信心。對(duì)于那些尚未掌握投擲技術(shù)的學(xué)生,我會(huì)鼓勵(lì)他們不要?dú)怵H,相信只要堅(jiān)持練習(xí),一定能夠取得進(jìn)步。課后拓展為了幫助同學(xué)們更好地理解和掌握投擲技術(shù),我為大家推薦以下拓展內(nèi)容:

1.拓展內(nèi)容:

-《投擲運(yùn)動(dòng)技巧與訓(xùn)練》:這本書詳細(xì)介紹了投擲運(yùn)動(dòng)的基本技巧和訓(xùn)練方法,包括握球方式、預(yù)備姿勢(shì)、用力順序和投擲角度等。同學(xué)們可以通過(guò)閱讀這本書,深入了解投擲技術(shù)的細(xì)節(jié),提高自己的投擲能力。

-《投擲運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與比賽》:這本書介紹了投擲運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和比賽的相關(guān)知識(shí),包括訓(xùn)練計(jì)劃制定、比賽策略和心理調(diào)節(jié)等。同學(xué)們可以通過(guò)閱讀這本書,了解投擲運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和比賽的全過(guò)程,提高自己的競(jìng)技水平。

2.拓展要求:

-自主學(xué)習(xí):鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n后利用時(shí)間閱讀以上推薦書籍,深入理解投擲技術(shù)的基本原理和訓(xùn)練方法。

-實(shí)踐練習(xí):同學(xué)們可以在家中進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的投擲運(yùn)動(dòng)

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