高二政治備課組工作計劃6篇

———高二政治備課組工作計劃6篇高二政治備課組工作計劃篇1一、引導思想及總體工作思路為了更好地貫徹國家和浙江省有關教育方針，更好落實學校和教務處工作計劃，同時結合政治學科的有關實際情況，本備課組總體工作思路是：以《浙江省普通高中思想政治學科教學引導看法》為引導，貫徹落實學校的教育理念，樂觀開展教學實踐，明確高二學生學習方向和目標，以便更好地提高學習的針對性、有效性。1．以深化普通高中課程改革為引導，以提高老師素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的自學本領、創(chuàng)新精神和實踐本領為宗旨，加強集體備課，相互學習，共同提高，不絕加強集體凝集力。2．深化課堂教學改革，轉變接受性教學的模式，落實引導學生樂觀自動參加、樂于研究，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的本領，把課堂還給學生，讓學生真正成為學習的主人。把握教改方向，優(yōu)化課堂教學，重在提高學生學習效率，提高質量。二、學情分析1.高二學生分為兩種情況：高考班和學考班，為教學帶來了很大的困難。其中學考班和高考班學生的學習基礎、學習習慣和學習本領都不一樣，而同在一個班的學生也有差距，這些現(xiàn)象的存在為課堂教學帶來很大的難度。2、經(jīng)過一年多的學習，學生已經(jīng)基本適應了高中政治學科的學習，學科專業(yè)知識素養(yǎng)和學科學習及應試本領等均有了肯定的積累和提高，這些都為本學期進一步學習政治學科的相關知識奠定了良好的基礎。3、雖然經(jīng)過一年多的學習，學生的學習取得了肯定的成效，也培養(yǎng)了肯定的自學本領，但在學習上對老師的倚靠性仍然比較大，自主學習的意識和本領不強，自主學習的習慣有待進一步培養(yǎng)。4、本學期學考班的復習的內容容量大，復習時間緊，因此，在教學過程中，將重視講練結合，選取優(yōu)質的題目，有效突破重、難點。高考班在本學期要進行《國家與國際組織》和《生活中的法律常識》兩本書的學習。三、教學常規(guī)落實策略1.發(fā)揮全體組員的力氣，結合教學實際，經(jīng)過認真分析探討，訂立本備課組教學工作計劃，統(tǒng)籌布置教學內容和活動。2．實行集體備課制度。首先要求老師充分理解教材，掌握知識重點，把握知識體系，弄清知識的來龍去脈。在備好教材的同時，重視備學生、備教法，群策群力，形成最優(yōu)方案，努力提高課堂效益。每人都在本身把握的資料里找尋最好的習題，編制適合教學實際的自編練習。3．帶著飽滿的情緒開展課堂學習活動，以學生為主體、老師為主導，打造科學自主高效的自主課堂，培養(yǎng)學生的自主學習習慣和本領，提高課堂教學效率。4．重視對學生進行審題思路和方法的培養(yǎng)，舉一反三，以提高學生審題、解題的本領。對每份練習及時批改，及時統(tǒng)計，作好分析，及時評講。以作業(yè)為平臺了解學生的學習情況，以作業(yè)的結果為引導加強課后的輔導釋疑和鞏固。5．通過作業(yè)和談話等方式及時了解學生學情，及時進行集體輔導和個別輔導。6．認真組織試題的選擇、編制和送印，認真做好考前輔導，認真參加監(jiān)考和評卷活動。四、教學改革推動策略分析1.把傳統(tǒng)的接受學習和自主學習相互結合，做到融會貫穿，實現(xiàn)最佳的教育效果。2.政治課的學習上存在死記硬背現(xiàn)象，運用所學知識分析問題和解決問題的本領較差，在教學過程中強調思維習慣和解題本領的培養(yǎng)。4.抓作業(yè)落實，要求學生把錯題抄在錯題本上。強化學生對課堂內容的消化理解，扎堅固結實實抓規(guī)范。高二政治備課組工作計劃篇2一、引導思想熟識教育規(guī)律的老師都知道，高二是學生分化最明顯的的一學年，在這一年里，學生不但要學習新知識，同時還面對學業(yè)水平測試的壓力，即四門必修學科的復習任務，學習任務較之高一重了很多。加上省部委的規(guī)范教學要求的提出，課時也縮減了很多，原來“堤內損失堤外補”的做法就行不通了，這就對我們教學的效率提出了更高的要求，為此，我們高二政治備課組經(jīng)過認真研討，訂立了以下工作計劃。