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安徽省”皖南八?!?025屆高三第三次測評生物試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì),進(jìn)行了一系列的實驗,如下圖是他們所做的一組實驗。有關(guān)說法正確的是()A.比較實驗一和實驗三的結(jié)果,可說明轉(zhuǎn)化因子就是DNAB.檢測實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn),實驗二的培養(yǎng)皿中只存在一種菌落C.比較實驗二和實驗三的結(jié)果,可看出蛋白酶沒有催化作用D.根據(jù)三個實驗的結(jié)果,還無法確定轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)2.下列關(guān)于生物變異與進(jìn)化的敘述,正確的是()A.染色體結(jié)構(gòu)變異可能使種群基因頻率改變B.由環(huán)境引起的生物變異是不能遺傳的變異C.生物適應(yīng)環(huán)境的特征決定生物進(jìn)化的方向D.地理隔離是物種產(chǎn)生生殖隔離的必要條件3.運動員在激烈的比賽過程中,需要通過一定機制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低,可以通過增加胰高血糖素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)B.產(chǎn)熱增多使體溫升高,通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定C.肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡D.大量流汗導(dǎo)致失水過多,通過減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)4.科學(xué)家為研究生長物質(zhì)SL和生長素對側(cè)芽生長的影響,設(shè)計如下實驗:將豌豆突變體R(不能合成SL)與野生型W植株進(jìn)行不同組合的“Y”型嫁接(如圖甲,嫁接類型用表示),測定不同嫁接株的A、B枝條上側(cè)芽的平均長度,結(jié)果如圖乙所示。下列敘述正確的是()A.合成物質(zhì)SL部位最可能在枝條的頂芽處B.SL與生長素對植物側(cè)芽的生長作用是相互對抗的C.該實驗?zāi)苷f明SL對側(cè)芽生長的影響與濃度無關(guān)D.實驗組中B枝條側(cè)芽處含有SL5.某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,一部分蛾感受到蝙蝠的超聲波時,便會運用復(fù)雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些改變。蛾的變化也影響蝙蝠回聲定位系統(tǒng)與捕食策略的改進(jìn)。當(dāng)變化后的蛾與祖先蛾人工交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.變化后的蛾與祖先蛾存在生殖隔離B.蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果C.蛾與蝙蝠間發(fā)生了協(xié)同(共同)進(jìn)化D.祖先蛾種群的基因頻率未發(fā)生改變6.下圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,I、Ⅱ表示突觸的組成部分),說法正確的是A.切斷d、刺激b,不會引起效應(yīng)器收縮B.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同C.正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的D.II處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號7.如圖1為適宜溫度下小球藻光合速率與光照強度的關(guān)系;圖2表示將小球藻放在密閉容器內(nèi),在一定溫度條件下容器內(nèi)CO2濃度的變化情況。下列有關(guān)說法錯誤的是A.圖1中光照強度為8時葉綠體產(chǎn)生O2的最大速率為8B.圖1中光照強度為2時.小球藻細(xì)胞內(nèi)葉綠體產(chǎn)生的O2全部被線拉體消耗C.若圖2實驗中有兩個小時處于黑暗中。則沒有光照的時間段應(yīng)是2~4hD.圖2實驗過程中,4~6h的平均光照強度小于8~10h的平均光照強度8.(10分)下列有關(guān)物質(zhì)循環(huán)與能量流動的敘述,錯誤的是()A.碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行B.無機環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用C.