敘述特點(diǎn)-2025年高考語文一輪復(fù)習(xí)(附答案解析)_第1頁
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文檔簡介

考點(diǎn)鞏固卷10敘述特點(diǎn)

建議用時(shí):40分鐘

滿分:30分實(shí)際得分:上

、

1.閱讀下面的文字,完成下面小題。

母親?

[法〕都德

這天早晨,我去瓦萊里安山2看望我的朋友,他是塞納河國民別動(dòng)隊(duì)的中尉。這天他

值勤。待在工事坑道的入口前面,來回走動(dòng),同時(shí)和我談?wù)劙屠?、談?wù)剳?zhàn)事,以及那些不在

場(chǎng)的親人……突然他止住了話頭,那獵犬般的灰色小眼睛突然明亮了起來,他用眼角瞟了瞟

剛剛出現(xiàn)在瓦萊里安山平臺(tái)上的兩個(gè)身影,示意我看。

那個(gè)男人穿著長長的栗色燕尾服,上面配著綠色的天鵝絨大翻領(lǐng)。他消瘦、矮小,前

額扁平,雙眼滾圓,鼻似鷹鉤,小鳥般的頭上滿是皺紋,顯得既莊嚴(yán)、又愚笨。此外,他的

一條胳膊挎著一只繡花絨布提包,從提包里露出一只瓶子的瓶頸;另一條胳膊下夾著一只罐

頭一那種一成不變的白鐵皮罐頭,巴黎人只要一看到它,就會(huì)想起那長達(dá)五個(gè)月的圍城……

再看那個(gè)女人,只見她戴著一頂巨大的帶有撐邊的帽子,從上到下緊緊裹著一條舊坡巾,在

褪了色的斗篷的蜂窩狀皺領(lǐng)之間,時(shí)不時(shí)地露出一截鼻尖,以及幾縷灰白而干枯的頭發(fā)。

走到平臺(tái)上之后,男人停下了腳步,喘著氣,擦著額頭。女人沒有停下,她徑直向坑

道走來,我聽見她靦腆地要求見見她的兒子,她兒子是巴黎第三國民別動(dòng)隊(duì)第六支隊(duì)的士兵。

“請(qǐng)您在這里等一下,”哨兵說,“我讓人去叫他。”她長長地舒了一口氣,顯得很快活,

轉(zhuǎn)身走向她的丈夫;兩人走到稍遠(yuǎn)處的斜坡邊上,坐了下來。

他們?cè)谀抢锏攘撕荛L時(shí)間。這瓦萊里安山太大了,要找到一個(gè)別動(dòng)隊(duì)第六支隊(duì)的士兵

談何容易!更何況現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,整個(gè)要塞里擠滿了鼓手、號(hào)手、來回奔跑的士兵,還有正

在換崗的士兵、勤務(wù)人員、配給人員、一個(gè)被義勇軍的槍托打得鮮血淋漓后押來的間諜、幾

個(gè)趕來向?qū)④娚暝V的農(nóng)民、飛奔而至的傳令兵,以及凍僵的人和汗流法背的牲口。從前線回

來的傷員們坐在騾背的馱鞍上,一邊搖晃,一邊低聲呻吟,就像得病的羔羊一般;水兵們隨

著笛聲和“嘿!哈!”的號(hào)子聲,正在拖一門嶄新的大炮;一個(gè)穿著紅色軍褲的牧人,手執(zhí)

長鞭,斜背著步槍,,3區(qū)趕著要塞的牲口……所有這些人都在庭院里來來往往、摩肩接踵,把

坑道擠得水泄不通。

“但愿他們沒把我的兒子忘記了!”此刻,這位可憐母親的眼神似乎在這么說;每過

五分鐘,她都要站起來,悄悄地走到坑道口,把身體靠在墻上,偷偷地朝前院里瞥上一眼;

可是,她不敢再詢問任何事情,生怕給他的兒子帶來難堪。男人比她更加靦腆,他坐在那兒

一動(dòng)不動(dòng);每次女人心情沉重、垂頭喪氣地回到他身邊坐下時(shí),總能看到他責(zé)備她不夠耐心,

并且像傻瓜一樣不懂裝懂地打著手勢(shì),向她解釋服兵役的各種必要性。

突然,我看見她打起哆嗦,拍打著老頭的手臂,一躍而起……從坑道口的穹頂下面,

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了她所熟悉的腳步聲。

是他!他的出現(xiàn),立刻使整個(gè)要塞的門面熠熠生輝。他的確是一個(gè)英俊的小伙子!身

材挺拔,肩上背著背包,手中握著步槍……他走到他們身邊,一臉歡快,用男子漢開心的語

氣說:“你好,媽媽?!?/p>

立刻,背包、步槍、所有的東西都消失在巨大的撐邊帽子里了。接著輪到的是父親,

但時(shí)間不長。戴著撐邊帽子的母親想把所有的親吻都占為己有,她太貪得無厭了?!澳愫脝幔?/p>

穿得暖和嗎?你的床單現(xiàn)在怎么樣?”親吻、淚水和微笑像雨點(diǎn)般地落下。她欠了兒子三個(gè)

月的母愛,現(xiàn)在要一次性地償清。父親也很激動(dòng),但他不想表露出來。

一陣突如其來的號(hào)聲打破了歡樂的氣氛?!八麄?cè)诮形遥焙⒆诱f,“我得走

了?!薄霸趺?!你不和我們一起吃飯?”

