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初中班主任個(gè)人年度工作報(bào)告(3篇)初中班主任個(gè)人年度工作報(bào)告(精選3篇)初中班主任個(gè)人年度工作報(bào)告篇1本學(xué)期,我擔(dān)任八年級(jí)4班的班主任,自開學(xué)以來(lái),我一直在思考如何做好班主任工作,代號(hào)班級(jí),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、工作情況與經(jīng)驗(yàn)體會(huì)1、用“心”育人“愛就是教育”。我認(rèn)為,學(xué)生是一個(gè)個(gè)有著豐富個(gè)性、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時(shí)代飛躍發(fā)展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生,教師應(yīng)該有樂(lè)觀的人性觀,善意的看待和評(píng)價(jià)學(xué)生的天性和行為,對(duì)每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵(lì)”,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō):班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。對(duì)于學(xué)生,要給予信任,引導(dǎo)他們,自主管理,這樣的班級(jí),才有上進(jìn)性。2、班主任應(yīng)該熱愛學(xué)生,是學(xué)生的主心骨。只有這樣,學(xué)生才能不僅把自己當(dāng)做老師,更把自己當(dāng)做朋友、兄長(zhǎng)和父母。我們應(yīng)該用自己廣博的知識(shí)、對(duì)事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生。我們應(yīng)該會(huì)花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系,傾聽學(xué)生的心聲。我們應(yīng)該深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的最好辦法。我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹立理想,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,研究學(xué)生,注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。我們應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。因此,我們應(yīng)該經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動(dòng),并能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征,不斷地提醒學(xué)生拒絕誘惑并有效的控制自我,引導(dǎo)學(xué)生全面、健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生,深知“激勵(lì)”的價(jià)值,平庸的老師傳達(dá)知識(shí);水平一般的老師解釋知識(shí);好的老師演示知識(shí);偉大的老師激勵(lì)學(xué)生去學(xué)習(xí)知識(shí)。3、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗。班主任是本班教師集體的核心,對(duì)有關(guān)班級(jí)的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任,對(duì)工作中涉及的人際關(guān)系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動(dòng)班級(jí)所有任課教師的工作積極性,班主任工作才能全面完成。同時(shí)我以身作則對(duì)課任老師充分的尊重,讓學(xué)生愛戴教給他們知識(shí)的老師。班級(jí)是一個(gè)整體,各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對(duì)學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,使任課教師心情愉悅。班主任應(yīng)該及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷鼓勵(lì)本班教師并給教師適當(dāng)加壓,反饋學(xué)生對(duì)課任教師的意見和要求,只有這樣,班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產(chǎn)生神奇的力量。二、問(wèn)題及教訓(xùn)本學(xué)期,班級(jí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),上進(jìn)心缺乏,成績(jī)不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀(jì)律不是很好,有待于進(jìn)一步提高;班級(jí)個(gè)別同學(xué)生活散漫,行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等。三、努力方向1、不斷向優(yōu)秀教師請(qǐng)教,借鑒他們先進(jìn)的管理方法;2、深入學(xué)生中,關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),從實(shí)際情況掌握個(gè)人的個(gè)性,循循善誘,讓他們各盡其能;3、定期舉行各類班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)班級(jí)凝聚力,形成具有班級(jí)特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)??傊?,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。初中班主任個(gè)人年度工作報(bào)告篇2湖北京珠高速公路經(jīng)營(yíng)有限公司路政二大隊(duì)共有6位同志,平均年齡24歲,維護(hù)著京珠高速公路湖北段35公里的路產(chǎn)路權(quán)及安全暢通。建隊(duì)近兩年來(lái),我們緊緊圍繞“青春獻(xiàn)路政,文明建功業(yè)”這一主題,不斷深化青年文明號(hào)創(chuàng)建工作,寓管理于服務(wù)之中,以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為力量源泉,完善制度體系、規(guī)范執(zhí)法程序、提高執(zhí)法質(zhì)量、提高隊(duì)伍素質(zhì)、實(shí)施誠(chéng)信服務(wù),使青年文明創(chuàng)建工作常抓常新,留下了在創(chuàng)新中不斷發(fā)展的堅(jiān)實(shí)足跡。自建隊(duì)以來(lái),我隊(duì)先后被京珠公司評(píng)為“春運(yùn)工作先進(jìn)集體”;被京珠路政支隊(duì)評(píng)為“抓管理、學(xué)業(yè)務(wù)、促規(guī)范、創(chuàng)品牌”競(jìng)賽活動(dòng)先進(jìn)集體。