沼渣、沼液作為肥料還田,使能量能夠循環(huán)利用D.處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)需要外來能量的輸入二、非選擇題9.(10分)單寧酶是一類能夠水解單寧酸生成沒食子酸和葡萄糖的水解酶,其可應(yīng)用于鮮柿脫澀處理,可消除其中的苦澀味。注:①選擇培養(yǎng)基成分:蔗糖、磷酸氫二鉀、硫酸鎂、瓊脂、單寧酸、溴酚藍(lán)②溴酚藍(lán)在單寧酸環(huán)境中為藍(lán)紫色,在沒食子酸環(huán)境中為黃色(1)菌種的分離篩選將從柿子果園所取的土樣置于富集培養(yǎng)液的三角瓶中,30℃、搖床培養(yǎng)48h。稀釋適量倍數(shù)后,采用________法接種于選擇培養(yǎng)基上。根據(jù)選擇培養(yǎng)基的_________________(現(xiàn)象)作為挑取單寧酶產(chǎn)生菌的標(biāo)志。(2)粗酶液制備向培養(yǎng)菌種的三角瓶中按照培養(yǎng)基體積:緩沖液體積=1:1的量加入pH=5.0的檸檬酸檸檬酸鈉緩沖液,在28℃條件下?lián)u床震蕩,用定性濾紙過濾,所得濾液即為粗酶液。檸檬酸-檸檬酸鈉的作用是____________________。請寫出一種純化得到單寧酶的方法及其原理_______________。(3)酶活力測定從生物體提取出的酶首先要檢測酶的活力,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實踐,該酶活性大小的表示方法是_____________。在鮮柿脫澀的過程中,為了使酶能夠被反復(fù)利用,可采用______________技術(shù)。10.(14分)水稻(2N=24)是一種雌雄同株的植物,現(xiàn)有多個純合優(yōu)良水稻品種,其特點如下表所示。某實驗小組欲通過雜交育種將它們的優(yōu)點集中起來。品種優(yōu)良性狀基因染色體位置①高產(chǎn)IaⅠ②高產(chǎn)IIBⅡ③抗倒伏CⅢ④抗銹病DIV⑤抗旱EⅢ回答下列問題:(1)水稻植株細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)目最多時所處的時期為__________。(2)品種①和②雜交,F(xiàn)1的基因型為________________(只寫相關(guān)的基因即可),保留F2中的最高產(chǎn)性狀個體并自交,F(xiàn)3中最高產(chǎn)個體所占的比例為__________。(3)若要培育出集合各種優(yōu)良性狀的雜交水稻,需要開展長期的育種工作,F(xiàn)2性狀多樣性的來源有(不考慮基因突變):①減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因的自由組合,導(dǎo)致配子具有多樣性。②____________________。③____________________。(4)現(xiàn)有一批基因型CcEe的種子,為確定抗倒伏基因(C)與抗旱基因(E)的位置關(guān)系,可選擇的雜交方案是___________,當(dāng)雜交后代出現(xiàn)__________時,可說明基因C與基因E不位于同一條染色體上(不考慮交叉互換)。11.(14分)研究人員設(shè)計出如圖1所示的組合型生態(tài)浮床,并開展對受到生活污水污染的池塘水凈化的實驗,研究中設(shè)置了四組實驗:組合型生態(tài)浮床植物對照組(僅等量美人蕉)、基質(zhì)對照組(僅等量球形塑料填料)和空白對照組,圖2是本實驗測得的水體總磷量變化。請回答:(1)實驗開始前,浮床所用的球形塑料填料先要進(jìn)行滅菌處理,再置于待治理的池塘水中,在適宜條件下培養(yǎng)14d(每兩天換水一次),直到填料表面形成微生物菌膜。選用池塘水的作用是_________,固定的微生物大多數(shù)屬于生態(tài)系統(tǒng)的_____(成分)。(2)生態(tài)浮床上美人蕉旺盛生長的根系有較強的泌氧能力,能為填料表面微生物提供適宜微環(huán)境,微生物分解后的無機鹽能為植物提供營養(yǎng)。美人蕉與填料表面微生物之間存在_____關(guān)系。美人蕉既能凈化水體又有觀賞價值,這體現(xiàn)了生物多樣性的_____價值。(3)圖2實驗結(jié)果說明組合型生態(tài)浮床對總磷量去除率較高,主要原因是通過美人蕉和微生物吸收磷并同化為自身的_____等生物大分子,在生態(tài)系統(tǒng)中這些磷元素可能的去向有_____________。在浮床種植植物的根部增加填料固定微生物,對水體磷去除具有_____作用,有效地提高了水體生態(tài)修復(fù)效率。(4)在將組合型生態(tài)浮床投入池塘進(jìn)行污水治理過程中,常常會再向池塘中投入一定量的濾食性魚類(如鰱魚)和濾食性底棲生物(如河蚌)等,一方面可以完善池塘生態(tài)系統(tǒng)的_____,提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,另一方面通過定期捕獲這些生物,降低生態(tài)系統(tǒng)總N、P含量。