云南省昆明市尋甸一中2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期收假檢測生物試卷

2024-2025學(xué)年云南省昆明市尋甸一中高三（上）收假檢測生物試卷一、選擇題：本大題共30小題。每小題2分，共60分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．（2分）下列事實(shí)或證據(jù)不支持細(xì)胞是生命活動的基本單位的是（）A．草履蟲的生命活動離不開細(xì)胞 B．母親通過卵細(xì)胞將遺傳物質(zhì)遺傳給下一代 C．離體的葉綠體在適當(dāng)?shù)臈l件下能釋放氧氣 D．人體發(fā)育離不開細(xì)胞的分裂和分化2．（2分）下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)層次由簡單到復(fù)雜的是（）①一個(gè)大西瓜②血液③白細(xì)胞④一棵柳樹﹣⑤血紅蛋白⑤SARS病毒⑦同一片草原上的所有綿羊⑧一片森林中的所有鳥⑨一片桃園⑩一個(gè)池塘中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑤ B．③②①④⑦⑩⑨ C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨3．（2分）清代才子李調(diào)元在游富樂山時(shí)作詩一首：“但覺林巒密，不知煙霧重。緩步入修竹，夾道吟長松。細(xì)鱗漾深澗，遂登最高峰?！毕铝袛⑹鲥e誤的是（）A．“修竹”與“矯鶴”的生命系統(tǒng)層次不同 B．“煙霧”與“深澗”屬于生命系統(tǒng)的組成成分 C．詩句描述的最大生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為生態(tài)系統(tǒng) D．“長松”“蒼穹”都屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次4．（2分）細(xì)胞學(xué)說的建立漫長而曲折，凝聚了多位科學(xué)家的不懈努力，是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。相關(guān)敘述正確的有幾項(xiàng)（）①維薩里通過對尸體解剖揭示了人體在組織水平的結(jié)構(gòu)②列文虎克通過觀察植物的木栓組織發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞③馬爾比基用顯微鏡觀察了細(xì)胞的微細(xì)結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)④施萊登通過不完全歸納法得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核這一結(jié)論⑤耐格里通過觀察分生區(qū)細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果A．2 B．3 C．4 D．55．（2分）顯微鏡在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要作用。下列關(guān)于使用顯微鏡觀察細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的敘述，錯誤的是（）A．用花生子葉進(jìn)行脂肪檢測實(shí)驗(yàn)中需用顯微鏡才能看到細(xì)胞中被染色的脂肪顆粒 B．若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，換用高倍物鏡后異物消失，則異物一定在物鏡上 C．顯微鏡下觀察到黑藻葉肉細(xì)胞中葉綠體順時(shí)針運(yùn)動，則實(shí)際的運(yùn)動方向也是順時(shí)針 D．在目鏡10×，物鏡10×?xí)r觀察到細(xì)胞呈單行排列且有16個(gè)，則將物鏡換為40×?xí)r理論上可以觀察到4個(gè)細(xì)胞6．（2分）下列生物中均屬于原核生物的一組是（）①HIV病毒②青霉菌③大腸桿菌④乳酸菌⑤顫藍(lán)細(xì)菌⑥酵母菌⑦衣藻⑧變形蟲A．①③④⑦ B．③④⑤⑧ C．③④⑤ D．②④⑥⑦⑧7．（2分）如圖為四種不同生物的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是（）A．甲乙的細(xì)胞壁都可被纖維素酶水解 B．甲乙均含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用 C．丁與支原體相比，結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)主要是有成形的細(xì)胞核 D．丙的遺傳物質(zhì)主要是DNA，遺傳信息的流動遵從中心法則8．（2分）支原體感染引起的肺炎是一種常見的傳染病。如圖是支原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖下列相關(guān)敘述正確的是（）A．支原體是原核生物，有核膜核仁 B．支原體沒有細(xì)胞器，可能是最簡單的單細(xì)胞生物 C．支原體與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性 D．青霉素能抑制細(xì)胞壁的形成，可用于治療支原體感染引起的疾病9．（2分）如圖1中A、B、C是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是細(xì)胞完全脫水后元素含量的柱形圖，下列說法正確的是（）A．若細(xì)胞代謝正常，則圖2中的b元素是H B．含a的化合物至少應(yīng)含有C、H、O、N四種元素 C．若圖1細(xì)胞表示干重細(xì)胞，含量最多的A為糖類 D．若圖1細(xì)胞表示正常細(xì)胞，則A、B化合物共有的元素是O和H10．（2分）圖示序號代表各種化合物，面積大小代表化合物含量，Ⅰ和Ⅱ代表兩大類化合物。據(jù)圖分析（）A．若Ⅲ代表水，則Ⅳ代表核酸或糖類 B．細(xì)胞干重中含量最多的化合物是蛋白質(zhì) C．Ⅰ可以代表有機(jī)物，Ⅱ可以代表無機(jī)物 D．肥胖癥患者細(xì)胞中含量最多的化合物是脂肪11．（2分）現(xiàn)有柑橘、紅桃、黑豆、黃豆、花生種子、大米、蘋果可供實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的檢測實(shí)驗(yàn)時(shí)，需根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇不同的實(shí)驗(yàn)材料。下列敘述正確的是（）A．用于檢測還原糖的試劑不能直接用于檢測蛋白質(zhì)，乙液需經(jīng)過稀釋 B．適合于檢測脂肪的最理想材料是花生種子，蘇丹Ⅲ染液不溶于酒精 C．富含還原糖的柑橘是檢測還原糖最理想的材料，反應(yīng)生成磚紅色沉淀 D．大米是最適合用于檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)材料，實(shí)驗(yàn)前可留出一部分樣液12．（2分）下列有關(guān)水的敘述中，完全正確的是（）①水是細(xì)胞內(nèi)某些代謝的反應(yīng)物和產(chǎn)物②參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為結(jié)合水③曬干后的種子，微生物不易繁殖④由于水分子間氫鍵的存在，水的溫度容易改變⑤自由水與結(jié)合水的比例因細(xì)胞的種類不同而不同⑥水在細(xì)胞中的形式和功能是一成不變的A．①③④⑤ B．①③⑤ C．②③④⑤ D．③④⑤⑥13．（2分）在種子萌發(fā)和成熟過程中，種子的內(nèi)部都會發(fā)生劇烈的物質(zhì)變化。下列對種子內(nèi)部發(fā)生的物質(zhì)變化的描述，不正確的是（）A．在種子萌發(fā)過程中自由水和結(jié)合水的比值增大，種子的呼吸作用加強(qiáng)，代謝加快 B．在種子成熟過程中結(jié)合水和自由水的比值增大，種子的呼吸作用逐漸減弱，代謝減慢 C．在種子萌發(fā)過程中種子的干重減小，物質(zhì)的轉(zhuǎn)化加快，有機(jī)物的種類減少 D．在油料種子成熟過程中種子的干重增加，糖類物質(zhì)減少，脂肪的含量增加14．（2分）正如農(nóng)業(yè)諺語“缺鎂后期株葉黃，老葉脈間變褐亡”所說，無機(jī)鹽對于機(jī)體生命活動是必不可少的。下列敘述正確的是（）A．葉綠素的組成元素有C、H、O、Mg2+ B．人體內(nèi)Na+缺乏會引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性下降，引發(fā)肌肉酸痛 C．無機(jī)鹽參與維持細(xì)胞的酸堿平衡，不參與滲透壓的調(diào)節(jié) D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上需給植物施N、P、K肥，為細(xì)胞生命活動提供能量15．（2分）如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．①和②可以直接進(jìn)入人體細(xì)胞，③水解成單體后才能被人體細(xì)胞吸收 B．④是植物的儲能物質(zhì)，都能夠?yàn)槿梭w細(xì)胞提供能量 C．植物細(xì)胞壁中含有豐富的④和⑤ D．⑤為肌糖原，可作為動物的儲能物質(zhì)16．（2分）植物性食物中的纖維素具有較強(qiáng)的吸水性和黏性，且人體缺乏相應(yīng)的消化酶，不能被消化吸收，在營養(yǎng)學(xué)上稱為“第七類營養(yǎng)素”。纖維素的生理功能往往與其特點(diǎn)相關(guān)聯(lián)。以下關(guān)于纖維素的功能說法錯誤的是（）A．纖維素具有較強(qiáng)的吸水性，故能增加食物體積，使人有飽腹感，防止食物過多攝入，利于血糖的控制 B．纖維素不能被消化，但能促進(jìn)腸道的蠕動，利于排便，減少腸道癌變的發(fā)生概率 C．纖維素的黏度能發(fā)揮降低血液中膽固醇濃度的作用，有利于減少心血管疾病的發(fā)生概率 D．纖維素與淀粉都屬于多糖，在細(xì)胞中水解成葡萄糖后可給細(xì)胞提供能量17．（2分）駱駝素有“沙漠之舟”的稱呼。駝峰里儲存的大多是脂肪，使駱駝長時(shí)間不吃不喝也能維持生命體征。下列有關(guān)脂肪的說法正確的是（）A．駱駝脂肪和膽固醇都屬于脂質(zhì)，但二者分子結(jié)構(gòu)不同 B．組成脂肪的化學(xué)元素主要是C、H、O，有的還含有N和P C．駱駝長時(shí)間不吃不喝而供能不足時(shí)，脂肪可以大量轉(zhuǎn)化為糖類 D．駝峰里儲存的脂肪呈固態(tài)，是因?yàn)閯游镏竞胁伙柡椭舅?8．（2分）有關(guān)脂質(zhì)的敘述，正確的是（）A．磷脂是所有細(xì)胞必不可少的組成成分 B．維生素D和脂肪不屬于固醇類物質(zhì) C．脂肪的元素構(gòu)成是C、H、O、N、P D．性激素是一種蛋白質(zhì)激素，它可以促進(jìn)人和動物生殖器官以及生殖細(xì)胞的形成19．