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第1頁共1頁2024年草房子讀書心得感悟模版近期,我研讀了《草房子》這部作品,此書給我?guī)砹松羁痰膯⑹?。書中描繪了一個(gè)擁有金色草屋、迷人校園、碧波蕩漾的河流以及廣闊蘆葦蕩的景象,這個(gè)地方便是油麻地。這里蘊(yùn)藏著一系列扣人心弦的故事,而故事的中心人物是機(jī)智活潑的桑桑。尤為觸動(dòng)人心的角色是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家的子弟,然而一夜之間家道中落,變得一貧如洗。盡管如此,他并未沉淪,而是勇敢地承擔(dān)起生活的重負(fù)。他的堅(jiān)韌不拔向我們展示了,在面對逆境時(shí),我們應(yīng)以微笑去迎接,而非逃避。同樣令人振奮的是秦大奶奶,她是故事中最堅(jiān)韌不拔的角色。她的住所位于小學(xué)的西北角,生活于此數(shù)十年,常被視為惡意滋事的老婦。然而,她冒險(xiǎn)救下落水的喬喬后,人們的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,她開始用拐杖維護(hù)小學(xué)的秩序,直至最后為保護(hù)一個(gè)成熟的南瓜而離世。細(xì)馬不辭辛勞地幫父親放羊,正是因?yàn)樗瑯映袚?dān)起了生活的責(zé)任。這讓我聯(lián)想到自己,當(dāng)細(xì)馬清晨便身著單衣在田野放羊時(shí),我可能還在溫暖的被窩中沉睡。挫折猶如人生旅途中的絆腳石,雖會(huì)帶來些微的創(chuàng)傷,卻也能磨煉出堅(jiān)韌的意志。讓我們在困境中奮起,在挫折中成長,不斷向前。2024年草房子讀書心得感悟模版(二)《草房子》為曹文軒的純美文小說系列之一,其深沉的悲憫情感在全書之中流淌,對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。該書描繪了主角桑桑的小學(xué)時(shí)光,其間穿插著各種情節(jié),尤其是桑?;忌虾币娂膊〉牟糠?,他的父親帶著他四處求醫(yī),卻始終未能找到有效的治療方法。在那段日子里,桑桑常常造訪溫幼菊老師的家,那里因常年的藥香而被稱為“藥竂”。溫幼菊會(huì)向桑桑講述她的童年往事,并為他演唱一首無詞的歌曲。早年失去父母的溫幼菊由祖母撫養(yǎng)長大,祖母僅留給她兩個(gè)字:“別怕”。在她的一場重病中,祖母那充滿慈愛與悲憫的目光再次對她說:“別怕”。而當(dāng)她十歲那年祖母離世,她真正理解了“別怕”的含義。這個(gè)充滿力量的詞語也觸動(dòng)了我,它教導(dǎo)我在面臨人生困境和抉擇時(shí),應(yīng)勇往直前,不斷求知、探索,去欣賞生活的種種風(fēng)景。這部作品讓我憶起了我的父母,也讓我領(lǐng)悟到“別怕”以及面對任何狀況都需要堅(jiān)韌不拔的精神。遭遇挫折時(shí),我們有兩個(gè)選擇:一是放棄,這將注定一生平凡;二是站起來繼續(xù)前行,這將鑄就人生的輝煌?!恫莘孔印芬云渖钋榈臄⑹觯屛腋诱湟暩改傅慕陶d,明白在面對困難時(shí)要堅(jiān)韌不拔,勇往直前。2024年草房子讀書心得感悟模版(三)《草房子》以其精致的語言和生動(dòng)的情節(jié),深深地吸引了我。這部小說的主角是油麥地小學(xué)校長之子桑桑,作品主要刻畫了這位活潑而又淘氣的小男孩在小學(xué)六年中刻骨銘心、永生難忘的生活經(jīng)歷。學(xué)校的建筑以草為材料,故得名草房子。桑桑與家人在新學(xué)期初來到這里,六年時(shí)光中,他親身經(jīng)歷或直接參與了一系列觸動(dòng)人心的故事,這些事件以鮮明又微妙的方式在少年桑桑的心中留下深刻印記。這六年構(gòu)成了他人生教育中無比精彩的部分。桑桑是個(gè)頑皮的男孩,他的行為時(shí)常出人意料,但六年的小學(xué)生活卻讓他銘記一生。期間,他見證了無數(shù)感人至深的故事,如純真的同學(xué)友情,從中他逐漸理解了善良和尊嚴(yán)的價(jià)值,這些都在他的心中播下了愛的種子。陸鶴是個(gè)光頭的孩子,因此被戲稱為"禿鶴",他常感孤獨(dú)和無助。然而,他以堅(jiān)定的自尊心贏得了他人的尊重,證明了尊嚴(yán)的傷害并非無法克服,自我認(rèn)同是重拾自信的關(guān)鍵。書中最觸動(dòng)我的人物是杜小康。他的家庭原本是油麥地最富有的,但一次商業(yè)失敗導(dǎo)致家道中落。杜小康不得不輟學(xué)幫助父母維持生計(jì),他在校門口擺攤,盡管遭遇困境,他卻展現(xiàn)出堅(jiān)韌不屈的精神,勇敢地面對生活的艱難。杜小康的故事教會(huì)我,無論貧富,我們都應(yīng)保持尊嚴(yán),勇敢面對困難,以積極的態(tài)度去改善生活?!恫莘孔印肥且粋€(gè)充滿溫馨和夢幻的地方,它喚起了我們對遙遠(yuǎn)記憶的懷念。當(dāng)我們步入曹文軒構(gòu)建的草房子世界時(shí),會(huì)被那種難以言表的氛圍所包圍。作者以優(yōu)雅的筆觸描繪了遠(yuǎn)離我們生活的小學(xué)時(shí)光,那些看似平凡卻充滿挑戰(zhàn)的生
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