12.某同學(xué)進(jìn)行“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的活動,在適宜條件下,對黑藻進(jìn)行遮光處理(完仝黑暗),測得其吸收CO2速率和釋放CO2速率隨時間變化趨勢如圖1所示(吸收或釋放CO2速率指單位時間單位葉面積吸收或釋放CO2的量),其葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝途徑如圖2所示,請回答以下問題(1)CO2_____________(填“氧化”或¨還原”)為糖的一系列反應(yīng)稱為卡爾文循環(huán)。影響該反應(yīng)的因素除外部條件如光照強度、CO2濃度等,還有內(nèi)部因素如____________(寫出兩個)。(2)遮光處理后,短期內(nèi)葉肉細(xì)胞中RuBP的含量會____________,完全黑暗后黑藻并沒有立即停止吸收CO2,原因是____________________________。(3)黑暗環(huán)境中葉綠體輸出的三碳糖來自于____________,輸出的三碳糖轉(zhuǎn)化為葡萄糖,在氧氣充足的條件下,在_______________(填場所)中被徹底氧化分解成CO2。(4)該同學(xué)欲進(jìn)一步探究遮光對黑藻葉綠素含量的影響,操作如下:a.取等量遮光不同時間的黑藻苞葉烘十、粉碎、研磨,得到色素提取液;b.光電比色法定量,以____________作為對照溶液,分別在652nm、663nm和645nm處測定葉綠體色素提取液的____________;c.計算。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中,格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明,S型細(xì)菌體內(nèi)存在著某種轉(zhuǎn)化因子能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】A、實驗一和實驗三中加入的RNA酶和蛋白酶都不能將S型菌的DNA分解,此時在兩個培養(yǎng)皿中R型菌可實現(xiàn)轉(zhuǎn)化,由于實驗缺乏對照,故不能說明轉(zhuǎn)化因子就是DNA,A錯誤;B、實驗二的培養(yǎng)皿中由于加入了DNA酶,在DNA酶的作用下,S型菌的DNA被分解了,R型菌不能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化,故培養(yǎng)基上只存在一種菌落,B正確;C、比較實驗二和實驗三的結(jié)果,只能說明蛋白酶不能催化DNA的水解,但不能說明蛋白酶沒有催化作用,C錯誤;D、根據(jù)三個實驗的結(jié)果,能確定轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)是DNA,D錯誤。故選B。2、A【解析】
1、變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異,前者是由于遺傳物質(zhì)改變引起的,后者是由環(huán)境因素引起的。可遺傳的變異包括:(1)基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換;(2)基因重組是指同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合;(3)染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型。染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細(xì)胞內(nèi)個別染色體的增加或減少,另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少。2、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失、重復(fù)能造成基因數(shù)目的變化,引起種群基因頻率的改變,A正確;B、由環(huán)境引起的變異,若遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,則是可遺傳的變異,B錯誤;C、自然選擇決定生物的進(jìn)化的方向,C錯誤;D、地理隔離不是生殖隔離的必要條件,如多倍體的形成可以不經(jīng)過地理隔離,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查生物變異與進(jìn)化的主要內(nèi)容,要求考生識記變異的類型、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。3、D【解析】
抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收。人體體溫保持相對穩(wěn)定是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。血漿中含有緩沖物質(zhì)(如碳酸和乳酸鈉),能維持血漿pH相對穩(wěn)定。與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素有胰島素、胰高血糖素和腎上腺素,其中胰島素能降低血糖濃度,胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖濃度,它們共同調(diào)節(jié)維持血糖相對穩(wěn)定。【詳解】血糖濃度降低時,可以通過增加胰高血糖素和腎上腺素的分泌進(jìn)行調(diào)節(jié),使血糖濃度保持相對穩(wěn)定,A正確;產(chǎn)熱增多會使體溫升高,但機體可通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)使產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡以維持體溫的相對穩(wěn)定,B正確;肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,能與血漿中碳酸氫鈉發(fā)生作用,生成乳酸鈉和碳酸,以維持酸堿平衡,C正確;大量流汗導(dǎo)致失水過多,細(xì)胞外液滲透壓升高,機體通過增加抗利尿激素分泌促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,進(jìn)而調(diào)節(jié)細(xì)胞外液滲透壓,D錯誤。故選D。【點睛】本題考查水鹽調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記水鹽調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)過程,理解和掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),能運用所學(xué)的知識,對選項作出準(zhǔn)確的判斷。4、D【解析】
據(jù)右圖分析:將不能合成SL的豌豆突變體(R)枝條嫁接到野生型(W)植株上,與野生型(W)植株嫁接到野生型(W)植株上,側(cè)芽長度差不多,并長度較短。但是野生型(W)植株枝條嫁接在不能合成SL的豌豆突變體(R)與不能合成SL的豌豆突變體(R)嫁接在不能合成SL的豌豆突變體(R)上,側(cè)芽長度差不多,并長度較長,說明SL合成與根和枝條無關(guān),可能與嫁接點有關(guān),并SL對植物側(cè)芽的生長具有抑制作用。測量的是枝條長度,可預(yù)測SL運輸?shù)姆较蛴上峦希ㄓ筛肯蚯o部)。【詳解】A、合成物質(zhì)SL部位為根,A錯誤;B、物質(zhì)SL對植物側(cè)芽生長具有抑制作用,與生長素對植物側(cè)芽的生長作用是協(xié)同的,B錯誤;C、該實驗不能說明SL對側(cè)芽生長的影響與濃度無關(guān),C錯誤;D、實驗組與實驗組的區(qū)別在于根部,野生型植株根部的嫁接株側(cè)芽長度明細(xì)小于突變型植株根部的嫁接株側(cè)芽長度,說明實驗組中B枝條側(cè)芽處含有SL,D正確。故選D。5、D【解析】
本題考查的是與進(jìn)化有關(guān)的知識,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:種群是進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)是基因頻率的定向改變,突變和基因重組是生物進(jìn)化的原材料,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,隔離是物種形成的必要條件,共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成?!驹斀狻可掣綦x指的是種群間的個體不能自由交配,或者交配后不能產(chǎn)生出可育后代,由題干信息可知變化后的蛾與祖先蛾人工交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力,說明變化后的蛾與祖先蛾存在生殖隔離,A正確;由于某種蛾易被蝙蝠捕食,只有感受到蝙蝠的超聲波時,會運用復(fù)雜的飛行模式的蛾才有可能逃脫危險,被保留下來,不具有這種能力的蛾就被蝙蝠吃掉而淘汰了,因此蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果,B正確;共同進(jìn)化是指不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的過程,在蛾與蝙蝠的生存斗爭中,這兩個物種相互選擇,實現(xiàn)了共同進(jìn)化,C正確;祖先蛾種群在進(jìn)化過程中保留了一部分適應(yīng)能力強的個體,淘汰了適應(yīng)能力弱的個體,因此其種群的基因頻率發(fā)生發(fā)改變,D錯誤;因此選D?!军c睛】熟悉現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本內(nèi)容,并能從題干中獲取有效信息,是解題的關(guān)鍵。6、C【解析】
