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文檔簡介
重慶市沙坪壩區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級語文)部編版課后作業(yè)(知識梳理)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).按順序?qū)?個單韻母。2、填空題(每題2分共5題)1).看圖寫反義詞。
男——_____黑——_____
前——________——___
_____——__________——_____2).想一想,寫一寫。
(1)“大”字加一筆是(
),“禾”字減一筆是(
)。
(2)“十”字加一筆是(
),加兩筆是(
),組詞(
)。
(3)“下”字共(
)畫,第一筆是(
),組詞(
)。3).我會照樣子,寫一寫。
(1)一把一把把一片______
(2)聽聽(ABA)聽一聽說說______
(3)紅紅火火(AABB)______、______
(4)又細(xì)又長
又___又____、又__又___
(5)小河上有一座橋。
書包里有______。
______有______。4).讀一讀,猜姓氏。
四個山字山靠山,
四個川字川連川。
四個口字口對口,
四個十字顛倒顛。
謎底:(
)5).我能把音節(jié)補(bǔ)充完整。
___áic___
w_______iú
___ióng___āo
l___q___
___ìt___
___uǒch___3、選擇題(每題2分共3題)1).選擇符合句意的圖片:lántiānbáiyún。(
)A.B.2).《聞雞起舞》主要講的是()和()努力報效祖國的故事。A.祖逖B.劉琨C.曹沖3).《豌豆上的公主》這篇童話的作者是(
)A.王爾德B.安徒生4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,寫一寫。
例:池塘里的荷葉碧綠碧綠的。
(1)天上的云朵__________________。
例:小白兔割草。
小白兔彎著腰在山坡上割草。
(2)小魚游來游去。
小魚____________在____________游來游去。5、連線題(每題4分共2題)1).我能連一連。
2).看圖,把圖片和音節(jié)用線條連起來。
shā
fā
yóu
yǒnɡ
yī
shēnɡ
hú
dié
6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排排隊。
(
)放學(xué)了,小紅和小麗一同打掃衛(wèi)生。
(
)最后把課桌、椅子擺好,關(guān)好門窗。
(
)她們先灑水,再掃地。
(
)然后倒垃圾。
(
)她倆高高興興地回家了。2).將下列句子排列成一段通順的話。
()春天,迎春花兒笑得合不攏嘴。
()我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。
()夏天,一湖的荷花競相比美。
()冬天,山山水水變成了樸素的水墨畫。
()秋天,山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。7、判斷題(每題5分共1題)1).《文具的家》中,鉛筆和橡皮的家是文具盒。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).看到種植的糧食,你想起了《憫農(nóng)》這首詩。讀一讀,回答問題。憫農(nóng)(其二)[唐]李紳鋤禾,汗滴下。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。1.請把古詩補(bǔ)充完整。
2.用“○”圈出詩中加點(diǎn)字的正確讀音。
誰(shuí
shéi)
知(zī
zhī)
粒(nì
lì)
3.當(dāng)你看到有人浪費(fèi)糧食,你會用哪兩句詩勸說他呢?用橫線在詩中畫一畫。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫話。
新年快到了,給你的好朋友或者家人寫幾句祝福的話吧!不會的字可以用拼音代替。
_________________________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀一讀,填一填。(13分)雷雨過后①雷雨過后,空氣清新,太陽又露出了笑臉,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹
。②荷葉上滾動著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似的網(wǎng)上。③雷雨過后,展現(xiàn)在我們面前的是一張美麗的圖畫。1.短文一共有()個自然段。
2.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
(
)的空氣
(
)的彩虹
(
)的圖畫
3.雷雨過后,天空是什么樣子的?用“____”在文中畫出來。
4.雷雨過后,小動物們在做什么?選一選。(填序號)
①飛來飛去
②歌唱
③爬下來
④搬東西
青蛙在(),蜻蜓(),螞蟻準(zhǔn)備往家里(),蜘蛛從屋頂、門窗上()。11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“___”選擇正確的讀音。
(1)爺爺小心翼翼地(dì
de)把田地(dì
de)翻了一遍。
(2)柳條變長了(cháng
zhǎng),原來它在偷偷地長(cháng
zhǎng)個。
(3)這有很多蘋果,快來數(shù)(shǔ
shù)數(shù)(shǔ
shù)有多少?2).讀句子,用“√”選出搭配正確的字詞。
(1)上課了,同學(xué)們趕緊跑到自己的(座
坐)位上(座
坐)好。
(2)我家離學(xué)校
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