（2分）從某些動物組織中提取的膠原蛋白，可以用來制作手術(shù)縫合線，這種手術(shù)縫合線可以被人體組織吸收，下列說法正確的是（）A．高溫會破壞膠原蛋白的空間結(jié)構(gòu) B．膠原蛋白可直接被人體細(xì)胞吸收利用 C．用雙縮脲試劑檢測膠原蛋白時(shí)需水浴加熱 D．氨基酸僅通過脫水縮合的方式就可以合成膠原蛋白20．（2分）蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，下列有關(guān)蛋白質(zhì)及其單體氨基酸的敘述，正確的是（）A．在人體中，只有細(xì)胞內(nèi)才有蛋白質(zhì)分布，細(xì)胞外沒有蛋白質(zhì)分布 B．不同種類的氨基酸在水中的溶解度不同，這種差異主要是因?yàn)閮烧呖臻g結(jié)構(gòu)不同 C．胰島素和唾液淀粉酶的差異與組成它們的氨基酸數(shù)目、種類和連接方式不同有關(guān) D．牛奶煮沸后，其中的蛋白質(zhì)會發(fā)生變性，但不會破壞肽鍵結(jié)構(gòu)21．（2分）某多肽鏈的分子式為C42H65N11O9，它徹底水解后只得到以下3種氨基酸，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．甘氨酸是相對分子質(zhì)量最小的一種氨基酸 B．此多肽中含有1個(gè)游離的羧基，3個(gè)游離的氨基 C．這三種氨基酸在人體細(xì)胞中都不能合成，必須從外界環(huán)境中獲取，被稱為必需氨基酸 D．以上3種氨基酸按足夠的數(shù)量混合，在適宜的條件下脫水縮合形成的含有3個(gè)肽鍵的化合物最多有27種（不考慮環(huán)狀肽）22．（2分）圖甲為某種核苷酸示意圖，圖乙為某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D，下列有關(guān)說法正確的是（）A．圖甲中所示物質(zhì)是脫氧核苷酸，人體內(nèi)有4種 B．通常由圖乙中1條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)RNA分子，它主要分布在細(xì)胞質(zhì)中 C．圖乙中核苷酸鏈的基本組成單位可用圖中字母b表示，各基本組成單位之間通過氫鍵連接 D．在玉米的葉肉細(xì)胞中，由A、G、C、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有7種23．（2分）細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．磷脂雙分子層中的③為親水端，④為疏水端 B．膜蛋白①②⑤在細(xì)胞膜上的分布是不均勻的 C．膜蛋白①與糖類構(gòu)成的糖被具有識別的功能 D．漿細(xì)胞分泌抗體與膜脂的側(cè)向自由移動有關(guān)24．（2分）下列關(guān)于細(xì)胞膜成分和結(jié)構(gòu)探索歷程的敘述，正確的是（）A．歐文頓用500多種化學(xué)物質(zhì)對動物細(xì)胞的通透性進(jìn)行了上萬次實(shí)驗(yàn)，推測出細(xì)胞膜由脂質(zhì)組成 B．戈特和格倫德爾用丙酮提取口腔上皮細(xì)胞中的脂質(zhì)，測得脂質(zhì)單分子層面積恰為細(xì)胞表面積的2倍 C．羅伯特森觀察到細(xì)胞膜為暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu)，提出細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)為脂質(zhì)—蛋白質(zhì)—脂質(zhì)，并將其描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu) D．辛格和尼科爾森提出的細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型不屬于數(shù)學(xué)模型25．（2分）如圖是細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)的模式圖，下列判斷正確的是（）A．這些結(jié)構(gòu)均參與細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的組成 B．e存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中 C．存在核酸的結(jié)構(gòu)有a、b、d、g D．a(chǎn)、b與細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，稱為“動力車間”26．（2分）一個(gè)成熟的植物細(xì)胞，它的原生質(zhì)層主要包括（）A．細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)27．（2分）如圖中X代表某一生物學(xué)概念，其內(nèi)容包括①②③④四部分。下列與此概念圖相關(guān)的描述錯誤的是（）A．若X表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則①～④代表細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B．若X是葡萄糖，①～④代表麥芽糖、蔗糖、淀粉和纖維素，則此圖可以表示為葡萄糖是它們的單體 C．若X為參與合成、加工、分泌消化酶的細(xì)胞器，則①～④是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 D．若X為具有單層膜的細(xì)胞器，則①～④表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡28．（2分）如圖是某細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)局部模式圖，圖中①～⑥表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．染色體和核糖體均含有DNA B．③⑤⑥存在于所有植物細(xì)胞，還可區(qū)分植物細(xì)胞和動物細(xì)胞 C．圖中的結(jié)構(gòu)①⑤都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，基質(zhì)中都含有DNA、RNA D．②與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工有關(guān)，也是脂質(zhì)合成的場所29．（2分）下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是（）A．葡萄糖進(jìn)入人體紅細(xì)胞需要借助轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，需要消耗能量 B．萎蔫的菜葉放入清水中后，含水量能夠恢復(fù)的主要原因是自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散 C．將淡水中生活的草履蟲放入海水，其伸縮泡的伸縮頻率會加快 D．質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)可證明原生質(zhì)層的伸縮性小于細(xì)胞壁30．（2分）某成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度為0.2g/mL，蔗糖通過其細(xì)胞膜的過程如圖所示，甲代表結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是（）A．離子、小分子物質(zhì)和生物大分子都不容易通過甲 B．ATP末端磷酸基團(tuán)通過使質(zhì)子泵磷酸化改變其空間結(jié)構(gòu) C．該植物細(xì)胞在質(zhì)量濃度0.3g/mL的蔗糖溶液中不能發(fā)生質(zhì)壁分離 D．質(zhì)子泵、H+﹣蔗糖載體等轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白決定了各種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式二、非選擇題：本題共4小題。共50分。31．（10分）如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請據(jù)圖回答：（1）最有可能屬于病毒的是（填字母序號），它在結(jié)構(gòu)上不同于其他兩種圖示的顯著特點(diǎn)是。（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是（填字母序號），它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是。（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是（填字母序號），能完成光合作用所含有的色素是。（4）用顯微鏡觀察上述細(xì)胞時(shí)，在低倍物鏡下發(fā)現(xiàn)一異物，當(dāng)移動裝片時(shí)，然后轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，異物仍存。32．（10分）圖甲表示生物體內(nèi)某些重要的有機(jī)化合物，其中A～E表示有機(jī)物，a﹣e代表組成有機(jī)物的單體或有機(jī)物的組成成分（1）圖甲A～E五種有機(jī)物中，組成元素相同的是。含A物質(zhì)較多的種子比含B物質(zhì)較多的種子播種得要淺，從二者的組成元素分析，其原因是。（2）在D和E兩種有機(jī)物中，可以通過核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中的是。圖乙中種子燃燒后剩下的灰燼丁是，其在細(xì)胞中存在的形式主要是。（3）圖甲中的F3是，高溫處理會使其失去生理功能，原因是，用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測，（填“能”或“不能”）產(chǎn)生紫色反應(yīng)。33．（10分）如圖1是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：（1）該生物是植物，判斷依據(jù)除了有細(xì)胞壁之外，還有（填標(biāo)號）。若該細(xì)胞是火龍果的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在[]。（2）細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有（填標(biāo)號）。如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中可能還應(yīng)該有的細(xì)胞器是，它與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)。