“當(dāng)然不!我不能這樣……今天是我二十四小時(shí)值勤,在要塞的上面。”“噢!”可

憐的女人嘆了口氣,她再也說不出話來。

三個(gè)人站在那里,沮喪地相互注視了一會(huì)兒。接著,父親開口了:“至少,把罐頭帶

去吧?!彼穆曇袅钊诵乃?,臉上的表情猶如一個(gè)犧牲了美食的貪吃者,既動(dòng)人,又滑稽。

可是,在激動(dòng)而混亂的告別儀式中,這該死的罐頭卻找不到了,看著焦躁顫抖的手在

四處搜尋、上下翻找,聽著哽咽的聲音在詢問:“罐頭呢!罐頭到哪兒去了?”這情景真讓

人可憐。罐頭終于找到了,一家人最后一次長久而緊緊地?fù)肀В缓蠛⒆颖闩苤祷亓艘?/p>

他們一動(dòng)不動(dòng)地站在原地,又等了一會(huì)兒,眼睛盯著坑道的入口,剛才他們的兒子就

是在那里消失的。最后,男人打起精神,顯得非常勇敢地咳了兩三聲,他的聲音非常堅(jiān)定:

“好了!孩子他媽,上路吧!”他愉快地大聲說道。

我目送著他們一直走到公路的拐角處。父親似乎很生氣,他揮舞著絨布提包,動(dòng)作顯

得很絕望……而母親則好像很平靜,她走在他身邊,低著頭,手臂緊貼著身體??捎袝r(shí),我

似乎看見她的披巾在狹窄的肩上一抽一抽地顫動(dòng)。

(有刪改)

試卷第2頁,共12頁

[注)①此文寫于普法戰(zhàn)爭(zhēng)期間。②瓦萊里安山:在巴黎被圍困期間曾起過非常重要的作用。

小說以第一人稱敘述視角來講述故事,這樣安排有什么好處?

二、

2.閱讀下面的文字,完成下面小題。

興安杜鵑

張港

因海拔不同,興安嶺上草木花卉各有分層,白樺在下,落葉松在上,興安杜鵑夾在當(dāng)

腰。進(jìn)到四月,讓雪捂了一冬的大山,杜鵑花開得旺盛,開得紅火。花兒叫杜鵑,鳥兒叫杜

鵑,女孩子也叫杜鵑。塔哈爾村的女孩兒,就有不少名叫杜鵑的。說實(shí)話,沒幾個(gè)閨女真見

過杜鵑林——深山老林哪是大姑娘去的?倒是老趕山的,常常循著杜鵑樹走山道,能采得著

山貨,找得到寶物。

一個(gè)達(dá)斡爾人,哪能不唱歌?一個(gè)達(dá)斡爾女孩兒哪能不唱歌?塔哈爾村老沃家那獨(dú)生

俊丫頭,唱散山霧唱綠河唱肥牛羊唱谷黃的沃杜鵑,一股急火,忽地連句話都不能說了。你

說說,這一家子人,日子可咋往下過?

求醫(yī)問藥找偏方,招兒用盡了。杜鵑爹說:“讓搬山我就搬山,叫截河我就截河,只

要閨女能說話就中?!?/p>

齊齊哈爾城來的老中醫(yī),望聞問切,上下相看了沃杜鵑,拉她爹的袖子,到外頭說:

“不是胎帶來的,是毒火攻心,能治?!?/p>

“咋治?說!”“那個(gè)啥,這個(gè)呀,我丫頭最惦在心上的人,瞅冷子,使大勁兒,給

她一個(gè)大嘴巴。這一激,她吐出心里的毒火,管保行?!?/p>

,,啊——”杜鵑爹翻翻手巴掌,“那……那咋下得去手?”

“就是下得去手,你也不中?!绢^是不是有心上人?是哪個(gè)?叫他來才行?!?/p>

杜鵑爹喇地臉翻黑云:“唉——唉——病根兒真就在他身上。他這小子,上了北山里,

兩年了?!?/p>

上北山里,人人懂得,那是參加了抗聯(lián)。

“哦——那個(gè),回來沒?能叫回來不?”

杜鵑爹一腳跺起沙塵:“還...還回回個(gè)啥喲!——打日本,陣亡了呀!”

“那……那可是真?丫頭,她知道不?”

杜鵑爹連點(diǎn)三下頭。老中醫(yī)搖了搖頭。

杜鵑爹說的那人叫墨爾根,抗聯(lián)來人送信,帶著墨爾根的灰軍帽,帽子上一個(gè)大槍眼

兒。這事人人知道,杜鵑也看到了,打那時(shí)就出病了。

老中醫(yī)聽到這兒,說:“呀——是這個(gè),那么的吧,我回城去,拿祖?zhèn)魈旖^狠藥。我

去去就來?!?/p>

杜鵑姑娘上河沿兒,風(fēng)就不刮了;杜鵑上草甸,百靈就不唱了??蓱z啊可憐,這孩子

可憐。人人寵著杜鵑,人人慣著杜鵑,杜鵑想干啥就干啥,想上哪兒就上哪兒。

花紅柳綠四月天,山上該是開出了杜鵑花。杜鵑姑娘穿了紅,搽了粉,燒黑柳枝描了

眉毛,一個(gè)人出了屯子,朝山里去了。屯里人說:“讓她去吧,散散心也好?!?/p>

嫩枝掃臉,青草扯衣,泉水潺潺,白霧茫茫。春山是俊姑娘,俊姑娘是春山。杜鵑口

不能語,心卻在唱。她跟自個(gè)兒唱:“大松樹刮不倒,墨爾根還扛著槍。雁去雁來,墨爾根

就在山上。哥哥來,看我的新衣裳;哥哥來,杜鵑花紅,紅杜鵑唱……”

