初中數(shù)學(xué)+++反比例函數(shù)k的幾何意義+課件+浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
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反比例函數(shù)的圖象的性質(zhì)之“面積不變性”

反比例函數(shù)的圖象的性質(zhì)圖象是雙曲線當(dāng)k>0時(shí),雙曲線分別位于第一、三象限內(nèi)當(dāng)k<0時(shí),雙曲線分別位于第二、四象限內(nèi)雙曲線無(wú)限接近于x、y軸,但永遠(yuǎn)不會(huì)與坐標(biāo)軸相交雙曲線既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形.形狀位置變化趨勢(shì)對(duì)稱(chēng)性有2條對(duì)稱(chēng)軸,分別是一、三和二四象限的角平分線即直線y=x和直線y=–xPQ0xyP0xy注意:(1)面積與P的位置無(wú)關(guān)(2)在沒(méi)圖的前提下須分類(lèi)討論P(yáng)Doyx1.如圖,點(diǎn)P是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),PD⊥x軸于D.則△POD的面積為

.(m,n)1S△POD=

OD·PD

=

=一、千里之行,始于足下(基礎(chǔ)篇)2.如圖,點(diǎn)P是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別向x軸、y軸作垂線,若陰影部分面積為3,則這個(gè)反比例函數(shù)的關(guān)系式是

.PyxO3.如圖,A、B是函數(shù)的圖象上的點(diǎn),且A、B關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng),AC⊥x軸于C,BD⊥x軸于D,如果四邊形ADBC的面積為S,則()A.S=1B.1<S<2C.S>2D.S=2yxoABDC∟∟S△AOC=S△BOD=S△AOD=S△BOCD∵︳K︱=12∴k=±12(X>0)4、在雙曲線上任一點(diǎn)分別作x軸、y軸的垂線段,與x軸y軸圍成矩形面積為12,求函數(shù)解析式__________。yxO分類(lèi)討論若此矩形為正方形,則在雙曲線上的點(diǎn)的坐標(biāo)是__________。Oyxs1s2∟5.如圖,點(diǎn)P、Q是反比例函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P、Q分別向x軸、y軸作垂線,則S1(黃色三角形)S2(綠色三角形)的面積大小關(guān)系是:S1

____S2.PQ二、趁熱打鐵,大顯身手(提高篇)∟∟∟=6.如圖點(diǎn)、是雙曲線上的點(diǎn),分別經(jīng)過(guò)、兩點(diǎn)向軸、軸作垂線段,若則

.xyABO4xyOP1P2P3P412347、如圖,在反比例函數(shù)的圖象上,有點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)依次為1,2,3,4.軸與軸的垂線,圖中所構(gòu)成的陰影,則

.(x>0)分別過(guò)這些點(diǎn)作部分的面積從左到右依次為思考:1.你能求出S2和S3的值嗎?2.S1呢?18、兩個(gè)反比例函數(shù)和在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,點(diǎn)P在的圖象上,PC⊥x軸的圖象于點(diǎn)A,PD⊥y軸于點(diǎn)D,交的圖象于點(diǎn)B,當(dāng)點(diǎn)P在的圖象上運(yùn)動(dòng)時(shí),以下結(jié)論:①△ODB與△OCA的面積相等;②四邊形PAOB的面積不會(huì)發(fā)生變化;③PA與PB始終相等;④當(dāng)點(diǎn)A是PC的中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)B一定是PD的中點(diǎn).其中一定正確的是_________

(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上,少填或錯(cuò)填不給分).于點(diǎn)C,交①②④p′B′A′③PA與PB始終相等;不成立yxOPABCDPB(,)即B是DP的中點(diǎn)例:如圖,已知一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象在第一、三象限相交于點(diǎn)、B,與軸相交于點(diǎn),yxBACDO∟C,連結(jié)AO、BO,過(guò)點(diǎn)A作AD⊥x軸于點(diǎn)D,△AOD的面積為1.(1)求K的值(2)求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)(3)求S△AOB的面積(4)利用函數(shù)圖象直接回答,X為何值時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值。三、百尺竿頭,更進(jìn)一步(能力篇)2(-2,-1)(1

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