廣東省深圳外國語校2025年初三5月月考試題化學(xué)試題含解析

廣東省深圳外國語校2025年初三5月月考試題化學(xué)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．有關(guān)分子和原子的說法，錯誤的是A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 B．分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小C．同種原子可能構(gòu)成不同分子 D．原子是化學(xué)變化中最小的微粒2．下列四個圖象能正確反應(yīng)對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是A．向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰B．向等質(zhì)量的鋅、鐵中滴加等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸C．向一定的氧化鐵中通入一氧化碳?xì)怏w并持續(xù)高溫D．向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸3．下表中，有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是（）A．向一定碳酸鈉溶液加入稀鹽酸，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨加入稀鹽酸質(zhì)量如圖所示B．紅磷和木炭的混合物在盛有空氣的密閉容器中燃燒，容器內(nèi)壓強(qiáng)隨時間變化如圖所示C．t2℃時，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時降低溫度，甲先達(dá)到飽和D．向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的鋅粉，溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化情況如圖所示，其中B點(diǎn)溶液大量存在三種金屬陽離子4．如圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法正確的是（）A．此實(shí)驗(yàn)不是制取氣體，所以實(shí)驗(yàn)前不用檢查裝置的氣密性B．實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊，會導(dǎo)致測定結(jié)果偏高C．該實(shí)驗(yàn)可以說明空氣中含有稀有氣體D．若把紅磷換成木炭，也可得到相同實(shí)驗(yàn)結(jié)果5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說法正確的是A．實(shí)驗(yàn)室電解水時，常在水中加入少量的硫酸或硫酸鈉，以增強(qiáng)導(dǎo)電性B．電解水時與電源負(fù)極相連的氣體體積常略小于另一極氣體體積的2倍C．用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣含量時需在廣口瓶中加入NaOH溶液D．用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量時需要在廣口瓶中加入少量水6．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。以下推理合理的是A．酚酞試液遇堿性溶液變紅，所以堿都能使酚酞試液變成紅色B．溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C．化合物都是由不同種元素組成的，所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物D．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，所以能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的鈉鹽一定是碳酸鈉7．化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列說法正確的是A．合金、合成纖維都是有機(jī)合成材料B．氫氣、煤都是儲量豐富的清潔能源C．CO2、SO2都是污染空氣的有毒氣體D．糖類、水都是人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)8．某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2：17，現(xiàn)向38g該H2O2溶液中加入1g二氧化錳，充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為A．1.6g B．2g C．4.2g D．8.5g9．為了讓煤炭充分燃燒，方法可行的是（）A．碾成粉末 B．升高燃燒溫度C．加以濕潤 D．加入石灰石10．英國科學(xué)家法拉第曾用蠟燭（主要成分石蠟）做過一個有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn)，如圖所示。據(jù)此實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)分析中正確的是（）A．這一現(xiàn)象說明石蠟的熔點(diǎn)較低B．要使實(shí)驗(yàn)成功，導(dǎo)管不宜過長C．子火焰中被燃燒的物質(zhì)是石蠟分解產(chǎn)生的氫氣D．導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥愣?、填空題（本大題共1小題，共4分）11．組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。（1）①Cu（NO3）2溶液和CuSO4溶液都含有大量_____（填離子符號）。②向CuSO4溶液中加入過量的鋅片，反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____,（2）除上述實(shí)驗(yàn)外，在溶液中與Cu（NO3）2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有_____（任舉一例）（3）在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu（NO3）2反應(yīng)的物質(zhì)有_____（任舉一例）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．向盛有13.5g石灰石的燒杯中，加人50g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）恰好完全反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為59.1g，試計(jì)算：（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。（2）所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?_____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．氫氧化鈉固體為什么要密封保存？_____________14．物質(zhì)組成的表示ClO2是新一代飲用水的消毒劑，許多發(fā)達(dá)國家自來水廠采用ClO2代替Cl2來進(jìn)行自來水的消毒。請回答下列問題：ClO2應(yīng)讀做__________，其中氯元素的化合價(jià)為__________。ClO2的相對分子質(zhì)量為__________，其中氯元素與氧元素的質(zhì)量比為Cl:O=__________，氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________%（得數(shù)保留到1%）。我國最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X。其中X的化學(xué)式為__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實(shí)驗(yàn)課上，老師分析金屬與鹽溶液的反應(yīng)時指出，在金屬活動性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來，但鉀、鈣、鈉等除外。小明很好奇，于是做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。取一塊綠豆大小的金屬鈉，放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn)，產(chǎn)生大量氣體，燒杯發(fā)燙，溶液中出現(xiàn)了藍(lán)色絮狀沉淀，并沒有出現(xiàn)紫紅色的銅。一會兒，部分沉淀漸漸變黑。金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物是什么？①鈉能與水反應(yīng)生成一種堿，同時放出氣體。②氫氧化銅受熱至60-80℃變暗，溫度再高分解為相應(yīng)的金屬氧化物和水。探究生成的氣體是什么？小明將上述實(shí)驗(yàn)藥品放入錐形瓶中，立即塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，將導(dǎo)管通入肥皂水中，將燃著的木條靠近飄起的肥皂泡，有爆鳴聲。說明生成的氣體是，點(diǎn)燃該氣體前一定要先。探究沉淀的成分是什么？沉淀中有Cu(OH)2和，可能還有Cu。實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