白樺林、落葉松之間,紅杜鵑鋪成寬寬的紅花大道。杜鵑姑娘插了一滿頭紅花兒,嘴

唇微動(dòng),無聲地唱著,順著花路走。

杜鵑姑娘在心里念叨:“也就是打日本打累了,墨爾根睡著了,他們就說那個(gè)了。瞎

說,胡說,瞎說,胡說。墨爾根哥哥就在前頭,扛著槍在前頭”

太陽爺兒跟著杜鵑姑娘走。杜鵑姑娘累了,太陽爺兒也靠山頭歇了。杜鵑姑娘坐在石

頭上,眼睛搜尋著,她要采一朵最大最紅最好看的杜鵑花。她比劃著,想象著把花插墨爾根

軍帽上,又插墨爾根胸脯上……

忽然,身后有響動(dòng),杜鵑一回頭,我的媽呀!白樺樹下,鋼盔閃閃,黑槍筒子從榛柴

棵里伸出來,啊——是日本人!

順日本人槍管所指,杜鵑看到一個(gè)人:灰軍帽,端大槍,站在大松樹下。

啊——墨爾根!墨爾根?墨爾根咋這么瘦?墨爾根咋這么矮?墨爾根咋這么黑?啊

——杜鵑使出全勁兒,可是,嘴喊不出聲。

忽地,榛柴棵里起來一片黃衣鬼子,刺刀閃閃亮。

“墨爾根——墨爾根——有鬼子——"

杜鵑姑娘喊出來了,聲震林海。

砰!砰!砰!槍聲響了。

“墨爾根——墨爾根——有鬼子——"

大山中聲音回蕩,杜鵑姑娘躺在杜鵑花叢中。

杜鵑姑娘的喊聲,救了抗聯(lián)。

抗聯(lián)安葬了杜鵑姑娘。

試卷第4頁,共12頁

那個(gè)哨兵很驚訝:“她為啥沖我喊出‘墨爾根'這任字?怪了!”

老中醫(yī)打城里來了,將一包藥塞給杜鵑爹。

杜鵑爹拿手擋了,說:“俺閨女沒病,俺閨女嗓門兒亮得很。俺閨女還是抗聯(lián)的人,

戴著灰軍帽。”

“啊——那個(gè)啥,你咋還哭了呢?”老中醫(yī)驚疑了。

本文在故事的講述方式上別具匠心,以兩個(gè)人物作為兩條線索展開敘事,分別講述了什么故

事?這樣安排有怎樣的好處?

三、

3.閱讀下面的文字,完成下面小題。

幸?;?/p>

張朝林

“別歌了,動(dòng)作快點(diǎn),今天花市逢場(chǎng),咱們趕個(gè)早集!”

溫棚里滿是花卉盆景,志云和丈夫唐斌,已經(jīng)把花搬到了三輪車上,一層一層的盆花在

車上摞成一座花山。唐斌剛摸出一支煙在幸福樹邊蹲下,急性子的志云就催起來了。

“好嘲,這就搖三輪車去。"唐斌滅煙頭,給媳婦扮了個(gè)鬼臉。

唐斌是安康鯉魚山村的上門女婿,有的是一身力氣。當(dāng)家的是精明能干的媳婦志云,

這朵“村花”從園林技校畢業(yè)后,相中了老實(shí)巴交的唐斌。

“爹,我們?nèi)ペs集,花棚就先交給您了!”

志云在花卉交易市場(chǎng)租了一個(gè)店鋪,做花卉生意。這計(jì)劃早在她和唐斌結(jié)婚時(shí)就想好

了,但走到今天,卻經(jīng)了不少波折。

一開始志云爹橫豎不同意。志云是個(gè)孝女子,不爭(zhēng)執(zhí),依了爹的安排,領(lǐng)著唐弒出去

打工。南北漂泊了好幾年,沒掙下幾個(gè)錢,迷茫之際家里又出了事:下雨天,娘在路上滑倒,

腦溢血走了。志云和唐斌發(fā)誓一定要回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),不能讓老父親再有個(gè)閃失。

回鄉(xiāng)的志云還惦記著花卉生意,爹依舊不同意。志云說要和唐斌出去幾個(gè)月,考察一

樁買賣。幾個(gè)月后,志云領(lǐng)著一個(gè)閨蜜回來了。閨蜜一見志云爹,就在桌上拍下三萬塊錢:

“老爹,這是給志云的勞務(wù)費(fèi),您收著。她幫我建了個(gè)花卉店,還幫我設(shè)計(jì)了后花園?!敝?/p>

云爹驚呆了,三個(gè)月就掙下這么多錢?

志云和閨蜜拉著父親參觀花園。橢圓形的花池,池中是一個(gè)假山,假山上有亭有閣,

一匹飛瀑從山頂瀉下,池里金魚游動(dòng),花池邊盆景錯(cuò)落。左邊一窩修竹,右邊一株臘梅,后

邊是桃樹、杏樹、桂花樹,一■派生機(jī)。

他們又去了花卉市場(chǎng),這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那看看。一盆造型奇特的荊疙瘩盆景,標(biāo)價(jià)一千元,

一位中年男子一聲不吭地付了錢,把盆景搬上車。志云爹驚得直搖頭:“一盆荊疙瘩,就能

賣一千元?那我家后山幾十畝山林里滿是荊疙瘩,要賣多少錢?”

