《世說新語二則-詠雪》課件

詠雪《世說新語》兩則1.了解《世說新語》的文學常識,積累文言詞語。2.學習用比喻的修辭手法描寫景物。3.學習古人的智慧。學習目標

《世說新語》，南朝宋劉義慶編著，是六朝志人小說的代表作。全書共8卷，分德行、言語、政事、文學、方正、夙慧等36門。《詠雪》選自“言語”一門，這部書不僅保留了許多珍貴的史料，也因為其語言凝煉、人物形象鮮明成為古典小說的源頭之一。劉義慶(公元403-444年)，南北朝劉宋王朝宗室，彭城(今江蘇蘇州市)人，襲封臨川王，曾任南兗川刺史、加開府儀同三司。他秉性簡素，愛好文史，喜歡招聚文學之士，所著除《世說新語》以外，還有《幽明錄》《宣驗記》等小說和文集，但已散失。

編者簡介-----書讀百遍，其義自見誦讀感文意一要讀得準確謝太傅驟

絮

奕

謝道韞（zhòu）（yì）（yùn）（xù）（fù）讀準字音誦讀感文意-----書讀百遍，其義自見二要讀得順暢

謝太傅/寒雪日/內集，與兒女/講論文義。俄而雪驟，公/欣然曰：“白雪紛紛/何所似？”兄子/胡兒曰：“撒鹽空中/差可擬?！毙峙唬骸拔慈?柳絮/因風起?！惫?大笑/樂。即/公大兄/無奕女，左將軍/王凝之/妻也。讀出停頓謝太傅寒雪日內集與兒女講論文義俄而雪驟公欣然曰白雪紛紛何所似兄子胡兒曰撒鹽空中差可擬兄女曰未若柳絮因風起公大笑樂即公大兄無奕女左將軍王凝之妻也讀出停頓謝太傅寒雪日內集與兒女講論文義俄而雪驟公欣然曰白雪紛紛何所似兄子胡兒曰撒鹽空中差可擬兄女曰未若柳絮因風起公大笑樂即公大兄無奕女左將軍王凝之妻也讀出停頓

自譯（自主學習）組譯（合作交流）譯讀釋文意

譯讀釋文意集體釋疑展示所學檢測成果謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。檢測成果檢測成果用現(xiàn)代漢語復述故事謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”把家里人聚集在一起。文章的義理。子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女。不久，一會兒。急。內集：兒女：文義：俄而：驟：欣然：何所似：高興的樣子。謝太傅在寒冷的下雪天把家里人聚集在一起，跟小輩談論文章的義理。不久，雪下的急了，謝太傅高興地說：“紛紛揚揚的白雪像什么？”像什么。似，像。兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。大體可以相比。不如，不及。乘風。就是差可擬：未若：因風：即：哥哥的長子胡兒說：“撒鹽在空中大體可以相比。”哥哥的女兒說：“不如比作柳絮乘風飛舞?！敝x太傅大笑，很高興。謝道韞就是謝太傅大哥謝無奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。差：大體。擬：相比。因：趁、乘。默讀課文，思考：1.“寒雪”“內集”“欣然”“大笑樂”等詞語營造了一種怎樣的家庭氣氛？溫馨、愉快且文化氣息濃厚。2.把大雪紛飛的情景分別比作“撒鹽空中”和“柳絮因風起”，謝安認為哪個比喻更好？請說出你的理由。品讀悟文意謝靈運創(chuàng)“山水詩”謝朓李白為之傾倒“詠絮之才”“可嘆停機德，堪憐詠絮才?！蹦阏J為哪個比喻更好？白雪紛紛何所似？______曰：“___________差可擬。”______曰：“未若_____________。”你的比喻更好走進《世說新語》，你將認識更多聰穎機智的朋友，孔文舉、徐孺子何晏……