將錐形瓶內(nèi)反應(yīng)后的物質(zhì)過濾，向?yàn)V出的固體中加入足量的

沉淀中沒有Cu

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）通過實(shí)驗(yàn)，小明同學(xué)得出結(jié)論：鈉加入到硫酸銅溶液中會先與水反應(yīng)，生成物再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅。請寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式出現(xiàn)黑色物質(zhì)的可能原因是。16．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下，對白色粉筆的成分進(jìn)行探究。白色粉筆的主要成分是什么呢？老師提示是一種常見的鈣鹽與少量性質(zhì)穩(wěn)定的粘合劑制成的。同學(xué)分別做出如下猜想：A碳酸鈣B氫氧化鈣C硫酸鈣D氯化鈣E硝酸鈣同學(xué)們根據(jù)老師提示并討論，立即否定了B的猜想，你認(rèn)為理由是________．硫酸鈣是自然界中石膏礦的主要成分，為白色固體，微溶于水．室溫下幾種物質(zhì)的溶解度物質(zhì)碳酸鈣氯化鈣硫酸鈣硝酸鈣溶解度/g1．11132．51．3138（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論①取少量白色粉筆研碎于試管中，加入________無現(xiàn)象A不成立②取少量白色粉筆研碎于燒杯中，加入少量水，攪拌固體沒有明顯減少________不成立③將②進(jìn)行________操作，得到清液A和固體，向清液中加入____________溶液，再加入足量稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀，沉淀不消失C成立請寫出③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________．為了測定生石膏的組成（CaSO4·xH2O），即測定x的值，做了如下實(shí)驗(yàn)：將含結(jié)晶水的硫酸鈣放在坩堝中加熱，加熱前和加熱后都進(jìn)行稱量．隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加，加熱的時間不斷延長，他們在實(shí)驗(yàn)中將數(shù)據(jù)整理如下，并利用數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示。查閱資料：含結(jié)晶水的硫酸鈣有兩種組成形式，在加熱過程中，分步失去結(jié)晶水，最終得到硫酸鈣固體。AB段固體質(zhì)量不變的原因__________。利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算x=________．圖中CD段固體物質(zhì)的化學(xué)式_____________．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，不能保持物理性質(zhì)，故錯誤；B、分子和原子不能比較大小，只能說分子一定比構(gòu)成它的原子質(zhì)量大，如水分子的相對原子質(zhì)量為18，氫原子的相對原子質(zhì)量為1，硫原子的相對原子質(zhì)量為32，故分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小，也可能比原子的質(zhì)量大，正確；C、同種原子可能構(gòu)成不同分子，如氧原子可以構(gòu)成氧分子，也可以構(gòu)成臭氧分子，正確；D、原子是化學(xué)變化中最小的微粒，正確。故選A。2、B【解析】

A、由于氧化鈣會與氫氧化鈣溶液中的溶劑水反應(yīng)，溶液中的溶劑減少，溶質(zhì)的質(zhì)量會減少，選項(xiàng)錯誤；B、等質(zhì)量的鐵和鋅分別與稀鹽酸反應(yīng)，鐵產(chǎn)生的氫氣更多，選項(xiàng)正確；C、一氧化碳還原氧化鐵生成的是鐵和二氧化碳，固體的質(zhì)量逐漸的減少且不會減少到0，完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量保持不變，選項(xiàng)錯誤；D、稀硫酸先與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，硫酸鈉隨即與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，因此圖像的起點(diǎn)應(yīng)該是0，選項(xiàng)錯誤；故選B。3、C【解析】