（3）RNA與DNA相比，RNA特有的組成成分是，洋蔥葉肉細(xì)胞中含有RNA的結(jié)構(gòu)除了葉綠體、細(xì)胞核外，還有。（4）細(xì)胞骨架是貫穿于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的網(wǎng)架體系，包括細(xì)胞核骨架、細(xì)胞質(zhì)骨架等。下列相關(guān)敘述正確的是。A．細(xì)胞骨架能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)B．細(xì)胞骨架僅存在于動物細(xì)胞內(nèi)，植物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞骨架C．細(xì)胞骨架是能錨定和支撐各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)D．細(xì)胞骨架能維持細(xì)胞形態(tài)，保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性（5）如圖2表示胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過程，a，b、c、d表示細(xì)胞中的細(xì)胞器，圖3為不同細(xì)胞器中的有機(jī)物含量。則物質(zhì)X為，b對應(yīng)圖3中的，d對應(yīng)圖3中的。34．（10分）甲狀腺濾泡細(xì)胞能從血液中利用Na+電化學(xué)梯度的勢能攝取碘，合成的甲狀腺球蛋白于濾泡腔內(nèi)碘化后貯存。當(dāng)受到刺激時(shí)，濾泡細(xì)胞能在細(xì)胞中把碘化的甲狀腺球蛋白水解（1）圖中表示細(xì)胞膜基本支架的是，處于不斷“流動”狀態(tài)的是。（選填編號）（2）圖中濾泡細(xì)胞攝取碘的方式是，判斷的依據(jù)是①；②。（3）從功能角度分析，圖中的碘泵最可能是一種載體蛋白，與通道蛋白相比。（4）一種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白只適合轉(zhuǎn)運(yùn)特定的物質(zhì)，因此細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的，或轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白空間結(jié)構(gòu)的變化，對許多物質(zhì)能否跨膜運(yùn)輸及運(yùn)輸速率的快慢起著決定性作用，這也是細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

2024-2025學(xué)年云南省昆明市尋甸一中高三（上）收假檢測生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題：本大題共30小題。每小題2分，共60分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．（2分）下列事實(shí)或證據(jù)不支持細(xì)胞是生命活動的基本單位的是（）A．草履蟲的生命活動離不開細(xì)胞 B．母親通過卵細(xì)胞將遺傳物質(zhì)遺傳給下一代 C．離體的葉綠體在適當(dāng)?shù)臈l件下能釋放氧氣 D．人體發(fā)育離不開細(xì)胞的分裂和分化【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生命活動離不開細(xì)胞。單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動；多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動；病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但它不能獨(dú)立生活，只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活動?！窘獯稹拷猓篈、草履蟲是單細(xì)胞生物，其生命活動離不開細(xì)胞，A不符合題意；B、母親通過卵細(xì)胞將遺傳物質(zhì)遺傳給下一代，支持細(xì)胞是生命活動的基本單位；C、葉綠體不是細(xì)胞，但在適當(dāng)?shù)臈l件下能釋放氧氣，C符合題意；D、人體發(fā)育離不開細(xì)胞的分裂和分化，D不符合題意。故選：C。【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞的概念，理解一切生命活動都離不開細(xì)胞的含義及實(shí)例，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。2．（2分）下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)層次由簡單到復(fù)雜的是（）①一個(gè)大西瓜②血液③白細(xì)胞④一棵柳樹﹣⑤血紅蛋白⑤SARS病毒⑦同一片草原上的所有綿羊⑧一片森林中的所有鳥⑨一片桃園⑩一個(gè)池塘中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑤ B．③②①④⑦⑩⑨ C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。【解答】解：①一個(gè)大西瓜屬于器官；②血液屬于組織；③白細(xì)胞屬于細(xì)胞；④一棵柳樹是個(gè)體；⑤血紅蛋白屬于系統(tǒng)，但不屬于生命系統(tǒng)層次；⑥SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)層次；⑦種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體，所以同一片草原上的所有綿羊?qū)儆诜N群；⑧一片森林中的所有鳥包含多種鳥類，既不是種群；⑨一片桃園包括其中的生物群落與無機(jī)環(huán)境，屬于生態(tài)系統(tǒng)；⑩同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合叫做群落，一個(gè)池塘中的所有生物屬于群落。綜上所述，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確順序是細(xì)胞③→組織②→器官①→個(gè)體④→種群⑦→群落⑩→生態(tài)系統(tǒng)⑨ACD錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次等內(nèi)容，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)層次。3．（2分）清代才子李調(diào)元在游富樂山時(shí)作詩一首：“但覺林巒密，不知煙霧重。緩步入修竹，夾道吟長松。細(xì)鱗漾深澗，遂登最高峰?！毕铝袛⑹鲥e誤的是（）A．“修竹”與“矯鶴”的生命系統(tǒng)層次不同 B．“煙霧”與“深澗”屬于生命系統(tǒng)的組成成分 C．詩句描述的最大生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為生態(tài)系統(tǒng) D．“長松”“蒼穹”都屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次?！窘獯稹拷猓篈、“修竹”是植物，“矯鶴”是動物，兩者生命系統(tǒng)層次不同；B、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、消費(fèi)者和分解者，B正確；C、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，C正確；D、“蒼穹”不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。故選：D。【點(diǎn)評】本題考查生命系統(tǒng)層次的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。4．（2分）細(xì)胞學(xué)說的建立漫長而曲折，凝聚了多位科學(xué)家的不懈努力，是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。相關(guān)敘述正確的有幾項(xiàng)（）①維薩里通過對尸體解剖揭示了人體在組織水平的結(jié)構(gòu)②列文虎克通過觀察植物的木栓組織發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞③馬爾比基用顯微鏡觀察了細(xì)胞的微細(xì)結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)④施萊登通過不完全歸納法得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核這一結(jié)論⑤耐格里通過觀察分生區(qū)細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果A．2 B．3 C．4 D．5【分析】細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是兩位德國科學(xué)家施萊登和施旺。細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容：（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。（2）細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生?！窘獯稹拷猓孩?543年，比利時(shí)的維薩里通過大量的尸體解剖研究發(fā)表了巨著《人體構(gòu)造》。法國的比夏經(jīng)過對器官的解剖觀察，①錯誤；②1665年，英國科學(xué)家羅伯特?胡克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，他把觀察到的圖像畫了下來，②錯誤；③意大利的馬爾比基用顯微鏡廣泛觀察了動植物的微細(xì)結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)；④施萊登通過對植物花粉、胚珠，發(fā)現(xiàn)這些組織都是由細(xì)胞構(gòu)成的，得出結(jié)論：植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，故施萊登通過不完全歸納法得出“植物細(xì)胞都有細(xì)胞核”這一結(jié)論；⑤耐格里通過觀察分生區(qū)細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果。故選：B?！军c(diǎn)評】本題主要考查細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。5．（2分）顯微鏡在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要作用。