閨蜜見時(shí)機(jī)成熟了,笑著揭開謎底:“這花卉店就是志云和唐斌背著您開的,給您的

三萬塊錢,是他們掙的第一桶金,我是給他們打工的?!?/p>

志云爹愣住了,張大的嘴半天合不攏:“云啊,爹老糊涂啊,腦筋攆不上好時(shí)代啦。

爹想通了,開!爹支持你們!”

志云的花卉店就這樣開起來了。她懂培植,懂嫁接,“移花接木”最拿手,一株上嫁

接幾種花,深受養(yǎng)花人的喜愛?!耙苹ń幽尽奔仁莻€(gè)技術(shù)活,又是個(gè)苦活,一般選在烈日當(dāng)

頭的正午嫁接,這樣花木的成活率高,卻也把白皙的志云曬成了黑姑娘。她說,不吃苦哪能

創(chuàng)好業(yè)?

她花棚兩邊的階梯式花架,擺滿木本、草本、肉質(zhì)的花卉,繽紛多彩的繡球最打眼;

墨蘭、春蘭、劍蘭,讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)就嗅到了幽幽蘭香;寶石花仙人球,肉嘟嘟的,脹滿了花盆。

她看漢江奇石展得了啟發(fā),和唐斌也去江邊撿奇石,擺在店里免費(fèi)供買花人挑選,引來顧客

盈門。心地善良的她滿肚子的養(yǎng)花知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),賣花的、買花的、種花的,誰來向她討教,

她都一股腦倒出來,一點(diǎn)兒都不保留。照她的方法養(yǎng)花,養(yǎng)一盆活一盆,她的名氣也就傳開

了。

好生意給他們帶來了好收益。夫妻倆還清了創(chuàng)業(yè)的貸款,還在城區(qū)買了商品房,女兒

兒子也考上了大學(xué)。他們把老父親接到城里來享清福。

兩口子周一到周五在花卉店里經(jīng)營,周末還要趕花市。這不,今兒早晨這一車花,就

是想趕個(gè)早集,找個(gè)好攤位哩。

兩公里長的花市滿是賣花、買花、賞花的人,討價(jià)聲還價(jià)聲熱鬧一片。一位男士看中

她的一盆蔓子茉莉花,性格爽快的志云說:“兩百元你端走?!蹦惺窟€在猶豫,一位女士走

過來,徑直數(shù)了兩百元買去了,男士后悔得直搖頭。志云說:“你莫悔,家里還有一盆蔓子

茉莉花,還是兩百元。你要,明天來早點(diǎn),我留給你?!蹦惺窟B忙說:“行,這一百元作為

定金?!敝驹茢[擺手:“不用定金,咱講的是信譽(yù),說給你留著,別人就是給我兩千元,我

也不賣他?!蹦惺拷o她道了謝,搓著手走了。

“咱們秦巴山漫山遍野都是紅杜鵑,你的這盒紅杜鵑三百元,是不是太貴了?”

“不瞞您說,咱秦巴山的映山紅是多如牛毛,可我這些不是從山上挖的,那么做不講

究。這紅杜鵑都是自家培植的。您看這盆盤龍臥虎紅杜鵑,沒幾年功夫是盤不下來的。生意

試卷第6頁,共12頁

圖個(gè)和氣,和氣才能生財(cái),您若喜歡,開個(gè)價(jià)?”

“兩百元?!?/p>

“算交個(gè)花友,兩百元您端回一生幸福?!?/p>

太陽兩竹竿高了,花市開始散去,志云的花也所剩無幾。唱著歌的灑水車過來了,給

她的花車淋了水滴,陽光下的花兒掛滿幸福的珍珠,晶瑩晶瑩的,也開在她的心里。

(有刪改)

文章是如何運(yùn)用倒敘的記敘方式的?這種記敘方式有什么好處?請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。

四、

4.閱讀下面的文字,完成小題。

幸福

陳忠實(shí)

從外面回來,門上貼著一張小紙條兒:“叔,我爺叫你星期日到我家來。一定要來。”

署名是“幸?!薄?/p>

幸福,是房東家的孩子,我前后兩次在小楊村駐隊(duì),都住在他家。

周日,我去了小楊村。那幢熟識(shí)的磚腿門樓下,搭著席棚,喜慶的氣氛洋溢在小院的

空氣里——是給幸福訂媳婦吧?

房東楊大叔跑出來,瘦長條臉上的每一條皺紋里,都流動(dòng)著歡悅的浪花,說:“咱幸

福考上大學(xué)①咧!”

“叔!”幸福臉上泛著紅暈,靦腆地笑著,悄聲抱怨說:“你看我爺張羅……”瞧著

爺孫倆快活的神色,我卻追尋起記憶中幸福的影子。

四年前,我來到小楊村,隊(duì)長寶全把我安頓在幸福家。前年,我又來到這里。那天,

幸福的奶奶走出來,拍打著衣襟,慈祥地笑著。

“幸福呢?”我問。

“吆車送菜去了?!贝髬鹣矏偟难酃饫锫舆^一絲不易察覺的難受神色。

“他怎么會(huì)吆車?”我不由一愣。

記得我頭一次住進(jìn)這個(gè)家,十五六歲的幸福正讀中學(xué),長得細(xì)條條個(gè)兒,見了我,羞

怯地低著頭,跑到他住的廈房里去。

我住在廈房南間,和幸福是隔墻鄰居,住過半個(gè)多月,幸福從來沒有蹺過我的門檻。

一天,他卻破例走進(jìn)我的房子。順炕站著,問我:“你過去念過的中學(xué)課本還在不

在?”

