山西省太原市婁煩縣(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)

山西省太原市婁煩縣(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.我會(huì)填

（1）我會(huì)寫“日”字旁的字：____，日字旁的字大多與______有關(guān)。

（2）“近”共________畫，第六畫是________組詞________

（3）“可”共____畫，第五畫是______這個(gè)筆畫讀作________

（4）“長”的筆順是________________共____畫，它有兩個(gè)讀音，一個(gè)是________另一個(gè)是________可以組詞______2）.照樣子，補(bǔ)充句子。（不會(huì)寫的字用拼音）

（1）例：兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！”

_________一邊________一邊________：“春天來啦！”

（2）例：小鴨子（飛快地）游到小公雞身邊。

天黑了，喜鵲們(

)睡覺了。3）.我會(huì)查字典，并完成練習(xí)。

（1）“貓”、“猴”都有偏旁____，帶有這個(gè)偏旁的字大多與___有關(guān)。

（2）“成”的筆順規(guī)則（ɡuīzé）是________（填序號(hào)）①點(diǎn)在左上方先寫點(diǎn)②點(diǎn)在右上方后寫點(diǎn)，與“成”筆順規(guī)則相同的字還有________。

（3）“再”共_______筆，第四筆是_________。翻開字典，用音序查字法查這個(gè)字，應(yīng)先查音序_______，再查音節(jié)______，字典里的讀音是________，可組詞__________。4）.照樣子，寫一寫。

（1）加一加王+見=（現(xiàn)）

廣+木=(

)

禾+日=(

)

（2）減一減飄一風(fēng)=（票）

跑一足=(

)

樣一木=(

)

（3）換一換嗎一媽（媽媽）

池一___(

)

怕一___(

)5）.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

（1）嚴(yán)寒對(duì)酷暑，春暖對(duì)_________。_________對(duì)細(xì)雨，朝霞對(duì)______。

（2）書是知識(shí)的寶庫，從書中我們學(xué)到了“朝霞不出門，晚霞______”等氣象諺語，懂得了“讀書百遍，而________”的道理，還了解了“下雨時(shí)，燕子_________”的自然現(xiàn)象。

（3）舉頭望明月，_______________。

（4）芝麻開花————_____________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面哪一首詩是描寫送別的？（

）A．《贈(zèng)汪倫》B．《春曉》C．《畫》D．《憫農(nóng)（其二）》2）.小青蛙在荷葉上（

）A．游來游去B．歌唱3）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

捕捉（）A．zhuōB．zuō4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子把句子寫完整。

（1）例：小羊在吃草。小羊在（山坡上）（開心地）吃草。

小魚在游來游去。小魚在()()游來游去。

（2）例：荷葉圓圓的，綠綠的。

香蕉（jiāo）()，()。

（3）例：小蜻蜓飛來飛去，真有趣。

小朋友們()，()。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

他

鴨

馬

畫

e

不

兔

服

叔

a

起

弟

雞

麗

u

色

車

課

歌

i2）.給下面的字詞找朋友。

打球

dǎ

qiú

仔

景

拔河

pǎo

bù

美

細(xì)

跳高

bá

hé

參

物

跑步

tiào

gāo

格

外

送報(bào)

sòng

bào

禮

加6、排序題（每題5分共2題）1）.連詞成句（寫序號(hào)）

（1）①什么時(shí)候②天亮

③才

④到底

⑤呢

____________

（2）①看見②天③閃閃的④只⑤星星⑥藍(lán)藍(lán)的

__________2）.把下面的句子整理成一段通順的話，括號(hào)里寫上序號(hào)。

(

)忽然，他看見一個(gè)小孩子跌到了。

(

)小孩子說：“謝謝你，哥哥?！?/p>

(

)有一天，小明去上學(xué)，走在馬路上。

(

)小明連忙跑過去，把小孩子扶起來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.我是小判官，判斷題yé

ye

hé

wǒ

yī

qǐ

huà

yuě

liang。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.將古詩補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

畫遠(yuǎn)看(

)有色，近聽(

)無聲。春(

)花還在，(

)(

)鳥不驚。1．補(bǔ)全古詩

2．這首詩寫了_______、____、____、____這四種景物。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

圖上畫的是什么時(shí)間？有哪些人？在做什么？寫兩三句通順的話吧。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.10.風(fēng)和風(fēng)箏①風(fēng)拖著風(fēng)箏在天上飄，孩子們看（kān

kàn）見了，高興（xīng

xìng）地說：“看，這風(fēng)箏多美呀！飛得多高??！”風(fēng)箏神氣地對(duì)風(fēng)說：“老兄，你那么賣力氣，誰也不表揚(yáng)你。我呢，一點(diǎn)力氣不花，可大家都夸我?！雹陲L(fēng)聽了這話，悄悄地走了。風(fēng)箏馬上往下落，一直摔到地上，再也飛不起來了。1．請用“”選擇短文中加點(diǎn)字的正確讀音。

2．填一填。

______拖著______在天上______，孩子們都夸______很美。

3．用“_____”畫出描寫風(fēng)箏驕傲的句子，用“

”畫出孩子們夸獎(jiǎng)風(fēng)箏的句子。

4．風(fēng)箏為什么再也飛不起來了？

___________

5．你想對(duì)風(fēng)箏說什么？

___________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.按要求分類。

m

si

an

er

ying

ie

zh

yun

f

un

yu

w

聲母：

韻

母：

整體認(rèn)讀音節(jié)：2）.讀一讀，再分別寫下來。

b

wu

zhi

t

yin

j

f