版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
湖南省長(zhǎng)沙市地質(zhì)中學(xué)2025屆高考考前提分生物仿真卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列實(shí)驗(yàn)操作可達(dá)到預(yù)期目的的是()A.提取綠葉色素,研磨時(shí)加入70%的乙醇用于溶解色素B.將甘蔗研磨液過(guò)濾后加入適量斐林試劑,可觀察到磚紅色沉淀C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞解離后經(jīng)龍膽紫染色,顯微鏡下可觀察到深色的染色體D.PCR產(chǎn)物中加入二苯胺試劑后加熱,通過(guò)觀察是否變藍(lán)判斷有無(wú)目的PCR產(chǎn)物生成2.水孔蛋白是存在于某些細(xì)胞(如腎小管上皮細(xì)胞)膜上的一種通道蛋白,其作用是幫助水分子順濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸。下列敘述正確的是()A.水分子通過(guò)水孔蛋白進(jìn)行跨膜運(yùn)輸屬于自由擴(kuò)散B.水分子通過(guò)水孔蛋白進(jìn)行跨膜運(yùn)輸需要ATP提供能量C.破壞水孔蛋白的結(jié)構(gòu)后,水分子不能進(jìn)出細(xì)胞D.腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的速率受膜內(nèi)外水分子的濃度和水孔蛋白的數(shù)量影響3.下列關(guān)于生物體中化合物的敘述,正確的是()A.用雙縮脲試劑處理花生種子勻漿,不會(huì)出現(xiàn)紫色B.核酸分子中嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相等C.正常情況下,神經(jīng)元興奮前后細(xì)胞內(nèi)的Na+濃度都低于組織液的Na+濃度D.人體吸收纖維素分子后,在內(nèi)環(huán)境中水解為葡萄糖分子供細(xì)胞利用4.有關(guān)32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng),含32P的子代噬菌體比例越高B.子代噬菌體合成蛋白質(zhì)外殼涉及的RNA只有mRNA和tRNAC.噬菌體及大腸桿菌的遺傳信息傳遞過(guò)程能體現(xiàn)中心法則的全部?jī)?nèi)容D.培養(yǎng)時(shí)間過(guò)短或過(guò)長(zhǎng),離心后放射性主要在上清液5.非洲豬瘟病毒的遺傳物質(zhì)為雙鏈DNA,2019年年底發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒遺傳物質(zhì)是單鏈RNA。下列有關(guān)敘述正確的是()A.非洲豬瘟病毒DNA兩條鏈的脫氧核甘酸序列不相同B.新型冠狀病毒的RNA都是具有遺傳效應(yīng)的基因片段C.可以用加有動(dòng)物血清的液體培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)這兩種病毒D.兩種病毒的核酸徹底水解后,可以得到5種相同產(chǎn)物6.棄耕農(nóng)田的群落類型隨時(shí)間推移而發(fā)生變化的現(xiàn)象屬于群落的A.時(shí)間結(jié)構(gòu)B.水平結(jié)構(gòu)C.原生演替D.次生演替二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)腸腺又稱腸隱窩,是小腸上皮在絨毛根部下陷至固有層而形成的管狀腺,開(kāi)口于相鄰絨毛之間。干細(xì)胞位于隱窩的底部,分裂產(chǎn)生的祖細(xì)胞能夠不停的分裂增殖,延著側(cè)壁向上推移,接近腸腔時(shí)停止增殖,并開(kāi)始分化。當(dāng)關(guān)鍵基因APC出現(xiàn)變異時(shí),祖細(xì)胞不分化,持續(xù)增殖形成息肉。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(l)隱窩中具有持續(xù)分裂能力的細(xì)胞有_________。在細(xì)胞分裂的間期,通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核的蛋白質(zhì)有_________(至少寫(xiě)兩個(gè))。(2)腸息肉一般不會(huì)自行消失,并有惡變傾向。確定其病變性質(zhì)的診斷主要是CT、核磁共振、對(duì)病理切片進(jìn)行_________等,治療方法有__________化療和放療等。(3)腸腺的主要功能是分泌多種_________。祖細(xì)胞分化形成的腸內(nèi)分泌細(xì)胞,能分泌一種名為_(kāi)________的激素,通過(guò)_________運(yùn)輸?shù)竭_(dá)胰腺,引起_________的分泌。8.(10分)利用轉(zhuǎn)基因的工程菌生產(chǎn)藥用蛋白,近些年在我國(guó)制藥行業(yè)中異軍突起。