A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉和鹽酸完全反應(yīng)后，氯化鈉的質(zhì)量最多，但是繼續(xù)滴加稀鹽酸，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小，故A錯誤；

B、紅磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷，木炭和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳，二氧化碳是氣體，故反應(yīng)后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小應(yīng)明顯小于五分之一，故B錯誤；

C、t1℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度是30g，所以小于t1℃時，乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時降低溫度，甲先達(dá)到飽和，故C正確；

D、向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入過量的鋅粉，鋅會先與硝酸銀反應(yīng)，再與硝酸銅反應(yīng)，B點(diǎn)溶液大量存在鋅離子、銅離子兩種金屬陽離子，故D錯誤。

故選：C。本題是過程與圖象結(jié)合題，是對學(xué)生識圖能力的考查，解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個反應(yīng)的過程并能結(jié)合圖象分析問題。4、B【解析】

A、凡是有氣體參加和生成的反應(yīng)，該實(shí)驗(yàn)中有氧氣參加反應(yīng)，故實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該檢查裝置的氣密性，該選項(xiàng)說法不正確；B、實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊，會導(dǎo)致集氣瓶中部分氣體通過導(dǎo)管逸出，導(dǎo)致測定結(jié)果偏高，該選項(xiàng)說法正確；C、該實(shí)驗(yàn)不能說明空氣中含有稀有氣體，該選項(xiàng)說法不正確；D、若把紅磷換成木炭，木炭燃燒生成二氧化碳，導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶，實(shí)驗(yàn)不能成功，該選項(xiàng)說法不正確。故選B?？梢杂脕頊y定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。5、A【解析】

A．為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性可以在水中加入少量的硫酸鈉或硫酸，故選項(xiàng)說法正確。B．氫氣難溶于水，氧氣不易溶于水，氧氣的溶解性較氫氣略大，所以電解水時與電源負(fù)極相連的氣體體積常略大于另一極氣體體積的2倍，故選項(xiàng)說法錯誤。C．木炭在氧氣充足時生成二氧化碳，而氧氣的量不足時生成了一氧化碳，一氧化碳不能被氫氧化鈉溶液吸收，所以不能用木碳代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，故選項(xiàng)說法錯誤。D．鐵絲在空氣中不能燃燒，所以無法用鐵絲來測定空氣中氧氣的含量，故選項(xiàng)說法錯誤。故選：A。6、C【解析】

A、酚酞試液遇堿性溶液變紅，但堿不一定都能是酚酞試液變成紅色，例如氫氧化鎂不溶于水，不能使酚酞變色；故選項(xiàng)錯誤；B、溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小，例如飽和溶液恒溫蒸發(fā)溶劑，溶質(zhì)質(zhì)量減少，但質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；故選項(xiàng)錯誤；C、化合物都是由不同種元素組成的，所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物；故選項(xiàng)正確；D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，所以能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的鈉鹽不一定是碳酸鈉，可能是碳酸氫鈉；故選項(xiàng)錯誤；故選：C。7、D【解析】

A、合金屬于金屬材料，合成纖維是有機(jī)合成材料，故A錯誤；B、氫氣燃燒產(chǎn)生水，無污染，是清潔能源，煤燃燒會產(chǎn)生二氧化硫、粉塵，不是清潔能源；故B錯誤；C、二氧化碳是空氣的一種成分，不是空氣污染物，SO2是污染空氣的有毒氣體，故C錯誤D、糖類、水都是人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)，故D正確。故選D.8、B【解析】

38g過氧化氫溶液溶液中含有氫元素質(zhì)量=，過氧化氫分解生成水和氧氣，所以生成物水和溶液中本身的水含有氫元素，則這些水中氫元素質(zhì)量=反應(yīng)前過氧化氫溶液中氫元素的質(zhì)量，設(shè)水的質(zhì)量為m，m×水中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=4g，，求得m=36g，反應(yīng)物質(zhì)總質(zhì)量=反應(yīng)后水的質(zhì)量+氧氣質(zhì)量，氧氣質(zhì)量=反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量-反應(yīng)后水的質(zhì)量=38g-36g=2g，故選B。此題關(guān)鍵在于氫元素反應(yīng)前后質(zhì)量不變，據(jù)此計(jì)算出水的質(zhì)量，然后根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量不變求得氧氣的質(zhì)量。9、A【解析】