下列關(guān)于使用顯微鏡觀察細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的敘述，錯誤的是（）A．用花生子葉進(jìn)行脂肪檢測實(shí)驗(yàn)中需用顯微鏡才能看到細(xì)胞中被染色的脂肪顆粒 B．若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，換用高倍物鏡后異物消失，則異物一定在物鏡上 C．顯微鏡下觀察到黑藻葉肉細(xì)胞中葉綠體順時(shí)針運(yùn)動，則實(shí)際的運(yùn)動方向也是順時(shí)針 D．在目鏡10×，物鏡10×?xí)r觀察到細(xì)胞呈單行排列且有16個(gè)，則將物鏡換為40×?xí)r理論上可以觀察到4個(gè)細(xì)胞【分析】顯微鏡下看到的像是放大的倒立的虛像，倒立是指物與像的上下、左右均是顛倒的，看到的像相當(dāng)于將觀察物水平旋轉(zhuǎn)180°。【解答】解：A、脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中子葉細(xì)胞中被染色的脂肪顆粒的觀察需用顯微鏡才能看到；B、與低倍鏡相比，若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，則異物在物鏡或裝片上；C、顯微鏡下看到的像是放大的倒立的虛像，則真實(shí)的運(yùn)動方向也是順時(shí)針；D、在目鏡10×，則將物鏡換為40×?xí)r理論上可以觀察到16÷4＝4個(gè)細(xì)胞。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查顯微鏡使用的知識點(diǎn)，熟知顯微鏡使用的步驟和注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵，題目難度適中。6．（2分）下列生物中均屬于原核生物的一組是（）①HIV病毒②青霉菌③大腸桿菌④乳酸菌⑤顫藍(lán)細(xì)菌⑥酵母菌⑦衣藻⑧變形蟲A．①③④⑦ B．③④⑤⑧ C．③④⑤ D．②④⑥⑦⑧【分析】一些常考生物的類別：?？嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物。常考的原核生物：藍(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎鏈球菌等）、支原體、衣原體、放線菌。此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物?！窘獯稹拷猓孩貶IV病毒屬于病毒，不屬于原核生物；②青霉菌、⑥酵母菌是真菌，②⑥錯誤；③大腸桿菌、④乳酸菌都是細(xì)菌，③④正確；⑤顫藍(lán)細(xì)菌是一種藍(lán)細(xì)菌，屬于原核生物；⑦衣藻是一種低等植物，屬于真核生物；⑧變形蟲是一種低等動物，屬于真核生物。故選：C。【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞種類，對于此類試題，考生需要掌握一些常考的生物所屬的類別，特別是原核生物，包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對于細(xì)菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌。7．（2分）如圖為四種不同生物的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是（）A．甲乙的細(xì)胞壁都可被纖維素酶水解 B．甲乙均含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用 C．丁與支原體相比，結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)主要是有成形的細(xì)胞核 D．丙的遺傳物質(zhì)主要是DNA，遺傳信息的流動遵從中心法則【分析】分析題圖：甲是真核生物，乙是原核生物，丙為病毒，丁是真核生物?！窘獯稹拷猓篈、乙（藍(lán)細(xì)菌）的細(xì)胞壁成分不是纖維素，A錯誤；B、乙（藍(lán)細(xì)菌）屬于原核生物，但含有光合色素，B錯誤；C、?。ㄗ冃蜗x）是真核生物，真核生物與原核生物相比，C正確；D、丙（HIV）是RNA病毒，不是主要是DNA。故選：C?！军c(diǎn)評】本題結(jié)合圖解，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同、病毒等知識，要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，能列表比較兩者；識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。8．（2分）支原體感染引起的肺炎是一種常見的傳染病。如圖是支原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖下列相關(guān)敘述正確的是（）A．支原體是原核生物，有核膜核仁 B．支原體沒有細(xì)胞器，可能是最簡單的單細(xì)胞生物 C．支原體與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性 D．青霉素能抑制細(xì)胞壁的形成，可用于治療支原體感染引起的疾病【分析】原核細(xì)胞：沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色質(zhì)；沒有復(fù)雜的細(xì)胞器（只有核糖體一種細(xì)胞器）?！窘獯稹拷猓篈、支原體是原核生物，A錯誤；B、支原體是原核生物，B錯誤；C、細(xì)胞都有共同的結(jié)構(gòu)模式，在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性；D、青霉素能抑制細(xì)胞壁的形成，支原體沒有細(xì)胞壁，D錯誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查原核生物與真核生物的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。9．（2分）如圖1中A、B、C是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是細(xì)胞完全脫水后元素含量的柱形圖，下列說法正確的是（）A．若細(xì)胞代謝正常，則圖2中的b元素是H B．含a的化合物至少應(yīng)含有C、H、O、N四種元素 C．若圖1細(xì)胞表示干重細(xì)胞，含量最多的A為糖類 D．若圖1細(xì)胞表示正常細(xì)胞，則A、B化合物共有的元素是O和H【分析】若圖1表示正常細(xì)胞，圖1中A、B化合物分別是水、蛋白質(zhì)；若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則A表示蛋白質(zhì)；細(xì)胞中的化合物有：水（含量最高的化合物）、無機(jī)化合物、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、有機(jī)化合物、蛋白質(zhì)（干重中含量最高的化合物）、核酸、糖類?！窘獯稹拷猓篈、若細(xì)胞代謝正常，b元素是O；B、a代表C元素，但糖類只含有C、H，B錯誤；C、若圖1細(xì)胞表示干重細(xì)胞，C錯誤；D、若圖1表示正確細(xì)胞的化合物含量，元素組成為O、H，元素組成主要為C、H、O、N、B共有的元素是O和H。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。10．（2分）圖示序號代表各種化合物，面積大小代表化合物含量，Ⅰ和Ⅱ代表兩大類化合物。據(jù)圖分析（）A．若Ⅲ代表水，則Ⅳ代表核酸或糖類 B．細(xì)胞干重中含量最多的化合物是蛋白質(zhì) C．Ⅰ可以代表有機(jī)物，Ⅱ可以代表無機(jī)物 D．肥胖癥患者細(xì)胞中含量最多的化合物是脂肪【分析】此圖表示組成細(xì)胞的化合物，據(jù)圖示含量可知，Ⅰ為無機(jī)物，Ⅱ?yàn)橛袡C(jī)物，Ⅲ為水，Ⅳ為無機(jī)鹽，Ⅴ為蛋白質(zhì)，若Ⅵ為脂質(zhì)，則VII為糖類或者核酸?！窘獯稹拷猓篈C、無機(jī)物包括水和無機(jī)鹽、脂質(zhì)，故Ⅰ和Ⅱ分別代表無機(jī)物和有機(jī)物，則Ⅳ代表無機(jī)鹽；B、細(xì)胞干重是指細(xì)胞除去水分后的剩余物質(zhì)，B正確；C、肥胖癥患者細(xì)胞中含量最多的化合物仍然是水。故選：B?！军c(diǎn)評】本題主要考查細(xì)胞中的化合物，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于識記和理解層次的考查。11．（2分）現(xiàn)有柑橘、紅桃、黑豆、黃豆、花生種子、大米、蘋果可供實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的檢測實(shí)驗(yàn)時(shí)，需根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇不同的實(shí)驗(yàn)材料。下列敘述正確的是（）A．用于檢測還原糖的試劑不能直接用于檢測蛋白質(zhì)，乙液需經(jīng)過稀釋 B．適合于檢測脂肪的最理想材料是花生種子，蘇丹Ⅲ染液不溶于酒精 C．富含還原糖的柑橘是檢測還原糖最理想的材料，反應(yīng)生成磚紅色沉淀 D．大米是最適合用于檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)材料，實(shí)驗(yàn)前可留出一部分樣液【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）；蘋果中含有豐富的還原糖。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，黃豆中含有大量的蛋白質(zhì)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色；花生種子含有脂肪比較多。（4）淀粉遇碘液變藍(lán)，大米中含有豐富的淀粉?！窘獯稹拷猓篈、用于檢測還原糖的試劑是斐林試劑，不同的是斐林試劑的乙液濃度是雙縮脲試劑B液濃度的5倍，斐林試劑不能直接用于檢測蛋白質(zhì)，A正確；B、適合于檢測脂肪的最理想材料是花生種子，且富含脂肪；在制作裝片時(shí)為了洗去浮色需要用50%的酒精處理，B錯誤；C、柑橘本身的橘色會影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，C錯誤；D、大米富含淀粉，而黃豆中富含蛋白質(zhì)，因而是檢測蛋白質(zhì)的理想實(shí)驗(yàn)材料。故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查生物組織中有機(jī)物的鑒定的實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理。12．