人教版新課標(biāo)小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案2

人教版美術(shù)教案第十一冊(cè)(全冊(cè))1、遠(yuǎn)近的奧秘2、風(fēng)景寫(xiě)生3、心中的風(fēng)景4、會(huì)動(dòng)的剪影缺第1節(jié)課感知透視(基礎(chǔ)知識(shí))欣賞圖片，觀察投影片中路的寬窄、欄桿的密疏、樹(shù)木的大小等你能用簡(jiǎn)單的圖形在物嗎？講授新課)遠(yuǎn)窄、近長(zhǎng)遠(yuǎn)短、近清晰遠(yuǎn)模糊、近鮮明遠(yuǎn)灰暗(色彩)視呢？窄。平線，這就是視平線。。消失點(diǎn)。處理好各條豎線、斜線。物體的外輪廓簡(jiǎn)略表現(xiàn)出來(lái)。摹課本上范圖、生作業(yè)，師巡視輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)體驗(yàn)透視(課堂實(shí)踐)回顧透視的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)(1)、先觀察圖片中事物的特征，尋找出符合透視變化的基本規(guī)律；(2)、構(gòu)圖(考慮安排主體物的合理位置)；(3)、用線描表現(xiàn)(刻畫(huà)主題物的特征)；(4)、整理畫(huà)面。講評(píng)作業(yè)(2)、老師統(tǒng)一點(diǎn)評(píng)。段。知識(shí)進(jìn)行風(fēng)景寫(xiě)生。(一)引導(dǎo)階段(第1課時(shí))分析課本圖例，鞏固對(duì)透視概念的理解。些透視方法的?！膘柟?、加深對(duì)平行透視(一點(diǎn)透視)和成角透視(兩點(diǎn)透視)的理解。引景構(gòu)圖好不好有直接關(guān)系。所以畫(huà)面的美不美和你們的所取的景構(gòu)圖好不好有直接關(guān)系?！比【啊獦?gòu)圖——描繪——修改——收拾完成(二)發(fā)展階段(第2-4課時(shí))點(diǎn)具準(zhǔn)備接畫(huà)少許藍(lán)色，使地面，也宜用大筆觸概括。(見(jiàn)步驟圖)自然呈現(xiàn)樹(shù)葉之3．教師小結(jié)：剛才老師所畫(huà)的景物步驟是由遠(yuǎn)至近畫(huà)出的，實(shí)際上是先畫(huà)遠(yuǎn)景再畫(huà)作業(yè)，提出作業(yè)要求。評(píng)作業(yè)，布置學(xué)生收拾好工具材料。宣布下課。影(設(shè)計(jì)、應(yīng)用)和文字資料，談?wù)勊麄兯赖钠び爸R(shí)。3、指導(dǎo)學(xué)生觀察教科書(shū)上的圖例、技法點(diǎn)擊欄目中的剪影人物制作過(guò)程，想一想皮影該如棍。事(剪影表演)(第1-2課時(shí))：訓(xùn)練學(xué)生的用筆、用墨。用筆用墨的技法、技巧，以及動(dòng)物的造型。圖b.欣賞用墨焦、濃、重、淡、輕五色，加深學(xué)生對(duì)墨色的了解。。調(diào)色。講評(píng)，提高審美能力。(三)課后拓展(第3-4課時(shí))筆墨的掌握和使用小動(dòng)物的造型。料。。自己喜愛(ài)的小動(dòng)物水墨畫(huà)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】【教學(xué)重點(diǎn)】中的物體是由哪些基本形體切挖的【教學(xué)難點(diǎn)】挖變化及整體的把握【教學(xué)具準(zhǔn)備】制作材料子、蘋(píng)果、肥皂、花泥、小刀們的名字嗎？生答。師問(wèn)：我把他們稱為圓柱形、六面形、圓錐形、球形，你們?cè)谙旅娴膱D片中看到了它們當(dāng)中誰(shuí)的身影？(課件)基本形變化而來(lái)的。今天我們學(xué)習(xí)用單個(gè)六面體或圓柱體進(jìn)行形體切挖的練習(xí)。(欣賞課本發(fā)展階段生想像。、生作業(yè)，師巡視輔導(dǎo)教師：課件(有關(guān)青銅編鐘、藏族大鼓、戰(zhàn)國(guó)彩繪虎座鳥(niǎo)架懸鼓等樂(lè)器的文字資料和圖片(一)、引導(dǎo)階段彩5、原始社會(huì)(用獸骨、陶泥等制作樂(lè)器)-----奴隸社會(huì)(青銅制作精美的樂(lè)器)-----封建社會(huì)(樂(lè)器的用料、工藝更為講究，多樣如：青銅編鐘、戰(zhàn)國(guó)彩繪虎座鳥(niǎo)架懸鼓、等)-----至今(居住在我國(guó)西南(云南、貴州、四川)和西北(青海、寧夏、甘肅、新疆、西藏)地區(qū)一些少數(shù)民族仍舊是用手工來(lái)制作樂(lè)器。如：藏族大鼓，體現(xiàn)了一個(gè)民族的獨(dú)特文化韻。學(xué)生分組展示自己制作的樂(lè)器并吹一吹自己的樂(lè)器。用更多的材料和方法制作樂(lè)器。。．同時(shí)并準(zhǔn)備一些廢棄材料(塑料瓶、紙盒、彩紙等)。親身感受中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了千年來(lái)的飛天夢(mèng)。5．鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)說(shuō)形狀特征是如何的？除了影片的宇宙飛船，你們是否還知道有關(guān)其他宇宙件。6．啟發(fā)每個(gè)小組應(yīng)積極動(dòng)腦，有創(chuàng)意地并要符合宇宙飛船的基本造型特點(diǎn)制作一艘宇宙飛價(jià)階段各小組展示自己組的作品，由各組組長(zhǎng)闡釋本組所制作宇宙飛船模型的特空世界的呢？(首先，要有航天發(fā)射中心，它是發(fā)射衛(wèi)星、探測(cè)器、飛船等)我國(guó)有三個(gè)航天中心，分別是甘肅省酒泉發(fā)射中心，山西太原衛(wèi)星發(fā)射中心，西昌航天發(fā)(衛(wèi)星、飛船、探測(cè)器等是靠火箭裝載飛進(jìn)太空的)征系列火箭。(出示長(zhǎng)征系列火箭)一個(gè)中國(guó)人都很驕傲。9工具進(jìn)行繪畫(huà)和復(fù)制、粘貼游戲。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣和成功的喜悅。(一)引導(dǎo)階段：，可以用什么辦法去找呢？(二)新授階段。更簡(jiǎn)單？一試，一起來(lái)制作更多的。電腦繪畫(huà)有趣吧！老師也非常喜歡用電腦繪畫(huà)。(三)學(xué)生創(chuàng)作教師輔導(dǎo)(四)互評(píng)歷了幾個(gè)階段。我們的審美意識(shí)，也讓同學(xué)們明白了一種新的創(chuàng)作思路。力。。生們自己理解。目的做的更好。環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：分別的介紹作品的