圖1表示基因工程常用的一種質(zhì)粒?;卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題:(1)SphⅠ和SacⅠ兩種限制酶識(shí)別并切割不同的DNA序列,將目的基因和質(zhì)粒都通過(guò)SphⅠ和SacⅠ切割,可以避免_______________。拼接成重組質(zhì)粒,需要加入_______________酶才能完成。(2)各限制酶在該質(zhì)粒上分別只有一處識(shí)別序列,有關(guān)質(zhì)粒和重組質(zhì)粒的限制酶酶切片段長(zhǎng)度如下表所示。已知質(zhì)粒被切除的片段長(zhǎng)度為0.5kb,則與質(zhì)粒結(jié)合的目的基因長(zhǎng)度為_(kāi)____kb。質(zhì)粒上ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域之間的長(zhǎng)度為2.4kb(圖1所示),結(jié)合圖2分析目的基因上ClaI、PstⅠ兩種限制酶的切割位點(diǎn)分別為_(kāi)__________(填“a和b”或“b和a”)。質(zhì)粒重組質(zhì)粒BglⅡ6.0kb7.1kbClaⅠ6.0kb2.3kb,4.8kbPstⅠ6.0kb1.5kb,5.6kb(3)在篩選導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體菌時(shí),培養(yǎng)基中加入適量的________________,使導(dǎo)入重組質(zhì)粒和普通質(zhì)粒的受體菌都能在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。為了進(jìn)一步篩選,可以利用抗原-抗體雜交的方法,若出現(xiàn)______________,則該受體菌可以作為工程菌。(4)若要對(duì)藥用蛋白的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造,可利用____________工程對(duì)目的基因進(jìn)行修飾。9.(10分)某動(dòng)物的毛色有白色。棕色和黃色三種,現(xiàn)用黃色個(gè)體和白色個(gè)體雜交,子代F1為棕色個(gè)體和黃色個(gè)體?,F(xiàn)欲研究該動(dòng)物毛色的遺傳規(guī)律,不同實(shí)驗(yàn)小組提出了不同觀點(diǎn):觀點(diǎn)一:該動(dòng)物毛色由一組復(fù)等位基因(同源染色體上的相同位置上存在兩種以上的等位基因)控制,其中E1、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色;觀點(diǎn)二:該動(dòng)物毛色由兩對(duì)等位基因(A/a、B/b)控制,顯性基因同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為黃色,無(wú)顯性基因時(shí)表現(xiàn)為白色,其余情況表現(xiàn)為棕色。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)若觀點(diǎn)一正確,則親本黃色個(gè)體和F1棕色個(gè)體的基因型分別為_(kāi)_________________,且讓F1中的棕色個(gè)體與F1中的黃色個(gè)體進(jìn)行雜交,子代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)____________________________。(2)若該動(dòng)物毛色的遺傳規(guī)律符合觀點(diǎn)二,能否確定A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律?若能確定,請(qǐng)說(shuō)明理由,并從F1中選擇材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行輔證;若不能確定,請(qǐng)說(shuō)明理由,并從F1中選擇材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究這兩對(duì)等位基因的遺傳是否遵循自由組合定律。(要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論)_____(填能或不能)確定,理由是_______________________________。實(shí)驗(yàn)思路:______________________________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:_____________________________________________。10.(10分)許多物質(zhì)在逆濃度進(jìn)出細(xì)胞時(shí)都依賴于載體蛋白,且需要消耗能量,這種運(yùn)輸方式叫主動(dòng)運(yùn)輸。其中,由ATP直接供能的方式為原發(fā)性主動(dòng)運(yùn)輸,不由ATP直接供能的方式為繼發(fā)性主動(dòng)運(yùn)輸。