在開展青年文明號(hào)活動(dòng)過(guò)程中,我們主要做了以下幾項(xiàng)工作:一、抓隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持以人為本,造就一支優(yōu)秀的年輕執(zhí)法隊(duì)伍執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接影響著整個(gè)京珠公司及路政執(zhí)法的形象和聲譽(yù)。我們堅(jiān)持以提高執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)為基點(diǎn),嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是嚴(yán)把政治思想關(guān)。以職業(yè)道德教育建設(shè)為突破口,抓好隊(duì)員的政治理論教育,提高隊(duì)員的思想素質(zhì)。根據(jù)“學(xué)習(xí)理論形式多樣化,掌握理論把握精髓,實(shí)踐理論堅(jiān)定不移”的指導(dǎo)思想,注意做到兩個(gè)結(jié)合:(一)是集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。(二)是學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合。二是嚴(yán)把業(yè)務(wù)關(guān)。以職業(yè)技能培訓(xùn)為重點(diǎn),改善隊(duì)伍的專業(yè)結(jié)構(gòu),提高隊(duì)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)嚴(yán)把“兩關(guān)”,使員工隊(duì)伍有著一流的內(nèi)在素質(zhì)和精神面貌,有效的提高了執(zhí)法的效率和服務(wù)的質(zhì)量。二、抓信用,重實(shí)效,不斷創(chuàng)新青年文明號(hào)創(chuàng)建機(jī)制三、抓廉政,重監(jiān)督,不斷強(qiáng)化青年文明號(hào)創(chuàng)建監(jiān)督機(jī)制在執(zhí)法中,我們大力開展陽(yáng)光工程,積極推行執(zhí)法四制,有效地增強(qiáng)了執(zhí)法的透明度。我們根據(jù)交通行政執(zhí)法的特點(diǎn),結(jié)合自身特點(diǎn),細(xì)化了文明執(zhí)法、文明服務(wù)的規(guī)定,實(shí)行了行政執(zhí)法責(zé)任制,明確執(zhí)法主體、落實(shí)執(zhí)法責(zé)任、規(guī)范執(zhí)法程序,使執(zhí)法效率成倍提高。建立了錯(cuò)案責(zé)任追究和未位下位等制度,統(tǒng)一執(zhí)法證件、執(zhí)法程序和文書,推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法,提高了執(zhí)法效率和質(zhì)量,減少了執(zhí)法爭(zhēng)議,在執(zhí)法過(guò)程中未發(fā)生一起執(zhí)法投訴。四、建立黨、團(tuán)員服務(wù)示范崗,因勢(shì)利導(dǎo),營(yíng)造青年文明號(hào)創(chuàng)建氛圍俗話說(shuō),“火車跑得快,全靠車頭帶”,“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”。為了營(yíng)造創(chuàng)建青年文明號(hào)的氛圍,我們?cè)陉?duì)內(nèi)設(shè)置了一個(gè)黨員示范崗,在綜合執(zhí)法室設(shè)置了兩個(gè)團(tuán)員示范崗,并制定了《共青團(tuán)員服務(wù)示范卡》,開展定期評(píng)議活動(dòng),請(qǐng)司機(jī)用評(píng)議卡進(jìn)行投票,每月選出一名服務(wù)標(biāo)兵。隊(duì)長(zhǎng)李鴻儒是我隊(duì)的一名預(yù)備黨員,他以隊(duì)為家,為了隊(duì)里的工作,他主動(dòng)的犧牲自己的休息時(shí)間,每月僅回家兩到三天時(shí)間,家中才幾個(gè)月大的兒子全交給了柔弱的妻子,有時(shí)妻子怨他不顧家,但他依然“我行我素”。在他的帶領(lǐng)下,全體隊(duì)員經(jīng)常不計(jì)時(shí)、不計(jì)酬地自愿放棄休息,加班加點(diǎn),保證了工作的順利完成。在青年文明號(hào)的創(chuàng)建過(guò)程中,我隊(duì)堅(jiān)持以“青年文明號(hào)”為載體,凝聚青年、團(tuán)結(jié)青年、帶領(lǐng)青年倡導(dǎo)良好的職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范,創(chuàng)一流的執(zhí)法隊(duì)伍、創(chuàng)一流的風(fēng)尚、創(chuàng)一流的業(yè)績(jī),充分展示高路青年不計(jì)得失、團(tuán)結(jié)互助、勤政廉潔、依靠科技、腳踏實(shí)地的“京珠精神”。為高路事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。初中班主任個(gè)人年度工作報(bào)告篇3時(shí)間過(guò)得飛快,本學(xué)期就要過(guò)去了。作為__部部長(zhǎng),在這學(xué)期的工作中我一直以腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度做好我的工作。同時(shí)經(jīng)過(guò)大家這學(xué)期近四個(gè)月的共同努力,我們__部較好地完成了上級(jí)賦予我們的工作及任務(wù)。回顧這個(gè)學(xué)期的工作,我們走過(guò)艱辛,克服困難,堅(jiān)持并進(jìn)步,我們每一個(gè)人都用責(zé)任心,用汗水工作著,奮斗著,付出著,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心支持下,不負(fù)眾望,做好了我們的工作。在此,我也感謝他們給予我意見和幫助,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),使我學(xué)習(xí)了很多東西,我將在以后的工作中努力進(jìn)步,做到更好。我們這學(xué)期也開展了一系列活動(dòng),豐富全院同學(xué)的生活。以“服務(wù),展現(xiàn)風(fēng)采;溝通男生,共創(chuàng)美好生活”為工作宗旨。關(guān)心與相關(guān)的日常事務(wù),倡導(dǎo)男女平等,維護(hù)應(yīng)有權(quán)益,使在繁重的學(xué)業(yè)中得到身心的放松。我部的工作在這學(xué)期接近尾聲的同時(shí)取得了一定的經(jīng)驗(yàn),在此我總結(jié)一下我們部門這學(xué)期的工作:1、在五四晚會(huì)中,我們部門積極配合學(xué)校工作,不怕苦不怕累,積極完成學(xué)校布置的任務(wù),不折不可。使五四晚會(huì)圓滿的拉下帷幕。再創(chuàng)我們經(jīng)管學(xué)院的輝煌!2、這學(xué)期我們部門開展了一系列活動(dòng),組織開展了第__屆節(jié)活動(dòng),受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),在該活動(dòng)中我們學(xué)到了許多,能力方面也提高了許多。3、為方便學(xué)校管理,提高同學(xué)們的自覺(jué)力和自制力,我部還主動(dòng)要求協(xié)助宿舍管理員進(jìn)行查房,管理簽到等工作,效果是很好的。4、我部本著既要搞好本部門的日常工作,同時(shí)力度地協(xié)助其他部門工作的原則,在這學(xué)期中也協(xié)助了其他部門很多工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)工作,__部在收獲經(jīng)
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