A、d處有神經(jīng)節(jié)故e是感受器,刺激b能引起肌肉收縮,但不屬于反射,A錯誤;B、興奮在c處傳遞需要經(jīng)過突觸,有信號的轉(zhuǎn)變比在b神經(jīng)纖維上的速度慢些,B錯誤;C、在反射弧中因為有突觸的存在,興奮傳遞方向是單向的,C正確;D、II處發(fā)生信號轉(zhuǎn)變是化學(xué)信號到電信號,D錯誤。故選C。7、A【解析】圖1中縱坐標(biāo)氧氣釋放速率代表表觀光合速率,光照強度為8時葉綠體釋放02的最大速率為8,呼吸速率為2,則葉綠體產(chǎn)生02的最大速率為10,A項錯誤;圖1中光照強度為2時,氧氣釋放速率為0,光合速率與呼吸速率相等,則小球藻細(xì)胞內(nèi)葉綠體產(chǎn)生的02全部被線粒體消耗,B項正確;若圖2實驗中有兩個小時處于黑暗中,則此時只進(jìn)行呼吸作用,密閉容器內(nèi)C02濃度上升,對應(yīng)的時間段是2?4h,C項正確;圖2實驗在一定溫度條件下進(jìn)行,呼吸速率一定,4?6hCO2濃度較高,8?10hCO2濃度較低,二者CO2濃度保持不變,說明光合速率等于呼吸速率,4?6h平均光照強度應(yīng)小于8?10h的平均光照強度,D項正確?!军c睛】本題易錯選D項,容易判斷4?6h的平均光照強度等于8?10h的平均光照強度。較高二氧化碳濃度下,達(dá)到同樣大小的光合速率,只需要較小的光照強度。8、C【解析】
有關(guān)“碳循環(huán)”,考生可以從以下一方面把握:(1)碳在無機環(huán)境中的存在形式主要是碳酸鹽和二氧化碳;(2)碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有機物;(3)碳在生物群落和無機環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式循環(huán);(4)碳在生物群落內(nèi)部是以含碳有機物的形式流動;(5)碳循環(huán)過程為:無機環(huán)境中的碳通過光合作用和化能合成作用進(jìn)入生物群落,生物群落中的碳通過呼吸作用、微生物的分解作用、燃燒進(jìn)入無機環(huán)境?!驹斀狻緼、碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行,A正確;B、物質(zhì)循環(huán)具有反復(fù)性,無機環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用,B正確;C、能量流動是單向的,不能循環(huán)流動,C錯誤;D、由于能量流動是逐級遞減的,如通過生物呼吸散失的熱能不能再被利用,所以處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)需要外來能量的輸入,D正確。故選C。二、非選擇題9、稀釋涂布平板法黃色圈(變色圈)直徑的大小作為緩沖溶液,抵制外界的酸和堿對溶液PH的影響,維持PH基本不變凝膠色譜法根據(jù)蛋白質(zhì)分子之間分子大小、吸附性質(zhì)等差異進(jìn)行純化(或電泳法根據(jù)蛋白質(zhì)之間電荷,分子大小等差異進(jìn)行純化)(或透析法根據(jù)蛋白質(zhì)之間分子大小差異進(jìn)行純化)單位時間內(nèi)單寧的降解量(或沒食子酸或葡萄糖的生產(chǎn)量)固定化酶(固定化細(xì)胞)【解析】
微生物的篩選需要使用選擇培養(yǎng)基,進(jìn)行稀釋時需要無菌水;對微生物進(jìn)行鑒定時還需要加入鑒別的指示劑;接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。據(jù)此分析作答?!驹斀狻浚?)稀釋適量倍數(shù)后,接種到選擇培養(yǎng)基的方法為稀釋涂布平板法;由題干信息知“單寧酶能夠水解單寧酸生成沒食子酸和葡萄糖”且“溴酚藍(lán)在單寧酸環(huán)境中為藍(lán)紫色,在沒食子酸環(huán)境中為黃色”,若存在單寧酶,則會從藍(lán)紫色變?yōu)辄S色,故可根據(jù)黃色圈(變色圈)直徑的大小作為挑取單寧酶產(chǎn)生菌的標(biāo)志。(2)本實驗中檸檬酸檸檬酸鈉的作用是作為緩沖溶液,抵制外界的酸和堿對溶液PH的影響,維持PH基本不變;可用凝膠色譜法對單寧酶進(jìn)行純化,實驗原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子之間分子大小、吸附性質(zhì)等差異進(jìn)行純化。(或電泳法:根據(jù)蛋白質(zhì)之間電荷,分子大小等差異進(jìn)行純化)(或透析法:根據(jù)蛋白質(zhì)之間分子大小差異進(jìn)行純化)(3)“單寧酶是一類能夠水解單寧酸生成沒食子酸和葡萄糖的水解酶”,故該酶活性的大小可用單位時間內(nèi)單寧的降解量(或沒食子酸或葡萄糖的生產(chǎn)量)表示;固定化酶等技術(shù)使酶能夠重復(fù)利用,而且還能提高產(chǎn)品的品質(zhì)。【點睛】本題主要考查微生物的利用的知識,明確單寧酶的作用及擴(kuò)大培養(yǎng)的機理的步驟是解題關(guān)鍵。10、有絲分裂后期AaBb5/6減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換,導(dǎo)致配子具有多樣性受精作用過程中,雌雄配子的隨機結(jié)合,導(dǎo)致受精卵的多樣性種植這批種子,讓這些植株自交(種植這批種子,讓這些植株與不抗倒伏不抗旱的植株雜交)抗倒伏不抗旱:抗倒伏抗旱:不抗倒伏抗旱=1:2:1(抗倒伏不抗旱:不抗倒伏抗旱=1:1)【解析】
