福建省莆田市城廂區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)

福建省莆田市城廂區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.計(jì)劃出游路線，根據(jù)拼音寫出出發(fā)地、目的地和途徑地點(diǎn)中對(duì)應(yīng)的漢字吧！出發(fā)地：門口目的地：森林園途徑地點(diǎn)：一片草→一條小→一家餐廳→鄭板橋2、填空題（每題2分共5題）1）.將句子完整。

__________不忘挖井人，時(shí)刻想念毛_____席。2）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

chūnjié_______到了，jūzhù_______在běijīng_______的小方gāoxìng_______地和爸爸一起回gùxiāng_______。yīnwèi_______小方是第一次回去，所以爸爸一路上給她講了許多家鄉(xiāng)的事情。到了家鄉(xiāng)后，小方熱情地和爺爺奶奶打zhāohu_______，kuàilè_______得像只小鳥。3）.回顧課本，完成練習(xí)。

在這個(gè)春天里我認(rèn)識(shí)了偉人毛主席，沙洲壩的鄉(xiāng)親們用一句：”________________，時(shí)刻想念毛主席”來表達(dá)對(duì)毛主席的感激之情。還認(rèn)識(shí)了詩(shī)仙(

)，他用詩(shī)句(

)（選序號(hào)）來表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情；他用詩(shī)句(

)（選序號(hào)）來表達(dá)友誼的深厚。我還學(xué)會(huì)了猜字謎“左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時(shí)雨，紅的最怕水來攻”的謎底是(

)。

①桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情

②舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)4）.“小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙?！薄爸袢~”“梅花”“楓葉”“月牙”分別指小雞、小狗、小鴨、小馬的___________。這里運(yùn)用了_______和__________的方法寫出了四種小動(dòng)物腳印的形狀特點(diǎn)。5）.看拼音，寫詞語(yǔ)。hépínɡ_______zàijiàn_______chūnfēng_______kuàilè_______huǒbàn_______3、選擇題（每題2分共3題）1）.讀了《咕咚》這個(gè)故事，我們明白了（

）A．要弄清大自然中所有物體發(fā)出的聲音。B．說話要有依據(jù)，事情沒有弄清楚之前，不要亂下結(jié)論，也不能跟著別人亂起哄。2）.《小老虎歷險(xiǎn)記》中，（

）生活在紅霞大山。

①阿黃

②胖野豬呼嚕嚕

③金眉老爹

④眼鏡兒

⑤咕咕先生A．①③④B．②③⑤C．①④⑤3）.《了不起的狐貍（húli）爸爸》中，（

）幫助（bānɡzhù）狐貍爸爸和他的孩子挖（wā）地洞，進(jìn)入了邦（bāng）斯（sī）的大倉(cāng)庫(kù)。A．老鼠（shǔ）B．兔子C．鼴（yǎn）鼠D．獾（huān）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：小白兔一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”

________一邊________一邊________________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.看圖猜字，連一連。

2）.想一想，連一連。

鳥

冬天

谷穗

禾

春天

蓮花

羊

秋天

草芽

竹

夏天

雪人6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)忽然，他看見一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起來，擦了擦小朋友身上的水。

(

)一個(gè)下雨天，路上很滑。

(

)王明打著雨傘，向?qū)W校走去。

(

)他立刻跑過去。

(

)那位小朋友感激地說：“哥哥，你真好！”2）.給下列句子排排順序。（寫序號(hào)）

()白毛浮綠水

()鵝，鵝，鵝

()紅掌撥清波

()曲項(xiàng)向天歌7、判斷題（每題5分共1題）1）.10.“馬”的筆順：。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.我會(huì)認(rèn)真讀短文，按要求答題。春天的風(fēng)很軟，它一摸到柳枝，柳絮就滿天飛了。夏天的風(fēng)很輕，它踏在荷葉上，連露珠也沒碰落。秋天的風(fēng)很重，它停在高粱上，田野就被染紅了。冬天的風(fēng)很硬，它剛踩上小河，小河就結(jié)冰了?！x自《中國(guó)經(jīng)典童詩(shī)誦讀100首》1．這篇短文一共有(

)句話。

2．讀短文，連一連。

夏天的風(fēng)

停在

小河

冬天的風(fēng)

摸到

高粱上

春天的風(fēng)

踏在

荷葉上

秋天的風(fēng)

踩上

柳枝9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

圖上是誰(shuí)？它在干什么？請(qǐng)你按圖中的順序說一說、寫一寫。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀一讀，做一做。拼音格，四條線，拼音字母住里邊住在上格不頂線，住在下格不踩邊，中格寫滿頂兩邊。1．在文中圈出你認(rèn)識(shí)的字。

2．拼音格有(

)條線，有(

)格。

3．書寫拼音時(shí)有什么注意事項(xiàng)？請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線劃出來。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.卦山美景如畫，快來讀讀句子，給加點(diǎn)字選選音節(jié)。（填序號(hào)）

①yuè

②lè

（1）這里有快樂(

)的蟲、鳥，它們演奏著動(dòng)聽的音樂(

)。

①kòng

②kōng

（2）這里空(

)氣清新，希望你有空(

)常來玩玩。2）.選一選，填一填。（1）弟弟大(

)對(duì)爺爺說：“(

)后有人！”

嗎

吧

呢

呀

（2）這朵花真香________！12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.照樣子寫句子。

例：他希望自己不要長(zhǎng)大。

1．我希望自己_________________________