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文檔簡(jiǎn)介
福建省莆田市城廂區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).計(jì)劃出游路線,根據(jù)拼音寫出出發(fā)地、目的地和途徑地點(diǎn)中對(duì)應(yīng)的漢字吧!出發(fā)地:門口目的地:森林園途徑地點(diǎn):一片草→一條小→一家餐廳→鄭板橋2、填空題(每題2分共5題)1).將句子完整。
__________不忘挖井人,時(shí)刻想念毛_____席。2).讀拼音,寫詞語(yǔ)。
chūnjié_______到了,jūzhù_______在běijīng_______的小方gāoxìng_______地和爸爸一起回gùxiāng_______。yīnwèi_______小方是第一次回去,所以爸爸一路上給她講了許多家鄉(xiāng)的事情。到了家鄉(xiāng)后,小方熱情地和爺爺奶奶打zhāohu_______,kuàilè_______得像只小鳥。3).回顧課本,完成練習(xí)。
在這個(gè)春天里我認(rèn)識(shí)了偉人毛主席,沙洲壩的鄉(xiāng)親們用一句:”________________,時(shí)刻想念毛主席”來(lái)表達(dá)對(duì)毛主席的感激之情。還認(rèn)識(shí)了詩(shī)仙(
),他用詩(shī)句(
)(選序號(hào))來(lái)表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情;他用詩(shī)句(
)(選序號(hào))來(lái)表達(dá)友誼的深厚。我還學(xué)會(huì)了猜字謎“左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時(shí)雨,紅的最怕水來(lái)攻”的謎底是(
)。
①桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
②舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)4).“小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。”“竹葉”“梅花”“楓葉”“月牙”分別指小雞、小狗、小鴨、小馬的___________。這里運(yùn)用了_______和__________的方法寫出了四種小動(dòng)物腳印的形狀特點(diǎn)。5).看拼音,寫詞語(yǔ)。hépínɡ_______zàijiàn_______chūnfēng_______kuàilè_______huǒbàn_______3、選擇題(每題2分共3題)1).讀了《咕咚》這個(gè)故事,我們明白了(
)A.要弄清大自然中所有物體發(fā)出的聲音。B.說(shuō)話要有依據(jù),事情沒(méi)有弄清楚之前,不要亂下結(jié)論,也不能跟著別人亂起哄。2).《小老虎歷險(xiǎn)記》中,(
)生活在紅霞大山。
①阿黃
②胖野豬呼嚕嚕
③金眉老爹
④眼鏡兒
⑤咕咕先生A.①③④B.②③⑤C.①④⑤3).《了不起的狐貍(húli)爸爸》中,(
)幫助(bānɡzhù)狐貍爸爸和他的孩子挖(w?。┑囟?,進(jìn)入了邦(bāng)斯(sī)的大倉(cāng)庫(kù)。A.老鼠(shǔ)B.兔子C.鼴(yǎn)鼠D.獾(huān)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例:小白兔一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”
________一邊________一邊________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).看圖猜字,連一連。
2).想一想,連一連。
鳥
冬天
谷穗
禾
春天
蓮花
羊
秋天
草芽
竹
夏天
雪人6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
(
)忽然,他看見(jiàn)一位小朋友摔倒了。
(
)把他扶起來(lái),擦了擦小朋友身上的水。
(
)一個(gè)下雨天,路上很滑。
(
)王明打著雨傘,向?qū)W校走去。
(
)他立刻跑過(guò)去。
(
)那位小朋友感激地說(shuō):“哥哥,你真好!”2).給下列句子排排順序。(寫序號(hào))
()白毛浮綠水
()鵝,鵝,鵝
()紅掌撥清波
()曲項(xiàng)向天歌7、判斷題(每題5分共1題)1).10.“馬”的筆順:。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).我會(huì)認(rèn)真讀短文,按要求答題。春天的風(fēng)很軟,它一摸到柳枝,柳絮就滿天飛了。夏天的風(fēng)很輕,它踏在荷葉上,連露珠也沒(méi)碰落。秋天的風(fēng)很重,它停在高粱上,田野就被染紅了。冬天的風(fēng)很硬,它剛踩上小河,小河就結(jié)冰了?!x自《中國(guó)經(jīng)典童詩(shī)誦讀100首》1.這篇短文一共有(
)句話。
2.讀短文,連一連。
夏天的風(fēng)
停在
小河
冬天的風(fēng)
摸到
高粱上
春天的風(fēng)
踏在
荷葉上
秋天的風(fēng)
踩上
柳枝9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。
圖上是誰(shuí)?它在干什么?請(qǐng)你按圖中的順序說(shuō)一說(shuō)、寫一寫。
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀一讀,做一做。拼音格,四條線,拼音字母住里邊住在上格不頂線,住在下格不踩邊,中格寫滿頂兩邊。1.在文中圈出你認(rèn)識(shí)的字。
2.拼音格有(
)條線,有(
)格。
3.書寫拼音時(shí)有什么注意事項(xiàng)?請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線劃出來(lái)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).卦山美景如畫,快來(lái)讀讀句子,給加點(diǎn)字選選音節(jié)。(填序號(hào))
①yuè
②lè
(1)這里有快樂(lè)(
)的蟲、鳥,它們演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)(
)。
①kòng
②kōng
(2)這里空(
)氣清新,希望你有空(
)常來(lái)玩玩。2).選一選,填一填。(1)弟弟大(
)對(duì)爺爺說(shuō):“(
)后有人!”
嗎
吧
呢
呀
(2)這朵花真香________!12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).照樣子寫句子。
例:他希望自己不要長(zhǎng)大。
1.我希望自己_________________________
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