二、工作計劃1．認真學習新課改理念，用新思想去引導我們的教學工作，深入研讀《普通高中的政治課程標準》，共同探討研讀過程中顯現(xiàn)的各種懷疑、見解，并認真參照《江蘇省普通高中新課程教學要求（政治）》，認真?zhèn)浜媒滩暮蛯W生，努力變化教學方法，以實現(xiàn)新課程改革的要求。努力形成共識，行動統(tǒng)一：統(tǒng)一進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一征訂、統(tǒng)一目標。2．集體備課制度化，集體備課二周一次，堅持做到“四定”（定時間、定地方、定內容、定主備），三次備課（組員自備、集體備課、課后反思），在一人主備的基礎上進行研討，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，優(yōu)化效果的目的，決不“走過場”。3．教學加添針對性和目的性。及時鏈接學業(yè)水平測試相關題型，提高學生的政治素養(yǎng)，對學生解題和答題本領進行培養(yǎng)，為本學年的各種應考做準備。精選，精練，精批學生作業(yè)。精心準備限時訓練、階段性評估命題和質量分析、選好資料和反饋題，以提高教學效率，真正為學生“減負”。4．加大分層教學的力度，準確把握必修、選修班的能級要求，選修班的盡量在有限的時間里擴高校生的知識面，增補必需的內容幫忙學生理解，必修班注意激發(fā)學生學習的興趣，重視書本知識的講解，為學業(yè)水平測試打下堅實的基礎。5．提高課堂教學質量，重視教學過程的研究，提倡創(chuàng)新，備課構成員共同深入研究近幾年的新課程高考試卷，把握新高考的改革方向，提出有效的建設性看法，并用來引導現(xiàn)實的教學工作。6.連續(xù)開展“推磨聽課”，多聽同備課構成員和其他備課構成員的課，在聽課后共同探討教學中顯現(xiàn)的各種問題，實現(xiàn)備課的高效。另外還可以借鑒區(qū)高中的“同題異構”的競賽法，提高備課構成員的教學水平，以老帶新，以新促老，共同進步。7.關注必修班學生的學習狀態(tài)，探究適合本校學生的教學方法，爭取100%的合格率和較高比例的優(yōu)秀率。8．開展學科競賽，建立興趣小組，進行課外輔導，以提高學習興趣；搞好研究性學習，培養(yǎng)學生分析解決問題的本領。高二政治備課組工作計劃篇3一、近況分析：本學期備課組共5人，z，男，中學高級老師；z，男，中學一級老師；z，女，中學二級老師；z，女，中學二級老師；z，女，中學初級老師。在教學中五人團結協(xié)作，一著不讓，立足于夯實學生基礎，提高學生邏輯思維本領，努力提升學生過關率和達a率。二、工作目標：1、通過教學讓學生掌握相應的基本概念、基本理論。培養(yǎng)學生分析問題解決問題的本領，綜合實踐本領等基本技能。2、提高學生的思想道德品質、文化科學知識、審美情趣和身體心理素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐本領、終身學習的本領，促進學生的全面發(fā)展。三、具體措施：1、擴高校生的閱讀量，認真組織學生閱讀有關課外書籍，增訂一些報刊、雜志。2、發(fā)展學生的興趣喜好，拓寬知識面，培養(yǎng)學生的特長，提高學生解決問題本領，平常在教學中多讓學生本身動手，查閱有關資料，搜集素材，做好“探究共享”。四、教學計劃：1、學生情況分析學生來看共有16個班級，其*政治選修班2個，政治必修班14個，必修政治學生總數(shù)較多，因而全員過關壓力較大。2、教學目標本學期第14周左右完成《生活與哲學》教學內容，15到時20周完成《經(jīng)濟生活》與《政治生活》的復習。3、基本措施課堂教學盡量采用先學后教，突出學生的主體作用，發(fā)揮老師的主導地位，培養(yǎng)學生的思維本領，多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評”相結合的教學模式，提高學生的認知水平，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的本領。