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第3頁共3頁2024年學校學期工作總結參考一、強化學生禮儀行為規(guī)范教育實施德育策略的關鍵在于引導學生掌握基本的禮儀行為規(guī)范。我們堅信,塑造良好的人格是教育的首要任務,我們要引導學生成為有品德、有教養(yǎng)、有責任感的個體。為此,學校設立了“文明禮儀隊”,以日常禮儀教育和學生行為規(guī)范為德育工作的核心。全體教師共同參與,全面管理學生的禮儀和行為規(guī)范。在習慣養(yǎng)成上,我們遵循“六抓”原則:配套抓、人人抓、重點抓、及時抓、經常抓、反復抓。我們深知,培養(yǎng)學生的良好道德始于微小之事,從節(jié)約資源、撿拾紙屑等小事做起。我們倡導“行為有模、坐姿有態(tài)、言行規(guī)范、言語有范”,每日對學生的行為進行檢查評估。二、深化公民道德教育我校注重實際,加強學生的愛國愛校、守法遵紀、文明有禮、誠實守信、節(jié)儉生活、團結友愛等基本道德素質培養(yǎng),提升學生的文明自律水平,使他們學會做人。三、規(guī)范班主任隊伍管理1.建立完善的班主任例會機制2.實施班主任工作量化考核四、全力推進學校安全教育面對日益復雜的學校安全挑戰(zhàn),由于獨生子女增多,他們在家庭中往往受到過多保護,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防范能力較低,這給學校安全工作帶來了更大難度。本學期,我們堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的方針,通過德育教育增強學生的安全意識和自我保護能力,通過全校教職員工的共同努力,確保師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。我們定期進行安全檢查,包括學期初的安全教育工作重點檢查,對校舍、食堂和飲水衛(wèi)生的常規(guī)檢查,以及冬季的防火安全檢查。同時,我們不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。五、強化法制教育在法制教育中,我們采取常規(guī)教育與專項教育、全體學生教育與重點對象教育、校內教育與校外教育相結合的方式,組織學生深入學習《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》,增強學生的法制觀念和自我保護意識。2024年學校學期工作總結參考(二)自____年起,我入職本校工作,至今已半年,目前擔任____系學生管理辦公室的專職人員,并同時擔任兩個班級的輔導員。在這段期間,我持續(xù)致力于自我提升。1.深化專業(yè)理論學習,確保教育工作的專業(yè)性和準確性。2.以學生需求為優(yōu)先,時刻關注學生的需求和期望。我定期收集和分析貧困生的生活和學習數(shù)據(jù),建立并更新相關檔案。同時,我定期與他們進行溝通,關注他們的日常生活,積極推動他們參與勤工助學活動,同時關注他們的心理狀態(tài),協(xié)助他們建立自信心。3.致力于打造團結進步的班級氛圍。我認識到班干部的關鍵作用,他們是班級的中堅力量,也是輔導員的有效助手。我常與他們交流,了解班級動態(tài),確保班級工作的有序進行。同時,我鼓勵學生干部之間的互動,以增強他們的領導能力和團隊協(xié)作能力。4.定期組織各類班級活動,以豐富學生的課余生活。這些活動不僅提升了班干部的組織技巧,也為有特長的學生提供了展示自我才華的平臺,進一步增強了班級的凝聚力,營造出溫馨如家的學習生活環(huán)境。5.著重強化政治思想教育。我頻繁深入班級和寢室,密切關注學生的學習和生活狀況,每周定期召開班會,強
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