下圖為人的小腸上皮細(xì)胞與腸腔、組織液之間的部分物質(zhì)交示意圖,標(biāo)號(hào)①~③表示不同的載體蛋白。請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:(1)圖中載體③運(yùn)輸Na+的方式為_(kāi)___,載體③運(yùn)輸葡萄糖的方式具體為_(kāi)___(填“原發(fā)性主動(dòng)運(yùn)輸”或“繼發(fā)性主動(dòng)運(yùn)輸”),該運(yùn)輸方式所消耗的能量來(lái)自于_________(2)若載體②受蛋白抑制劑的影響而功能減弱,會(huì)造成小腸上皮細(xì)胞內(nèi)Na+濃度_____填“上升”“下降”或“不變”)。由圖可知,載體②的功能包括物質(zhì)運(yùn)輸和_________(3)若小腸上皮細(xì)胞因O2濃度降低造成細(xì)胞呼吸速率下降,結(jié)合圖中胞內(nèi)的變化過(guò)程判斷葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的速率是否會(huì)受影響?____(填“是”或“否”),理由是:_______11.(15分)研究人員將綿羊的啟動(dòng)子和牛的生長(zhǎng)激素基因融合,獲得融合基因OMT-CGH(其中O、C分別表示綿羊和牛,MT表示啟動(dòng)子,GH表示生長(zhǎng)激素基因),并將其轉(zhuǎn)移至某種牛的體內(nèi),從而培育出能快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因牛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在生長(zhǎng)激素基因與啟動(dòng)子融合的過(guò)程中,需要用到的工具酶有____________。(2)目前,將OMT-CGH基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法有____________和精子載體法等,其中后者的做法是向去精漿的精液中加入適量OMT-CGH基因,精子主動(dòng)吸收外源基因后,再與成熟卵子進(jìn)行體外受精,獲得受精卵。由此可見(jiàn),與前者相比,該方法對(duì)受精卵內(nèi)細(xì)胞核的影響____________(填大或?。?,理由是________________________________________________。(3)早期胚胎在培養(yǎng)時(shí)除了必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還需要的氣體環(huán)境是____________,在培養(yǎng)過(guò)程中,應(yīng)及時(shí)更換培養(yǎng)液,目的是________________________________________________。(4)常采用PCR技術(shù)檢測(cè)早期胚胎是否含有OMT-CGH基因,該技術(shù)使用的前提是要根據(jù)____________(填OMT、CGH或OMT-CGH)的基因序列設(shè)計(jì)合成引物。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
本題考查綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂、DNA鑒定等實(shí)驗(yàn)。觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái))、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過(guò)程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)。【詳解】A、研磨葉片時(shí),用無(wú)水乙醇或體積分?jǐn)?shù)為
95%的乙醇溶解色素,A錯(cuò)誤;
B、甘蔗含有蔗糖,是非還原性糖,而斐林試劑是鑒定還原性糖的,B錯(cuò)誤;
C、根尖分生區(qū)細(xì)胞解離后染色,再經(jīng)龍膽紫染色,顯微鏡下可觀察到深色的染色體,C正確;
D、DNA加入二苯胺試劑后水浴加熱,觀察到溶液變藍(lán)色,說(shuō)明含有DNA,但不能證明是目的DNA,D錯(cuò)誤。
故選C。2、D【解析】
根據(jù)題意可知,水通過(guò)水通道蛋白的運(yùn)輸為順濃度梯度的運(yùn)輸,故不需要消耗能量?!驹斀狻緼、水分子通過(guò)水孔蛋白進(jìn)行跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;B、水分子通過(guò)水孔蛋白為順濃度梯度的運(yùn)輸,不需要ATP提供能量,B錯(cuò)誤;C、破壞水孔蛋白的結(jié)構(gòu)后,水分子仍可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、水通道蛋白參與的水的運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散,故腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的速率受膜內(nèi)外水分子的濃度和水孔蛋白的數(shù)量影響,D正確。故選D。3、C【解析】