促進(jìn)可燃物燃燒的方法有：（1）增大氧氣的濃度；（2）增大可燃物與氧氣的接觸面積?！驹斀狻繉⒚悍鬯椋龃竺号c氧氣的接觸面積，或鼓入空氣，增加氧氣的濃度，都可以使煤充分燃燒，只有A符合題意，故選A。本題涉及到日常生活中的知識點(diǎn)，和課本上的燃燒知識結(jié)合緊密，學(xué)生平時要學(xué)以致用，提高運(yùn)用化學(xué)知識分析、解決實(shí)際問題的能力。10、B【解析】

A、蠟燭中主要物質(zhì)在溫度不高的條件下能變?yōu)槭炚羝?，說明蠟燭中主要物質(zhì)的沸點(diǎn)較低，故A錯誤。B、該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不能太長，如果導(dǎo)氣管太長，由于溫度的降低，石蠟蒸汽會在導(dǎo)管中冷凝，不能從導(dǎo)氣管的末端導(dǎo)出，使實(shí)驗(yàn)不成功，故B正確。C、在燃著蠟燭火焰的焰心上插一根導(dǎo)管，在另一端導(dǎo)管口點(diǎn)燃產(chǎn)生“子火焰”，子火焰中被燃燒的物質(zhì)白煙，是石蠟蒸汽，故C錯誤。D、導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位，是因?yàn)槟富鹧嬷行牟糠治磁c氧氣充分接觸燃燒，仍為石蠟蒸汽，而不是該處氧氣充足，故D錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Cu2+鋅原子和銅離子反應(yīng)生成鋅離子和銅原子NaOH（合理即可）BaCl2（合理即可）【解析】

（1）①Cu（NO3）2溶液和CuSO4溶液都含有大量Cu2+；②根據(jù)在金屬活動性順序中，鋅排在銅之前，所以鋅會和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅，反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是：鋅原子和銅離子反應(yīng)生成鋅離子和銅原子；（2）鹽在水溶液中會與堿、活潑金屬、鹽等物質(zhì)反應(yīng)，所以在溶液中與Cu（NO3）2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有NaOH等；（3）硝酸鋇或氯化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成硝酸銅和硫酸鋇白色沉淀，硝酸鋇和硝酸銅不反應(yīng)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、40%10g【解析】

(1)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%可知，碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%=40%，故填寫：40%；(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成二氧化碳的質(zhì)量為：13.5g+50g-59.1g=4.4g設(shè)所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x解得：x=10g答：所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為10g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氫氧化鈉既能吸收空氣中水分而潮解，又能吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì)【解析】

由于氫氧化鈉既能吸收空氣中水分而潮解，又能吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì)，因此，氫氧化鈉固體必須密封保存。故答案為：氫氧化鈉既能吸收空氣中水分而潮解，又能吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì)。14、二氧化氯+467.571：6453NaCl【解析】

（1）根據(jù)有兩種元素組成的化合物的名稱，一般是從右向左讀作某化某，可推知ClO2應(yīng)讀作二氧化氯；根據(jù)在化合物里正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，設(shè)ClO2中氯元素的化合價(jià)為x，則x+（-2）×2=0，可得x=+4，

故答案為二氧化氯；+4；

（2）ClO2的相對分子質(zhì)量為35.5+16×2=67.5；ClO2中氯元素和氧元素的質(zhì)量比為35.5：（16×2）=71：64；氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈53%，

故答案為67.5；71：64；53；

（3）化學(xué)方程式是2NaClO2+Cl2═2ClO2+2X中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，X的化學(xué)式為NaCl，

故答案為NaCl．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、[實(shí)驗(yàn)探究1]氫氣檢驗(yàn)純度[猜想與假設(shè)]CuO[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]稀硫酸或稀鹽酸固體全部溶解形成藍(lán)色溶液[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓[反思與交流]鈉和水反應(yīng)放熱，使氫氧化銅分解，產(chǎn)生氧化銅【解析】試題分析：鈉能與水反應(yīng)生成一種堿，同時放出氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知?dú)怏w是氫氣，點(diǎn)燃該氣體前一定要先驗(yàn)純，防止爆炸；溶液中出現(xiàn)了藍(lán)色絮狀沉淀，說明產(chǎn)生氫氧化銅沉淀，并沒有出現(xiàn)紫紅色的銅。一會兒，部分沉