（2分）下列有關(guān)水的敘述中，完全正確的是（）①水是細(xì)胞內(nèi)某些代謝的反應(yīng)物和產(chǎn)物②參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為結(jié)合水③曬干后的種子，微生物不易繁殖④由于水分子間氫鍵的存在，水的溫度容易改變⑤自由水與結(jié)合水的比例因細(xì)胞的種類不同而不同⑥水在細(xì)胞中的形式和功能是一成不變的A．①③④⑤ B．①③⑤ C．②③④⑤ D．③④⑤⑥【分析】1、自由水：細(xì)胞中絕大部分以自由水形式存在的，可以自由流動的水。其主要功能：（1）細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑；（2）細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與；（3）多細(xì)胞生物體的絕大部分細(xì)胞必須浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中；（4）運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物。2、結(jié)合水：細(xì)胞內(nèi)的一部分與其他物質(zhì)相結(jié)合的水，它是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分。3、代謝旺盛的細(xì)胞中，自由水所占比例增加，若細(xì)胞中結(jié)合水所占比例增大，有利于抵抗不良環(huán)境（高溫、干旱、寒冷等）。4、不同生物體內(nèi)含水量不同，同一生物不同器官含水量不同，同一生物不同發(fā)育階段含水量不同?！窘獯稹拷猓孩偌?xì)胞中的自由水是可以流動的，因而可以作為細(xì)胞內(nèi)某些代謝的反應(yīng)物和產(chǎn)物，也是有氧呼吸的產(chǎn)物；②參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水，②錯誤；③種子曬干后含水量少，不利于微生物的生長繁殖；④由于水分子中氫鍵的存在，水的比熱容較大，④錯誤；⑤自由水與結(jié)合水的比例因細(xì)胞種類及細(xì)胞的生命活動狀態(tài)不同而不同，⑤正確；⑥自由水和結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化，在細(xì)胞中的功能不是一成不變的，綜上所述，B正確。故選：B?！军c(diǎn)評】本題的知識點(diǎn)是水的存在形式和功能，理解對于自由水與結(jié)合水比值與新陳代謝關(guān)系，掌握水的功能等是解題的關(guān)鍵。13．（2分）在種子萌發(fā)和成熟過程中，種子的內(nèi)部都會發(fā)生劇烈的物質(zhì)變化。下列對種子內(nèi)部發(fā)生的物質(zhì)變化的描述，不正確的是（）A．在種子萌發(fā)過程中自由水和結(jié)合水的比值增大，種子的呼吸作用加強(qiáng)，代謝加快 B．在種子成熟過程中結(jié)合水和自由水的比值增大，種子的呼吸作用逐漸減弱，代謝減慢 C．在種子萌發(fā)過程中種子的干重減小，物質(zhì)的轉(zhuǎn)化加快，有機(jī)物的種類減少 D．在油料種子成熟過程中種子的干重增加，糖類物質(zhì)減少，脂肪的含量增加【分析】種子在萌發(fā)的過程中，需要大量的能量，能量是由呼吸作用提供的；細(xì)胞在進(jìn)行呼吸作用的過程中會產(chǎn)生很多的中間產(chǎn)物和終產(chǎn)物，例如丙酮酸是中間產(chǎn)物，乳酸等；由于脂肪的C、H含量比較高，相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化時(shí)，釋放的能量就多?！窘獯稹拷猓篈、在種子萌發(fā)過程中自由水和結(jié)合水的比值增大，種子呼吸增強(qiáng)，A正確；B、在種子成熟過程中自由水和結(jié)合水的比值降低，代謝減慢；C、在種子萌發(fā)過程中干重減小，有機(jī)物的種類增加；D、在油料種子成熟過程中，干重增加，脂肪的含量增加。故選：C。【點(diǎn)評】本題考查水的功能、種子萌發(fā)過程中物質(zhì)的變化等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。14．（2分）正如農(nóng)業(yè)諺語“缺鎂后期株葉黃，老葉脈間變褐亡”所說，無機(jī)鹽對于機(jī)體生命活動是必不可少的。下列敘述正確的是（）A．葉綠素的組成元素有C、H、O、Mg2+ B．人體內(nèi)Na+缺乏會引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性下降，引發(fā)肌肉酸痛 C．無機(jī)鹽參與維持細(xì)胞的酸堿平衡，不參與滲透壓的調(diào)節(jié) D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上需給植物施N、P、K肥，為細(xì)胞生命活動提供能量【分析】無機(jī)鹽的功能有：（1）構(gòu)成細(xì)胞某些復(fù)雜化合物的重要組成成分；（2）維持細(xì)胞和生物體的生命活動；（3）維持細(xì)胞和生物體的酸堿平衡；（4）維持細(xì)胞內(nèi)外的滲透壓?！窘獯稹拷猓篈、葉綠素的組成元素有C、H、O、N，A錯誤；B、興奮是由Na+內(nèi)流引起的，人體缺Na+會引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性降低、無力等；C、無機(jī)鹽既參與維持細(xì)胞的酸堿平衡，C錯誤；D、N、P、K是細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)，D錯誤。故選：B。【點(diǎn)評】本題考查無機(jī)鹽的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，具備運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。15．（2分）如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．①和②可以直接進(jìn)入人體細(xì)胞，③水解成單體后才能被人體細(xì)胞吸收 B．④是植物的儲能物質(zhì)，都能夠?yàn)槿梭w細(xì)胞提供能量 C．植物細(xì)胞壁中含有豐富的④和⑤ D．⑤為肌糖原，可作為動物的儲能物質(zhì)【分析】題圖分析：①是單糖、②是二糖、③是多糖、④是纖維素、⑤是肌糖原?！窘獯稹拷猓篈、①是單糖；②是二糖，二者水解成單糖后才能被人體細(xì)胞吸收；B、④是纖維素，纖維素是組成植物細(xì)胞壁的主要成分，B錯誤；C、植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，而⑤是肌糖原，C錯誤；D、⑤為肌糖原，可作為動物的儲能物質(zhì)。故選：D?！军c(diǎn)評】本題結(jié)合模式圖考查糖類的種類和作用，旨在考查學(xué)生對所學(xué)知識的總結(jié)歸納，可借助概念圖、思維導(dǎo)圖、表格等學(xué)習(xí)工具。16．（2分）植物性食物中的纖維素具有較強(qiáng)的吸水性和黏性，且人體缺乏相應(yīng)的消化酶，不能被消化吸收，在營養(yǎng)學(xué)上稱為“第七類營養(yǎng)素”。纖維素的生理功能往往與其特點(diǎn)相關(guān)聯(lián)。以下關(guān)于纖維素的功能說法錯誤的是（）A．纖維素具有較強(qiáng)的吸水性，故能增加食物體積，使人有飽腹感，防止食物過多攝入，利于血糖的控制 B．纖維素不能被消化，但能促進(jìn)腸道的蠕動，利于排便，減少腸道癌變的發(fā)生概率 C．纖維素的黏度能發(fā)揮降低血液中膽固醇濃度的作用，有利于減少心血管疾病的發(fā)生概率 D．纖維素與淀粉都屬于多糖，在細(xì)胞中水解成葡萄糖后可給細(xì)胞提供能量【分析】1、糖類分為：單糖、二糖、多糖，其中單糖包括葡萄糖、果糖、核糖和脫氧核糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖，多糖包括淀粉、纖維素和糖原。2、脂質(zhì)的種類和作用：（1）脂肪：生物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì)，還有保溫、緩沖和減壓減少摩擦的作用；（2）磷脂：構(gòu)成細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的重要成分；（3）固醇：①膽固醇：構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸；②性激素：促進(jìn)人和動物生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成；③維生素D：促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收?！窘獯稹拷猓篈、分析題意可知，故能增加食物體積，防止食物過多攝入，A正確；B、由于人體內(nèi)缺乏纖維素分解的酶，但能促進(jìn)腸道的蠕動，減少腸道癌變的發(fā)生概率；C、機(jī)體中膽固醇濃度過高時(shí)會引發(fā)機(jī)體心血管疾病的發(fā)生，有利于減少心血管疾病的發(fā)生概率；D、機(jī)體中缺乏纖維素分解的酶，D錯誤。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查糖類的種類和功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。17．（2分）駱駝素有“沙漠之舟”的稱呼。駝峰里儲存的大多是脂肪，使駱駝長時(shí)間不吃不喝也能維持生命體征。下列有關(guān)脂肪的說法正確的是（）A．駱駝脂肪和膽固醇都屬于脂質(zhì)，但二者分子結(jié)構(gòu)不同 B．組成脂肪的化學(xué)元素主要是C、H、O，有的還含有N和P C．駱駝長時(shí)間不吃不喝而供能不足時(shí)，脂肪可以大量轉(zhuǎn)化為糖類 D．駝峰里儲存的脂肪呈固態(tài)，是因?yàn)閯游镏竞胁伙柡椭舅帷痉治觥拷M成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O，有些脂質(zhì)還含有P和N，細(xì)胞中常見的脂質(zhì)有：（1）脂肪：是由三分子脂肪酸與一分子甘油發(fā)生反應(yīng)而形成的，作用：①細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)；②保溫、緩沖和減壓作用。（2）磷脂：構(gòu)成膜（細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜）結(jié)構(gòu)的重要成分。（3）固醇：維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用，分為膽固醇、性激素、維生素D等?！窘獯稹拷猓篈、脂肪和膽固醇都屬于脂質(zhì)，A正確；B、組成脂肪的化學(xué)元素只有C、H，B錯誤；C、糖類可以大量轉(zhuǎn)化為脂肪，C錯誤；D、駝峰里儲存的脂肪呈固態(tài)，D錯誤。