生物體內(nèi)三種有機(jī)物的鑒定原理試劑成分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象常用材料蛋白質(zhì)雙縮脲試劑
A:0.1g/mLNaOH紫色大豆、蛋清B:0.01g/mLCuSO4脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色花生蘇丹Ⅳ紅色還原糖
本迪尼特試劑(水浴加熱)甲:0.1g/mLNaOH紅黃色沉淀蘋果、梨、白蘿卜乙:0.05g/mLCuSO4淀粉碘液
<fontcolor="#005500"></font>
藍(lán)色馬鈴薯【詳解】A、花生種子中含有豐富的蛋白質(zhì),故用雙縮脲試劑處理花生種子勻漿,會(huì)出現(xiàn)紫色,A錯(cuò)誤;B、DNA分子具有雙螺旋結(jié)構(gòu),其中嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相等,但是RNA是單鏈結(jié)構(gòu),則嘌呤數(shù)不一定等于嘧啶數(shù),B錯(cuò)誤;C、正常情況下,Na+主要分布在細(xì)胞外液中,故神經(jīng)元興奮前后細(xì)胞內(nèi)的Na+濃度都低于組織液的Na+濃度,C正確;D、人體不能合成分解纖維素的酶,故人體攝入的纖維素不會(huì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境中,更不會(huì)利用纖維素供能,D錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】
噬菌體是一種病毒,病毒是比較特殊的一種生物,它只能寄生在活細(xì)胞中,利用宿主細(xì)胞的原料進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和蛋白質(zhì)外殼的合成。
T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!驹斀狻緼、合成子代噬菌體DNA的原料均由細(xì)菌提供,且DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制,因此子代噬菌體中有少數(shù)含有親代的DNA鏈(含32P),且培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng),子代噬菌體數(shù)目越多,含32P的子代噬菌體比例越低,A錯(cuò)誤;B、子代噬菌體合成蛋白質(zhì)外殼涉及的RNA有mRNA、tRNA和rRNA(核糖體的組成成分),B錯(cuò)誤;C、噬菌體及大腸桿菌的遺傳信息傳遞過(guò)程包括DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,沒(méi)有逆轉(zhuǎn)錄和RNA的復(fù)制過(guò)程,C錯(cuò)誤;D、培養(yǎng)時(shí)間過(guò)短部分噬菌體沒(méi)有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液放射性含量升高,培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代,經(jīng)離心后分布于上清液中,也會(huì)使上清液的放射性含量升高,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記噬菌體的結(jié)構(gòu),明確噬菌體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記噬菌體繁殖過(guò)程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌;識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)步驟,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)難點(diǎn)是對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的誤差分析。5、A【解析】
兩種核酸的比較:英文縮寫(xiě)基本單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)【詳解】A、非洲豬瘟病毒DNA兩條鏈間的相應(yīng)脫氧核苷酸是互補(bǔ)配對(duì)的,因此脫氧核苷酸序列不同,A正確;B、新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,B錯(cuò)誤;C、培養(yǎng)病毒不能用普通培養(yǎng)基直接培養(yǎng),而要用相應(yīng)的活細(xì)胞來(lái)培養(yǎng),C錯(cuò)誤;D、DNA徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和A、G、C、T四種堿基,RNA徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖和A、G、C、U四種堿基,可見(jiàn)兩種病毒的核酸徹底水解后,可以得到4種相同產(chǎn)物,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查核酸分子的結(jié)構(gòu)、基因的概念以及病毒的培養(yǎng)等,考查學(xué)生的理解能力。6、D【解析】
