2024六年級語文小升初訓(xùn)練 按要求寫句子專項練習(xí)（含答案）

六年級語文小升初專題訓(xùn)練按要求寫句子專項練習(xí)

【改把字句、被字句】（略）

【把句子寫具體（擴句）】

1.方法：擴句就是在句子主要成分的前后添上適當(dāng)?shù)母郊釉~語，加以修飾、限制、或補充，使句意表達

更準(zhǔn)確、生動。

（1）審清要求，弄清擴的內(nèi)容，在什么位置擴寫。

（2）看原句，弄明句子意思，想想如何恰當(dāng)?shù)卮钆湓~語。

（3）按要求擴寫句子

（4）對照原句，檢查擴句，看是否保留了原句的主干，詞語搭配是否恰當(dāng)，句子是否通順，內(nèi)容是否統(tǒng)

一等。

例1:老山羊看了狼一眼。老山羊（輕蔑地）看了狼一眼。

例2:她們觀察化石。她們（認真地）觀察（奇異的）化石。

【陳述句、反問句互換】

方法指導(dǎo)：有"不"去"不"，無"不"加"不"

【改為比喻句】

L方法：比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物1喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體(打

比方的事物X句子的形式：本體+喻詞+喻體。

比喻的條件：本體和喻體必須是性質(zhì)不同的兩類事物。如：他長得像他爸爸。(不是比喻句)

2.如何判別是不是比喻句。有"好像""像""是"一類詞的句子，不一定都是比喻句。判斷一個句子是

不是比喻句，關(guān)鍵要看句子里是不是在“打比方"。

【改為擬人句】

1.擬人句就是把某件東西比喻成與人相同，使物具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。這種手法又叫

“人格化"。其實，擬人就是用寫人的詞句去寫物。好處：能增強語言的美感，表現(xiàn)力，更生動、形象。

2.擬人句的運用形式

(1)把動物擬人化。蟋蟀在草中彈琴。

(2)把植物擬人化。小草在秋風(fēng)中笑彎了腰

(3)把一般的事物擬人化。夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。

3.改擬人句的方法：

原句：柳枝在微風(fēng)中搖擺不定。

增加人的稱呼：柳枝姐姐。

改變名詞的說法：柳枝的頭發(fā)。

用人做的事來代替句中的動詞：“搖擺不定"改為"跳舞"。

【改夸張句】

1.指導(dǎo)：

(1)夸大：桂子花開、十里飄香。

(2)夸?。哼@個巴拿大的地方，怎么呆得下這么多人呢？

(3)超前：一聞到酒香,我好像就醉了!

【關(guān)聯(lián)詞運用】

【綜合練習(xí)(后附答案)】

1.她的臉紅了。改成比喻句

2.星星布滿了天空。改成擬人句

3.這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我不會忘記。改成反問句

4.秋天，香山的黃柏紅了。（改寫成比喻句）

5.月季花開了。（改寫成擬人句）

6.這位教授以非常獨特的方式給我們這些初入大學(xué)校門的學(xué)生們講述著人生的哲理。（縮寫句子）

7、雨下得真大。改成比喻句

8、天空中有一顆星星一閃一閃的。改成比喻句

9、天上云的形態(tài)各異，什么樣子都有.改成擬人句和比喻句。

10、它屏息凝視，非把老鼠等出來不可，改成肯定句。

11、小草鉆出泥土。改成擬人句，改成比喻句

12、老師勤奮的工作:改成比喻句）______________________________________________________________

13、荷花立在綠色的荷葉間。（改為擬人句）

14、小海豚在微微起浪的海面上跳來跳去，可快活了。改成比喻句：改成擬人句:

15、"冬天到了，北風(fēng)呼呼地刮著。"改成比喻句.和擬人句

16、把句子改成不用引號的句子。

王老師對我說："你明天到我辦公室去一趟，我有事找你」

17、給句子換一種說法：去掉問號，不改變句子的意思。

事情這么重要.他怎么能不來呢？

18、.用關(guān)聯(lián)詞把下面的句子合并成一句話。

(1)風(fēng)雨再大。(2)我們按時到達日的地。

19、加關(guān)聯(lián)詞合并句子

(1)我愛我的父親。

(2)我不知道他對我為什么這么嚴(yán)厲。

20、草原是我的家。(擴句)