“唔,說不定。"我毫無準(zhǔn)備,又怕他失望,”大約還在,不會(huì)全的……”

“你禮拜天回去,給我捎來?!彼f,“聽說老課本深,我想試試?!?/p>

我找了幾本殘存的數(shù)理書,帶給幸福。之后的夜晚,總看見鄰居窗上亮著燈光。

期間,我常常聽見村里人說到幸福的聰明,我半信半疑,直到看見一個(gè)景象。

是個(gè)星期天,隊(duì)里要分當(dāng)月的糧食,會(huì)計(jì)把幸福叫走了。倉庫門口,中年會(huì)計(jì)坐在桌

子旁,一手提著筆,一手打算盤。幸福坐在會(huì)計(jì)旁邊,袖著的雙手搭在桌沿上。會(huì)計(jì)念過一

戶的人數(shù)(按五級(jí)定量,人數(shù)折合后有整有零),就急忙撥拉算盤珠兒。幸福薄薄的嘴唇嚅

囁一下,側(cè)過臉報(bào)出一個(gè)數(shù)字。會(huì)計(jì)和他算盤珠兒的數(shù)字對(duì)照,沒錯(cuò),就給過磅的社員大聲

呼報(bào)...

他怎么會(huì)趕大車呢?他那細(xì)條條個(gè)頭兒,比姑娘還靦腆、還柔靜的樣子,說話像蚊子

一樣的細(xì)聲,怎樣呵斥、駕駛那些活蹦亂跳的騾馬二騾子呢?

“這娃野了!誰也管不下!”大嬸煬怨地說。

這天晚上開完會(huì),我和寶全隊(duì)長搭伴走。半圓的月亮貼在南堀上空灰藍(lán)的天上,朦朦

月光灑在街巷里,一股淡淡的香味彌漫在清冷的空氣中。寶全蹙蹙鼻子,哈哈笑著轉(zhuǎn)過頭,

說:“這幾個(gè)崽娃子,又煮狗肉哩!你聞,多香!走!”

我未必想吃狗肉,卻被一種好奇心驅(qū)使著,跟著寶全走進(jìn)一個(gè)獨(dú)莊孤園門。瞧見靠墻

的一張方桌上,擺著一只大瓷盆,幾個(gè)青年圍著桌子,撕嚼著狗肉,大聲笑著,看見寶全,

并不畏怯,嘻嘻笑著:“隊(duì)長,算你運(yùn)氣好,還有一條腿……”我卻一眼瞅見靠墻坐著的幸

福,心里一■震。

幸福側(cè)身對(duì)著我,低著頭。我叫了一聲,他''嗯”了一下,并不看我。短暫的難堪之

后,幸福又伸手撕下一塊狗肉,輕狂地笑著。他的眼里,靦腆、羞怯、甚至有點(diǎn)像女孩子般

嫵媚的神色早已褪凈,一股野氣在長長的黑睫毛上浮游,頭發(fā)蓬亂,衣褲通遢。這哪是我記

憶中的幸福!

我和幸福一路回來。一進(jìn)門,他懶散地靠在被卷上,很疲憊,很煬厭,似乎希望我快

點(diǎn)走開。我偏做出一副下榻的姿式,用時(shí)間和忍耐,終于打開了幸福的嘴巴……

幸福,出生在籌辦農(nóng)業(yè)社的熱火年月里,受了半輩子苦的爺爺,給新生的孫子起了個(gè)

帶著時(shí)代色彩的名字——幸福。

幸福在農(nóng)業(yè)社的菜園里長大。及至坐到高中班的教室時(shí),他對(duì)數(shù)理課發(fā)生了難以遏止

的興趣。畢業(yè)回到村里,他干活踏實(shí),寶全隊(duì)長常常指定他負(fù)責(zé)某一項(xiàng)少數(shù)人做的單線活路;

更不用說,會(huì)計(jì)拉他去清理工分賬和現(xiàn)金賬,電工點(diǎn)名叫他去拉下手,幸福簡直成了個(gè)小能

試卷第8頁,共12頁

人。不久,幸福進(jìn)了科研站,他的心全被蔬菜栽培上嚴(yán)格的技術(shù)措施和有趣的生態(tài)現(xiàn)象迷住

了!

眨眼到了春天,試驗(yàn)站采取新式育苗法取得成功,縣里在小楊村召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),卻批評(píng)

說科研站只搞業(yè)務(wù),是修正主義的科研路線....

一年一度的大學(xué)招生開始,經(jīng)過繁雜的形式,定下了幸福。但是第二天又傳出確鑿的

消息:不是幸福。

幸福在科研站小小的土圍墻里呆不住了,趕大車去了。三掛馬車,六個(gè)青年,進(jìn)城送

菜拉稀糞,夜晚殺狗聚餐,打拳練武……

楊大叔和大嬸只怕孫孫變瞎了,自己勸,把親戚友人請(qǐng)來勸,全沒有效果。

一陣胡弦響,我回頭,和幸福趕大車、嚼狗肉的幾個(gè)青年走進(jìn)院子,提著板胡,拿著

鞭鼓、梆子。他們看見我,嘻嘻哈哈說:“啊呀,你鼻子真靈!從城里也聞見這兒的香味咧?”

“我聞見狗肉咧!”

“你聞不見了,‘狗肉鋪?zhàn)印P(guān)門啰!”

一庭院的男女老少哄笑起來。

鞭鼓急雨般敲打起來,梆子砸出清脆的響聲,二胡手在調(diào)弦...

好!聽小楊村自樂班的亂彈吧!