高二政治備課組工作計劃篇4面向新課程改革和新高考新形勢，依據(jù)我?！芭囵B(yǎng)高水平、差別發(fā)展的現(xiàn)代公民，為高素養(yǎng)商界精英的全面成長奠定基礎”的人才培養(yǎng)目標和“培育商德、發(fā)展商能、健康身心、學會創(chuàng)新”的課程目標，以提高教學質量和促進學生全面、長效發(fā)展為目標，自動適應高二教學要求，依照班級段部署，按規(guī)范做好各項教學工作?，F(xiàn)計劃如下：一、學情分析1、經(jīng)過高一的學習，學生具備了肯定的政治學科知識素養(yǎng)和學習本領，為往后的學習打下了良好的基礎。2、依據(jù)新高考新形勢，全班級學生已經(jīng)進行了高考班和學考班兩兩大層次的分流，需依據(jù)兩個層次的不同目標訂立并實施相應的教學計劃和方法。而在每個層次內部又有加強班和平行班的區(qū)分，同樣需區(qū)分對待?？傮w來說，學生在學習態(tài)度、學習基礎和學習習慣等方面均存在較大差別，需分層教學，因材施教。二、教學目的任務和教學要求分析依據(jù)學校的育人精神，以培養(yǎng)學生的自主學習本領和習慣、提高課堂教學質量為目標，以備課組為單位，研究新課程要求、研究教材、研究學生等，打造科學自主高效生態(tài)的政治課堂，提升學生的學科素養(yǎng)和應考本領，同時幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過教學既增長學生對文化生活與現(xiàn)象、生活與哲學的關系的認得，豐富學生的知識、提高學科素養(yǎng)，又提升學生用文化知識察看分析解決實際文化問題的本領和運用哲學知識分析解決各類實際生活問題的本領。堅持理論與實際相結合，從探究實際問題啟程理解積累提升專業(yè)知識，以專業(yè)知識為引導來正確認得和解決實際問題。三、教學常規(guī)落實策略分析本學年全體備課構成員承襲新高考要求和學校的育人理念，既堅持集體協(xié)作，發(fā)揮集體的聰慧，吸取眾人之長，又提倡發(fā)揮個人的特長，形成本身的特色，致力于提高教學效率，提升學生學科本領與水平，為學生走向理想高校添磚加瓦。1、集全組力氣，結合本學期特定的教學實際條件，切實訂立本備課組教學工作計劃，統(tǒng)籌布置教學內容和活動。2、個人備課與集體備課相結合。集體備課全員參加，樂觀自動，求真務實，群策群力，形成方案，努力提高課堂效率和學生學業(yè)水平。3、提倡愛心教育、微笑教育，帶著飽滿的樂觀情緒開展課堂教學，打造科學自主高效的生態(tài)課堂，培養(yǎng)學生的自主學習習慣和本領，提高課堂教學效率。4、認真及時批改作業(yè)，做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評，特別是加強有針對性的重難點、易錯點作業(yè)講評。尤其重視以作業(yè)為平臺了解學生的學習情況，以作業(yè)的結果為引導加強課后的輔導釋疑和鞏固。5、樂觀走近學生，通過作業(yè)引導和談話等方式及時了解學生學情，及時進行集體輔導和個別輔導。6、認真組織每次考試，認真做好考前輔導，引導學生科學布置考前復習，既通過規(guī)范的考試檢測學生的當前水平，也通過考試發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題，為下一階段的教與學指明方向。四、教學改革推動策略1、加強新課改和新高考理念和實際操作的學習和溝通，及時更新教育思想，以“科學自主生態(tài)高效”精神為引導開展各項教學工作。2、樂觀探究“因學定教”的教學實踐，依據(jù)學生的實際與學習內容的實際探究最合適最有效的教學方式方法。開展“科學自主生態(tài)高效課堂”教學實踐探究和研究，探究符合本學科特色的教學模式，努力提高教學效果。3、樂觀、自動與其他老師研討溝通，組織本組老師常常性的聽課、評課、議課，取長補短，提高整體教學水平。