雜交育種可以將不同個體的優(yōu)良性狀集合到同一個個體中,都使用的原理為基因重組,一般雜交育種的育種年限較長,需要經(jīng)過長期的雜交和自交以及篩選工作來完成。當(dāng)細(xì)胞在進(jìn)行分裂過程時染色體會出現(xiàn)加倍現(xiàn)象,其中有絲分裂后期染色體數(shù)目可以達(dá)到最多。有性生殖過程中由于基因重組存在,會增加配子的種類?!驹斀狻浚?)水稻是二倍體植物,體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時,在有絲分裂后期著絲點分裂,姐妹染色體分開成為子染色體,在紡錘絲的牽引下移向兩極,此時含有4個染色體組;在進(jìn)行減數(shù)分裂時,處于減數(shù)第二次分裂前期、中期及末期結(jié)束形成的成熟生殖細(xì)胞(如精子、卵細(xì)胞)內(nèi)僅含1個染色體組;(2)每個純合水稻品種具有一對優(yōu)良基因,則品種①的基因型為aabb,品種的基因型為AABB,則F1的基因型為AaBb;F2中的最高產(chǎn)性狀個體的基因型為1/3aaBB、2/3aaBb,自交后子代最高產(chǎn)性狀的個體(aaB_)占1/3+2/3×3/4=5/6;(3)若要培育出集合各優(yōu)良性狀的雜交水稻,需要開展長期的育種工作,F(xiàn)2性狀多樣性的來源有:①減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上非等位基因的自由組合,導(dǎo)致配子具有多樣性;②減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換,導(dǎo)致配子具有多樣性;③受精作用過程中,雌雄配子的隨機結(jié)合,導(dǎo)致受精卵的多樣性;(4)為確定基因型CcEe植株中基因C基因E的位置關(guān)系,可采用自交方案或測交方案兩種。種植這批種子,讓這些植株自交,若子代植株中抗倒伏抗旱:不抗倒伏不抗旱=3:1,則說明基因C與基因E位于同一條染色體上(即C、E位于同一條染色體上,c、e位于同一條染色體上);若子代植株中抗倒伏不抗旱:抗倒伏抗旱:不抗倒伏抗旱=1:2:1,則說明基因C與基因E不位于同一條染色體上(即C、e位于同一條染色體上,c、E位于同一條染色體上);或:種植這批種子,讓這些植株與不抗倒伏不抗旱的植株雜交,若子代植株中抗倒伏抗旱:不抗倒伏不抗旱=1:1,則說明基因C與基因E位于同一條染色體上(即C、E位于同一條染色體上,c、e位于同一條染色體上);若子代植株中抗倒伏不抗旱:不抗倒伏抗早=1:1,則說明基因C與基因E不位于同一條染色體上(即C、e位于同一條染色體上,c、E位于同一條染色體上)?!军c睛】該題的難點為判定兩個基因的位置關(guān)系,可以用假設(shè)法進(jìn)行推導(dǎo),做兩個基因位于兩條不同的染色體上,那么在自交或測交實驗中,會遵循分離定律的相關(guān)比例。若兩個基因位于同一條染色體上,則可以書寫遺傳圖解進(jìn)行進(jìn)一步的分析。11、提供適合在待治理污水中生長的微生物分解者共生直接和間接核酸流向下一營養(yǎng)級、流向分解者促進(jìn)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物網(wǎng))【解析】
1、生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞一般是雙向的,能量流動是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性。
3、生態(tài)系統(tǒng)中的物種豐富度越大,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強,其抵抗力穩(wěn)定性就越強,相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱。【詳解】(1)池塘水可以提供適合在待治理污水中生長的微生物,固定的微生物大多數(shù)是異養(yǎng)型,屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者。
(2)美人蕉旺盛生長的根系有較強的泌氧能力,能為微生物提供氧氣,
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