1979年4月

(有刪改)

[注]①1977年冬,中斷十年的中國高考制度恢復(fù)。

回憶是本文最大的敘述特色,請(qǐng)簡要分析其好處。

五、

5.閱讀下面的文章,完成下面小題。

繡枕

凌叔華

大小姐正在低頭繡一個(gè)靠墊。此時(shí)天氣悶熱,小巴狗只有躺在桌底伸出舌頭喘氣的份

兒,蒼蠅熱昏昏的滿玻璃窗上打轉(zhuǎn)。張媽站在背后打扇子,臉上一道一道的汗?jié)n,她不住的

用手巾擦,可總擦不干,鼻尖的剛才干了,嘴邊的又點(diǎn)點(diǎn)凸了出來。她瞧著她主人的汗雖然

沒有她那樣多,可是臉熱的醬紅,白細(xì)夏布褂汗?jié)窳艘槐臣?,忍不住說道:

“大小姐,歇會(huì)兒,涼快涼快吧。老爺雖說明天得送這靠墊去,可是沒定規(guī)早上或晚

上兒”。

“他說了明兒早上十二點(diǎn)以前,必得送去才好,不能不趕了。你站過來扇扇。"小姐答

完仍舊低頭做活。

張媽走到左邊,一面打著扇子,一面不住眼的看著繡的東西,嘆口氣道:

“我從前聽人家講故事,說那頭面長得俊的小姐,一定也是聰明靈巧的,我總想這是

說書人信嘴編的,哪知道就真有。這樣一個(gè)水蔥兒似的小姐,還會(huì)這一手活呢!這鳥繡的真

愛死人!”大小姐嘴邊輕較的顯露一弧笑渦,但剎那便止,張媽話興不斷,接著說:

“哼,這一封靠枕兒送到白總長那里,大家看了,別提有多少人來說親呢。門也得擠

破了……聽說白總長的二少爺二十多歲還沒找著合適親事。唔,我懂得老爺?shù)囊馑剂耍匣?/p>

算命的告訴太太今年你有紅鸞星照命主……”

“張媽,少胡扯吧。"大小姐停針打住說,她的臉上微微紅暈起來。

此時(shí)屋內(nèi)又是很寂靜,只聽見繡花針噗噗的一上一下穿緞子的聲音和那扇子扶扶輕微

的風(fēng)響,忽聽竹簾外邊有一個(gè)十三四的女孩子叫道:

“媽,我來了?!?/p>

“小妞兒嗎?這樣大熱天跑來干么?”張媽趕緊問。小妞兒穿著一身的藍(lán)布褲褂,滿頭

滿臉的汗珠,一張倭瓜臉熱得紫漲,此時(shí)已經(jīng)閃身入到簾內(nèi),站在房門口邊,只望著大小姐

出神。她喘吁吁的說:“媽,昨兒四嫂子說這里大小姐繡了一對(duì)甚么靠枕,已經(jīng)繡了半年啦,

說光是那只鳥已經(jīng)用了三四十樣線,我不信。四嫂子說,不信你趕快去看看,過兩天就要送

人啦。我今兒吃了飯就進(jìn)城,媽,我到那兒看看,行嗎?”

張媽聽完連忙賠笑問:“大小姐,你瞧小妞兒多么不自量,想看看你的活計(jì)哪!”

大小姐抬頭望望小妞兒,見她的衣服很臟,拿住一條灰色手巾不住的擦臉上的汗,大

張著嘴,露出兩排黃板牙,瞪直了眼望里看,她不覺皺眉答——“叫她先出去,等會(huì)兒再說

吧。”

張媽會(huì)意這因?yàn)橄铀呐畠号K,不愿使她看她的活,立刻對(duì)小妞兒兒說:“瞧瞧你鼻

子上的汗,還不擦把臉去。我屋里有洗臉?biāo)?。大熱天的這汗味兒可別熏著大小姐?!?/p>

小妞兒兒臉上顯出非常失望的神氣,聽她媽說完還不想走出去。張媽見她不動(dòng),很不

忍的瞪了她一眼,說:“去我屋洗臉去吧。我就來?!?/p>

小妞兒撅著嘴掀簾出去。大小姐換線時(shí)偶爾抬起頭往窗外看,只見小妞兒拿起前襟擦

額上的汗,大半塊衣襟都濕了。院子里盆栽的石榴吐著火紅的花,直映著日光,更叫人覺得

暑熱,她低頭看見自己的胳肢窩,汗?jié)窳艘淮笃恕?/p>

試卷第10頁,共12頁

光陰一晃便是兩年,大小姐還在深閨中做針線活,小妞兒已經(jīng)長成和她媽一樣粗細(xì),

衣服也懂得穿干凈些了。現(xiàn)在她媽告假回家的當(dāng)兒,她居然能做替工。

夏天夜上,小妞兒正在下房坐近燈旁縫一對(duì)枕頭頂兒,忽聽見大小姐喊她,便放下針

線,跑到上房。

她與大小姐捶腿時(shí),有一搭沒一搭的說閑話。

“大小姐,前天干媽送我一對(duì)枕頭頂兒,頂好看啦,一邊是一只翠鳥,一邊是一只鳳

凰?!?/p>

“怎么還有繡半只鳥的嗎?“大小姐似乎取笑她說。

“說起我這對(duì)枕頭頂兒,話長哪。咳,為了它,我還和干姐姐嘔了回子氣。那本來是

王二嫂子給我干媽的,她說這是從兩個(gè)大靠墊子上剪下來的,因?yàn)橐呀?jīng)弄臟了。新的時(shí)候好

看極啦。一個(gè)繡的是荷花和翠鳥,那一個(gè)繡的是一只鳳凰站在石山上。頭一天,人家送給她

們老爺,就放在客廳的椅子上,當(dāng)晚便被吃醉了的客人吐臟了一大片;另一個(gè)給打牌的人,

擠掉在地上,便有人拿來當(dāng)作腳踏墊子用,好好的緞地子,滿是泥腳印。少爺看見就叫王二

嫂撿了去。干媽后來就和王二嫂要了來給我,那天晚上,我拿回家來足足看了好一會(huì)子,真

愛死人咧,只那鳳凰尾巴就用了四十多樣線。那翠鳥的眼睛望著池子里的小魚兒真要繡活了,

那眼睛真?zhèn)€發(fā)亮,不知用什么線繡的。

大小姐聽到這里忽然心中一動(dòng),小妞兒兒還往下說:

“真可惜,這樣好看東西毀了。干媽前天見了我,教我剪去臟的地方拿來縫一對(duì)枕頭

頂兒。

哪知道干姐姐真小氣,說我看見干媽好東西就想法子討了去?!?/p>

大小姐沒有理會(huì)她們忸氣的話,卻只在回想她在前年的伏天曾繡過一對(duì)很精致的靠墊

——上頭也有翠鳥與鳳凰的。那時(shí)白天太熱,拿不得針,常常留到晚上繡,完了工,還害了

十多天眼病。

她想看看這鳥比她的怎樣,吩咐小妞兒把那對(duì)枕頂兒立刻拿了來。

小妞兒把枕頂片兒拿來說:

“大小姐你看看這樣好的黑青云霞緞的地子都臟了。這鳥聽說從前都是凸出來的,現(xiàn)

在已經(jīng)踏凹了。您看——這鳥的冠子,這鳥的紅嘴,顏色到現(xiàn)在還很鮮亮。王二嫂說那翠鳥

的眼球子,從前還有兩顆真珠子鑲在里頭。這荷花不行了,都成了灰色。荷葉太大,做枕頂

兒用不著這個(gè)山石旁還有小花朵兒”

大小姐只管對(duì)著這兩塊繡花片子出神,小妞兒兒末了說的話,一句都聽不清了。她只

回憶起她做那鳥冠子曾拆了又繡,足足三次,一次是汗污了嫩黃的線,繡完才發(fā)現(xiàn);一次是

配錯(cuò)了石綠的線,晚上認(rèn)錯(cuò)了色;末一次記不清了。那荷花瓣上的嫩粉色的線她洗完手都不

敢拿,還得用爽身粉擦了手,再繡?!扇~太大塊,更難繡,用一樣綠色太板滯,足足配

了十二色綠線?!鐾昴菍?duì)靠墊以后,送給了白家,不少親戚朋友對(duì)她的父母進(jìn)了許多諛

詞。她的閨中女伴,取笑了許多話,她聽到常常自己紅著臉微笑。還有,她夜里也曾夢(mèng)到她

從未經(jīng)歷過的嬌羞傲氣,穿戴著此生未有過的衣飾,許多小姑娘追她看,很羨慕她,許多女

伴面上顯出嫉妒顏色。那種是幻境,不久她也懂得。所以她永遠(yuǎn)不愿再想起它來撩亂心思。

今天卻不由得一一想起來。

小妞兒見她默默不言,直著眼,只管看那枕頂片兒,便說道:“大小姐也喜歡它不是?

這樣針線活,真愛死人呢。明兒也照樣繡一片兒不好嗎?”

大小姐沒有聽見小妞兒兒問的是什么,只能搖了搖頭算答復(fù)了。

注:凌叔華(1900年3月25日—1990年5月22日),女,小說家、畫家。出生于北

京的一個(gè)仕宦與書畫世家,在文學(xué)創(chuàng)作和繪畫方面都有優(yōu)異的成就。

小說雖然篇幅短小,但是作者將多種敘事方法相交叉。請(qǐng)結(jié)合文本分析小說運(yùn)用了哪些敘事

技巧。

試卷第12頁,共12頁

參考答案:

1.①可以拉近讀者與人物之間的距離,使內(nèi)容真實(shí)可信。

②整個(gè)故事的展開都在“我”的注視下,使情節(jié)發(fā)展更集中。

③從旁觀者角度看戰(zhàn)爭(zhēng),客觀冷靜,使主旨更深刻。

【詳解】本題考查學(xué)生分析作品的敘述視角的能力。

本題考查學(xué)生對(duì)于小說人稱好處的把握。第一人稱的敘述方法,有以下好處:容易拉近與讀

者距離,使讀者進(jìn)入“我”這個(gè)角色;便于抒發(fā)情感,進(jìn)行詳細(xì)心理描寫;使文章更具真實(shí)性,

故事性(曲折性或波折性),更生動(dòng)形象,使讀者能更具體地體會(huì)作者心情;通過對(duì)“我”的

詳細(xì)描寫,來喚醒讀者內(nèi)心的感受和思考;使故事情節(jié)敘述雜而不亂,情感更加動(dòng)人。

本題第一人稱敘事,能夠拉近與讀者之間的距離,給人以真實(shí)感,小說中所有的情節(jié)都是通

過“我”的觀察進(jìn)行敘述的,都是通過我的眼睛看到的,使小說更加真實(shí)可信。

無論是見到兒子之前,還是之中、之后,都是我看到的,情節(jié)不旁出,使情節(jié)更加集中。

從主題表達(dá)方面看,通過“我”的所見所聞,使戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面更加真實(shí),能夠更加真實(shí)地反映出戰(zhàn)