初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替是次生演替?!驹斀狻織壐r(nóng)田的群落類型隨時(shí)間推移而發(fā)生變化的現(xiàn)象屬于群落演替,棄耕的農(nóng)田上原本就存在一些植被或種子或繁殖體,因此其演替類型屬于次生演替,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、干細(xì)胞、祖細(xì)胞RNA聚合酶、DNA聚合酶顯微觀察手術(shù)切除消化酶促胰液素血液循環(huán)胰液【解析】
1、腫瘤患者進(jìn)行手術(shù)切除、放療和化療等措施。2、促胰液素是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)激素,由小腸黏膜細(xì)胞分泌;其是促進(jìn)胰腺分泌胰液?!驹斀狻浚╨)根據(jù)題干信息,“干細(xì)胞位于隱窩的底部,分裂產(chǎn)生的祖細(xì)胞能夠不停的分裂增殖”,說(shuō)明隱窩中具有持續(xù)分裂能力的細(xì)胞有干細(xì)胞、祖細(xì)胞;在細(xì)胞分裂的間期,完成DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成,通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核的蛋白質(zhì)有RNA聚合酶(參與轉(zhuǎn)錄)、DNA聚合酶(參與DNA復(fù)制)。(2)腸息肉一般不會(huì)自行消失,并有惡變傾向。確定其病變性質(zhì)的診斷主要是CT、核磁共振、對(duì)病理切片進(jìn)行顯微觀察等,治療方法有手術(shù)切除、化療和放療等。(3)腸腺的主要功能是分泌多種消化酶。祖細(xì)胞分化形成的腸內(nèi)分泌細(xì)胞,能分泌促胰液素,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)竭_(dá)胰腺,引起胰液的分泌?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能、癌細(xì)胞、促胰液素的分泌,意在考查學(xué)生了解間期完成染色體復(fù)制需要的條件,了解癌癥的早發(fā)現(xiàn)和藻治療,掌握促胰液素的作用。8、目的基因和切割后質(zhì)粒的自身環(huán)化DNA連接1.6a和b氨芐青霉素雜交帶(抗原-抗體復(fù)合物)蛋白質(zhì)(第二代基因)【解析】
基因工程的工具酶有限制酶和DNA連接酶,一般用同種限制酶切割質(zhì)粒和目的基因,但容易造成自身環(huán)化現(xiàn)象。【詳解】(1)目的基因通過(guò)SphⅠ和SacⅠ切割產(chǎn)生的末端不同,可避免自身環(huán)化,質(zhì)粒通過(guò)SphⅠ和SacⅠ切割,可避免切割后的質(zhì)粒重新結(jié)合而環(huán)化;目的基因和質(zhì)粒結(jié)合,需要DNA連接酶連接磷酸二酯鍵將缺口連接起來(lái)。(2)根據(jù)表格信息,質(zhì)粒為6.0kb,減去被切除的長(zhǎng)度為0.5kb的片段,則剩余的為5.5kb,而重組質(zhì)粒為7.1kb,說(shuō)明插入的目的基因長(zhǎng)度為7.1-5.5=1.6(kb);質(zhì)粒上含抗四環(huán)素基因的ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域長(zhǎng)度為2.4kb,減去被切取的片段長(zhǎng)度為0.5kb后為1.9kb,插入的目的基因長(zhǎng)度為1.6kb,所以重組質(zhì)粒上含抗四環(huán)素基因的ClaⅠ與PstⅠ區(qū)域長(zhǎng)度為1.9+1.6=3.5(kb),又根據(jù)表格信息,通過(guò)ClaⅠ切割重組質(zhì)粒,產(chǎn)生了2.3kb片段,通過(guò)PstⅠ切割重組質(zhì)粒,產(chǎn)生了1.5kb片段。設(shè)PstⅠ切割位點(diǎn)為a,ClaⅠ切割位點(diǎn)為b,則會(huì)出現(xiàn)圖3中所示結(jié)果,而2.3+1.5=3.8,3.8﹥3.6,說(shuō)明a為ClaI切割位點(diǎn)、b為PstⅠ切割位點(diǎn),反之則不成立。