21、小鳥在樹梢上叫著。(改為擬人句)

22.天空中的小星星。（寫成擬人句）

23.我們遇到困難，怎么能退縮呢？（陳述句）

24.這活潑的小孩是我的好朋友。（反問句）

25.特務(wù)很狡猾。（改為比喻句）

26河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）

27.寒風(fēng)吹到臉上很痛。（改為夸張句）

28.沒有風(fēng)的時候，湖面非常平靜。（改為比喻句）

29.小樹在風(fēng)中一搖一晃的。（改為擬人句）

30.不努力學(xué)習(xí)，難道學(xué)習(xí)成績能提高嗎？（改為陳述句）

31.老師對我無微不至特別周到的關(guān)懷令我終生難忘。（改病句）

32、那一個個黃澄澄的桔子掛在枝頭上。

改成比喻句：___________________________________________

改成擬人句：___________________________________________

33."鳥的天堂"不會沒有鳥。

改為肯定句：___________________________________________

34.清晨的陽光柔和地撫摸著一望無際的土地。

縮寫句子：_____________________________________________

35、秋風(fēng)陣陣，金黃色的落葉打著旋從樹上飄落下來。（改為比喻句'擬人句）

36.陽光照在草地上。（改寫成比喻句）

37.李華同志助人為樂的品質(zhì)感動了在場的每一個人。（改寫成被字句）

38.春天來了，大地上一切都是新的了。（改寫成擬人句）

39.中秋的月亮很圓很亮。（改寫成比喻句）

40.老師走進教室。（擴寫句子）

41、他身體單薄。改為夸張句

42雨下得很大。改為比喻句

43布谷鳥開始鳴叫，農(nóng)民忙著割麥種稻。改為擬人句

44、圓圓的荷葉挨挨擠擠的。改為比喻句

45.泉水從洞口涌出。改為擬人句

46.同學(xué)們說得很高興。擴句

47.這一池的荷花難道不美嗎？改為陳述句

48、寫一句話,這句話里要有兩個連續(xù)的動作。

49、春天來了，大地上一切都是新的了。改寫成擬人句。

50、改寫成比喻句。中秋的月亮很圓很亮。

51、擴寫句子。老師走進教室。

52、狂風(fēng)敲打著窗戶。擴句

53、松樹挺立著。改為擬人句

54、桃花水映照著藍天。

改為"把"字句：

改為"被"字句：

55、按照事實寫歷史，是史官的本分，豈能隱瞞真相，顛倒是非呢？改為陳述句

56、喜爰陽光特別太陽花烈日的能夠經(jīng)受住考驗特別（連詞成句）

57、風(fēng)住了，雨停了，太陽出來了。（改成擬人句）

58、燕子飛來了。改為擬人句。

59、戰(zhàn)士們沖向敵人。改為比喻句。

60、我的幼稚心靈卻充滿了和大人不同的想法。改為縮句

61、老師不辭辛苦，用心血培育我們成長。改為比喻句。

62、小草隨風(fēng)擺動。（改成擬人句）

63、我們不能做違反學(xué)校規(guī)定的事。（改成反問句）

64、改為比喻句：垂柳在風(fēng)中搖曳。

65、改為擬人句：海風(fēng)吹來，綠葉搖擺。

66、改為擬人句：鳥兒飛翔。

67、改為夸張句：小明家的房屋很小。

68、雛兒很肥。改為比喻句

69、珍珠鳥飛回籠子里。改為擬人句

70、我不能放掉這條大豌魚。改為反問句

71、改為轉(zhuǎn)述句：老師對我說："把你的作業(yè)本拿來我看看。"