故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查了有機(jī)物的化學(xué)元素組成，解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分并識記組成各種有機(jī)物的化學(xué)元素。18．（2分）有關(guān)脂質(zhì)的敘述，正確的是（）A．磷脂是所有細(xì)胞必不可少的組成成分 B．維生素D和脂肪不屬于固醇類物質(zhì) C．脂肪的元素構(gòu)成是C、H、O、N、P D．性激素是一種蛋白質(zhì)激素，它可以促進(jìn)人和動物生殖器官以及生殖細(xì)胞的形成【分析】脂質(zhì)的種類及其功能：功能分類化學(xué)本質(zhì)分類功?????????????能儲藏脂類脂肪儲藏能量，緩沖壓力，減少摩擦，保溫作用結(jié)構(gòu)脂類磷脂是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜的重要成分調(diào)節(jié)脂類固醇膽固醇細(xì)胞膜的重要成分，與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)性激素促進(jìn)生殖器官的生長發(fā)育，激發(fā)和維持第二性征及雌性動物的性周期維生素D促進(jìn)動物腸道對鈣磷的吸收，調(diào)節(jié)鈣磷的平衡【解答】解：A、所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜，因此磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)；B、維生素D，脂肪不屬于固醇；C、脂肪的元素構(gòu)成是C、H、O；D、性激素屬于脂質(zhì)，D錯誤。故選：A。【點(diǎn)評】本題考查脂質(zhì)的相關(guān)知識，要求考生識記脂質(zhì)的種類、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。19．（2分）從某些動物組織中提取的膠原蛋白，可以用來制作手術(shù)縫合線，這種手術(shù)縫合線可以被人體組織吸收，下列說法正確的是（）A．高溫會破壞膠原蛋白的空間結(jié)構(gòu) B．膠原蛋白可直接被人體細(xì)胞吸收利用 C．用雙縮脲試劑檢測膠原蛋白時(shí)需水浴加熱 D．氨基酸僅通過脫水縮合的方式就可以合成膠原蛋白【分析】氨基酸之間經(jīng)過脫水縮合形成肽鍵連接在一起成為肽鏈，肽鏈經(jīng)盤曲折疊變成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、高溫加熱可破壞膠原蛋白的空間結(jié)構(gòu)，A正確；B、膠原蛋白屬于生物大分子，B錯誤；C、用雙縮脲試劑檢測膠原蛋白時(shí)不需水浴加熱；D、氨基酸通過脫水縮合方式只能形成多肽，不能真正合成膠原蛋白。故選：A?！军c(diǎn)評】本題主要考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和變性的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。20．（2分）蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，下列有關(guān)蛋白質(zhì)及其單體氨基酸的敘述，正確的是（）A．在人體中，只有細(xì)胞內(nèi)才有蛋白質(zhì)分布，細(xì)胞外沒有蛋白質(zhì)分布 B．不同種類的氨基酸在水中的溶解度不同，這種差異主要是因?yàn)閮烧呖臻g結(jié)構(gòu)不同 C．胰島素和唾液淀粉酶的差異與組成它們的氨基酸數(shù)目、種類和連接方式不同有關(guān) D．牛奶煮沸后，其中的蛋白質(zhì)會發(fā)生變性，但不會破壞肽鍵結(jié)構(gòu)【分析】1、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，組成元素包括C、H、O、N，有的還含有P和S，高溫可以使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，蛋白質(zhì)在高溫下會變性失活，原因是空間結(jié)構(gòu)被破壞。2、蛋白質(zhì)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)?！窘獯稹拷猓篈、在人體中，A錯誤；B、不同種類的氨基酸在水中的溶解度不同，B錯誤；C、胰島素和唾液淀粉酶的差異與組成它們的氨基酸數(shù)目、排列順序有關(guān)，C錯誤；D、牛奶煮沸后，其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查了蛋白質(zhì)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點(diǎn)、把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。21．（2分）某多肽鏈的分子式為C42H65N11O9，它徹底水解后只得到以下3種氨基酸，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．甘氨酸是相對分子質(zhì)量最小的一種氨基酸 B．此多肽中含有1個(gè)游離的羧基，3個(gè)游離的氨基 C．這三種氨基酸在人體細(xì)胞中都不能合成，必須從外界環(huán)境中獲取，被稱為必需氨基酸 D．以上3種氨基酸按足夠的數(shù)量混合，在適宜的條件下脫水縮合形成的含有3個(gè)肽鍵的化合物最多有27種（不考慮環(huán)狀肽）【分析】氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算：（1）肽鍵數(shù)＝脫去水分子數(shù)＝氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)；（2）游離氨基或羧基數(shù)＝肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)；（3）至少含有的游離氨基或羧基數(shù)＝肽鏈數(shù)；（4）氮原子數(shù)＝肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)＝各氨基酸中氮原子總數(shù)；（5）氧原子數(shù)＝肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)＝各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)?！窘獯稹拷猓篈、甘氨酸的R基是﹣H，A正確；B、該多肽中含有9個(gè)氧原子，故肽鍵中有7個(gè)氧原子，該多肽含有11個(gè)氮元素，故賴氨酸有4個(gè)，B錯誤；C、甘氨酸是非必需氨基酸；D、以上3種氨基酸按足夠的數(shù)量混合，共有36即81種，D錯誤。故選：A?！军c(diǎn)評】本題結(jié)合某多肽的化學(xué)式和其水解得到的3種氨基酸的結(jié)構(gòu)式，考查蛋白質(zhì)的合成﹣﹣氨基酸脫水縮合的知識，考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，明確氨基酸脫水縮合的過程和實(shí)質(zhì)，掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵。22．（2分）圖甲為某種核苷酸示意圖，圖乙為某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D，下列有關(guān)說法正確的是（）A．圖甲中所示物質(zhì)是脫氧核苷酸，人體內(nèi)有4種 B．通常由圖乙中1條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)RNA分子，它主要分布在細(xì)胞質(zhì)中 C．圖乙中核苷酸鏈的基本組成單位可用圖中字母b表示，各基本組成單位之間通過氫鍵連接 D．在玉米的葉肉細(xì)胞中，由A、G、C、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有7種【分析】核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA和RNA兩種，構(gòu)成DNA的基本單位是脫氧核糖核苷酸，簡稱脫氧核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子都是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基形成，構(gòu)成RNA的基本單位是核糖核苷酸，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：五碳糖不同，脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C?！窘獯稹拷猓篈、由圖可知，因此圖甲中所示物質(zhì)是核糖核苷酸；B、圖乙中核苷酸鏈中含有堿基TDNA，它主要分布在細(xì)胞核中；C、圖乙中化合物的基本組成單位可用圖中字母b（脫氧核苷酸）表示，C錯誤；D、在玉米的葉肉細(xì)胞中同時(shí)含有，因此A、C，A、G、C、U能參與構(gòu)成四種核糖核苷酸、C、G、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有7種。故選：D?！军c(diǎn)評】本題結(jié)合某核苷酸、某核苷酸鏈的圖解，考查核酸的相關(guān)知識，考生識記核酸的種類、化學(xué)組成和分布，明確DNA和RNA在組成上的異同是解題的關(guān)鍵。23．（2分）細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．磷脂雙分子層中的③為親水端，④為疏水端 B．膜蛋白①②⑤在細(xì)胞膜上的分布是不均勻的 C．膜蛋白①與糖類構(gòu)成的糖被具有識別的功能 D．漿細(xì)胞分泌抗體與膜脂的側(cè)向自由移動有關(guān)【分析】1、細(xì)胞膜主要是由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的。磷脂雙分子層是細(xì)胞膜的基本支架，其內(nèi)部是磷脂分子的疏水端，水溶性分子或離子不能自由通過，因此具有屏障作用。蛋白質(zhì)分子以不同方式鑲嵌在磷脂雙分子層中（有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的貫穿于整個(gè)磷脂雙分子層）。這些蛋白質(zhì)分子在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)确矫婢哂兄匾饔谩?gòu)成膜的磷脂分子可以側(cè)向自由移動，膜中的蛋白質(zhì)大多也能運(yùn)動，因此細(xì)胞膜具有流動性。