(3)重組質(zhì)粒的抗四環(huán)素基因已經(jīng)由于目的基因的插入而破壞,但氨芐青霉素基因完整,培養(yǎng)基中若加入適量的氨芐青霉素,含普通質(zhì)粒和重組質(zhì)粒的受體菌都能存活,而沒(méi)有導(dǎo)入質(zhì)粒的細(xì)菌會(huì)死亡而淘汰;若受體菌成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒,并且目的基因正常表達(dá),則可以產(chǎn)生所需的藥用蛋白,通過(guò)抗原-抗體雜交的方法,若出現(xiàn)雜交帶,則該受體菌可以作為工程菌;通過(guò)蛋白質(zhì)工程對(duì)目的基因進(jìn)行修飾,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)已有的藥用蛋白進(jìn)行改造。【點(diǎn)睛】一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,并在特定的切點(diǎn)進(jìn)行切割。本題的難點(diǎn)在第2問(wèn),要根據(jù)表中各限制酶的切割片段進(jìn)行計(jì)算。9、E1E2、E2E3黃色∶棕色∶白色=2∶1∶1不能不論A/a、B/b基因的遺傳是否遵循自由組合定律,都可滿足題干所述雜交情況讓F1中的黃色雌雄個(gè)體相互雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例(或讓F1中的黃色個(gè)體與F1中的棕色個(gè)體相互雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例)若子代表現(xiàn)型為黃色∶棕色∶白色=9∶6∶1,則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律;若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶白色=3∶1,則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律(或若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶棕色∶白色=3∶4∶1,則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律;若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶棕色∶白色=2∶1∶1,則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律)【解析】
若觀點(diǎn)一正確,E1、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色,根據(jù)題目中的雜交信息,黃色個(gè)體和白色個(gè)體雜交,子代F1為棕色個(gè)體和黃色個(gè)體,子代等位基因重新組合后,白色性狀消失,說(shuō)明控制白色性狀的E3基因顯性最弱;親本和子代中均存在黃色性狀且親本無(wú)棕色性狀而子代出現(xiàn)棕色性狀,說(shuō)明黃色性狀相對(duì)于棕色性狀為顯性。綜上所術(shù),E1、E2、E3的顯隱關(guān)系為E1>E2>E3。若觀點(diǎn)二正確,根據(jù)題目信息,A_B_為黃色,aaB_和A_bb為棕色,aabb為白色?!驹斀狻浚?)若觀點(diǎn)一正確,E1、E2、E3分別控制黃色、棕色、白色,根據(jù)題目中的雜交信息,黃色個(gè)體和白色個(gè)體雜交,子代F1為棕色個(gè)體和黃色個(gè)體,在親、子代中出現(xiàn)了三種表現(xiàn)型,說(shuō)明親本中存在E1、E2、E3三種基因,又因?yàn)辄S色與白色雜交,子代等位基因重新組合后,白色性狀消失,說(shuō)明控制白色性狀的E3基因顯性最弱;親本和子代中均存在黃色性狀且親本無(wú)棕色性狀而子代出現(xiàn)棕色性狀,說(shuō)明黃色性狀相對(duì)于棕色性狀為顯性。綜上所術(shù),E1、E2、E3的顯隱關(guān)系為E1>E2>E3,親本的基因型為E1E2(黃色)E3E3(白色),F(xiàn)1基因型為:E1E3(黃色)E2E3(棕色);讓F1中的棕色個(gè)體與F1中的黃色個(gè)體進(jìn)行雜交,子代基因型及比例為:E1E2∶E1E3∶E2E3∶E3E3=1∶1∶1∶1,因此子代的表現(xiàn)型及比例為:黃色∶棕色∶白色=2∶1∶1。(2)若該動(dòng)物毛色的遺傳規(guī)律符合觀點(diǎn)二,根據(jù)題設(shè)條件可推測(cè)出親本基因型組合為AABb×aabb或AaBB×aabb。當(dāng)A/a、B/b基因位于同源染色體上或位于非同源染色體,都滿足題干黃色和白色個(gè)體雜交,子代F1為棕色和黃色個(gè)體的要求,因此不能確定A/a、B/b基因的遺傳遵循自由自由組合定律。若從F1中選擇材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,可以選擇讓F1中的黃色(AaBb)個(gè)體相互雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例;也可以讓F1中的黃色(AaBb)個(gè)體與F1中的棕色(aaBb或Aabb)個(gè)體相互雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。