爭(zhēng)的殘酷,更有利于表現(xiàn)反戰(zhàn)與親情的主題。

2.①以杜鵑爹為線索講述了他請(qǐng)老中醫(yī)為杜鵑姑娘治病,最后拒絕了老中醫(yī)拿來的藥的故

事。以杜鵑姑娘為線索講述了她在山上發(fā)現(xiàn)日軍,大聲呼喊救了抗聯(lián)戰(zhàn)士的故事。

②杜鵑姑娘這一線索穿插于杜鵑爹這一線索之中,在時(shí)間上緊密銜接,在內(nèi)容上互為補(bǔ)充,

使情節(jié)高度集中,結(jié)構(gòu)更加緊湊。

③兩條線索交織,使人物形象更加豐滿,主題得到升華。

【詳解】25.本題考查學(xué)生把握敘事技巧的能力。

①原文2-13段“求醫(yī)問藥找偏方,招兒用盡了。杜鵑爹說:‘讓搬山我就搬山,叫截河我就

截河,只要閨女能說話就中。’……杜鵑爹說的那人叫墨爾根,抗聯(lián)來人送信,帶著墨爾根

的灰軍帽,帽子上一個(gè)大槍眼兒。這事人人知道,杜鵑也看到了,打那時(shí)就出病了”,寫杜

鵑爹請(qǐng)老中醫(yī)為杜鵑姑娘治??;原文最后三段“老中醫(yī)打城里來了,將一包藥塞給杜鵑爹。

杜鵑爹拿手擋了,說:‘俺閨女沒病,俺閨女嗓門兒亮得很。俺閨女還是抗聯(lián)的人,戴著灰

軍帽?!卑 莻€(gè)啥,你咋還哭了呢?‘老中醫(yī)驚疑了”,寫杜鵑爹最后拒絕了老中醫(yī)拿來

的藥的情節(jié)。

原文15-31段“杜鵑姑娘上河沿兒,風(fēng)就不刮了;杜鵑上草甸,百靈就不唱了。可憐啊可憐,

這孩子可憐。人人寵著杜鵑,人人慣著杜鵑,杜鵑想干啥就干啥,想上哪兒就上哪兒……杜

鵑姑娘的喊聲,救了抗聯(lián)??孤?lián)安葬了杜鵑姑娘”,寫杜鵑姑娘在山林中用自己的呼喊救抗

答案第1頁,共4頁

聯(lián)戰(zhàn)士的情節(jié)。

據(jù)此分析出,以杜鵑爹為線索講述了他請(qǐng)老中醫(yī)為杜鵑姑娘治病,最后拒絕了老中醫(yī)拿來的

藥的故事。以杜鵑姑娘為線索講述了她在山上發(fā)現(xiàn)日軍,大聲呼喊救了抗聯(lián)戰(zhàn)士的故事。

②文中主要的線索是杜鵑爹的線索,情節(jié)主要寫杜鵑爹請(qǐng)老中醫(yī)為杜鵑姑娘治病,最后因?yàn)?/p>

姑娘己經(jīng)犧牲而悲傷地拒絕老中醫(yī)拿來的藥。杜鵑姑娘這一線索穿插于杜鵑爹這一線索之中,

在為杜鵑姑娘請(qǐng)老中醫(yī)治病的過程中發(fā)生了杜鵑姑娘為救抗聯(lián)戰(zhàn)士而犧牲的情節(jié)。據(jù)此分析

出,兩條線索穿插在一起,在時(shí)間上緊密銜接,在內(nèi)容上互為補(bǔ)充,使情節(jié)高度集中,結(jié)構(gòu)

更加緊湊。

③杜鵑爹的線索和杜鵑姑娘的線索穿插交織在一起,情節(jié)內(nèi)容具體清晰,塑造出杜鵑爹愛女

心切為女兒治病想盡一切辦法的父親形象,同時(shí)也塑造出杜鵑姑娘對(duì)愛情忠貞不渝、反抗侵

略、保衛(wèi)家鄉(xiāng)的民族大義的精神品質(zhì)。

據(jù)此分析出,兩條線索交織,使人物形象更加豐滿,主題得到升華。

3.第一問:文章先交代志云夫妻趕花市的情景,接著回頭敘述志云做花卉生意的曲折經(jīng)歷,

最后又回到志云在花市上進(jìn)行花卉交易的場(chǎng)面。

第二問:這種倒敘的記敘方式使故事的敘述形成波折,避免了平鋪直敘;突出表現(xiàn)了志云的

創(chuàng)業(yè)精神;引起讀者的閱讀興趣。

【詳解】本題考查學(xué)生分析文章的敘述方式及其作用的能力。

(1)文章采用的是倒敘的敘述方式

首先前五段交代的是故事的結(jié)局,志云夫妻花市逢場(chǎng),趕個(gè)早集,囑咐她爹照看花棚;從第

六段開始屬于故事的開端和發(fā)展,回憶志云開花店走到今天,卻經(jīng)了不少波折:一開始志云

爹橫豎不同意,依了爹的安排,領(lǐng)著唐斌出去打工;可是娘在路上滑倒,腦溢血走了,志云

和唐斌發(fā)誓一定要回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),爹依舊不同意開花店,志云讓閨蜜冒充自己花店的老板,善意

的欺騙她爹,最終經(jīng)爹同意,并在自己的辛勤勞動(dòng)下,做起了生意。文章最后又回到志云在

花市上進(jìn)行花卉交易的場(chǎng)面,表現(xiàn)了志云在創(chuàng)業(yè)中有所收獲的幸福感。

(2)分析采用的是倒敘的敘述方式好處

文章

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