4、走近學生，加強與學生的溝通，了解其學習情況，加強教學的針對性和有效性，促使學生在學科學習上學有所成、學有所用。高二政治備課組工作計劃篇5依據(jù)學校工作要點和高二必修班即將進行學業(yè)水平測試的現(xiàn)實情況，保持樂觀的工作態(tài)度，高效務實地開展工作。必修課教學以學業(yè)水平測試考試說明為引導，以課堂教學為重點，努力打造高效課堂?，F(xiàn)計劃如下：一、具體措施1、加強理論學習，提高復習和選修課教學與復習的針對性。必修老師要認真研究考試說明，注意今年有更改的考點；研究各地的模擬試題、近三年的真題，掌握教學的深度。選修老師要研究考試說明、近三年的真題和各地模擬題，明確教學重難點。2、認真研討教材，把握好教材的深度、難度與進度，了解學生學習情況，加強教學輔導，依據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法，特別是復習中的學困生，力爭他們能夠過關。3、認真參加教研活動和備課組活動，加強老師間教學溝通。備課構成員認真完成公開課、研討課，提高課堂教學的本領。聽課老師要認真記錄，及時反饋，促進共同進步。4、注意培養(yǎng)學生的學習本領和思維本領，敏捷開展教學，提高學生學習的樂觀性。本學期必修課復習任務重，要學生記憶的內容多，老師要能夠幫忙學生理解、記憶，依據(jù)學生的.發(fā)展情況，敏捷的采取教學方式，避開枯燥。選修課教學中要引導學生學會自主、探究、合作學習，引導學生在學習過程中擅長質疑、思考和探究。同時要強調基礎知識的積累和運用。5、利用好網(wǎng)絡，及時關注時政熱點，提高學生對時事政治的敏感度。復習過程中要注意時政熱點的解讀，力爭在時政選擇題上不丟分。6、利用好各地信息，及時掌握考試動向。精選各地名校的優(yōu)秀試題，依據(jù)本校學生的學習情況開展有針對性的訓練，提高解題的本領。二、教學進度1、必修班平常的作業(yè)要及時布置、批閱、講解。第一周重要是必修二的訓練。利用好早讀課、暮讀課等讀書時間，明確早讀內容，并及時檢查。利用晚自習等時間與學生進行溝通，加強對過關困難學生的輔導，關注有望沖a學生的學習狀態(tài)。加強主觀題訓練，強調解題方法、答題規(guī)范性的引導。2、選修班期中考試之前完成《文化生活》教學任務，期中考試考查《文化生活》提高課堂效率，利用好教輔資料，加強學生解題訓練。期中考試之后進行復習，依照往屆考試說明，逐一講解考點。每堂課要有習題訓練。單元結束之后進行單元綜合訓練。高二政治備課組工作計劃篇6一、引導思想1、實施素養(yǎng)教育，面向全體學生，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本領為重點，為學生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎，提高中學德育工作和課程教學的針對性和實效性。2、認真學習與研究當年《江蘇省高中學業(yè)水平測試政治考試說明》，以《考試說明》為依據(jù)、《高中思想政治教學要求》為引導開展教學工作，努力提高學生的學科素養(yǎng)。二、工作目標1、全構成員精誠團結，相互關懷，相互支持，加強溝通，取長補短，既保持和優(yōu)化個人特色，又實現(xiàn)資源共享，努力創(chuàng)建一個充分活力和諧向上的備課組。2、必修班認真完成新課教學任務，努力為學測作好準備。3、選修班面向高考，夯實雙基，提高學科素養(yǎng)，為高考奠定良好基礎。三、重要措施1、加強理論學習，用科學的理念引導工作（1）、本學期將組織備課組老師再次認真學習《新課程標準》，進一步領悟新課程的`核心理論，連續(xù)落實到我們的教育教學行為中去。（2）、認真參加學校、教研室組織的各種活動，如公開課，示范課。并認真做好筆錄，以便在校教研活動時間能相互溝通，借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。（3）、參加各種必需的連續(xù)教育，努力提高理論水平。2、加強師資隊伍建設，提高備課組整體水平，搭配學校做好常規(guī)檢查的