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文檔簡(jiǎn)介

綜合性學(xué)習(xí)孝親敬老,從我做起

感受父母之愛(ài)當(dāng)我們還沒(méi)有出生時(shí)母親就為我們出生后的一切做準(zhǔn)備了甚至在吃東西時(shí)都要考慮日后是否對(duì)我們的健康有好處……十月懷胎一朝分娩母親忍受劇痛把我們

帶到這個(gè)美麗的世界我出生啦!生子忘憂(yōu),如獲至寶孩子?。】扉L(zhǎng)大吧~我要你健康、平安,我要你幸福、快樂(lè),……一歲之前我們需要每?jī)扇齻€(gè)小時(shí)吃一次奶并要更換尿布

為了我們能健康成長(zhǎng)在我們?nèi)龤q前母親都不能在夜里睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)父母不知道花了多少時(shí)間教我們學(xué)走路學(xué)說(shuō)話(huà)陪我們玩耍教我們讀書(shū)寫(xiě)字學(xué)習(xí)做人的道理學(xué)習(xí)做人的道理

理解兒女之孝扇枕溫衾黃香九歲就失去了母親。他思慕母親極其哀切,鄉(xiāng)人都稱(chēng)贊他的孝心。他年紀(jì)雖小,卻做事不顧勞苦,服侍父親竭盡孝順。夏天酷暑炎熱,黃香就揮扇而使父親的枕席子涼快。冬天天寒地凍,黃香就以自己的身體去溫暖父親的被席。

晉朝人吳猛,幼年母親早逝,與父親相依為命。由于家貧買(mǎi)不起蚊帳,每到夏夜,吳父常常因蚊蟲(chóng)叮咬而睡不好覺(jué),吳猛年紀(jì)雖小,但非常有孝心,為了讓父親睡好,自己竟赤裸上身,讓蚊子咬吸自己的血,希望蚊子喝飽了血就不再叮咬父親。吳父去世后,吳猛為父親守喪三年,三年里他燒紙供奉,早晚祭奠,從不間斷,受到后人的贊譽(yù)。恣蚊飽血父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無(wú)變

事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂(yōu)德有傷貽親羞親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢

踐行兒女之孝

感謝父母賜予我們心臟跳動(dòng)的節(jié)奏。感謝您,親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)?、上課認(rèn)真聽(tīng)講。珍惜父母提供的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。2、節(jié)約零花錢(qián),不亂買(mǎi)零食。3、按時(shí)完成作業(yè)。4、嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)定,不給父母添麻煩。5、努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。

為了更好的報(bào)答父母,我向大家發(fā)出如下倡議:

爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)相信我們一定會(huì)做的更好。今天,我為有您這樣的父母而感到驕傲。明天,您一定會(huì)為有我這樣的兒女而感到自豪。

贈(zèng)送以下課件新課導(dǎo)入你們見(jiàn)過(guò)池子和河流嗎?你們喜歡池子還是河流?

寓言有很多表達(dá)形式,今天我們要學(xué)習(xí)的詩(shī)歌也是寓言的表達(dá)形式之一。有一個(gè)池子和一條河流是鄰居,她們之間會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?8*池子與河流了解作者克雷洛夫是俄國(guó)的寓言作家,有200多篇詩(shī)體寓言,代表作品有《狼和小羊》《雜色羊》《蜜蜂和蒼蠅》等。整體感知自由朗讀詩(shī)歌,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,不會(huì)讀的句子多讀幾遍。了解詩(shī)歌共有多少節(jié)。詩(shī)歌的主人公是誰(shuí)?主要寫(xiě)了一件什么事?遵循淤塞應(yīng)驗(yàn)zūn

xúnyū

sèyìnɡ

yàn尊遵齊讀詞語(yǔ):加一加:辶根據(jù)提示,借助文中關(guān)鍵語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)主要寫(xiě)了一件什么事。池子喜歡________的生活,而河流遵循_____________的自然規(guī)律,最后河流____________,而池子卻______________。角色對(duì)比池子和河流的不同點(diǎn)池子河流每天過(guò)著怎樣的生活安閑地躺在柔軟的泥土里,像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣;不用為大船和木筏操心;小劃子有多重也用不著想??偸菨L滾滔滔;一會(huì)兒背著沉重的貨船,一會(huì)兒馱著長(zhǎng)串的木筏。池子河流遵循怎樣的規(guī)律享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的清閑生活;任憑人世間忙忙碌碌,只在睡夢(mèng)中推究哲理。水要流動(dòng)才能保持清潔;不顧自身的安逸;用源源不斷的清潔的水,年年給人們帶來(lái)利益。池子河流結(jié)局完全枯干長(zhǎng)流不斷個(gè)性特點(diǎn)懶惰、不思進(jìn)取、貪圖安逸勤奮、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取拓展延伸小組討論:池子與河流誰(shuí)說(shuō)的話(huà)有道理?

為什么?借助詩(shī)歌中的語(yǔ)言,對(duì)池子或者河流說(shuō)說(shuō)你的心里話(huà)。池子啊,你整日________,你留戀_____________的生活,你忘記了____________的自然規(guī)律,最終,你______________。河流啊,你總是___________,你不顧____________,你懂得________的自然規(guī)律。至今,你___________。才能不利用就要衰退,它會(huì)逐漸磨滅;才能一旦讓?xiě)卸柚?,它就一無(wú)所為。作者想通過(guò)這首詩(shī)歌告訴我們什么道理?詩(shī)歌的哪一節(jié)告訴了我們這一道理?這一節(jié)詩(shī)是對(duì)全文的總結(jié),點(diǎn)明了文章的主題,也就是這首寓言詩(shī)的寓意,作者由日常生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,悟出了生活的哲理,即才能要充分利用,否則就會(huì)逐漸消退。再有才華的人,如果不勤奮,也會(huì)一事無(wú)成。生活中有沒(méi)有同池子與河流一樣的人呢?這則寓言給了你什么啟示?我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣做呢?河水因?yàn)闃?lè)于奉獻(xiàn),不知疲倦地勞作,才永久不息地流淌。我們應(yīng)該像河流一樣,充分發(fā)揮自己的力量為他人,為社會(huì)做貢獻(xiàn),這樣生命才更有意義。推薦閱讀?!独?/p>

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