但不能讓F1中的棕色個(gè)體相互雜交,因?yàn)镕1中的棕色個(gè)體相互雜交的結(jié)果無(wú)法用來(lái)判斷A/a、B/b基因的遺傳是否遵循自由自由組合定律。故實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:讓F1中的黃色雌雄個(gè)體相互雜交,若子代表現(xiàn)型為黃色∶棕色∶白色=9∶6∶1,則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律;若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶白色=3∶1,則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律。(如果讓F1中的黃色個(gè)體與F1中的棕色個(gè)體相互雜交,若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶棕色∶白色=3∶4∶1,則A/a、B/b基因的遺傳遵循自由組合定律;若子代表現(xiàn)型及比例為黃色∶棕色∶白色=2∶1∶1,則A/a、B/b基因的遺傳不遵循自由組合定律。)【點(diǎn)睛】本題主要考查遺傳規(guī)律,考查學(xué)生的理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。著重利用假說(shuō)——演繹法,恰當(dāng)?shù)靥岢鱿鄳?yīng)的假說(shuō),并用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行演繹推理,找出不同假說(shuō)間的區(qū)別,最后加以論述。10、協(xié)助擴(kuò)散繼發(fā)性主動(dòng)運(yùn)輸膜內(nèi)外Na+濃度差(Na+勢(shì)能)上升催化作用是細(xì)胞有氧呼吸速率下降,載體②由于ATP產(chǎn)生不足而對(duì)Na+轉(zhuǎn)運(yùn)速率下降,導(dǎo)致小腸上皮細(xì)胞內(nèi)和腸腔之間的Na+濃度差減少,不利于載體③逆濃度梯度運(yùn)輸葡萄糖【解析】
物質(zhì)跨膜運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸。自由擴(kuò)散從高濃度向低濃度運(yùn)輸,不需要載體協(xié)助,也不需要能量;協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度向低濃度運(yùn)輸,需要載體協(xié)助,但不消耗能量;主動(dòng)運(yùn)輸從低濃度向高濃度運(yùn)輸,既需要載體協(xié)助,也需要消耗能量?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,Na
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 盤龍區(qū)龍泉育才學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文9月測(cè)試卷
- 白云實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷
- 自愿放棄就業(yè)協(xié)議書(shū)(2篇)
- 獨(dú)特的裝扮說(shuō)課稿
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《楊氏之子》說(shuō)課稿
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《工程造價(jià)課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《材料與工藝》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 管樁技術(shù)合作協(xié)議書(shū)(2篇)
- 南京工業(yè)大學(xué)《儀器分析專題》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 巨量直播電商運(yùn)營(yíng)認(rèn)證考試64題
- 易制爆化學(xué)品(劇毒品)防盜搶、防破壞應(yīng)急預(yù)案
- 高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案-護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)課件:支原體與衣原體
- 某幼兒園食品貯存管理制度培訓(xùn)
- 河南省南陽(yáng)市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末語(yǔ)文試題
- 現(xiàn)代物流管理專業(yè)生涯發(fā)展展示
- 柱塞泵工作原理動(dòng)畫(huà)演示
- 幼兒園開(kāi)展“一對(duì)一傾聽(tīng)”的實(shí)踐與反思
- 空中乘務(wù)生涯發(fā)展
- 鹽田采鹽生產(chǎn)示范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論