2、細(xì)胞膜外表面，由糖類分子與蛋白質(zhì)分子結(jié)合形成的糖蛋白或與脂質(zhì)結(jié)合形成的糖脂，這些糖類分子叫作糖被。糖被在細(xì)胞生命活動中有重要的功能，例如糖被與細(xì)胞表面的識別、細(xì)胞間的信息傳遞等功能有密切關(guān)系。3、據(jù)圖分析，①是蛋白質(zhì)，與糖結(jié)合形成糖蛋白，位于細(xì)胞膜的外側(cè)；②⑤為膜蛋白，③為磷脂分子親水性頭部，④為磷脂分子親脂性尾部?！窘獯稹拷猓篈、磷脂雙分子層中的③是磷脂分子的頭部，是親水端，具有疏水性，A正確；B、膜蛋白①部分嵌入磷脂雙分子層，⑤全部嵌入磷脂雙分子層，B正確；C、膜蛋白和糖類結(jié)合形成糖蛋白，這些糖類分子叫作糖被，C錯誤；D、細(xì)胞膜中的磷脂分子可以側(cè)向自由移動，因而細(xì)胞膜具有一定的流動性，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查細(xì)胞膜的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，具備運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。24．（2分）下列關(guān)于細(xì)胞膜成分和結(jié)構(gòu)探索歷程的敘述，正確的是（）A．歐文頓用500多種化學(xué)物質(zhì)對動物細(xì)胞的通透性進(jìn)行了上萬次實(shí)驗(yàn)，推測出細(xì)胞膜由脂質(zhì)組成 B．戈特和格倫德爾用丙酮提取口腔上皮細(xì)胞中的脂質(zhì)，測得脂質(zhì)單分子層面積恰為細(xì)胞表面積的2倍 C．羅伯特森觀察到細(xì)胞膜為暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu)，提出細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)為脂質(zhì)—蛋白質(zhì)—脂質(zhì)，并將其描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu) D．辛格和尼科爾森提出的細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型不屬于數(shù)學(xué)模型【分析】有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程：①19世紀(jì)末，歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，于是他提出：膜是由脂質(zhì)組成的。②1925年，兩位荷蘭科學(xué)家通過對脂質(zhì)進(jìn)行提取和測定得出結(jié)論：細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層。③1959年，羅伯特森根據(jù)電鏡下看到的細(xì)胞膜清晰的暗﹣亮﹣暗三層結(jié)構(gòu)，結(jié)合其他科學(xué)家的工作提出蛋白質(zhì)﹣脂質(zhì)﹣蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型。流動鑲嵌模型指出，蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層。④1970年，科學(xué)家通過熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞的融合實(shí)驗(yàn)，證明細(xì)胞膜具有流動性。⑤1972年，桑格和尼克森提出的為流動鑲嵌模型大多數(shù)人所接受?！窘獯稹拷猓篈、1895年，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的通透性不一樣：溶于脂質(zhì)的物質(zhì)；不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)。據(jù)此推測：細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的；B、1925年，用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì)，測得單分子層的面積恰好是紅細(xì)胞表面積的2倍，B錯誤；C、1959年羅伯特森根據(jù)電鏡下看到的細(xì)胞膜清晰的暗﹣亮﹣暗三層結(jié)構(gòu)，C錯誤；D、辛格和尼科爾森提出的細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型不屬于數(shù)學(xué)模型，D正確。故選：D。【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的探索歷程等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識點(diǎn)的理解和掌握，并應(yīng)用相應(yīng)的生物學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。25．（2分）如圖是細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)的模式圖，下列判斷正確的是（）A．這些結(jié)構(gòu)均參與細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的組成 B．e存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中 C．存在核酸的結(jié)構(gòu)有a、b、d、g D．a(chǎn)、b與細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，稱為“動力車間”【分析】題圖分析：圖中a是線粒體、b是葉綠體、c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、d是高爾基體、e是中心體、f是核糖體、g是細(xì)胞核?！窘獯稹拷猓篈、e中心體和f核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，A錯誤；B、e中心體存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中；C、含有核酸的細(xì)胞器有a、b、f、g，C錯誤；D、a為線粒體，稱為“動力車間”，是綠色植物光合作用的場所，D錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)、生物膜系統(tǒng)以及光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識，要求考生具有一定的識圖能力，并能識記相關(guān)知識，構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡(luò)，屬于考綱中識記、理解層次的要求。26．（2分）一個(gè)成熟的植物細(xì)胞，它的原生質(zhì)層主要包括（）A．細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)【分析】1、成熟的植物細(xì)胞吸水和失水是通過滲透作用。能發(fā)生滲透作用要具備兩個(gè)條件：（1）具有半透膜；（2）半透膜兩側(cè)具有濃度差。2、成熟植物細(xì)胞的半透膜為原生質(zhì)層，構(gòu)成滲透系統(tǒng)，可發(fā)生滲透作用。3、質(zhì)壁分離的原因：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層。做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)要選擇有顏色的材料，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察?！窘獯稹拷猓褐参锛?xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，主要包括細(xì)胞膜。故選：B?！军c(diǎn)評】本題為基礎(chǔ)題，考查觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)，只要考生明確原生質(zhì)層的組成便可解答本題，屬于考綱識記層次的考查。27．（2分）如圖中X代表某一生物學(xué)概念，其內(nèi)容包括①②③④四部分。下列與此概念圖相關(guān)的描述錯誤的是（）A．若X表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則①～④代表細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B．若X是葡萄糖，①～④代表麥芽糖、蔗糖、淀粉和纖維素，則此圖可以表示為葡萄糖是它們的單體 C．若X為參與合成、加工、分泌消化酶的細(xì)胞器，則①～④是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 D．若X為具有單層膜的細(xì)胞器，則①～④表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡【分析】組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的，各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運(yùn)送到細(xì)胞中的不同部位，以保證細(xì)胞生命活動的正常進(jìn)行。有的蛋白質(zhì)要通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，成為分泌蛋白；有的蛋白質(zhì)則需穿過各種細(xì)胞器的膜，進(jìn)入細(xì)胞器內(nèi)，構(gòu)成細(xì)胞器蛋白?！窘獯稹拷猓篈、若X表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核；B、麥芽糖，蔗糖是由葡萄糖和果糖組成；C、消化酶屬于分泌蛋白，需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工，C正確；D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體，D正確。故選：B。【點(diǎn)評】本題主要考查細(xì)胞的分子組成、細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合的內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。28．（2分）如圖是某細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)局部模式圖，圖中①～⑥表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．染色體和核糖體均含有DNA B．