72、改為轉(zhuǎn)述句：姐姐對我說："你說得對，我就這樣做」

73、改為引述句：老班長說，他沒有完成任務(wù)，沒把我們照顧好。

74、句子合并：我走進教室。我去上課。

75、雪花落在地上。改成比喻句和擬人句。

76、爺爺臉上皺紋多。（改為比喻句。）

77、河水很響。（改為夸張句。）

78、高粱熟了，稻子熟了。（改為擬人句。）

答案：

1.她的臉紅得像個大蘋果。（答案不唯一）

2.星星布滿了天空，快活地眨著眼睛。（答案不唯一）

3.這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我怎么會忘記呢？

4.秋天，香山的黃柏紅了，山坡上到處都是火焰般燃燒的紅葉，好看極了。（答案不唯一）

5.月季綻開了笑臉。（答案不唯一）

6.教授講述哲理。

7、雨下得真大，雨點好像無數(shù)顆斷了線的珍珠灑落下來。或者好似璧玉盤里銀光閃閃的珍珠?；蛘哂晗?/p>

得真大，仿佛一席巨大的珠簾懸掛在天地間。

8、天空中有一顆星星一閃一閃的，猶如一顆鉆石掛在天空。

9、1.擬人句：天上的云形態(tài)各異，仿佛像一個變化多端的仙女在舒展著柔美的身姿。

2.比喻句：天上的云形態(tài)各異，一會兒像白色的棉花糖，一會兒像連綿不斷的山坡，一會兒又像仙女撒

下的花瓣

10、它屏息凝視，靜待老鼠出來。

11、擬人句：小草偷偷地從泥土里探出了頭。

比喻句：小草像錐子一下子戳穿了地面

12、老師像蜜蜂一樣勤奮的工作

13、荷花立在綠色的荷葉間，就好像一個美人站在舞臺中間表演。

14、改成比喻句：小海豚像一朵美麗的浪花，在微微起浪的海面上跳來跳去，可快活了。改成擬人句：

小海豚在微微起浪的海面上調(diào)皮地跳來跳去，可快活了。

15、冬天到了，北風(fēng)像馬力十足的鼓風(fēng)機呼呼地刮著。冬天到了，北風(fēng)一路咆哮著，吹著口哨，呼呼地

刮著。

16、王老師對我說，讓我明天到他辦公室去一趟，他有事找我。

17、事情這么重要，他不能不來。

18、即使風(fēng)雨再大，我們也要按時到達目的地。

19、雖然我愛我的父親，但是不知道他對我為什么這么嚴(yán)厲。

20、美麗的草原是我溫暖的家。

21、小鳥在樹梢上高興地唱著歌。

22.天空中的小星星眨著眼睛。

23.我們遇到困難不能退縮。

24.這活潑的小孩不是我的好朋友嗎？

25.特務(wù)像狐貍一樣狡猾。

26.河水唱著歌兒，嘩嘩地流著。

27.寒風(fēng)吹到臉上，像許多小刀子一樣刮我的臉。

28、沒有風(fēng)的時候，湖面平靜得像一面鏡子。

29.小樹像個可愛的小姑娘,在風(fēng)中擺著小手,跳著舞。

30.不努力學(xué)習(xí)，成績不能提高。

31.去掉“特別周到"

32、那一個個黃澄澄的桔子如同一個個金色的小燈籠掛在枝頭上。

那一個個黃澄澄的桔子掛在枝頭上向我們微笑。（答案不唯一）

33."鳥的天堂"有鳥。

34.陽光撫摸著土地

35、秋風(fēng)陣陣，金黃色的落葉帶著憔悴的憂傷打著旋依依不舍地從樹上飄落下來。

36陽光像金子一樣撒在草地上。

37.在場的每一個人都被李華同志助人為樂的品質(zhì)感動了。

38.春天來了，大地換上了新衣服。

39.中秋的月亮像一個圓盤一樣。

40.和藹的老師快步走進教室

41他身體太單薄了，像個麻稈似的。

42雨下得很大，像瓢潑似的。

43布谷鳥開始歡快地唱著歌，農(nóng)民忙著割麥種稻。

44、圓圓的荷葉像一把把小傘挨挨擠擠的。

45.泉水從洞口唱著歌兒歡快地流出。

46.同學(xué)們爭先恐后，互相談?wù)撝f得很高興。

47.這一池的荷花多美。

48、他拿起書讀了起來。

49.春姑娘給大地換上了新裝。

50.中秋的月亮像圓圓的玉盤。

51.精神抖擻的王老師快步走進了我們班的教室。

52猛烈的狠狠地狂風(fēng)敲打著破舊的窗戶。

53倔強的松樹傲然挺立著。

54桃花水把藍天映照著。藍天被桃花水映照著。

54按照事實寫歷史，是史官的本分，不能隱瞞真相，顛倒是非。

55太陽花特別喜愛陽