2024秋八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 5 Do you want to watch a game show Section A（Grammar Focus-3c）教案 （新版）人教新目標(biāo)版

2024秋八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5DoyouwanttowatchagameshowSectionA（GrammarFocus-3c）教案（新版）人教新目標(biāo)版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：人教新目標(biāo)版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5DoyouwanttowatchagameshowSectionA（GrammarFocus-3c）

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)英語(yǔ)一班

3.授課時(shí)間：2024年9月20日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語(yǔ)言能力：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀本節(jié)課的重點(diǎn)單詞和句型，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和聽(tīng)力理解能力。

2.文化意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，使學(xué)生了解西方的電視節(jié)目文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同文化的認(rèn)知和理解。

3.思維品質(zhì)：通過(guò)小組討論和游戲等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)新思維。

4.學(xué)習(xí)能力：通過(guò)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索和積極參與的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

（1）詞匯：本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯包括gameshow,soapopera,talkshow,realityshow等。教師需要引導(dǎo)學(xué)生正確理解和使用這些詞匯，并能夠運(yùn)用到實(shí)際情境中。

（2）句型：本節(jié)課的重點(diǎn)句型為“Doyouwantto...?Yes,Ido./No,Idon't.”。教師需要通過(guò)舉例和練習(xí)，使學(xué)生熟練掌握并運(yùn)用這個(gè)句型。

（3）語(yǔ)法：本節(jié)課的語(yǔ)法重點(diǎn)是現(xiàn)在時(shí)態(tài)的肯定句和否定句。教師需要通過(guò)講解和練習(xí)，幫助學(xué)生理解和掌握現(xiàn)在時(shí)態(tài)的肯定句和否定句的構(gòu)成和用法。

2.教學(xué)難點(diǎn)

（1）詞匯：對(duì)于部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，一些電視節(jié)目的類型（如soapopera,talkshow,realityshow）可能比較陌生，教師需要通過(guò)圖片、視頻等方式幫助學(xué)生理解和記憶這些詞匯。

（2）語(yǔ)法：現(xiàn)在時(shí)態(tài)的肯定句和否定句的構(gòu)成和用法對(duì)于部分學(xué)生來(lái)說(shuō)可能比較復(fù)雜，教師需要通過(guò)舉例、講解和練習(xí)，幫助學(xué)生理解和掌握。

（3）文化差異：本節(jié)課涉及到了西方的電視節(jié)目文化，學(xué)生可能對(duì)于一些節(jié)目類型和特點(diǎn)不太了解。教師可以通過(guò)分享相關(guān)視頻、圖片和講解，幫助學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)西方的電視節(jié)目文化。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教室、投影儀、計(jì)算機(jī)、黑板、粉筆、教學(xué)課件等。

2.課程平臺(tái)：人教新目標(biāo)版八年級(jí)英語(yǔ)教材、在線教學(xué)平臺(tái)（如有）。

3.信息化資源：相關(guān)電視節(jié)目的視頻片段、圖片、網(wǎng)絡(luò)資源（如有）。

4.教學(xué)手段：講授法、問(wèn)答法、小組討論法、任務(wù)型教學(xué)法、游戲教學(xué)法等。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是Unit5Doyouwanttowatchagameshow這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們喜歡看電視節(jié)目嗎？你們平時(shí)都喜歡看哪些類型的電視節(jié)目？”這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索電視節(jié)目的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解電視節(jié)目的基本概念。電視節(jié)目是指在電視上播放的各種娛樂(lè)或教育性的內(nèi)容。它們可以分為不同的類型，如游戲節(jié)目、肥皂劇、談話節(jié)目和realityshow等。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了電視節(jié)目在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們放松心情、獲取信息和娛樂(lè)。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)游戲節(jié)目的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)節(jié)目的概念這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與電視節(jié)目相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示電視節(jié)目制作的基本流程。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“電視節(jié)目在不同文化中的差異”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了電視節(jié)目的基本概念、類型和特點(diǎn)。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)電視節(jié)目的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

為了幫助學(xué)生更深入地了解電視節(jié)目的相關(guān)知識(shí)，我為他們提供了以下拓展閱讀材料：

-《世界電視節(jié)目發(fā)展史》：這本書詳細(xì)介紹了電視節(jié)目從誕生到現(xiàn)在的發(fā)展歷程，以及不同類型電視節(jié)目的特點(diǎn)和流行趨勢(shì)。

-《電視節(jié)目制作教程》：這本書介紹了電視節(jié)目的制作流程，包括策劃、拍攝、剪輯等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解電視節(jié)目背后的制作過(guò)程。

-《跨文化交流》：這本書探討了不同文化背景下電視節(jié)目的差異和影響，幫助學(xué)生了解電視節(jié)目在全球化背景下的傳播和影響。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

在本節(jié)課結(jié)束后，我鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究，以下是一些建議：

-調(diào)查并分析我國(guó)電視節(jié)目的發(fā)展現(xiàn)狀，了解我國(guó)電視節(jié)目的類型和特點(diǎn)。

-觀看不同類型的電視節(jié)目，分析其制作技巧和傳播策略。

-研究電視節(jié)目中的文化元素，探討電視節(jié)目如何傳遞和影響文化。

-思考電視節(jié)目對(duì)社會(huì)的影響，包括正面和負(fù)面的影響，探討如何合理觀看電視節(jié)目。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問(wèn)回答情況以及課堂紀(jì)律，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的掌握程度。

2.小組討論成果展示：評(píng)價(jià)學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括他們的參與度、合作意識(shí)和創(chuàng)新思維。同時(shí)，對(duì)小組討論的成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，看學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

3.隨堂測(cè)試：通過(guò)隨堂測(cè)試，評(píng)估學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的掌握情況，包括詞匯、句型和語(yǔ)法等知識(shí)的應(yīng)用能力。

4.作業(yè)完成情況：評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)作業(yè)的完成質(zhì)量，包括作業(yè)的準(zhǔn)確性、書寫規(guī)范和提交時(shí)間等。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生在課堂表現(xiàn)、小組討論、隨堂測(cè)試和作業(yè)中的表現(xiàn)，教師給出具體的評(píng)價(jià)和反饋。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，繼續(xù)保持；對(duì)于表現(xiàn)不足的學(xué)生，指出他們的不足之處，并提供改進(jìn)的建議，幫助他們提高。內(nèi)容邏輯關(guān)系①教學(xué)重點(diǎn)：

-詞匯：游戲節(jié)目（gameshow）、肥皂劇（soapopera）、談話節(jié)目（talkshow）、真人秀（realityshow）等。

-句型：Doyouwantto...?Yes,Ido./No,Idon't.

-語(yǔ)法：現(xiàn)在時(shí)態(tài)的肯定句和否定句。

②教學(xué)難點(diǎn)：

-詞匯：對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，某些電視節(jié)目的類型可能比較陌生，需要通過(guò)圖片、視頻等方式幫助學(xué)生理解和記憶。

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