③⑤⑥存在于所有植物細(xì)胞，還可區(qū)分植物細(xì)胞和動物細(xì)胞 C．圖中的結(jié)構(gòu)①⑤都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，基質(zhì)中都含有DNA、RNA D．②與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工有關(guān)，也是脂質(zhì)合成的場所【分析】分析題圖：圖中①是線粒體，②是高爾基體，③是液泡，④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑤是葉綠體，⑥是細(xì)胞壁，除①～⑤代表的細(xì)胞器外，該細(xì)胞中還有核糖體等，該細(xì)胞為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖。【解答】解：A、染色體中含有DNA，A錯誤；B、根據(jù)③液泡、⑥細(xì)胞壁可區(qū)分植物細(xì)胞和動物細(xì)胞，B錯誤；C、①線粒體，這兩種細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)、葉綠體的基質(zhì)中都含有DNA，C正確；D、②是高爾基體，參與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工，不是脂質(zhì)合成的場所（脂質(zhì)合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)）。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查細(xì)胞器的相關(guān)知識，考查了學(xué)生對相關(guān)知識的理解和掌握情況，分析和解決問題的能力。29．（2分）下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是（）A．葡萄糖進(jìn)入人體紅細(xì)胞需要借助轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，需要消耗能量 B．萎蔫的菜葉放入清水中后，含水量能夠恢復(fù)的主要原因是自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散 C．將淡水中生活的草履蟲放入海水，其伸縮泡的伸縮頻率會加快 D．質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)可證明原生質(zhì)層的伸縮性小于細(xì)胞壁【分析】自由擴(kuò)散的特點(diǎn)：順濃度梯度運(yùn)輸、不需要載體、不消耗能量；協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)：順濃度梯度運(yùn)輸、需要載體、不消耗能量；主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)：逆濃度梯度運(yùn)輸、需要載體、消耗能量?！窘獯稹拷猓篈、葡萄糖進(jìn)入人體紅細(xì)胞需要借助轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，不需要消耗能量；B、萎蔫的菜葉由于細(xì)胞失水，放入清水中，因此細(xì)胞發(fā)生滲透作用重新吸水，而水分進(jìn)入細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散；C、將草履蟲放在海水中，水分不易進(jìn)入細(xì)胞，C錯誤；D、質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)可證明細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?，意在考查考生的審題能力，難度不大。30．（2分）某成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度為0.2g/mL，蔗糖通過其細(xì)胞膜的過程如圖所示，甲代表結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是（）A．離子、小分子物質(zhì)和生物大分子都不容易通過甲 B．ATP末端磷酸基團(tuán)通過使質(zhì)子泵磷酸化改變其空間結(jié)構(gòu) C．該植物細(xì)胞在質(zhì)量濃度0.3g/mL的蔗糖溶液中不能發(fā)生質(zhì)壁分離 D．質(zhì)子泵、H+﹣蔗糖載體等轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白決定了各種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式【分析】分析題圖：H+逆濃度梯度通過質(zhì)子泵出細(xì)胞，消耗能量，為主動運(yùn)輸。蔗糖分子通過H+﹣蔗糖共轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白進(jìn)入細(xì)胞，能量來源于膜兩側(cè)H+濃度差產(chǎn)生的勢能，為主動運(yùn)輸。【解答】解：A、據(jù)圖可知，離子和小分子物質(zhì)可以通過被動運(yùn)輸或者主動運(yùn)輸通過甲，因此離子，A錯誤；B、質(zhì)子泵在運(yùn)輸H+時(shí)需要消耗ATP釋放的能量，同時(shí)ATP釋放的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到質(zhì)子泵上，其空間結(jié)構(gòu)改變+，B正確；C、某成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度為0.2g/mL，發(fā)生質(zhì)壁分離；D、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有自由擴(kuò)散，協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白參與，質(zhì)子泵、H+﹣蔗糖載體等轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白不能判斷出是主動運(yùn)輸還是協(xié)助擴(kuò)散，D錯誤。故選：B。【點(diǎn)評】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，具備運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。二、非選擇題：本題共4小題。共50分。31．（10分）如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請據(jù)圖回答：（1）最有可能屬于病毒的是C（填字母序號），它在結(jié)構(gòu)上不同于其他兩種圖示的顯著特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是AB（填字母序號），它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒有以核膜為界限的細(xì)胞核。（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是B（填字母序號），能完成光合作用所含有的色素是藻藍(lán)素和葉綠素。（4）用顯微鏡觀察上述細(xì)胞時(shí)，在低倍物鏡下發(fā)現(xiàn)一異物，當(dāng)移動裝片時(shí)，然后轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，異物仍存目鏡?！痉治觥糠治鲱}圖：A細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞（細(xì)菌細(xì)胞）；B細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞（藍(lán)藻細(xì)胞）；C沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，為病毒?！窘獯稹拷猓海?）圖中C沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，最有可能屬于病毒，只有寄生在活細(xì)胞中才能進(jìn)行生命活動，C在結(jié)構(gòu)上不同于其他兩種圖示的顯著特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（2）圖中A、B細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核。原核生物沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，即原核生物在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒有以核膜為界限的細(xì)胞核。（3）B為藍(lán)細(xì)菌，細(xì)胞中含有葉綠素和藻藍(lán)素，為自養(yǎng)生物。（4）微鏡視野中出現(xiàn)異物時(shí)，只有可能出現(xiàn)在目鏡．用低倍物鏡觀察材料時(shí)。移動裝片，換上高倍鏡后，說明異物一定不在玻片和物鏡上。故答案為：（1）C沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)（2）AB沒有以核膜為界限的細(xì)胞核（3）B藻藍(lán)素和葉綠素（4）目鏡【點(diǎn)評】本題結(jié)合幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位示意圖，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、病毒等知識，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能準(zhǔn)確判斷圖中各基本結(jié)構(gòu)單位的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。32．（10分）圖甲表示生物體內(nèi)某些重要的有機(jī)化合物，其中A～E表示有機(jī)物，a﹣e代表組成有機(jī)物的單體或有機(jī)物的組成成分（1）圖甲A～E五種有機(jī)物中，組成元素相同的是A和B、D和E。含A物質(zhì)較多的種子比含B物質(zhì)較多的種子播種得要淺，從二者的組成元素分析，其原因是A物質(zhì)與B物質(zhì)相比，H含量多O含量少，所以A物質(zhì)在利用時(shí)需要更多的氧氣，土壤淺處的氧氣含量多于深處。（2）在D和E兩種有機(jī)物中，可以通過核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中的是RNA。圖乙中種子燃燒后剩下的灰燼丁是無機(jī)鹽，其在細(xì)胞中存在的形式主要是離子。（3）圖甲中的F3是